1 Tall og mengde + ØV MER
|
|
- Haldis Hetland
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Tall og mengde + ØV MER. OVERSLAGSREGNING Oppgave.0 Otto er på ferie i Istanbul og han kjøper ei skinnjakke til 00 tyrkiske lire og ei veske til 00 tyrkiske lire. En tyrkisk lire koster 0 norske kroner. Gjør et overslag over hvor mye Otto betaler i alt i norske kroner. Oppgave. Du er i butikken og har disse varene i handlekurven din: liter lettmelk 0 kr Tomatsuppe 90 kr Ertestuing 990 kr Hvetemel 690 kr Bananer 9 kr Du har bare 00 kr. Bruk overslagsregning og finn ut om du kan kjøpe alle disse varene. a) Du regner med å kjøre i 68 km/h. Hvor mange timer tar det å kjøre til hytta? b) Du regner med at bilen bruker 08 L bensin per mil. Omtrent hvor mange liter bensin må du minst ha på tanken for at du skal slippe å fylle bensin på turen? Oppgave. Du skal legge nye lister rundt golvet i stua. Stua er rektangulær. Du vet at stua er 780 m lang og 60 m bred. Videre regner du med at det går bort 60 cm for hver av tre dører. Bruk overslagsregning og finn omtrent hvor mange meter list du bør kjøpe. Oppgave. Bruk overslagsregning. Du skal reise med bil fra Oslo til hytta på Gol. Avstanden er mil. Oppgave. Lene pusser opp huset sitt. Hun regner med at hun trenger minst 0 liter maling. Malingen selges bare i spann på liter og et spann koster 98 kr. I tillegg kjøper hun 0 m med fliser til en pris av 8990 kr per kvadratmeter. Gjør et overslag over hva dette vil koste Lene. 9 Book Sinus P-Y.indb :8:0
2 Oppgave. Live skal kjøpe nye gardiner. Hun trenger 6 gardinlengder à 90 m. Gardinstoffet hun ønsker å kjøpe selges bare i ferdige pakker på m. Prisen på en gardinpakke er 69 kr. I tillegg trenger hun gardinstenger og prisen er 99 kr per stk. Gjør et overslag over hva handelen vil koste Live.. ENHETER FOR MENGDE Oppgave.0 Bruk tabell og gjør om til gram (g). a) 000 kg b) kg c) 0800 kg d) 006 kg Oppgave. Bruk tabell og gjør om til kilogram (kg). a) 80 g b) 7 g c) g d) tonn Oppgave. Bruk tabell og gjør om til hektogram (hg). a) 0 g b) g c) g d) kg Oppgave. Bruk tabell og gjør om til liter (L). a) dl b) 80 cl c) 00 ml Oppgave. Bruk tabell og gjør om til desiliter (dl). a) 9 L b) 6 cl c) 60 ml Oppgave. Bruk tabell og gjør om til milliliter (ml). a) 0 cl b) 0 dl c) 00 L Oppgave.6 a) Hvor mange gram er kg? b) Hvor mange gram er 000 mg? c) Hvor mange hektogram er 7 kg? d) Hvor mange kilogram er 00 g? e) Hvor mange kilogram er tonn? Oppgave.7 a) Hvor mange milligram er g? b) Hvor mange milligram er 0008 g? c) Hvor mange hektogram er 0 g? d) Hvor mange tonn er 000 kg? e) Hvor mange tonn er 00 kg? Oppgave.8 a) Hvor mange milligram er 7 g? b) Hvor mange gram er hg? c) Hvor mange hektogram er 60 g? d) Hvor mange kilogram er 600 g? e) Hvor mange tonn er kg? Oppgave.9 a) Hvor mange centiliter er dl? b) Hvor mange desiliter er 0 ml? c) Hvor mange liter er 60 cl? d) Hvor mange liter er 8000 ml? 9 Sinus P-Y > Tall og mengde Book Sinus P-Y.indb :8:
3 . SUMMERING AV MENGDER Oppgave.0 Trekk sammen. a) 8 kg + 0 kg + kg b) 06 kg + 8 hg + 6 kg c) 0 g + 60 g kg d) g + 8 g + 00 kg Oppgave. Trekk sammen. a) L + dl + L + 6 dl b) dl + 0 L + dl L c) 0 cl + dl + 0 cl + dl d) 9 dl + 80 cl + dl + 0 cl Oppgave. Maj O. Nes er i butikken og handler. I handlekurven ligger: 0 g pizzadeig kg hvetemel hg kjøttpålegg 0 kg brød 0 g gjær Hvor mange kilogram veier varene? Oppgave. I en kasse ligger det noe verktøy: Hammer: 070 kg Høvel: 780 g Syl: g Bor: g Dor: g Skrutrekker: 0 kg Hvor mange kilogram veier verktøyet til sammen? Oppgave. Trekk sammen. a) 7 kg + hg + 70 g b) 0 g + 07 hg + 0 hg kg c) dl + 70 L + 0 cl + 00 L d) cl + 7 dl + 0 dl L Oppgave. a) Gjør om til liter og legg sammen. 8 dl + cl + 0 ml L b) Gjør om til kilogram og legg sammen. 80 g + 6 hg kg mg Oppgave.6 Til middag spiste Dag 0 kg kjøtt 60 g poteter 0 g grønnsaker og ml (= g) saus. I tillegg drakk Dag 0 L vann. Hvor mye mer veide Dag etter denne middagen? Oppgave.7 Her er en oppskrift på åtte grove horn: 0 L (= 0 kg) melk 0 g gjær 0 g salt hg sammalt grovt hvetemel hg hvetemel Hvor mye veier deigen til sammen? Oppgave.8 En oppskrift på 0 hveteboller er slik: kg hvetemel ts kardemomme 00 g smør 00 g farin pakker à 0 g gjær dl (= 0 kg) melk dl vann Hvor mye veier deigen til sammen? Oppgave.9 Sett mg g eller kg bak tallene slik at utregningen stemmer = g 9 Book Sinus P-Y.indb :8:
4 . DESIMALTALL OG BRØKER Oppgave.0 Skriv disse tallene som desimaltall. a) b) c) d) e) f) Oppgave. Skriv disse tallene som desimaltall. a) b) c) 0 0 Oppgave. Skriv disse tallene som desimaltall. 7 a) b) c) d) Oppgave. Skriv disse tallene som desimaltall. a) b) 6 c) 9 d) Oppgave. Robert bruker denne oppskriften når han baker brød: L lettmelk L kefir dl vann kg rugmel kg sammalt hvetemel kg hvetemel ts salt hg gjær Skriv denne oppskriften og bruk da desimaltall i stedet for brøker.. STØRST OG MINST Oppgave.0 Skriv tallene i stigende rekkefølge. a) b) c) Oppgave. Finn hvilken brøk som er størst ved å skrive tallene som desimaltall. a) eller b) eller c) 8 eller d) 9 9 eller 0 Oppgave. Skriv tallene i stigende rekkefølge. a) b) c) d) Oppgave. Hvilken brøk er størst? a) 7 eller b) eller 8 7 Oppgave. Ulf er rørlegger. Han har et rør som er tomme tykt og et rør som er 8 tomme tykt. Hvilket av de to rørene er tykkest? 96 Sinus P-Y > Tall og mengde Book Sinus P-Y.indb :8:
5 .6 BRØKREGNING Oppgave.60 Forkort brøkene uten lommeregner. a) b) 6 c) d) 0 e) 8 f) 80 0 Oppgave.6 Bruk lommeregner og regn ut. a) b) 7 7 c) + d) + Oppgave.6 Bruk lommeregner og regn ut. a) 6 b) 9 : 8 c) d) + 0 Oppgave.6 Bruk lommeregner og regn ut. a) b) + 7 Oppgave.6 Forkort brøkene både uten og med lommeregner. a) b) 0 c) 8 6 d) e) 9 8 f) 7 00 Oppgave.66 Bruk lommeregner og regn ut. a) b) : c) d) + : Oppgave.67 Even skal bake ei kake. Det går med liter helmelk 6 liter kefir og liter vann. Hvor mye væske brukte han til sammen? Oppgave.68 Du trenger liter vann for å lage suppe av en suppepose. Hvor mye vann trenger du til suppepose? c) d) : Oppgave.6 En konditor lager tre kakedeiger. De inneholder disse mengdene sukker: 0 kg kg og 07 kg. Hvor mye sukker trenger konditoren?.7 BRØKDELEN AV ET TALL Oppgave.70 Regn ut. a) av b) av 0 c) 6 av d) av 7 Oppgave.7 Guri og Petter skal dele 00 kr. Guri skal ha av pengene og Petter resten. 7 Hvor mange kroner får Guri og hvor mange kroner får Petter? 97 Book Sinus P-Y.indb :9:0
6 Oppgave.7 Bilen til Kåre Kakse bruker til vanlig liter bensin per mil. Hvor mye bensin brukte bilen på 6 mil? Oppgave.7 I en klasse med 0 elever er av elevene gutter. a) Hvor mange gutter er det i klassen? b) Hvor mange jenter er det i klassen? c) Hvor stor brøkdel av klassen er jenter? Oppgave.7 Ei kanne saftogvann inneholder 7 dl saft og 8 L vann. a) Hvor mye saftogvann er det på kanna? b) Hvor stor brøkdel av innholdet er saft? Oppgave.7 I en klasse er det 8 jenter og 8 gutter. a) Hvor stor brøkdel av elevene er jenter? b) Hvor stor brøkdel av elevene er gutter? Oppgave.76 a) kg appelsiner koster kr. Hva koster kg? b) kg druer koster 7 kr. Hva koster kg? Oppgave.77 Ari Jari Kari og Mari skal dele kr. Ari skal ha og Jari mens Kari og 6 8 Mari skal dele resten likt. a) Hvor stor del skal Kari og Mari ha hver av de kr? b) Hvor mange kroner skal Kari og Mari ha hver? Oppgave.78 På en skidag kunne elevene ved en videregående skole velge mellom slalåm aking og langrenn. av elevene valgte slalåm og valgte aking. a) Hvor stor del av elevene valgte enten slalåm eller aking? b) Alle elevene ble med på en av de tre aktivitetene. Hvor stor del av elevene valgte langrenn? c) Det var 0 elever som valgte aking. Hvor mange elever var med på skidagen? UTEN HJELPEMIDLER Oppgave.00 Anne-Gry kjøpte bensin for 00 kr. Gjør overslag og finn ut hvor mange liter bensin hun fylte når prisen per liter var 99 kr. Oppgave.0 Snekker Hammer kjøper 6 bord (materialer). I enden av hvert bord står det et tall som forteller hvor mange centimeter bordet er. På bordene står det: Gjør overslag og finn ut omtrent hvor mye Hammer må betale når bordene koster 99 kr per meter. 98 Sinus P-Y > Tall og mengde Book Sinus P-Y.indb :9:0
7 Oppgave.0 Rita var i Tyskland og der kjøpte hun ei flott jakke som kostet 8 (euro). Prisen i norske kroner kunne Rita regne ut ved å multiplisere med 87. Bruk tabellen nedenfor gjør overslag og finn ut hvilket av de fire alternativene som forteller hvor mye jakka omtrent kostet i norske kroner. A B C D Pris (kr) ca. 00 ca. 000 ca. 00 ca. 000 Oppgave.0 Audhild kjøper frukt i en kolonialforretning. En lørdag koster eplene 990 kr per kg og appelsinene 90 kr per kg. Audhild veier opp 8 kg epler og 9 kg appelsiner men har bare 8 kr. Gjør et overslag og finn ut om hun kan få kjøpt frukten. Oppgave.0 En bil bruker i gjennomsnitt 0 liter bensin per mil. a) Hvor mye bensin bruker da bilen på 0 mil? b) Bensintanken tar 60 liter. Gjør et overslag over omtrent hvor langt bilen kan kjøre på en kvart tank. Oppgave.0 Svein jobber noen dager i uka ved siden av studier. Svein har en timelønn på 080 kr. En måned jobbet han 0 timer. Bruk tabellen nedenfor gjør overslag og finn ut om Svein skal ha lønn A B eller C denne måneden. A B C Lønn (kr) Oppgave.06 a) Hvor mange kilogram er g? b) Hvor mange gram er hg? c) Hvor mange milligram er g? d) Hvor mange tonn er kg?. Oppgave.07 I handlekurven din ligger: 0 g salami kg hvetemel hg leverpostei 0 g gjær Hvor mange kilogram veier varene du har i kurven? Oppgave.08 Trekk sammen. a) 0 g + 0 hg + 0 kg b) 0 cl + dl + 07 L Oppgave.09 Trekk sammen. a) 0 g + hg + 0 kg b) L + dl + 0 cl. Oppgave.0 Skriv tallene i stigende rekkefølge Oppgave. a) Skriv tallene som desimaltall. ) 7 ) 00 b) Finn hvilken brøk som er størst. 9 eller Book Sinus P-Y.indb :9:0
8 Oppgave. Tegn tallinja og plasser disse tallene på riktig sted på tallinja Oppgave.7 a) Hvor stor del av figuren er blå? Oppgave. Forkort brøkene. a) 9 b) 6 c) 6 8 Oppgave. a) Hvilken av brøkene og er størst? 6 b) Regn ut Oppgave. Hvor stor del av sirkelen er borte? Husk å forkorte svaret. b) Hvor mange flere deler måtte være blå for at av figuren skulle være blå? Oppgave.8 Alf Berit og Kristian skal dele 000 kr. Alf skal ha Berit og Kristian resten. a) Hvor mange kroner skal hver av dem ha? b) Hvor stor brøkdel får Kristian? Oppgave.9 Linda Britt og Jorunn løp stafett. Til sammen løp de km. Linda løp Britt og Jorunn resten. 6 a) Hvor langt løp Linda og Britt? b) Hvor langt løp Jorunn? c) Hvor stor brøkdel løp Jorunn?.7 MED HJELPEMIDLER Oppgave.6 a) Tegn figuren og fargelegg av den. b) Hvor mange flere ruter må fargelegges hvis av figuren ikke skal være fargelagt? Oppgave.00 a) Gjør om til desiliter (dl) og legg sammen. L cl ml b) Gjør om til liter (L) og legg sammen. 8 dl + cl + 0 ml L 00 Sinus P-Y > Tall og mengde Book Sinus P-Y.indb :9:0
9 Oppgave.0 a) Gjør om til kilogram (kg) og legg sammen. 7 hg + 0 g mg b) Gjør om til hektogram (hg) og legg sammen. 80 g + 6 hg kg mg Oppgave.0 Her er en oppskrift på fiskekaker: 0 hg rensket fisk spiseskjeer ( g) salt 0 g potetmel 7 g margarin 0 L (= kg) melk litt muskatblomme Hva veier farsen?. Oppgave.0 Forkort brøkene med et digitalt hjelpemiddel. a) b) Oppgave.0 Gå til Sinus-sidene for P-Y på Internett. Under kapittel finner du det ferdige regnearket «Desimaltall og brøk». Last ned dette regnearket og bruk det til å finne svaret på disse oppgavene: a) Hva er størst av 8 og? b) Hva er størst av og? c) Skriv 07 som en forkortet brøk. d) Skriv 0 som en forkortet brøk. Oppgave.0 Marit og Martin skal rydde på verkstedet og bestemmer seg for å sortere noen esker med skruer i et skap fra venstre mot høyre etter økende ytre diameter på skruene. Skruene er målt i tommer og har disse målene i tilfeldig rekkefølge: og a) Sorter disse skruene etter stigende diameter fra venstre mot høyre. Da Marit og Martin var ferdige med denne sorteringen var verksmesteren så begeistret at han spurte om de også kunne sortere og legge inn i det samme skapet noen skruer med diametere målt i millimeter. Det gjaldt skruer på og 0 mm. En tomme er cm. b) Sorter alle disse skruetypene etter stigende diameter fra venstre mot høyre.. Oppgave.06 Læreren har kjøpt inn brus til klassen. Ved bord A sitter det fem elever. De får på deling to flasker med L brus i hver flaske. Ved bord B sitter det tre elever. De får på deling ei flaske som gjør at det blir 0 L på hver. Ved bord C sitter det fire elever. De får på deling ei flaske med L og to flasker med 0 L brus. a) Ved hvilket bord er det mest brus per elev? Læreren har ei flaske på 0 L som han ikke har delt ut. b) Hvilke forandringer i fordelingen kan han gjøre slik at alle elevene får like mye brus når ingen av elevene skal bytte plass? 0 Book Sinus P-Y.indb :9:06
10 Oppgave.07 En type potetgull har et energiinnhold på 70 kj per 00 g. a) Hvor mye energi får du i deg hvis du spiser alt i en pose som inneholder 0 kg potetgull? b) 00 g eple har et energiinnhold på 9 kj. Hvor mye eple må du spise for å få i deg like mye energi som det er i en 0 g pose med potetgull? Oppgave.08 Familien Sundt er opptatt av å ha et sunt kosthold. Derfor tar de tran. Anbefalt daglig dose med tran er ml for både barn og voksne. a) Hvor mange daglige doser er det i ei flaske på 000 liter? c) Bruk de figurene du får når du flytter sammen kvadratene til å forklare hvorfor du må multiplisere teller med teller og nevner med nevner når du multipliserer to brøker..6 Oppgave.0 Jon Ellen og Tora skal kjøre bil sammen til hytta. De skal dele på å kjøre den 0 km lange veien. Jon kjører 80 km mens Ellen og Tora kjører like lange strekninger. a) Hvor stor del av veien kjører Jon? b) Hvor stor del av veien kjører hver av de to andre? b) Familien består av personer. Hvor lenge varer ei flaske med tran? c) Tranen inneholder 0 mg vitamin A per ml tran. Hvor mange milligram vitamin A er det i hele flaska? Oppgave.09 Gå til kapittel på nettsidene til Sinus og last ned GeoGebra-fila «Multiplikasjon.ggb». Åpne fila og bruk den til å finne svar på oppgavene nedenfor og øverst i høyre spalte. a) Hvor mye er 9 av 7? Oppgave. Vi skal blande mel og sukker. Blandingen skal inneholde mel og resten sukker. a) Hvor mye mel og hvor mye sukker må vi bruke til en blanding på kg? b) Hvor mye mel og hvor mye sukker må vi bruke til kg blanding? c) Hvor mye sukker må vi bruke til kg mel?.7 b) Hvor mye er 7 av 8 9? 0 Sinus P-Y > Tall og mengde Book Sinus P-Y.indb :9:07
11 FASIT OPPGAVEDEL.0 ca. 800 kr. Du kan kjøpe alle varene.. a) ca. timer b) ca. 7 L. ca. 6 m. ca. 000 kr. ca. 0 kr.0 a) 00 g b) g c) 800 g d) 6 g. a) 080 kg b) 007 kg c) 000 kg d) 00 kg. a) 0 hg b) 0 hg c) 00 hg d) 0 hg. a) L b) 8 L c) L. a) 9 dl b) 6 dl c) 6 dl. a) ml b) ml c) 0 ml.6 a) 00 g b) g c) 7 hg d) kg e) 00 kg.7 a) 000 mg b) 8 mg c) 0 hg d) tonn e) tonn.8 a) 700 mg b) 00 g c) 6 hg d) 6 kg e) 0 tonn.9 a) 0 cl b) dl c) 6 L d) 8 L.0 a) kg b) 0 kg c) 60 g d) 60 g. a) L b) L c) 0 L d) 6 L. 7 kg. 78 kg. a) 7 kg b) 7 kg c) 6 L d) L. a) 8 L b) 6 kg.6 8 g.7 kg.8 9 kg mg + 0 g + 0 kg = g.0 a) 0 b) 00 c) 000 d) 07 e) 00 f) 060. a) 00 b) 00 c) 00. a) 07 b) 6 c) 0 d) 06. a) 0 b) 067 c) 0 d) L lettmelk 0 L kefir 0 dl vann kg rugmel 0 kg sammalt hvetemel 07 kg hvetemel ts salt 0 hg gjær.0 a) b) c) a) b). a) 09 0 b) c) d) a) 7 60 b) c) Røret som er tomme tykt..60 a) d) 8.6 a) b) e) b) c) d) c) f) d) Book Sinus P-Y.indb :0:
12 .6 a) 6.6 a).6 kg.6 a) d).66 a) 8.67 liter b) b) b) 6 b) e) liter ( liter) 8 c) 9 d) 7 0 c) d) 9 c) c) f) 7 8 d) 6.70 a) b) 8 c) d) 0.7 Guri: 800 kr Petter: 00 kr.7 8 liter.7 a) 8 b) c).7 a) L b).7 a) b) 9.76 a) 8 kr b) 8 kr.77 a) 8.78 a) b) c) 00 elever.00 0 liter b) 6 00 kr.0 0 kr.0 Alternativ C.0 Ja hun kan kjøpe frukten..0 a) 9 liter b) ca. 0 mil.0 Svein tjener mer enn 0 0 kr = 00 kr. Han skal ha lønn C..06 a) kg b) 0 g c) 00 mg d) 0 tonn.07 0 kg.08 a) 0 kg b) L.09 a) 670 g b) 9 L a) ) 0 ) 007 b) a). a). 6 = 6 8 b) b) c) 8.6 a) ruter skal fargelegges. b) ruter.7 a) 9 b) ruter.8 a) Alf: 8000 kr Berit: 9600 kr Kristian: 600 kr b).9 a) Linda: km Britt: 07 km b) km c).00 a) 6 dl b) 8 L.0 a) 69 kg b) 87 hg.0 kg.0 a).0 a) b) 7 b) c) 8.0 a) b) 6 mm 8 mm mm mm 8 6 mm 0 mm d).06 a) Ved bord C (06 L på hver) b) Han kan ta bort ei flaske med 0 L fra bord C og bytte ut ei flaske med L fra bord A med to flasker med 0 L..07 a) kj b) 8 kg.08 a) 00 doser b) 0 dager c) mg 07 Book Sinus P-Y.indb :0:6
13 .09 a) a) b) 6 b) 8. a) 09 kg mel og 06 kg sukker b) kg mel og 0 kg sukker c) kg.0 a) b) 0 c) 80 d) 00. a) 0. a) 0 % ( %) b) 70 % (67 %) b) 0 %. a) kr 0 kr kr b) kr kr 60 kr c) 0 kr 0 kr 600 kr. a) b) 8 c) 6 d). a) = b) 0 % c) I alt må 9 ruter være fargelagt..6 a) = b) 0 % 0 c) I alt må sektorer være fargelagt..0 a) 00 b) 00 c) 0 d) 00 e) 00 f) 009. a) 00 b) 0 c) 060 d) 07 e) 077 f) 099. a) % b) 6 % c) 8 % d) % e) 0 % f) 8 %. a) % b) 8 % c) 78 % d) 0 % e) 0 % f) 0 %.0 a) 6 b) 9 c) 00 d). a) 60 % b) % c) 7 %. a) 90 kr b) 60 kr. a) 8 % b) %. 600 kr. a) % b) 0 %.6 a) 00 kr b) %.7 a) 77 % b) 7 %.8 a) Jenter: 67 %. Gutter: % b) Jenter: 0 %. Gutter: 0 %.9 a) 080 kr b) 7 %.0 a) 06 b) c) 0 d) 8. a) 8 % b) % c) 67 % d) 07 % e) 99 % f) 00 %. a) 0 b) 70 kr c) kr. a) 7 m b) m. a) 06 kg b) 988 kg. a) 0 % b) I alt må ruter være fargelagt..6 6 kr.7 a) 0 % b) 08 8 %.8 a) 900 kr b) %.9 a) 70 kr b) 00 kr.0 a) 080 b) 060 c) 088 d) 09 e) 098 f) 00. a) 0 % b) 67 % c) % d) 9 % e) % f) 99 %. a) 06 b) kr. a) 08 b) 00 kr. a) 600 kr b) 0 %. a) 0 kr b) %.6 a) kr b) kr.7 86 kr.8 0 %.9 a) 00 kr b) 60 kr 08 Book Sinus P-Y.indb :0:7
1 Tall og enheter KATEGORI 1. 1.1 Regnerekkefølge. 1.2 Hoderegning og overslagsregning. 198 Sinus 1YP > Tall og enheter
1 Tall og enheter KATEGORI 1 1.1 Regnerekkefølge Oppgave 1.110 7 8 9 6 ( ) 6 7 ( 9) Oppgave 1.111 2 3 8 3 2 ( 2) 3 + 8 ( 3) ( 4) + 2 Oppgave 1.112 3 6 + 2 3 6 + 2 4 7 8 6 e) 4 3 + 3 f) 3 6 4 Oppgave 1.113
Detaljer1 Tallregning og algebra
1 Tallregning og algebra + ØV MER 1.1 REGNEREKKEFØLGE Oppgave 1.1 a) b) 8 c) ( ) + 8 d) ( ) ( ) + Oppgave 1.111 a) b) + c) + d) 7 8 e) + f) Oppgave 1.11 a) ( + ) b) ( 1) c) ( 7) d) ( 9 8) e) ( ) f) (8
Detaljer1 Tal og mengd + ØV MEIR
Tal og mengd + ØV MEIR. OVERSLAGSREKNING Oppgåve.0 Otto er på ferie i Istanbul, og han kjøper ei skinnjakke til 00 tyrkiske lire og ei veske til 00 tyrkiske lire. Ein tyrkisk lire kostar,0 norske kroner.
DetaljerTall og enheter. Mål. for opplæringen er at eleven skal kunne
8 1 Tall og enheter Mål for opplæringen er at eleven skal kunne anslå svar, regne med og uten tekniske hjelpemidler i praktiske oppgaver og vurdere rimeligheten av resultatene 1.1 Regnerekkefølge På ungdomsskolen
Detaljer1 Tal og einingar KATEGORI Reknerekkjefølgje. 1.2 Hovudrekning og overslagsrekning
Oppgåver 1 Tal og einingar KATEGORI 1 1.1 Reknerekkjefølgje Oppgåve 1.110 7 8 9 6 ( ) 6 7 ( 9) Oppgåve 1.111 2 3 8 3 2 ( 2) 3 + 8 ( 3) ( 4) + 2 Oppgåve 1.112 3 6 + 2 3 6 + 2 4 7 8 6 e) 4 3 + 3 f) 3 6 4
DetaljerHusker du hele multiplikasjonstabellen?
Husker du hele multiplikasjonstabellen? 3 3 + 3 + 3 + 3 = 4 3 Multiplikasjon MÅL I dette kapitlet skal du lære om multiplikasjon med tall som ender på null multiplikasjon av flersifrede tall multiplikasjon
DetaljerKapittel 1. Tallregning
Kapittel. Tallregning Mål for Kapittel, Tallregning. Kompetansemål Mål for opplæringen er at eleven skal kunne gjøre overslag over svar, regne praktiske oppgaver, med og uten digitale verktøy, presentere
DetaljerTall og algebra Vg1P MATEMATIKK
Oppgaver Innhold Innhold... 1 Modul 1: Regnerekkefølgen... 2 Modul 2: Overslagsregning og hoderegning... 3 Modul 3: Brøkregning... 9 Modul 4: Koordinatsystemet... 12 Modul 5: Forhold... 14 Modul 6: Proporsjonale
Detaljer1,055 kg 1,5 kg 1,505 kg. Hverdagsmatte. Praktisk regning for voksne Del 7 Vi regner med ulike mål
1,055 kg 1,5 kg 1,505 kg Hverdagsmatte Praktisk regning for voksne Del 7 Vi regner med ulike mål Innhold Del 7, Vi regner med ulike mål Kilo og gram 1 Liter og desiliter 10 Kvadratmeter 18 Tips til gruppeoppgaver
DetaljerLøsninger. Innhold. Tall og algebra Vg1P
Løsninger Innhold Innhold... 1 Modul 1: Regnerekkefølgen... Modul : Overslagsregning og hoderegning... 3 Modul 3: Brøkregning... 9 Modul 4: Koordinatsystemet... 13 Modul 5: Forhold... 17 Modul 6: Proporsjonale
DetaljerVi får 20 kr for hver kasse med epler vi plukker! Hvor mange kasser må vi fylle for å tjene 1800 kr?
Vi får 20 kr for hver kasse med epler vi plukker! Hvor mange kasser må vi fylle for å tjene 1800 kr? 4 356 : 10 = Jeg vet om en lur måte å regne på MÅL I dette kapitlet skal du lære om divisjon med 10
DetaljerDEL 1 Uten hjelpemidler
DEL 1 Uten hjelpemidler Oppgave 1 (5 poeng) Markus har vært på Island. I banken betalte han 5,25 norske kroner for 100 islandske kroner (ISK). Land Kode Kurs Island ISK 5,25 a) Markus besøkte Hallgrimskirka
DetaljerLøsninger. Innhold. Tall og algebra Vg1P
Løsninger Innhold Innhold... 1 Modul 1: Regnerekkefølgen... 2 Modul 2: Overslagsregning og hoderegning... 3 Modul 3: Brøkregning... 11 Modul 4: Koordinatsystemet... 14 Modul 5: Forhold... 18 Modul 6: Proporsjonale
DetaljerKapittel 1. Tallregning
Kapittel 1. Tallregning Regning med tall er grunnlaget for mer avansert matematikk. I dette kapitlet repeteres følgende fra grunnskolen: Brøkregning Desimaltall Regning med positive og negative tall Potenser
DetaljerForhold og prosent KATEGORI 1. 2.1 Brøkdelen av et tall. Oppgave 2.113 Guri og Petter skal dele 4200 kr. Guri skal ha. av pengene og Petter resten.
2 Forhold og prosent KATEGORI 1 2.1 Brøkdelen av et tall Oppgave 2.110 Regn ut. 1 3 av 3 b) 2 av 20 5 c) 1 6 av 24 d) 2 7 av 35 Oppgave 2.111 Regn ut. 2 3 av 450 kr b) 4 av 15 km 5 c) 3 7 av 14 kg Oppgave
DetaljerHverdagsmatte Fasit side 1
Hverdagsmatte Fasit side 1 Del 1 Grunnleggende regning Tall Oppgave 1.16 Legge sammen og trekke fra Oppgave 1.19 a) 9 b) 6 c) 9 d) 9 e) 14 f) 10 g) 12 h) 13 Oppgave 1.20 a) 68 b) 189 c) 599 Oppgave 1.21
DetaljerKapittel 1. Tallregning
Kapittel 1. Tallregning Regning med tall er grunnlaget for mer avansert matematikk. I dette kapitlet repeteres følgende fra grunnskolen: Brøkregning Desimaltall Regning med positive og negative tall Potenser
DetaljerTall og algebra 1P, Prøve 2 løsning
Tall og algebra 1P, Prøve 2 løsning Del 1 Tid: 50 min Hjelpemidler: Skrivesaker Oppgave 1 Ali, Snorre og Stein skal på hyttetur. Alle har handlet inn litt mat til turen. Ali har handlet for 152 kroner.
DetaljerKapittel 3. Praktisk regning med målenheter
Kapittel 3. Praktisk regning med målenheter I praktiske oppgaver må du ofte regne med målenheter. For eksempel kan lengder måles i meter, masser i kg, volumer i liter og temperatur i grader celsius. Men
DetaljerEksamen 25.05.2011. MAT1011 Matematikk 1P. Nynorsk/Bokmål
Eksamen 25.05.2011 MAT1011 Matematikk 1P Nynorsk/Bokmål Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemidler på Del 1: Hjelpemidler på Del 2: Framgangsmåte: 5 timer: Del 1 skal leveres inn etter 2 timer.
Detaljer1P-Y eksamen våren 2016
1P-Y eksamen våren 2016 Tid: 1,5 timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt. Oppgave 1 Skjermdumpen ovenfor viser værdata for 26. januar 2016. a) Hvor mange
DetaljerBrøker med samme verdi
Kapittel 7 Brøk Mål for det du skal lære: regne om mellom blandet tall og uekte brøk forkorte og utvide brøker, finne fellesnevner regne om mellom brøk og desimaltall ordne brøker etter størrelse og plassere
DetaljerLAG SUNN OG NÆRINGSRIK LUNSJ TIL DELTAKERNE PÅ DIN TINE FOTBALLSKOLE 2019 MENYFORSLAG & HANDLELISTE
LAG SUNN OG NÆRINGSRIK LUNSJ TIL DELTAKERNE PÅ DIN TINE FOTBALLSKOLE 2019 MENYFORSLAG & EN ENKEL LUNSJMENY TIL DIN TINE FOTBALLSKOLE I denne brosjyren har vi satt opp en enkel 5 dagers meny, med tilhørende
DetaljerKAPITTELPRØVE 1. KAPITTEL 1 God start. Hvor stor del av figuren er a) grå b) hvit. Hva er størst av. a) og 2 10. b) og. c) og 3 1.
KAPITTELPRØVE 1 KAPITTEL 1 God start 1 Hvor stor del av figuren er a) grå b) hvit 2 Hva er størst av 1 6 a) og 2 10 1 5 b) og 2 10 2 4 c) og 3 10 3 1 d) og 4 3 3 a) Hvordan deler vi inn området mellom
DetaljerFRI KOPIERING "MATTE-PRØVA" Kartlegging av kunnskap og innsikt i matematikk. Oppgaver til bruk ved direkte observasjon
FRI KOPIERING "MATTE-PRØVA" Kartlegging av kunnskap og innsikt i matematikk Oppgaver til bruk ved direkte observasjon Elev: Prøvd dato: Reidunn Ødegaard & Ragnhild Skaar. - 4. rev.utg., Gjøvik, Øverby
DetaljerEksamen våren Fag: MAT1001 Matematikk 1P-Y. Eksamensdato: 7. mai Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.
Eksamensoppgave for følgende fylker: Akershus, Oslo, Buskerud, Vestfold, Østfold, Oppland, Hedmark, Telemark, Aust-Agder, Vest-Agder, Rogaland, Hordaland, Sogn og Fjordane Eksamen våren 013 Fag: MAT1001
DetaljerKapittel 1. Tallregning
Kapittel 1. Tallregning Mål for Kapittel 1, Tallregning. Kompetansemål Mål for opplæringen er at eleven skal kunne gjøre overslag over svar, regne praktiske oppgaver, med og uten digitale verktøy, presentere
Detaljer1 p 1.1 Kryss av for hvilket av sifrene i tallet som står på tierplassen.
Faktor Terminprøve i matematikk for 8. trinn Våren 2008 bokmål Navn: Oppgavesettet består av tre deler som alle skal besvares. Bruk blyant på figurer og konstruksjoner - ellers bruker du sort eller blå
DetaljerKapittel 2. Praktisk regning med forholdstall
Kapittel 2. Praktisk regning med forholdstall Mål for Kapittel 2: Kompetansemål Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Regne med ulike måleenheter, bruke måleredskaper, vurdere hvilke måleredskaper
DetaljerØVINGSPRØVE TIL ÅRSPRØVEN 10. trinn. Oppgave 1 (2 poeng) Regn ut. a) 34, ,3 = c) 1,1 2,9 = b) 3,06 1,28 = d) 33 : 2,2 =
ØVINGSPRØVE TIL ÅRSPRØVEN 10. trinn Del 1: 2 timer. Maks 30,5 poeng. Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler. Bruk sort eller blå penn når du fører inn svar eller
DetaljerEksamen våren Fag: MAT1001 Matematikk 1P-Y. Eksamensdato: 7. mai Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.
Eksamensoppgave for følgende fylker: Akershus, Oslo, Buskerud, Vestfold, Østfold, Oppland, Hedmark, Telemark, Aust-Agder, Vest-Agder, Rogaland, Hordaland, Sogn og Fjordane Eksamen våren 013 Fag: MAT1001
DetaljerMatematikk for yrkesfag
John Engeseth Odd Heir BOKMÅL fo re nk Håvard Moe l t e Særtrykk Matematikk for yrkesfag Innhold 1 Tall Vi øver på å legge sammen og trekke fra 4 Regning med positive og negative tall 5 Vi øver på å gange
Detaljer99 matematikkspørsma l
99 matematikkspørsma l TALL 1. Hva er et tall? Et tall er symbol for en mengde. Et tall forteller om antallet i en mengde. 5 sauer eller 5 epler eller 5.. 2. Hvilket siffer står på eneplassen i tallet
DetaljerHvor mye koster 10 kurver plommer?
Hvor mye koster 10 kurver plommer? 13 Jeg runder av tallene til 50 kr, 200 kr og 350 kr for å se om jeg har nok! Smart, ikke sant!? Kr 48,- Kr 199,- Kr 353,- Hoderegning og avrunding MÅL I dette kapittelet
DetaljerTall og algebra 1P, Prøve 2
Tall og algebra 1P, Prøve 2 Del 1 Tid: 50 min Hjelpemidler: Skrivesaker Oppgave 1 Ali, Snorre og Stein skal på hyttetur. Alle har handlet inn litt mat til turen. Ali har handlet for 152 kroner. Snorre
DetaljerTall og algebra 1P, Prøve 1 løsning
Tall og algebra 1P, Prøve 1 løsning Del 1 Tid: 60 min Hjelpemidler: Skrivesaker Oppgave 1 Gjør overslag a) Ali kjøper 4,1 kg appelsiner. Appelsinene koster 15,70 kr per kg. Gjør overslag og finn ut omtrent
DetaljerHvordan kan du skrive det som desimaltall?
7 0 av jordoverflaten er vann. Hvordan kan du skrive det som desimaltall? 9 Alle disse tre har samme verdi! Brøk og desimaltall MÅL I dette kapitlet skal du lære om likeverdige brøker multiplikasjon av
DetaljerEksamen MAT 1011 Matematikk 1P, Høsten 2012
Eksamen MAT 1011 Matematikk 1P, Høsten 2012 Oppgave 1 (2 poeng) En dag har butikk A følgende tilbud: Du skal kjøpe 1,5 kg druer. I hvilken butikk lønner det seg å handle? Oppgave 2 (1 poeng) Tidligere
DetaljerEksempeloppgave eksamen 1P-Y våren 2016
Eksempeloppgave eksamen 1P-Y våren 2016 DEL 1 Uten hjelpemidler Tid: 1,5 timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt. Oppgave 1 Skriv disse tallene
DetaljerN Ø K K E L H U L L E T
8. 10. årstrinn 1 (7) NØKKELHULLET Oppgave 1 Kryssord 2 5 6 7 10 3 4 1 11 9 12 8 N Ø K K E L H U L L E T 1. Magert kjøttpålegg 2. Sunt brød i matpakken 3. Grov pasta 4. «Cauliflower» på engelsk 5. Sprø,
DetaljerBrød med SPC Flakes Ca g SPC Flakes pr. skive ved 20 skiver pr. brød
Brød med SPC Flakes Ca. 3.75 g SPC Flakes pr. skive ved 20 skiver pr. brød 150 g. SPC Flakes 7 dl. vann 50 g. gjær 2 ts. salt 1 ½ spsk. sukker 1 ½ spsk. olje 2 dl. yoghurt naturell (eller annet surmelksprodukt)
DetaljerEksamen høsten Fag: MAT1001, Matematikk 1P-Y. Eksamensdato: 14. november Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.
Eksamensoppgave for følgende fylker: Akershus, Oslo, Buskerud, Vestfold, Østfold, Oppland, Hedmark, Telemark, Aust-Agder, Vest-Agder, Rogaland, Hordaland, Sogn og Fjordane Eksamen høsten 2014 Fag: MAT1001,
Detaljerfor opplæringen er at eleven skal kunne regne med forhold, prosent, prosentpoeng og vekst faktor
46 2 Forhold og prosent MÅL for opplæringen er at eleven skal kunne regne med forhold, prosent, prosentpoeng og vekst faktor behandle proporsjonale og omvendt proporsjonale størrelser i praktiske sammenhenger
Detaljeroppskrifter Grove kornprodukter Innhold Baketips havrerundstykker eplerundstykker gulrotrundstykker myslirundstykker glutenfrie eplerundstykker
oppskrifter Grove kornprodukter Innhold Baketips havrerundstykker eplerundstykker gulrotrundstykker myslirundstykker glutenfrie eplerundstykker Baketips Forkortelser dl = desiliter 1 dl = 100 ml g = gram
DetaljerFullkornspasta med kjøttdeig og tomatsaus
Fullkornspasta med kjøttdeig og tomatsaus 2 pk. kjøttdeig (á 400 g), velg enten karbonade-, kylling- eller svinekjøttdeig 1 pk. fullkornspasta 4 små løk, finhakket 4 fedd hvitløk, finhakket 2 boks hakkede
DetaljerDu skal svare på alle oppgavene i Del 1 og 2. Skriv med sort eller blå penn når du krysser av eller fører inn svar.
Høsten 2014 Bokmål Navn: Gruppe: Prøveinformasjon Prøvetid: Hjelpemidler på Del 1 og Del 2: Framgangsmåte og forklaring: 5 timer totalt. Del 1 og Del 2 blir utdelt samtidig. Del 1 skal du levere innen
DetaljerDEL 1 Uten hjelpemidler
DEL 1 Uten hjelpemidler Oppgave 1 (1 poeng) Tenk deg at du har et spann med 8 L maling. Du vil helle malingen over i mindre bokser. I hver boks er det plass til 2 3 L. Hvor mange bokser trenger du? Oppgave
DetaljerEksamen 1P, Våren 2011
Eksamen 1P, Våren 2011 Del 1 Tid: 2 timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt. Oppgave 1 (5 poeng) Markus har vært på Island. I banken betalte
DetaljerEksamen våren Fag: MAT1001 Matematikk 1P-Y. Eksamensdato: 7. mai Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.
Eksamensoppgave for følgende fylker: Akershus, Oslo, Buskerud, Vestfold, Østfold, Oppland, Hedmark, Telemark, Aust-Agder, Vest-Agder, Rogaland, Hordaland, Sogn og Fjordane Eksamen våren 2013 Fag: MAT1001
DetaljerTannhelse og folkehelse for innvandrere. Tannhelsetjenesten
Tannhelse og folkehelse for innvandrere Tannhelsetjenesten TANNBEHANDLING I NORGE Gratis for noen grupper Barn og ungdom 0-18 år V V Tannregulering er ikke gratis X HVEM JOBBER PÅ TANNKLINIKKEN? TANNHELSESEKRETÆR
DetaljerKapittel 2. Praktisk regning med tallforhold
Kapittel 2. Praktisk regning med tallforhold Mål for kapittel 2: Kompetansemål Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Regne med ulike måleenheter, bruke måleredskaper, vurdere hvilke måleredskaper
DetaljerFAKTOR terminprøve i matematikk for 8. trinn
FAKTOR terminprøve i matematikk for 8. trinn Høsten 2007 bokmål Til noen av oppgavene skal du bruke opplysninger fra informasjonsheftet. Disse oppgavene er merket med dette symbolet: Navn: DELPRØVE 1 Maks.
DetaljerKapittel 3. Praktisk regning med forholdstall
Kapittel 3. Praktisk regning med forholdstall Mål for Kapittel 3: Kompetansemål Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Regne med ulike måleenheter, bruke måleredskaper, vurdere hvilke måleredskaper
DetaljerØvingshefte. Matematikk i dagliglivet
Øvingshefte Matematikk Mellomtrinnet Matematikk i dagliglivet Copyright Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke AS Kartleggeren øvingshefte Matematikk M.trinnet Matematikk i dagliglivet 1 Matematikk i dagliglivet
DetaljerOppgaver i matematikk, 9-åringer
Oppgaver i matematikk, 9-åringer Her er gjengitt de frigitte oppgavene fra TIMSS 95. Oppgavene fra TIMSS 2003 ventes frigitt i løpet av sommeren 2004 og vil bli lagt ut kort tid etter dette. Oppgavene
DetaljerGange. Hverdagsmatte Del 1 side 34
Hverdagsmatte Del 1 side 34 Gange Når vi ganger to tall med hverandre, bruker vi gange mellom tallene. Gange skriver vi. Det er også vanlig å bruke x. Miriam er i butikken. Hun kjøper 3 is. En is koster
DetaljerÅrsplan i Matematikk
Årsplan i Matematikk Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 5A Kap 1: God start Kunne utvikle og bruke ulike regnemetoder for addisjon og subtraksjon
DetaljerET SUNT SKOLEMÅLTID. Små grep, stor forskjell
ET SUNT SKOLEMÅLTID Små grep, stor forskjell ANBEFALINGER FOR ET SUNT KOSTHOLD Å spise sunt og variert, kombinert med fysisk aktivitet, er bra for kropp og helse og kan forebygge en rekke sykdommer. Overordnede
Detaljeroppskrifter fra jord til bord Innhold baketips Ostesmørbrød Arme riddere AV grovt brød grove horn
oppskrifter fra jord til bord Innhold baketips Ostesmørbrød Arme riddere AV grovt brød Sandwich grove horn Baketips Forkortelser dl = desiliter 1 dl = 100 ml g = gram ts = teskje ss = spiseskje pk = pakke
DetaljerFasit til øvingshefte
Fasit til øvingshefte Matematikk Mellomtrinn Velge regneart Copyright Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke AS Kartleggeren fasit Matematikk Mellomtrinn Velge regneart 1 Velge regneart Seksjon 1 Oppgave 1.1
DetaljerGod morgen! Alle Teller dag 4
God morgen Alle Teller dag 4 Gerd Åsta Bones & Mike Naylor www.matematikkbølgen.com Røde Gule Regning 5 5 5 + 5 = 10 3 7 3 + 7 = 10 4 6 4 + 6 = 10. Alle Teller Dag 4 Algoritme med base 10 Divisjon Brøk
DetaljerEksamen MAT 1011 Matematikk 1P Høsten 2012
Eksamen MAT 1011 Matematikk 1P Høsten 2012 Oppgave 1 (2 poeng) En dag har butikk A følgende tilbud: Du skal kjøpe 1,5 kg druer. I hvilken butikk lønner det seg å handle? Butikk A: 1,5 kg tilsvarer 3 beger,
DetaljerRegn i hodet. a) 15 : 3 = b) 24 : 6 = c) 36 : 4 = d) 48 : 8 = Regn i hodet. a) 21 : 3 = b) 28 : 7 = c) 49 : 7 = d) 64 : 8 =
10 Divisjon 2 1 Regn i hodet. ) 15 : 3 = b) 24 : 6 = c) 36 : 4 = d) 48 : 8 = 2 Regn i hodet. ) 21 : 3 = b) 28 : 7 = c) 49 : 7 = d) 64 : 8 = 3 ) 39 : 3 = b) 56 : 4 = c) 96 : 8 = d) 98 : 7 = 4 Gi svret med
DetaljerEksamen høsten Fag: MAT1001 Matematikk Vg1 1P-Y. Eksamensdato: 13. november Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1.
Eksamensoppgave for følgende fylker: Akershus, Oslo, Buskerud, Vestfold, Østfold, Oppland, Hedmark, Telemark, Aust-Agder, Vest-Agder, Rogaland, Hordaland, Sogn og Fjordane Eksamen høsten 2013 Fag: MAT1001
DetaljerEksamen MAT1003 Matematikk 2P. Nynorsk/Bokmål
Eksamen 24.11.2010 MAT1003 Matematikk 2P Nynorsk/Bokmål Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemidler på Del 1: Hjelpemidler på Del 2: Framgangsmåte: 5 timer: Del 1 skal leveres inn etter 2 timer.
DetaljerNybakt. Deilige brødoppskrifter til våre bakemaskiner. Oppskriftene er Utviklet sammen med Høgskolen i Oslo
Nybakt Deilige brødoppskrifter til våre bakemaskiner Oppskriftene er Utviklet sammen med Høgskolen i Oslo Speltbrød Sport/müslibrød Rugbrød Karboredusert brød Valnøttbrød til Oster Mellomgrovt brød Foccacia
DetaljerNASJONALE PRØVER. Matematikk 10. trinn delprøve 2. Skolenr. Elevnr. Oppgaver som kan løses ved hjelp av lommeregner. Tid: 90 minutter.
Bokmål Skolenr. Elevnr. NASJONALE PRØVER Matematikk 10. trinn delprøve 2 Tid: 90 minutter 15. april 2004 Gutt Jente Oppgaver som kan løses ved hjelp av lommeregner. Tillatte hjelpemidler: lommeregner,
DetaljerØvingshefte. Matematikk i dagliglivet
Øvingshefte Matematikk Ungdomstrinn/VGS Matematikk i dagliglivet Copyright Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke AS Kartleggeren øvingshefte Matematikk U-trinn/VGS Matematikk i dagliglivet 1 Matematikk i dagliglivet
Detaljeroppskrifter kornartene Innhold Baketips Kornblanding Din egen Kornblanding Fine rundstykker
Innhold Baketips Kornblanding Din egen Kornblanding Fine rundstykker Baketips Forkortelser dl = desiliter 1 dl = 100 ml g = gram ts = teskje ss = spiseskje pk = pakke stk = stykk Vask hendene godt! God
Detaljer1P-Y eksamen våren 2016 løsningsforslag
1P-Y eksamen våren 2016 løsningsforslag Tid: 1,5 timer Hjelpemidler: Vanlige skrivesaker, linjal med centimetermål og vinkelmåler er tillatt. Oppgave 1 Skjermdumpen ovenfor viser værdata for 26. januar
DetaljerDel 1 Oppgave 1 20. Oppgave 1 Du har 1199 kroner. Du får en krone til. Hvor mange kroner har du da? Før: 1199 kr Etter: kr.
KARTLEGGINGSVERKTØY FOR REGNING DEL 1 1 Del 1 Oppgave 1 20 Oppgave 1 Du har 1199 kroner. Du får en krone til. Hvor mange kroner har du da? Før: 1199 kr Etter: kr Oppgave 2 1 Du skal gå tur rundt et område
DetaljerNæringsstoffer i mat
Næringsstoffer i mat 4 Behov Maten vi spiser skal dekke flere grunnleggende behov: 1. 2. 3. Energi Vitaminer Mineraler 4. Væske Energi: Vi har tre næringsstoffer som gir energi: Karbohydrat Fett Protein
DetaljerTall og formler MÅL. for opplæringen er at eleven skal kunne
8 1 Tall og formler MÅL for opplæringen er at eleven skal kunne anslå svar, regne med og uten tekniske hjelpemidler i praktiske oppgaver og vurdere rimeligheten av resultatene tolke, bearbeide, vurdere
DetaljerFasit til øvingshefte
Fasit til øvingshefte Matematikk Mellomtrinnet Matematikk i dagliglivet Copyright Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke AS Kartleggeren fasit Matematikk Mellomtrinnet Matematikk i dagliglivet 1 Matematikk
DetaljerEksamen høsten Fag: MAT1001, Matematikk 1P-Y. Eksamensdato: 14. november Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.
Eksamensoppgave for følgende fylker: Akershus, Oslo, Buskerud, Vestfold, Østfold, Oppland, Hedmark, Telemark, Aust-Agder, Vest-Agder, Rogaland, Hordaland, Sogn og Fjordane Eksamen høsten 014 Fag: MAT1001,
DetaljerØvingshefte. Velge regneart
Øvingshefte Matematikk Mellomtrinn Velge regneart Copyright Grieg Multimedia AS Kartleggeren øvingshefte Matematikk Mellomtrinn Velge regneart 1 Velge regneart Seksjon 1 Oppgave 1.1 Sett inn riktig regnetegn
DetaljerEtter en lang ferie er det en del regneferdigheter vi må friske opp:
Repetisjonshefte matematikk høsten 7. trinn Navn: Etter en lang ferie er det en del regneferdigheter vi må friske opp: Ganging med store tall s. 2 Deling med store tall s. 2 Brøkregning s. 3 Finne brøkdeler
DetaljerVårprøve i matematikk for 8. trinn 2016.
Vårprøve i matematikk for 8. trinn 2016. Navn: Klasse: Prøveinformasjon Prøvetid: Kl 09.50 13.30 Hjelpemidler på Del 1 og 2: På Del 1 kan du bruke vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål
DetaljerFaktor terminprøve i matematikk for 8. trinn
Faktor terminprøve i matematikk for 8. trinn Høsten 2011 bokmål Navn: Gruppe: Informasjon Oppgavesettet består av to deler hvor alle oppgaver skal besvares. Del 1 og del 2 blir utdelt samtidig, men del
Detaljer3 Formler, likninger og ulikheter
Formler, likninger og ulikheter KATEGORI 1.1 Likninger Oppgave.110 4 + 4x = x + 8 5x 6 = 4x 5 1 x = x + 1 d) x = x 5 Oppgave.111 x + x = x 4 5x = x 14 x 1 = 4x + 4 d) x + x = 0 Oppgave.11 x = 4x 10 x 8
DetaljerOppsummering kapittel 5 MÅLING som QR rebus
Oppsummering kapittel 5 MÅLING som QR rebus Forklaring Dette er en rebus lagd for å oppsummere kapittel 5 i multi 6B på en alternativ og morsom måte. Den utføres ved at postene henges ut som orienterings-
DetaljerKosthold ved diabetes type 2. Anne Sætre Klinisk ernæringsfysiolog
Kosthold ved diabetes type 2 Anne Sætre Klinisk ernæringsfysiolog Dagens agenda Kostråd ved diabetes type 2 Karbohydrater hva er det? Karbohydrater hvor finnes de? Hva påvirker blodsukkeret? Måltider og
DetaljerFokus på kosthold. KROPP, BEVEGELSE OG HELSE er viktige fokusområder
Fokus på kosthold KROPP, BEVEGELSE OG HELSE er viktige fokusområder for oss. Vi bidrar til at barna tilegner seg kunnskap om kosthold, aktivitet og hvile. De utvikler gode kostholdsvaner og gode holdninger.
DetaljerForhold og prosent MÅL. for opplæringa er at eleven skal kunne. rekne med forhold, prosent, prosentpoeng og vekst faktor
46 2 Forhold og prosent MÅL for opplæringa er at eleven skal kunne rekne med forhold, prosent, prosentpoeng og vekst faktor arbeide med proporsjonale og omvendt proporsjonale storleikar i praktiske samanhengar
DetaljerLesing i mat og helse
Lesing i mat og helse Å kunne lese i mat og helse inneber å granske, tolke og reflektere over faglege tekstar med stigande vanskegrad. Det handlar om å kunne samle, samanlikne og systematisere informasjon
DetaljerHastigheten til bob-en er 120 km/t. Hva vil det si?
Hastigheten til bob-en er 120 km/t. Hva vil det si? 12 Hm, ett britisk pund koster 11,45 kr! Sammensatte enheter MÅL I dette kapitlet skal du lære om fart priser lønn valuta KOPIERINGSORIGINALER 12.1 Felles
DetaljerHverdagsmat. Mors Kjøttkaker. Saus 4 dl vann 2 ts buljongpulver 3 dl melk 3 ss hvetemel 4 5 skiver brun ost Litt fløte eller rømme Salt og pepper
Hverdagsmat Mors Kjøttkaker 8 personer: 1 kg kjøttdeig 20 gr salt 2,5 dl kaldt vann 2,5 dl kald melk ½ løk finhakket Sort pepper etter smak ½ ts muskatnøtt ½ ts ingefær Kjøttdeig og væsken bør ha samme
DetaljerHvor mye er 1341 kr delt på 2?
Hvor mye er 1341 kr delt på 2? 10 1 4 = 1 : 4 Divisjon 2 MÅL I dette kapitlet skal du lære om divisjon som gir rest divisjon der svaret er et desimaltall avrunding av desimaler divisjon av desimaltall
DetaljerPraktisk kurs i berikning med eksempel fra virkeligheten. Prosjekt Trå lekkert www.helseetaten.oslo.kommune.no 2013
Praktisk kurs i berikning med eksempel fra virkeligheten Prosjekt Trå lekkert www.helseetaten.oslo.kommune.no 2013 1. Utgangspunkt i Fru Jørgensen på 91 år - hentet fra Gerica Hjerneslag Ikke tygge- eller
DetaljerHvor mye må jeg betale for 2 kg appelsiner?
Hvor mye må jeg betale for 2 kg appelsiner? 5 Jeg har omtrent 380 kr 400 kr! Avrunding og overslag MÅL I dette kapitlet skal du lære om avrunding av hele tall avrunding av desimaltall overslag i addisjon
DetaljerEksamen 1P våren 2011
Eksamen 1P våren 011 Del 1: Uten hjelpemidler Oppgave 1 a) Når kursen på islandske kroner er 5,5, svarer 500 ISK til 5, 5 kr 500 = 6, 5 kr 100 b) Hvis vi setter kursen på islandske kroner til 5, blir omregningen
Detaljer7. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 3, Uke 2-11
1 7. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 3, Uke 2-11 KOMPETANSEMÅL Måling Mål for opplæringa er at eleven skal kunne: gjere overslag over og måle storleikar for lengd, areal, masse, volum, vinkel og tid, og bruke
DetaljerKosthold ved overvekt
Samtale 2 Kosthold ved overvekt Smarte matvarevalg Passe porsjoner Regelmessige måltider Smarte matvarevalg Kort oppsummert Vann som tørstedrikk Forsiktig bruk av fett (både på brødskiva og i matlaging)
DetaljerFoto: Bensinstasjon. Literprisen på bensin og diesel er oppgitt på skiltet nederst til venstre i bildet.
Foto: Bensinstasjon. Literprisen på bensin og diesel er oppgitt på skiltet nederst til venstre i bildet. 1 I dagliglivet opplever vi at volum spiller en sentral rolle på en rekke områder. Når du går i
DetaljerMultiplikasjon og divisjon av brøk
Geir Martinussen, Bjørn Smestad Multiplikasjon og divisjon av brøk I denne artikkelen vil vi behandle multiplikasjon og divisjon av brøk, med særlig vekt på hvilke kontekster vi kan bruke og hvordan vi
Detaljer