LLP Programutvalg for Grundtvig

Transkript

1 Senter for internasjonalisering av utdanning Møteprotokoll LLP Programutvalg for Grundtvig Møtested: 4. etg., SIU, Vaskerelven 39, Bergen Dato: Tid: 10:00-14:00 Faste medlemmer som møtte: Funksjon Representerer Guri Bøe MEDL/leder IKVO Svein Harald Larsen MEDL NHO Trygve Natvig MEDL LO Åshild Olaussen MEDL Unio Faste medlemmer som ikke møtte: Funksjon Tore Friis Olsen MEDL VOFO Mette Villand Reichelt MEDL UHR Tarja Tikkanen MEDL SSP Anne Skomedal OBS KD Varamedlemmer som møtte: Møtte for Ellen Stavlund Tore Friis Olsen VOFO Anne-Brit Udahl Anne Skomedal KD / OBS Fra administrasjonen møtte: Henrik Arvidsson Anne Kloster Holst Kari Omdahl 1

2 12/1 Innkalling og sakliste Innkalling og sakliste godkjennes. 12/2 Referat fra forrige møte i utvalget Referat fra møte er godkjent på sirkulasjon, og endelig versjon sendt på e-post til medlemmer og varamedlemmer Referatet er også publisert på siu.no. 12/3 Status Grundtvig Læringspartnerskap Til fristen har SIU registrert 32 søknader med norske deltakere, av disse er 4 med norsk koordinator. SIU har ansvar for å gjennomføre evalueringen av de norskkoordinerte søknadene. Hver av disse vurderes av to sensorer, en ekstern og en intern. Resultat av søknadsbehandlingen blir kunngjort i juni Fullstendig oversikt over søknader med navn og prosjekttittel sendes til medlemmer og varamedlemmer sammen med det endelige referatet. 12/4 Status Studiebesøk og utveksling I dette tiltaket er det løpende søknadsfrist. Av 6 søknader er 3 blitt godkjent. De fleste har søkt om deltakelse på konferanser. 12/5 Studietur til Island, juni, 2012 Studieturen utsettes til uke 38, og utvalget foreslår Utvalgsmedlemmene informerer SIU om islandske kontakter, og SIU jobber videre med programmet. SIU betaler oppholdet for alle, mens medlemmene selv bestiller og betaler reisen. Varamedlemmer inviteres med mot at de betaler reise og opphold selv. Nytt tidspunkt for studietur er

3 12/6 Rapport fra kontaktseminaret i Sandefjord Konferansen og kontaktseminaret var et samarbeid mellom SIU og The European Basic Skills Network (EBSN). Det deltok 70 personer fra 21 land, og det var en høy andel av nye Grundtvigdeltakere. 3 av 4 norske institusjoner som var til stede har sendt partnerskapssøknad. Evalueringen av seminaret viser at deltakerne var svært godt fornøyd. 12/7 Det europeiske år for aktiv aldring norske aktiviteter 2012 er «European Year for Active Aging and Solidarity between Generations». I den forbindelse har Europakommisjonen definert tre hovedutfordringer: 1) å styrke yrkesaktiviteten i Europa blant seniorer mellom 55 og 64 år, 2) å motivere til aktiv samfunnsdeltakelse, 3) å forebygge helseulemper som følge av sosiale, økonomiske og miljømessige årsaker. Norge har valgt å prioritere den første målsettingen som viktigst, og Senter for Seniorpolitikk (SSP) er nasjonal koordinator for det europeiske året for aktiv aldring. SSPs program for året ble presentert i møtet, se: 12/8 Informasjon om "Rådets resolusjon om en ny europeisk dagsorden for voksenutdanning" Europarådets resolusjon (2011/C 372/01) datert har fornyet fokus på voksnes læring. Voksnes læring er nøkkelen til økonomisk vekst, og grunnleggende ferdigheter vil prioriteres. I forbindelse med den nye programperioden «Erasmus for All» fra 2014, foreslår Europakommisjonen en kraftig økning av utdanningsbudsjettet. Den nye europeiske dagsorden legger vekt på følgende forhold: å gjøre livslang læring og mobilitet til en realitet for flere, å forbedre kvaliteten på utdanningen, å styrke kreativitet og innovasjon, å styrke kunnskapen om voksnes læring, og å fremme likestilling og sosial utjevning. «Erasmus for All» inkluderer Aktiv ungdom og sportsprogrammet. Programmet skal forenkles, og mobiliteten for lærere og samarbeid mellom institusjoner skal økes. Presentasjonen fra møtet sendes til medlemmer og varamedlemmer sammen med det endelige referatet. 12/9 Orientering fra medlemmene Trygve Natvig: Forslag til ny barnehagelov (vil kreve flere fagbrev blant ufaglærte i barnehagene) Ny gravferdslov (ta høyde for ulike minoriteter, hvilken kompetanse kreves) Rustfritt Evaluering av kunnskapsløftet TRAP Bibliotekkonferanse i Stavanger 3

4 Svein Harald Larsen: Norsk delegasjon i London i oktober i forbindelse med World Skills Internasjonalt forskningsprosjekt om livssykluskostnader NM i juni for elektrikere VM i Leipzig i 2013 Åshild Olaussen: Forslag til stortingsmelding om utdanning for velferd (omhandler bl.a. kvalifisering av ufaglærte) Guri Bøe: IKVO deltar i et Nordisk prosjekt om hvorfor folk slutter i voksnes læring Utdanningsdirektoratet skal undersøke grunnen til at det er så få som benytter seg av grunnskole for voksnes læring Prosjekt om grunnleggende ferdigheter Ellen Stavlund: Større og strengere krav til dokumentasjon om læringsutbytte. Deltar i et europeisk prosjekt om kvalitetsmerking. Læringsutbytte hvordan bruke dette i en realkompetansevurdering Hvordan uttrykke uformell og ikke-formell kunnskap Hovedtema for Læringsdagene 2012 er Aktiv læring Aktivt liv læringsutfordringer gjennom ulike livsfaser. Temaet er knyttet til Det europeiske året for aktiv aldring og solidaritet mellom generasjonene. Læringsdagene avvikles i uke /10 Orientering fra SIU Grundtvig etterutdanning Til søknadsfristen mottok SIU 21 søknader og av disse har 10 fått støtte. Flere informasjonstiltak er på plass, bl.a. bruk av Facebook. Grundtvig Workshop Til søknadsfristen mottok SIU 3 søknader. Søknadene skal evalueres av en ekstern og en intern sensor. Budsjettet er på euro per workshop. Monitoreringsbesøk fra Europakommisjonen Besøk til SIU, KD, Unio og IKVO i mars /11 Neste møte Neste møte i utvalget er i Oslo , kl Sted: Unio, Stortingsgaten 2, 6. etg. 12/12 Eventuelt Nasjonale prioriteringer for Grundtvig-programmet, forslag fra arbeidsgruppen 4

5 Orientering v/åshild Olaussen. Arbeidsgruppen har bestått av Trygve Natvig, Tore Friis Olsen og Åshild Olaussen. Både i EU og nasjonalt er det et sterkt fokus på grunnleggende ferdigheter (lese, skrive, regne, IKT). Dette er viktige kunnskapsområder som arbeidsgruppen mener det er naturlig å fremme også i Grundtvig-programmet. Samtidig ønsker gruppen å ivareta et bredt kunnskapssyn og at Grundtvig fremmer både livslang og livsvid læring. I 2013 er det 100-års jubileum for den allmenne stemmeretten i Norge, og i 2014 er det 200 år siden Norge fikk sin egen grunnlov. Begge disse jubileene vil markere betydningen av demokrati og deltakelse. På bakgrunn av dette er det naturlig fra norsk side å vektlegge aktivt medborgerskap (inkludering, demokrati og sosial utjevning) i SIUs profilering av Grundtvig-programmet. Utvalgets forslag til nasjonale prioriteringer for Grundtvig-programmet i søknadsrunden 2013 er grunnleggende ferdigheter og aktivt medborgerskap, herunder demokrati, sosial utjevning og inkludering. Bergen, Kari Omdahl utvalgssekretær 5