C24_19_NOR1211_(N)XXXX_XXXX_XXXXXXX 1. Kortsvarsoppgave
|
|
|
- Kristine Slettebakk
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 C24_19_NOR1211_(N)XXXX_XXXX_XXXXXXX 1 Kortsvarsoppgave Speilrefleks(jon) Hva er det vi ser etter? Det er noe vi leter etter noe når vi ser oss selv i speilet opptil flere ganger daglig. Kan speile tale? er et dikt av Sigbjørn Obstfelder fra Digte (1893), som omhandler dette. Litteratur fra tallet kan fortelle oss noe om hvem vi er. Det kan synes som om vi trenger bekreftelse på hvordan vi ser ut, for i det hele tatt å kunne fortsette dagen. Vi har et konstant behov for å sjekke Instagram, Facebook og Snapchat. Det er ofte det siste vi gjør før vi slukker lyset om kvelden, og det første vi gjør før vi engang har rukket å stå opp. Vi er blitt så avhengige av å bruke sosiale medier som bekreftelse på egen person, at vi kan glemme verdien av egen vår egen vurdering. Vi er der, vi er tilstede. Likevel kan vi kjenne på en følelse av fremmedgjorthet blant alt det teknologiske. Erfaringen av det å være menneske i en moderne tid sto sentralt allerede under den tidlige modernismen på tallet. Obstfelder forteller at: Speilet kan tale! ( ) Speilet kan se på dig hver morgen,/forskende,/se på dig med det dybe, kloge øie,/ - dit eget! ( ). Hele livet er vi på jakt etter oss å finne oss sjæl og finne vår plass her i samfunnet. Litteraturen kan bidra til dette. Litteratur fra modernismen på tallet blandet høypoetiske og hverdagslige elementer. Leseropplevelser skaper nye tanker og får oss til å reflektere. Kanskje kan dette bidra til at ditt speilbilde gir deg nye refleksjoner om hvem du er. Kildeliste: Obstfelder, Sigbjørn (1893). Kan speilet tale? Fra Digte
2 C24_19_NOR1211_(N)XXXX_XXXX_XXXXXXX 2 Langsvarsoppgave Oppgave 2 Råd under lupen Det kan være utfordrende å gjøre barna sine klare for den store verden. Hvilke råd skal man gi dem før de drar av sted? To tekstutdrag som omhandler slike råd er Kongsspegelen fra ca. år 1250 (ukjent forfatter) og Hamlet av William Shakespeare, skrevet mellom 1599 og Disse tekstutdragene kommer fra ulike perioder i kunsthistorisk sammenheng. Rådene som blir gitt har ulik relevans for unge mennesker i dag. Kongsspegelen er fra ca. år 1250 i middelalderen. Dette gjør at vi kan plassere tekstutdraget under den norrøne litteraturen ca. år (Andresen et. al., 2013:182). Et kjennetegn på dette som vi finner i Kongsspegelen, er den autorale refererende synsvinkelen der forfatteren er holdt utenfor fortellingen (s.186). Her står ordene til far og sønn i tekstutdraget akkurat som replikker i et skuespill. Ifølge Andresen et. al. har: Nordmenn har alltid følt behov for å reise ut i verden. ( ). De har tatt med seg kunnskaper og tradisjoner hjemmefra ( ) (s.183). Det kan tenkes at denne kunnskapen hjemmefra også kom i form av råd. Andresen et. al. plasserer Kongsspegelen under Andre norrøne verk (s. 197). Det er likevel rimelig å si at Kongsspegelen har likhetstrekk til Den eldre Edda og gudediktversjonen: Håvamål. Håvamål inneholder råd og regler for hvordan menneskene bør leve, men ikke noen spesiell moral (s.190). Råd for hvordan vi bør oppføre oss er også aktuelt i tekstutdraget fra Kongsspegelen. Tekstutdraget fra Hamlet er fra renessansen. Det er en kulturhistorisk epoke fra ca. år som omtales som en gjenfødelse av den greske og romerske antikken (Eliassen et. al., 2011:165). Ifølge Andresen et. al (2013) har litteraturen fra renessansen et sterkt fokus på enkeltmennesket (s. 214). Videre fremkommer det at den humanistiske tenkningen var preget av: ( ) at det var viktig å stole på egne sanser og observasjoner (s. 212). For å kunne gjøre dette kan det være en fordel å ha noen gode råd fra foreldre som en veiledende rettesnor. Andresen et. al. skriver at:
3 C24_19_NOR1211_(N)XXXX_XXXX_XXXXXXX 3 Hamlet er typisk for det moderne tenkende og følsomme mennesket som på egen hånd må ta avgjørende valg i livet. Derfor er det mange som kjenner seg igjen i Hamlet også i dag. Ovenfor fremkommer det en kulturturhistorisk plassering av Kongsspegelen og Hamlet. De følgende avsnittene ser nærmere på om noen av rådene som blir gitt i tekstutdragene er relevante for unge mennesker i dag. I Kongsspegelen gir faren råd til sønnen sin. Rådene som blir omtalt inneholder temaene kunnskap og beherskelse. Faren er klar i sin tale når han forteller: Og om du vil bli fullkommen i lærdom, så lær alle tungemål, men aller helst latin og velsk, for dei måla går vidast, men gløym likevel ikkje ditt eige tungemål. Her ser vi hvordan kunnskapen om å kunne flere språk blir verdsatt. Faren påpeker at det er en fordel å kunne snakke språk som er godt utbredt. Han understreker likevel viktigheten av å huske eget morsmål. Dette kan sies å være relevant også i dag over 850 år senere. I en verden som er preget av en stadig økende globalisering med internasjonale samarbeid er det helt essensielt å kunne kommunisere på et felles språk. Faren trekker fram latin og velsk (fransk). Det er engelsk som ansees som det globale språket i dag. Engelskundervisningen starter allerede tidlig på barneskolen og vi er i større grad avhengige av å kunne kommunisere på engelsk. I dagens samfunn er det også et økende fokus på at ikke alle kan bli akademikere. Vi trenger også gode håndverkere. I mangel på denne arbeidsgruppen kommer det flere håndverkere fra Øst- Europeiske land. Da kommer riktignok engelske språkkunnskaper godt med. Det er en fordel å kunne flere språk. Når det er sagt så er ikke nødvendigvis kunnskap om språk det eneste som er nøkkelen til å bli fullkommen i lærdom, slik det beskrives i Kongsspegelen. Et annet råd som kommer fra Kongsspegelen omhandler beherskelse: Sjølv om du blir sint, så tal lite og ver ikkje oppfarande, for om ein ikkje aktar seg, kan eitt ord i sinne seie det som ein ville gje gull for at det var usagt. Her forteller faren at det er viktig å beherske seg når man blir sint og derfor kan det være lurt å si lite. Det er fort gjort å si noe som man kan komme til å angre på i ettertid. Dette rådet har relevans hos dagens ungdom. Vi kan gjentatte ganger lese i nyhetene om voldsepisoder som får alvorlige konsekvenser for liv og helse. Noen av disse hendelsene er begått i beruset tilstand, men det er nærliggende å tro at vi har lettere for å være frekke i
4 C24_19_NOR1211_(N)XXXX_XXXX_XXXXXXX 4 kjeften når vi er sinte. Det sies at dersom man ikke har noe positivt å si, så skal man la være å si noe i det hele tatt. Vi ser at det er viktig å beherske seg. Det er likevel grunn til å stille seg litt skeptisk til relevansen dette rådet har for ungdommen i dag. Sjølv om du blir sint, så tal lite ( ), råder faren sønnen sin i Kongsspegelen. Dette strider imot et økende fokus på mellommenneskelig kommunikasjon. I dag blir ungdommen i stor grad opplært til å si hva de mener framfor å holde det inni seg. Dette fremstilles som avgjørende for å kunne opprettholde gode relasjoner mellom venner, familie og kjærester. Det kan ha sammenheng med at vi i dag kanskje har lettere for å be om unnskyldning, og at vi alltids kan snakke om det som har skjedd. Da Kongsspegelen ble skrevet på tallet er det nærliggende å tenke at konsekvensen av vonde ord kunne bety spørsmål om liv eller død. Det er også faren som gir råd til sønnen sin i tekstutdraget fra Hamlet. Rådene som blir omtalt her omhandler mangelen på konsekvenstenkning og økonomi. Hoffmarskalken Polonius forteller sønnen sin Laertes: ( ) korttenkt handling kommer fort til kort. Dette rådet kan sies å ha relevans for unge mennesker i dag. Hvor mange ganger har vi ikke blitt spurt: Hva var det du tenkte på?. Like mange ganger har sikkert svaret vært: Jeg tenkte ikke. Vi kan fort risikere å komme til kort når vi ikke tenker oss godt om før vi foretar en handling. I dag lærer vi å tenke først og handle etterpå. Når det er sagt møter relevansen i dette rådet konkurranse fra andre aspekter i dagens samfunn. På den ene siden blir vi bedt om å tenke før vi handler. På den andre siden blir vi bedt om å leve i nuet fordi vi ikke vet hva morgendagen bringer. Unge mennesker i dag kan derfor betegnes som en generasjon av mottoet: Carpe Diem. Dette kan sees som en kontrast til den stadige påminnelsen om sykdommer vi har risiko for å få. Polonius gir også sønnen sin, Laertes, et annet råd. Han forteller: Lån ikke ut, ta aldri opp et lån,/husholdningskniven sløves fort av gjeld/og utlegget forsvinner med din venn. Her ser vi at faren påpeker at det er viktig å være litt bevisst angående egen økonomien. Dersom man låner ut penger til venner, kan man risikere å miste både pengene og vennskapet. Dette kan sies å ha relevans for unge mennesker i dag. Det er kjent at uenigheter om økonomi kan resultere i uheldige konsekvenser. Man har lett for å tvile på et vennskap når man ikke får tilbake penger man har lånt bort. Det som
5 C24_19_NOR1211_(N)XXXX_XXXX_XXXXXXX 5 kanskje har mest relevans i rådet er at husholdningskniven sløves fort av gjeld. Det kan være utfordrende å holde styr på økonomien dersom man sitter på mye gjeld. Programmet Luksusfellen er et eksempel på dette. I det programmet ser vi hvordan mange unge mennesker kommer i økonomisk krise som resultat av stor gjeld. Det er likevel rimelig å si at rådet har en svekket relevans hos dagens unge mennesker. Faren råder sønnen sin: ( )Ta aldri opp et lån ( ). Man kan spørre seg hvordan unge mennesker i dag skal komme seg inn på boligmarkedet dersom det ikke hadde vært for muligheten til å ta opp lån. For å prøve og oppsummere kan man si at rådene som er drøftet fra tekstutdragene fra Kongsspegelen og Hamlet har relevans for unge mennesker i dag. Dette på tross av at de ble skrevet i henholdsvis middelalderen og i renessansen. Vi ser likevel at relevansen er noe moderert fordi unge mennesker i dag lever i en annen samtid. Tidligere kunne rådene bli oppfattet som litt enten- eller. I dag ser vi ut til å ha en litt mer nyansert tilnærming til hverdagens utfordringer. Det er rimelig å si at vi også har flere muligheter i dag. Kildeliste: Andresen et. al. (2013). Signatur 3 Norsk VG3 Påbygning/Studiekompetanse, Oslo: Fagbokforlaget. Eliassen et. al. (2011). Tidslinjer 1+2. Verden og Norge. Historie Vg2/Vg3. Aschehoug. 1. Utgave. Kongsspegelen (utdrag). Samlaget Oversatt av Alf Hellevik. Shakespeare, William: Hamlet (utdrag), Gjendiktet av Øyvind Berg.
http://eksamensarkiv.net/
Nynorsk Du skal svare på oppgåva i del A og på éi av oppgåvene i del B. Legg merke til at det står ein kommentar under oppgåveinstruksane. en vil vere til hjelp for å løyse oppgåva. Del A Kortsvarsoppgåve
Del A Kortsvarsoppgave
Del A Kortsvarsoppgave Den store ære I islendingsagaen Soga om Gisle Sursson foregår handlingen på 900-tallet. Teksten er en del av den norrøne litteratur og har klare typiske trekk for sagalitteraturen.
Språk er viktig gjør det riktig!
OPPVEKST Språk er viktig gjør det riktig! Råd til foreldre når barnet vokser opp med flere språk Språk er nøkkelen til venner, felleskap, skole, kunnskap og livskvalitet La barnet ditt starte tidlig med
Vi vil bidra. Utarbeidet av prosjektgruppa «Sammen for utsatte barn og unge» i Aurskog-Høland, Fet og Sørum kommuner.
Vi vil bidra Utarbeidet av prosjektgruppa i Aurskog-Høland, Fet og Sørum kommuner. Forord 17 år gamle Iris ønsker seg mer informasjon om tiltaket hun og familien får fra barneverntjenesten. Tiåringen Oliver
Gode råd om ungdom og alkohol til deg som er tenåringsforelder
Gode råd om ungdom og alkohol til deg som er tenåringsforelder Oslo 2017 Utgiver: Blå Kors Norge Trykkeri: BK Grafisk Opplag: 100 000 Design: Torill Stranger 3 DERFOR BØR DU SNAKKE MED TENÅRINGEN DIN OM
Undervisningsopplegg: Peer Gynt
Undervisningsopplegg: Peer Gynt Vedlagt finner du den opprinnelige åpningen av Ibsens drama Peer Gynt. Vi møter en sint og fortvilet mor Aase som er oppgitt over sønnen som bare driver dank og ikke gjør
Handlingsplan. - mot mobbing og utenforskap. Enhet Raet barnehager
Handlingsplan - mot mobbing og utenforskap Enhet Raet barnehager Innledning Enhet Raet barnehager har utarbeidet denne handlingsplanen som et verktøy og en rettesnor for våre barnehager. Vi ønsker å sikre
Veileder. for filmene "Det trygge huset" og "Fuglekassa"
Veileder for filmene "Det trygge huset" og "Fuglekassa" INNLEDNING Filmene er laget for å gi barn en kort og lettfattelig informasjon om hva et krisesenter er. Hovedbudskapet er å fortelle barn at de er
Å tolke noveller. Jostein Christensen og Asbjørn Odin Aag
Å tolke noveller Jostein Christensen og Asbjørn Odin Aag Oppgaven ser gjerne slik ut Tolk novellen Kommentar: Du skal skrive om både form og innhold. Du skal gjøre greie for virkemidlene og den funksjonen
Eksamensoppgaven ser gjerne slik ut
å tolke noveller Eksamensoppgaven ser gjerne slik ut Tolk novellen Kommentar: Du skal skrive om både form og innhold. Du skal gjøre greie for virkemidlene og den funksjonen de har, og begrunne dine egne
Foreldremøte Madlamark skole. Hva er mobbing egentlig?
Foreldremøte Madlamark skole Hva er mobbing egentlig? 13.3.2018 Lettskremte Basse Ler vi av eller med? https://www.nrk.no/video/ps*91207 På riktig side av femtallet 1 5 10 krangel/erting/plaging/kalling/utestenging
David Levithan. En annen dag. Oversatt av Tonje Røed. Gyldendal
David Levithan En annen dag Oversatt av Tonje Røed Gyldendal Til nevøen min, Matthew. Måtte du finne lykke hver dag. Kapittel én Jeg ser bilen hans kjøre inn på parkeringsplassen. Jeg ser ham komme ut.
1. Uttrykket betyr at virkeligheten av klimakrisen er fortsatt uklar for folk som ikke enda opplever påvirkningene.
Del A 1. Uttrykket betyr at virkeligheten av klimakrisen er fortsatt uklar for folk som ikke enda opplever påvirkningene. 2. Uttrykket betyr at folk i andre deler av verden kommer til å komme i møte med
Til deg som er barn. Navn:...
Til deg som er barn Navn:... 2 Mamma eller pappa har parkinson Hva er parkinson? Hjernen snakker med hele resten av kroppen gjennom utrolig mange nervetråder. Og kroppen sender beskjeder tilbake til hjernen
PP 3 Oppgavetyper til skriftlig eksamen
PP 3 Oppgavetyper til skriftlig eksamen 1 Oppgavetyper til skriftlig eksamen Eksamensoppgavene er basert på kompetansemålene fra hovedområdene: Skriftlig kommunikasjon (Vg2 og Vg3) Språk, litteratur og
Demian Vitanza Dette livet eller det neste. Roman
Demian Vitanza Dette livet eller det neste Roman Om forfatteren: Demian Vitanza (f. 1983) er forfatter og dramatiker. Han debuterte i 2011 med den kritikerroste romanen urak. Siden har han gitt ut romanen
Foreldrehefte. Når barn opplever kriser og sorg
Foreldrehefte Når barn opplever kriser og sorg I løpet av livet vil alle mennesker oppleve kriser. Mange barn opplever dette allerede tidlig i barndommen. Kriser kan være dramatiske hendelser som skjer
O jul med din glede. Periode plan for
O jul med din glede Periode plan for november til desember 2016 Mål for perioden: Hvordan gleder vi andre? Barnehagen skal være en motvekt til den travle førjulstiden mange opplever. Et sted der vi vil
Prestfoss skole Sigdal kommune
SOSIAL EMNEPLAN FOR BARNESKOLEN Sosial plan for 1. trinn. 1. trinn Empati Være grei mot andre - Eleven kan gjenkjenne og tolke ansiktuttrykk og kroppsspråk, og handle ut i fra det - Eleven kan være en
Tipsene som stanser sutringa
Page 1 of 12 Publisert søndag 07.10.2012 kl. 12:00 SLITSOMT: Sutrete barn er slitsomt for hele familien. Her får du gode råd av fagpersoner. FOTO: Colourbox.com Tipsene som stanser sutringa Slitsomt for
Barn som pårørende fra lov til praksis
Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og
Rusmidler og farer på fest
Ragnhild kom inn på kontoret. Hun holdt hardt i vesken og så hele tiden ut av vinduet. Pasient Jeg lurer på om jeg har blitt voldtatt. Lege Hva er bakgrunnen for at du lurer på dette? Pasient Dette er
Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram
Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 11. april 2006 etter delegasjon i brev av 26. september 2005
Eksamen. 27. mai DRA2005 Teater i perspektiv 1. Programområde: Musikk, dans, drama. Nynorsk/Bokmål
Eksamen 27. mai 2016 DRA2005 Teater i perspektiv 1 Programområde: Musikk, dans, drama Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Vedlegg Informasjon om vurderinga
FaceBook gjennomsnittsalder: 25-34 år og 35-44 år. 3 millioner nordmenn på FaceBook.
1 Hvordan bruker menighetene sosiale medier? Hvilke risikosituasjoner utspiller seg på sosiale medier, og hvilke muligheter finnes? Kan noen av mekanismene i kommunikasjonen senke terskelen for å motta
Last ned Ars poetica - brevet om diktekunsten - Horats. Last ned
Last ned Ars poetica - brevet om diktekunsten - Horats Last ned Forfatter: Horats ISBN: 9788205480971 Antall sider: 64 Format: PDF Filstørrelse: 20.26 Mb Et av de mest innflytelsesrike arbeidene om litteratur
Midtveisevaluering. Relasjoner og materialer
Ås kommune Relasjoner og materialer Midtveisevaluering I begynnelsen når barna utforsket vannet fikk de ingen verktøy, vi så da at de var opptatte av vannets bevegelser og lyder. Etter hvert ønsket vi
isfjell Metodeveiledning: Kolon:
Kolon: Metodeveiledning: isfjell Dette er en øvelse hvor målet er å bevisstgjøre ungdom på hvor vidtfavnende rus som fenomen egentlig er. Øvelsen inneholder to deler, hvor hver tar minimum 15 minutter.
Dette hellige evangelium står skrevet hos Johannes i det 9. Kapittel:
Preken 4. s i åpenbaringstiden Fjellhamar kirke 25. januar 2015 Kapellan Elisabeth Lund Dette hellige evangelium står skrevet hos Johannes i det 9. Kapittel: Da Jesus kom gående, så han en mann som var
En artig mate å starte på er å skrive korte brev gjerne daglig til Gud:
Vi håper at du er klar til å delta i alt det Gud har i vente for deg under Dream Getaway på Solastrand. Vi har forberedt følgende sider for å hjelpe deg å få mest mulig ut av din Dream Getaway opplevelse.
Å skape vennskap Ifølge Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver skal barnehagen tilby barna et omsorgs- og læringsmiljø som er til barnas beste. Å gi barn mulighet til å ta imot og gi omsorg er grunnlaget
Faktaark. Depresjon og andre følelsesmessige forandringer etter hjerneslag
Norsk forening for slagrammede Faktaark Depresjon og andre følelsesmessige forandringer etter hjerneslag De fleste som har hatt hjerneslag vil oppleve følelsesmessige forandringer etterpå. Et hjerneslag
Å lykkes i kulturmøte med særlig vekt på foreldresamarbeid. Daniella Maglio og Barbro Kristine Vågen PP-tjenesten i Stavanger.
Å lykkes i kulturmøte med særlig vekt på foreldresamarbeid. Daniella Maglio og Barbro Kristine Vågen PP-tjenesten i Stavanger. Det var en gang og eventyret fortsetter «Ny vin i gammel flaske eller ny
Til elever og foresatte i de nye 8. klassene ved Gimle skole høsten 2013.
Dato: 08.03.13 Til elever og foresatte i de nye 8. klassene ved Gimle skole høsten 2013. Orientering om valg av 2. fremmedspråk eller språklig fordypning. Overgangen til ungdomsskolen nærmer seg, og vi
veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1
En veileder SmåbaRn og skjermbruk en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1 Hva er viktigst? Digitale enheter i hjemmet gir hele familien mange nye medieopplevelser og mulighet til kreativ utfoldelse og læring.
veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1
En veileder SmåbaRn og skjermbruk en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1 Digitale enheter i hjemmet gir hele familien mange nye medieopplevelser og mulighet til kreativ utfoldelse og læring. Hvordan kan
Fra generasjon til generasjon.
Kortsvarsoppgave. A. Fra generasjon til generasjon. «Hellemyrsfolket» ble skrevet av Amalie Skram i 1887, og er en romanserie på fire bind der personenes liv er preget av fattigdom, sykdom og alkoholisme.
Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter
Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Klasseromsferdigheter Ferdighet nr. 1: 1. Se på den som snakker 2. Husk å sitte rolig 3. Tenk på
Omstendigheter omkring dødsfallet:. Min helse er: 1 veldig god 2 - god 3 sånn passe 4 ikke så god 5 ikke god i det hele tatt
Tosporsmodellen ved sorg. Selvrapporteringsskjema. The Two-Track Bereavement Questionnaire; Rubin, Malkinson, Bar Nadav & Koren, 2004. Oversatt til norsk ved S.Sørlie 2013 kun for klinisk bruk. De følgende
Kartlegging av språkmiljø og Kartlegging av språkutvikling Barnehageenheten Bydel Stovner 2012-2013
Kartlegging av språkmiljø og Kartlegging av språkutvikling Barnehageenheten Bydel Stovner 2012-2013 Bakgrunnen for Kartleggingsverktøyet: I 2006 skulle vi vurdere hvilket kartleggingsverktøy som kunne
Barmhjertighet, omsorg og respekt bare floskler? - og litt om ondskap.
Barmhjertighet, omsorg og respekt bare floskler? - og litt om ondskap. 12. Mai 2016 Arne Okkenhaug Psykiatrisk sykepleier/ Medlem i rådet for sykepleieetikk Tenkt agenda Først og fremst fortelle noen historier
Men i dag er det punkt 1 vi skal ta en nærmere titt på. For mange er dette den absolutt vanskeligste delen av delene i endringsprosessen.
I artikkelen " Å elske er ikke nok ", skrev vi om endringsprosesser for å komme ut av en vond sirkel hvor man kjefter for mye på barna sine. En trepunktsliste ble skissert, og den besto av disse punktene:
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING KALFARVEIEN BARNEHAGE
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING KALFARVEIEN BARNEHAGE Mål: Kalfarveien barnehage skal være et sted hvor man lærer å forholde seg til andre mennesker på en god måte, et sted fritt for mobbing. Hva er mobbing?
Søskenrelasjoner der unge voksne med Down Syndrom forteller
Søskenrelasjoner der unge voksne med Down Syndrom forteller Jeg sier at jeg forstår at hun er lei seg. Og det som alltid hjelper er å stryke litt på kinnet og gi en god og varm klem. Jennifer Bryant Igland
Vi i Asker gård barnehage jobber med sosial kompetanse hver eneste dag, i. ulike situasjoner og gjennom ulike tilnærminger og metoder.
Sosial kompetanse - Hvordan jobber vi i Asker gård barnehage med at barna skal bli sosialt kompetente barn? Vi i Asker gård barnehage jobber med sosial kompetanse hver eneste dag, i ulike situasjoner og
Zippy-time 4.1. Hvordan gjenkjenne en god løsning? Innledning. Mål. Delmål. Du trenger. Historie. Aktivitet 1: En god løsning. 10m.
Zippys venner Modul 4 Zippy-time 4.1 Hvordan gjenkjenne en god løsning? Mål å takle konflikter. Delmål å se kjennetegn ved en god løsning. Innledning Minn barna på reglene og les dem høyt. Samle inn Hjemmeaktivitetsarkene
Oppfølging av ungdom som utsettes for sosial kontroll
Oppfølging av ungdom som utsettes for sosial kontroll Lill Tollerud Minoritetsrådgiver Integrerings- og mangfoldsdirektoratet 1 Ekstrem kontroll Brudd på den enkeltes grunnleggende rett til selvbestemmelse
DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på
DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne Manuset får du kjøpt på www.adlibris.com Vi møter en mann og en kvinne som forelsker seg i hverandre. De har møttes før, men ikke satt ord på sine
Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 14. kapittel:
Preken 18. nov 2012 25. s i treenighet i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Mange av oss kjenner historien om da Jesus var ute i ødemarken med godt over fem tusen mennesker, og klarte å mette alle
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING SALHUS BARNEHAGE
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING SALHUS BARNEHAGE 1 MÅL: Salhus barnehage skal være et sted fritt for mobbing. Et sted hvor man skal lære seg å forholde seg til andre mennesker på en god måte. Hva er mobbing?
Traumebevisst omsorg i praksis
Traumebevisst omsorg i praksis Ledende miljøterapeut Guro Westgaard gir eksempler fra hverdagen i en bolig for enslige mindreårige, på hva som skjer når de tar de traumebevisste brillene på. Når de setter
Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt
Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis
LokaL LærepLan LærepLan 2012
Lokal læreplan trinn 8-10 Engelsk 8 Periodeplan 1: My life Kompetansemål Språklæring utnytte ulike situasjoner og strategier for å lære engelsk identifisere vesentlige språklige likheter og forskjeller
Jeg kan dele med andre, og spørre om å få låne av andre. SOSIALE MÅL
Inkludere og ta ansvar for å bli inkludert: Jeg inviterer andre med i leken. Jeg kan selv spørre andre om å få være med i leken. Jeg klarer å si stopp hvis noen ødelegger leken. Jeg gjør mitt beste for
BARNS MEDVIRKNING. Litt om våre tanker i Eide barnehage
BARNS MEDVIRKNING Litt om våre tanker i Eide barnehage BARNET I FOKUS Dette er vår visjon for alle barnehagene i Eide kommune. Ulike endringer i samfunnet skjer hele tiden og vil og skal påvirke oss.
MAERMETODEN ACTION MANIFESTERING ENERGI R3 - RUTINER, RITUALER & REPETISJON OPPSKRIFTEN SOM GIR RESULTATER I LIVET DITT PÅ EN RASKERE MÅTE
MAERMETODEN OPPSKRIFTEN SOM GIR RESULTATER I LIVET DITT PÅ EN RASKERE MÅTE METODEN SOM ENDRER LIV SLIK KLARER DU Å GJØRE ALT DU TRENGER FOR Å OPPNÅ DINE MÅL METODEN SOM ER EKSTREMT EFFEKTIV OG GÅR DYPT
lettlest utgave Brukerundersøkelse ved Signos virksomheter Hovedprosjekt
lettlest utgave Brukerundersøkelse ved Signos virksomheter Hovedprosjekt Alf Reiar Berge, seniorforsker, Rehab-Nor Tine Brager Hynne, avdelingsleder fagavdelingen, Signo Hilde Haualand, seniorrådgiver,
Veiledning til Fonologisk Vendespill
Veiledning til Fonologisk Vendespill FV 13 brukes i arbeidet med fonologisk oppmerksomhet; å lytte og å skille lyder, men er også egnet til arbeid med mer generell språklig oppmerksomhet, i forhold til
ÅRSPLAN 2016 & vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE I GULSET KIRKE. en liten fot har begynt sin livsvandring og vi vil fylle på med gode opplevelser.
ÅRSPLAN 2016 & vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE I GULSET KIRKE en liten fot har begynt sin livsvandring og vi vil fylle på med gode opplevelser. Årsplan 2016 og vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE Satsingsområde Årsmål
Å se meningen med den andres handling- et grunnlag for behandling av dataspillrelatert problematikk.
Å se meningen med den andres handling- et grunnlag for behandling av dataspillrelatert problematikk. Hva er årsak og hva er virkning? Det er ikke alltid lett å vite hva som er årsak til problemskapende
Det døende barnet. Det handler ikke alltid om å leve lengst mulig, men best mulig.
Det døende barnet. Det handler ikke alltid om å leve lengst mulig, men best mulig. Fagdag- barn som pårørende Nordre Aasen 25.09.2014 Natasha Pedersen Ja til lindrende enhet og omsorg for barn www.barnepalliasjon.no
Halvårsplan for Steinrøysa Høst 2016
Halvårsplan for Steinrøysa Høst 2016 PERSONALET PÅ STEINRØYSA Nathalie Karoline Silje Katrine August - Vi blir kjent- Hva sier rammeplanen! Rammeplanen sier: Barnehagens hverdag bør være preget av gode
Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering
Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 23. juni 2016 etter delegasjon i brev av 13. september 2013
Fladbyseter barnehage 2015
ÅRSPLAN Fladbyseter barnehage 2015 Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere som et verktøy i forhold
Hvorfor er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier? Hvorfor valgte vi denne problemstillingen?
Hvorfor er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier? Hvorfor valgte vi denne problemstillingen? Vi valgte problemstillingen: "Er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier?" Vi ønsket å forske
Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar
Kan ikke kopieres Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar VÆR GODT FORBEREDT, ha en lek eller to i bakhånd Lær manus Tenk ut egne eksempler Sjekk at utstyr er på plass Ta dere en tur
Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel
Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel I november har vi jobbet med: I november har vi fortsatt å ha fokus på sosial kompetanse, det å være snill med hverandre, se og lytte til hverandre og hjelpe
Grammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger
Side 1 av 10 Tekst og filosofiske spørsmål: Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 20. november 2003 Forteller oss noe nytt om ord eller setninger er navnet på en rekke småord i språket som forteller oss noe om
Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel:
Preken 26. april 2009 I Fjellhamar kirke. 2.s e påske og samtalegudstjeneste for konfirmanter Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel: Jeg er den gode gjeteren.
Sosial kompetanseplan -plan for et godt skolemiljø Li skole 2018
Sosial kompetanseplan -plan for et godt skolemiljø Li skole 2018 Nysgjerrige og reflekterte barn gir kompetanse for fremtiden! 1 Innhold Måned: Januar og februar Tema: Selvhevdelse Matrise: Uteområdet...
Enklest når det er nært
Forfattertreff med Tove Nilsen 1 Enklest når det er nært Elevtekst 26. januar 2018 Når Tove Nilsen skriver bøker starter hun alltid med å skrive ned masse notater. Hun henter inspirasjon fra overalt i
RAPPORT FRA SPØRREUNDERSØKELSE I VERDAL VIDEREGÅENDE SKOLE
RAPPORT FRA SPØRREUNDERSØKELSE I VERDAL VIDEREGÅENDE SKOLE Desember2008/januar2009 6 klasser deltok: - 1STA, 1STB, 2BYB, 2HEA, 2SSA, 3IDA Totalt 99 elever Gjennomført av Debattgruppen i Verdal. RAPPORT
Reviderte læreplaner skoleåret 2013/2014
Reviderte læreplaner skoleåret 2013/2014 Statlig nivå Læreplaner, forskrift Lokalt nivå Lokale læreplaner Veiledninger i fag http://www.udir.no/lareplaner/ Hvilke læreplaner er revidert? Engelsk Matematikk
Bjarte Gangeskar Barnevernsleiar i Eid og Selje Frå 2020: Stad kommune. Tema Korleis avdekke og følgje opp vald i nære relasjonar?
Bjarte Gangeskar Barnevernsleiar i Eid og Selje Frå 2020: Stad kommune Tema Korleis avdekke og følgje opp vald i nære relasjonar? Eksempel frå eigen praksis Mor sin behandler har visst om at ho var utsett
FERDIGHET 1: Høre etter FERDIGHET 2: Begynne en samtale FERDIGHET 3: Lede en samtale FERDIGHET 4: Stille et spørsmål FERDIGHET 5: Si takk FERDIGHET
FERDIGHET 1: Høre etter FERDIGHET 2: Begynne en samtale FERDIGHET 3: Lede en samtale FERDIGHET 4: Stille et spørsmål FERDIGHET 5: Si takk FERDIGHET 6: Presentere seg selv FERDIGHET 7: Presentere andre
HVA ER VIKTIG FOR DEG?
HVA ER VIKTIG FOR DEG? Veileder for bruk av HEVD-verktøyet i kommunale helsetjenester Foto istock Thomas Tollefsen, RBUP Øst og Sør I samarbeid med: Lier kommune, Psykisk helse Asker kommune, Barne- og
Modernismens poetiske provokasjon et teksteksempel
Modernismens poetiske provokasjon et teksteksempel Til tross for langsom utvikling og mye motstand fikk modernismen omsider sitt gjennombrudd i norsk litteratur. For lyrikerne som debuterte på 1960-tallet,
Ved sist møte brukte vi tid på «Mobbingens psykologi» samt hvordan dere kan gjennomføre en økt i klasserommet om dette.
Mobbingens psykologi / En mobbesituasjon Ved sist møte brukte vi tid på «Mobbingens psykologi» samt hvordan dere kan gjennomføre en økt i klasserommet om dette. 1. Hvordan gå gjennom / forstå «Mobbingens
Norsk. Arbeidsgruppe. Bente Hagen. Ingebjørg Vatnøy
Norsk Arbeidsgruppe Bente Hagen Ingebjørg Vatnøy Muntlige tekster Gjennomføre enkle foredrag og presentasjoner, tilpasset ulike mottakere. Vurdere egne og andres muntlige fremføringer. Formidler stoffet
MÅNEDSPLAN FOR BRATTBAKKEN
MÅNEDSPLAN FOR BRATTBAKKEN Vi ser tilbake på januar, februar og mars: Arbeidet med temaet vennskap har gitt resultater. Vi ser at barnegruppen virker mer harmoniske. Det er lite utestengning sammenlignet
Tekst-sammenbindere. Subjunksjoner; underordning ved bruk av leddsetning. Sammenbindingsuttrykk
Tekst-sammenbindere Betydningsrelasjon Tillegg Mot Konjunksjoner; sideordning ved å binde sammen heler Og eller samt Men mens Subjunksjoner; underordning ved bruk av ledd selv om enda Årsak For fordi slik/for
Barn og unges mediebruk en arena for læring?
Barn og unges mediebruk en arena for læring? Forord: Mitt arbeid med oppgaven: I begynnelsen av arbeidet med denne oppgaven reflekterte jeg rundt om hvilket tema jeg ønsket å skrive om, og hvilke tema
Veiledning som pedagogisk metode. Studentaktiv læring i helsefag
Veiledning som pedagogisk metode Studentaktiv læring i helsefag As you enter a classroom ask yourself this question: If there were no students in the room, could I do what I am planning to do? If your
Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium
Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium Overordnet modell for kommunikasjon Indre representasjon Filter: Indre tilstand (følelse) Fysiologi Sansene Slette Forvrenge Generalisere Språk Minner Holdninger
Minnedag 4. november 2018 Grindheim kyrkje Konsmo kirke Johannes 11,
Minnedag 4. november 2018 Grindheim kyrkje Konsmo kirke Johannes 11, 1-5.33 38 Sorg er uunngåelig, og som alle andre følelser kommer den når det er en hendelse som berører mine verdier. Når noe der ute
Mobbing: Hva kan foreldre gjøre?
Mobbing: Hva kan foreldre gjøre? At eget barn blir utsatt for krenkelser og mobbing er enhver forelders mareritt. Alle vet at mobbing og krenkelser foregår mellom elever. Men hvordan er det med mitt barn?
Salongen Nettidsskrift for filosofi og idéhistorie Hvem er humanist?
Hvem er humanist? BOKOMTALE: Dag Hareides Hva er humanisme er lett og godt skrevet. Framstillingen virker vel gjennomtenkt, og teksten framstår også stort sett som godt informert og faglig vel forankret.
SAMMEN I SOSIALE MEDIER MED FELLES BUDSKAP DEN 5 DESEMBER 2016.
SAMMEN I SOSIALE MEDIER MED FELLES BUDSKAP DEN 5 DESEMBER 2016. La oss løfte hverandre frem på FNs internasjonale dag for frivillighet! Vi ønsker å vise verdien av frivillig innsats for folk flest ved
VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE PEDAGOGISK OPPLEGG
VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE 2017 - PEDAGOGISK OPPLEGG Omfang: 60 minutter Årets tema: Noe å glede seg over Målgruppe: ungdomsskole/videregående skole (det finnes eget opplegg for barneskole) Merknad:
Hvordan snakker jeg med barn og foreldre?
Hvordan snakker jeg med barn og foreldre? Samtale med barn Å snakke med barn om vanskelige temaer krever trygge voksne. De voksne må ta barnet på alvor slik at det opplever å bli møtt med respekt. Barn
FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: ENGELSK TRINN: 9. Språklæring utnytte ulike situasjoner, arbeidsmåter og strategier for å lære seg engelsk
FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: ENGELSK TRINN: 9. Kompetansemål Operasjonaliserte læringsmål Tema/opplegg (eksempler, forslag), ikke obligatorisk Vurderingskriterier vedleggsnummer Språklæring
Fra generasjon prestasjon til generasjon relasjon?
Fra generasjon prestasjon til generasjon relasjon? Hva kan vi som foresatte helt konkret gjøre for å bidra til at fokuset flyttes fra prestasjoner til relasjoner? Det er f.eks. bedre å ha en god venn som
PLAN FOR ET SYSTEMATISK SPRÅKTILBUD SISTE ÅR FØR SKOLESTART
1 PLAN FOR ET SYSTEMATISK SPRÅKTILBUD SISTE ÅR FØR SKOLESTART Planen er forankret i Moss kommunes økonomiplan 2011-2014: Alle barn i Moss kommunes barnehager skal fra 2011 ha et systematisk språktilbud
Valpen fra helvete er jo ikke akkurat det peneste navnet på en liten søt skapning av en hund, men i dette tilfelle følte vi. det svært riktig.
Valpen fra Helvete Valpen fra helvete er jo ikke akkurat det peneste navnet på en liten søt skapning av en hund, men i dette tilfelle følte vi det svært riktig. Det var, og er, slik at å reise på ferie
Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen
Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler
LFB DRØMMEBARNEVERNET
LFB DRØMMEBARNEVERNET 1 INNHOLD Forord 3 Kom tidligere inn 5 Vær tilgjengelig når vi trenger dere 6 La oss delta 8 Tenk dere om 10 Ha god nok tid 13 Få oss til å føle oss trygge 14 Tål oss sånn som vi
JAKTEN PÅ PUBLIKUM 15-29 år
JAKTEN PÅ PUBLIKUM 15-29 år Sted: Hammerfest, Arktisk kultursenter 13/11/2011 Kunst og kultur skal være tilgjengelig for alle - men er alt like viktig for alle, og skal alle gå på ALT? Dette var utgangspunktet
VENNSKAP OG FORELSKELSE KAPITTEL HJERNESTORM Hvilke assosiasjoner får du? Skriv så mange ord om vennskap som du klarer på to minutter.
KAPITTEL 18 VENNSKAP OG FORELSKELSE 1 HJERNESTORM Hvilke assosiasjoner får du? Skriv så mange ord om vennskap som du klarer på to minutter. Fortell om en god venn. Cappelen Damm AS NORSK START 8 10 / KAPITTELPRØVE
Last ned Ingen skam å snu - Helene Rask. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Ingen skam å snu Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Ingen skam å snu - Helene Rask Last ned Forfatter: Helene Rask ISBN: 9788230210697 Antall sider: 169 Format: PDF Filstørrelse:31.99 Mb I "Ingen skam å snu" tar Helene Rask deg med på sin livsreise