Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler Filen ble generert den

Transkript

1 Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler 2018 Filen ble generert den

2 Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak Universiteter Nord universitet Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet OsloMet storbyuniversitetet Universitetet i Agder Universitetet i Bergen Universitetet i Oslo Universitetet i Stavanger Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Statlige vitenskapelige høyskoler Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo Høgskolen i Molde, vitenskapelig høgskole i logistikk Norges handelshøyskole Norges idrettshøgskole Norges musikkhøgskole Statlige høyskoler Høgskolen i Innlandet Høgskolen i Sørøst-Norge Høgskolen i Østfold Høgskulen i Volda Høgskulen på Vestlandet Samisk høgskole Kunsthøyskoler Kunsthøgskolen i Oslo

3 Dokumentasjon av datauttak Kilde: NSD (Database for statistikk om høgre utdanning). 1. Størrelse Indikator Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) Totalt antall adm. ansatte (årsverk) Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr) Forklaring av datauttak/beregning Antall egenfinansierte registrerte studenter i kategoriene Studenter (S) og Andre (A) i høstsemesteret. Omfatter ikke forskerutdanning (nivåkode FU) og utdanning på videregående skoles nivå (VS). Omfatter stillingsområde Undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Omfatter stillingsgruppen Administrative stillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Omfatter stillingsgruppene Tekniske stillinger og Andre tekniske og administrative stillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Hentet fra regnskapet (N1.20 Sum inntekt fra bevilgninger). Hentet fra regnskapet (RE.7 Sum driftsinntekter). 3

4 2. Solen De følgende indikatorene og skalaene inngår i solen, sist endret i mars Generelt gjelder det at studenter telles 1. oktober. Med registrerte studenter menes antall hoder hvis annet (i.e. heltidsekvivalenter) er definert. Kun egenfinansiert (KD-finansiert) andel av studentmassen er tatt med. Institusjonsstørrelse Formålet er å vise størrelsen på institusjonen. Antall studenter Det tas utgangspunkt i antall registrerte studenter eller mer gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren 10 0 studenter gir skåren 0 Antall egenfinansierte personer, studentkategori S og A. Studieprogrammer på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) tas ikke med. Antall ansatte Det tas utgangspunkt i totalt antall ansatte ved institusjonen eller flere gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren 10 0 ansatte gir skåren 0 Totalt antall årsverk i alle stillinger. 4

5 Budsjettstørrelse Det tas utgangspunkt i statstilskudd. Mer enn 3 mrd. kroner gir skåren 100. Fra og med 2 mrd. kroner + 1 kr til 3 mrd. kroner i bevilgning gir skåren 90 Fra og med 1 mrd. kroner + 1 kr til 2 mrd. kroner i bevilgning gir skåren 80 Fra og med 800 mill. kroner + 1 kr til 1 mrd. kroner i bevilgning gir skåren 70 Fra og med 600 mill. kroner + 1 kr til 800 mill. kroner i bevilgning gir skåren 60 Fra og med 500 mill. kroner + 1 kr til 600 mill. kroner i bevilgning gir skåren 50 Fra og med 400 mill. kroner + 1 kr til 500 mill. kroner i bevilgning gir skåren 40 Fra og med 300 mill. kroner + 1 kr til 400 mill. kroner i bevilgning gir skåren 30 Fra og med 200 mill. kroner + 1 kr til 300 mill. kroner i bevilgning gir skåren 20 Fra og med 1 kr til 200 mill. kroner i bevilgning gir skåren 10 0 i bevilgning gir skåren 0 Antall studietilbud Denne indikatoren teller antall studieprogram ved institusjonen. Den er dermed avhengig av hvordan institusjonene har strukturert sine studieprogram, for eksempel i forholdet studieprogram og studieretninger. Studieprogrammene gjenspeiler nødvendigvis ikke det reelle utdanningstilbudet og den reelle studieprogramporteføljen. Dette fordi etablering av årskurs øker antallet program med det antallet som tilsvarer antall bachelorprogram der faget i årskurset samtidig er hovedprofil i et bachelorprogram. Dessuten kan en institusjon i visse perioder ha en omlegging av studiestrukturen som fører til at den har både gamle og nye versjoner av studieprogram som aktive program. Dersom en får fram ulikheter på denne variabelen som en ikke hadde forventet eller virker usannsynlig, bør en gå ned i studieprogramstrukturen ved de institusjonene en sammenlikner for å kartlegge ev. endringer i studieprogramstrukturen. 251 eller flere studietilbud gir skåren 100 Fra og med 226 til 250 antall studietilbud gir skåren 90 Fra og med 201 til 225 antall studietilbud gir skåren 80 Fra og med 151 til 200 antall studietilbud gir skåren 70 Fra og med 101 til 150 antall studietilbud gir skåren 60 Fra og med 61 til 100 antall studietilbud gir skåren 50 Fra og med 21 til 60 antall studietilbud gir skåren 40 Fra og med 11 til 20 antall studietilbud gir skåren 30 Fra og med 6 til 10 antall studietilbud gir skåren 20 Fra og med 1 til 5 antall studietilbud gir skåren 10 Under 1 antall studietilbud gir skåren 0 Antall studieprogram med registrerte studenter om høsten. Ellers samme uttak som for «Antall studenter». 5

6 Utdanning Gjennomføring av bachelorgrad Det tas utgangspunkt i andelen studenter på 3-årig bachelorutdannng som gjennomfører på normert tid % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren 10 0 % gjennomføring gir skåren 0 Gjennomføring av mastergrad Det tas utgangspunkt i andelen studenter på 2-årig masterutdannng som gjennomfører på normert tid % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren 10 0 % gjennomføring gir skåren 0 Studentproduksjon Formålet er å vise hvor produktive institusjonenes studenter er. Det tas utgangspunkt i samlet studiepoengproduksjon per heltidsekvivalent student om høsten (STP/HEL). Over 49,0 STP/HEL gir skåren 100. Fra 48,01 til og med 49,0 STP/HEL gir skåren 90 Fra 47,01 til og med 48,0 STP/HEL gir skåren 80 Fra 46,01 til og med 47,0 STP/HEL gir skåren 70 Fra 45,01 til og med 46,0 STP/HEL gir skåren 60 Fra 44,01 til og med 45,0 STP/HEL gir skåren 50 Fra 43,01 til og med 44,0 STP/HEL gir skåren 40 Fra 42,01 til og med 43,0 STP/HEL gir skåren 30 Fra 41,01 til og med 42,0 STP/HEL gir skåren 20 Fra 40,0 til og med 41,0 STP/HEL gir skåren 10 39,9 og lavere STP/HEL gir skåren 0 STP: Studiepoengproduksjon for egenfinansierte personer, studentkategori S og A. Studieprogrammer på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) tas ikke med. Gjentaksproduksjon tas ikke med. HEL: Samme som «Antall studenter», men omregnet til heltidsekvivalenter. 6

7 Kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass Formålet er å vise hvor attraktiv institusjon er for nye studenter. Det tas utgangspunkt i SOs tall for kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass. Over 2 kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 100 Fra 1,8 til og med 2 kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 90 Fra 1,6 til og med 1,8 kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 80 Fra 1,4 til og med 1,6 kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 70 Fra 1,2 til og med 1,4 kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 60 Fra 1,0 til og med 1,2 kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 50 Fra 0,8 til og med 1,0 kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 40 Fra 0,6 til og med 0,8 kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 30 Fra 0,4 til og med 0,6 kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 20 Fra 0,2 til og med 0,4 kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 10 0,2 og færre kvalifiserte primærsøkere per studieplass gir skåren 0 Kvalifiserte primærsøkere er antall unike personer med prioritet = 1, kvalifisert = 1 og opptakstype = N (NOMopptak), koblet opp mot studieplasser. 7

8 Forskning Førstestillinger Formål: Å synliggjøre hvor stor andel av det faglige personalet som er tilsatt i førstestillinger. Hvor topptung faglig kompetanse besitter institusjonene? Definisjon: Andel årsverk i førstestillinger av totalt antall årsverk i utvalgte UFF-stillinger (utenom stipendiater). Førstestillinger defineres som: Dosent (inkl. høgskole- og undervisningsdosent), forsker (i kodene 1109, 1110 og 1183), forskningssjef, førsteamanuensis, førstelektor, postdoktor, professor, professor II. UFF-stillingene som inngår er: amanuensis, dosent (inkl. høgskole- og undervisningsdosent), forsker (i alle forskerstillingskodene), forskningssjef, førsteamanuensis, førstelektor, høgskolelektor, høgskolelærer, postdoktor, professor, professor II, universitetslektor. 60 % eller mer gir skåren ,9 % gir skåren ,9 % gir skåren ,9 % gir skåren ,9 % gir skåren ,9 % gir skåren ,9 % gir skåren ,9 % gir skåren ,9 % gir skåren ,9 % gir skåren ,9 % gir skåren 0 Doktorgradsproduksjon Formål: Å synliggjøre omfanget av doktorgradsproduksjonen opp mot størrelsen på det faglige personalet utenom stipendiatene. Hvor intensiv er doktorgradsutdanningen i institusjonene? Definisjon: Antall avlagte doktorgrader per årsverk i utvalgte UFF-stillinger. UFF-stillingene som inngår er: amanuensis, dosent (inkl. høgskole- og undervisningsdosent), forsker, forskningssjef, førsteamanuensis, førstelektor, høgskolelektor, høgskolelærer, postdoktor, professor, professor II, universitetslektor. 0,24 eller mer gir skåren 100 0,22-0,239 gir skåren 90 0,2-0,219 gir skåren 80 0,18-0,199 gir skåren 70 0,16-0,179 gir skåren 60 0,13-0,159 gir skåren 50 0,11-0,129 gir skåren 40 0,09-0,109 gir skåren 30 0,05-0,089 gir skåren 20 0,001-0,049 gir skåren 10 0 (dvs. ingen avlagte grader) gir skåren 0 8

9 Gjennomføring av doktorgrad Det tas utgangspunkt i andelen disputerte av personer opptatt på doktorgradsprogram seks år tidligere % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren % gjennomføring gir skåren 10 0 % gjennomføring gir skåren 0 Publisering Formål: Å synliggjøre omfanget av publiseringspoeng opp mot størrelsen på det faglige personalet. Hvor intensiv er publiseringsvirksomheten i institusjonene? Definisjon: Antall publiseringspoeng (etter ny beregning f.o.m. 2015) per årsverk i utvalgte UFF-stillinger. UFFstillingene som inngår er: amanuensis, dosent (inkl. høgskole- og undervisningsdosent), forsker, forskningssjef, førsteamanuensis, førstelektor, høgskolelektor, høgskolelærer, postdoktor, professor, professor II, stipendiat, universitetslektor. Følgende institusjoner måles ikke på denne indikatoren: AHO, KHiO, NMH. 1,5 eller mer gir skåren 100 1,35-1,499 gir skåren 90 1,2-1,349 gir skåren 80 1,05-1,199 gir skåren 70 0,9-1,049 gir skåren 60 0,75-0,899 gir skåren 50 0,6-0,749 gir skåren 40 0,45-0,599 gir skåren 30 0,3-0,449 gir skåren 20 0,15-0,299 gir skåren ,149 gir skåren 0 9

10 EU, NFR og RFF-midler Formål: Å synliggjøre omfanget av forskningsmidler fra EU, NFR og RFF målt opp mot størrelsen på det faglige personalet. Hvor stort gjennomslag har institusjonen i konkurransen om eksterne forskningsmidler? Definisjon: Tildeling fra EU (alle EU-midler), NFR og RFF i 1000 kr. per faglige årsverk. Faglige stillinger som inngår er: amanuensis, dosent (inkl. høgskole- og undervisningsdosent), forsker, forskningssjef, førsteamanuensis, førstelektor, høgskolelektor, høgskolelærer, postdoktor, professor, professor II, stipendiat, universitetslektor. 200 eller mer gir skåren ,99 gir skåren ,99 gir skåren ,99 gir skåren ,99 gir skåren ,99 gir skåren , 99 gir skåren ,99 gir skåren ,99 gir skåren ,99 gir skåren ,99 gir skåren 0 10

11 Internasjonalisering Formålet er å vise i hvor stor grad institusjonen utveksler studenter. Utvekslingsstudenter - utreisende Det tas utgangspunkt i antall utreisende utvekslingsstudenter (U) per registrerte student (S) om høsten. Individbaserte avtaler tas ikke med. Skåren for hver institusjon med utgangspunkt i a=100u/s: 6,01 eller over gir skåren 100 3,77-6,00 gir skåren 90 3,61-3,76 gir skåren 80 3,21-3,60 gir skåren 70 2,61-3,20 gir skåren 60 2,01-2,60 gir skåren 50 1,61-2,00 gir skåren 40 1,11-1,60 gir skåren 30 0,41-1,10 gir skåren 20 0,01-0,40 gir skåren 10 0 gir skåren 0 U: Sum utreisende utvekslingsstudenter. Individbaserte avtaler tas ikke med. Studieprogrammer på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) tas ikke med. S: Samme som «Antall studenter». Utvekslingsstudenter - innreisende Det tas utgangspunkt i antall innreisende utvekslingsstudenter (U) per registrerte student (S) om høsten. Skåren for hver institusjon med utgangspunkt i a=100u/s: 7,01 og over gir skåren 100 5,01-7,00 gir skåren 90 4,01-5,00 gir skåren 80 3,01-4,00 gir skåren 70 2,41-3,00 gir skåren 60 2,01-2,40 gir skåren 50 1,51-2,00 gir skåren 40 1,21-1,50 gir skåren 30 0,81-1,20 gir skåren 20 0,01-0,80 gir skåren 10 0 gir skåren 0 U: Sum innreisende utvekslingsstudenter. Individbaserte avtaler tas ikke med. Studieprogrammer på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) tas ikke med. S: Samme som «Antall studenter». 11

12 Internasjonal sampublisering Denne indikatoren beregner andelen vitenskapelige periodikaartikler ved den enkelte institusjon som har minst én medforfatter med utenlandsk institusjonstilknytning. 60 % eller mer gir skåren ,99 % gir skåren ,99 % gir skåren ,99 % gir skåren ,99 % gir skåren ,99 % gir skåren ,99 % gir skåren ,99 % gir skåren ,99 % gir skåren 20 0,01-11,99 % gir skåren 10 0 % gir skåren 0 12

13 Forholdet til omverdenen Bidrags- og oppdragsaktivitet utenom EU, NFR og RFF Formålet er å vise omfanget av bidragsfinansierte aktiviteter ved institusjonen som ikke er finansiert gjennom basisbevilgningen eller EU/NFR/RFF. Det tas utgangspunkt i bidrags- og oppdragsinntekter utenom EU, NFR og RFF per faglige stilling (i 1000 kr.). Faglige stillinger som inngår er: amanuensis, dosent (inkl. høgskole- og undervisningsdosent), forsker, forskningssjef, førsteamanuensis, førstelektor, høgskolelektor, høgskolelærer, postdoktor, professor, professor II, stipendiat, universitetslektor. 300 eller mer gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren gir skåren 10 0 gir skåren 0 Forretningsideer Formålet er først og fremst å få fram et bilde av hvor aktive institusjonene er når det gjelder kommersialisering og innovasjon. Antall vurderte forretningsideer varierer en del mellom institusjonene. Noen har ingen, og får da skåren 0. Eks. høgskole A har 200 vitenskapelig ansatte og 5 forretningsideer vurdert => 5/2 = 2,5. Andre har kun én forretningsidé og 400 vitenskapelig ansatte => 1/4. Tallene blir relativt små, men det går fint an å fremstille variasjonene her på en måte som sier noe om omfanget ved den respektive institusjon der det er tatt hensyn til størrelsen på det vitenskapelige personalet. Definisjon: Antall forretningsideer (F) per institusjon målt i forhold til hver 100 vitenskapelig ansatte (UFF). Stillingene som inngår er: amanuensis, dosent (inkl. høgskole- og undervisningsdosent), forsker, forskningssjef, førsteamanuensis, førstelektor, høgskolelektor, høgskolelærer, postdoktor, professor, professor II, stipendiat, universitetslektor. 20,01 eller mer gir skåren ,01 eller mer gir skåren 90 6,01-10,00 gir skåren 80 5,01-6,00 gir skåren 70 4,01-5,00 gir skåren 60 3,01-4,00 gir skåren 50 2,01-3,00 gir skåren 40 1,01-2,00 gir skåren 30 0,60-1,00 gir skåren 20 0,01-0,50 gir skåren 10 0,00 gir skåren 0 13

14 3. Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Indikator Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Forklaring av datauttak/beregning Datagrunnlag: 1.Studentpopulasjonen («kullet») som følges fra oppstartsemester er basert på institusjonens innrapporterte tall for møtt til studiestart, som hentes fra søknadsdataene. Dersom en person er registrert som møtt på mer enn ett bachelorprogram på samme institusjon telles vedkommende mer enn én gang. 2. Bachelorprogrammet studenten er møtt til må ha studienivå B3 (3-årig bachelorprogram) og være på 180 studiepoeng. Programmet må være organisert på fulltid, dvs. gå over 3 år (6 semestre) som normert studietid. 3. Som gjennomført tas utgangspunkt i ferdige kandidater, dvs. personer som har fullført en vitnemålsgivende utdanning. Som gjennomført på normert tid regnes fullførte bachelorkandidater i perioden fra oppstart til og med 30. september tre år senere. Eksempel: For kullet høsten 2014 regnes fullførte personer de som er innrapportert med dato for avlagt grad i perioden 30. september 2014 frem til og med 30. september I tillegg må kandidaten senest være innrapportert for høstsemesteret (Dette tar høyde for kandidater som er ferdig på normert tid, men som rapporteres ett semester etterpå pga. sen sensur eller lignende.) 4. En student som har møtt på ett bachelorprogram, men som fullfører et annet bachelorprogram på normert tid (6 semester) ved samme institusjon, regnes som gjennomført på normert tid. 5. En student som er møtt på et bachelorprogram, som slutter her, og som fullfører en vitnemålsgivende utdanning med en kortere (eller lengre) varighet innen 6 semestre, regnes ikke som gjennomført på normert tid. Studenten må altså både være møtt og fullført på en treårig bachelorutdanning. 6. Institusjonen der studenten har fullført utdanningen må være den samme som studenten møtte til studiestart ved. Det tas m.a.o. ikke hensyn til flyt mellom institusjoner. F.eks. dersom en student i opptakskullet har tatt to år ved institusjon A, og tatt det tredje året ved institusjon B, vil vedkommende regnes som frafalt fra institusjon A. Institusjoner som har slått seg sammen regnes som samme institusjon. 7. Studenter som har fått innvilget permisjon, og dermed ikke registrert seg (betalt semesteravgift) i løpet av perioden fra møtt til normert tid for fullføring, inngår i beregningen av gjennomføringsandelen. Beregning: Det tas utgangspunkt i antall personer som er møtt til studiestart tre år tidligere, og andelen gjennomførte beregnes som en prosentandel av de møtte studentene etter de kriterier som er nevnt ovenfor. 14

15 Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Datagrunnlag: 1.Studentpopulasjonen («kullet») som følges fra oppstartsemester er basert på institusjonens innrapporterte tall for møtt til studiestart, som hentes fra søknadsdataene. Dersom en person er registrert som møtt på mer enn ett bachelorprogram på samme institusjon telles vedkommende mer enn én gang. 2. Masterprogrammet studenten er møtt til må ha studienivå M2 (2-årig masterprogram) eller ME (erfaringsbaserte masterprogram). Programmet må være på 120 studiepoeng, samt organisert på fulltid, dvs. gå over 2 år (4 semestre) som normert studietid. 3. Som gjennomført tas utgangspunkt i ferdige kandidater, dvs. personer som har fullført en vitnemålsgivende utdanning. Som gjennomført på normert tid regnes fullførte masterkandidater i perioden fra oppstart til og med 30. september to år senere. Eksempel: For kullet høsten 2015 regnes fullførte personer de som er innrapportert med dato for avlagt grad i perioden 30. september 2015 frem til og med 30. september I tillegg må kandidaten senest være innrapportert for høstsemesteret (Dette tar høyde for kandidater som er ferdig på normert tid, men som rapporteres ett semester etterpå pga. sen sensur eller lignende.) 4. En student som har møtt på ett masterprogram, men som fullfører et annet toårig masterprogram på normert tid (4 semester) ved samme institusjon, regnes som gjennomført på normert tid. 5. En student som er møtt på et masterprogram, som slutter her, og som fullfører en vitnemålsgivende utdanning med en kortere (eller lengre) varighet innen 4 semestre, regnes ikke som gjennomført på normert tid. Studenten må altså både være møtt og fullført på en toårig masterutdanning. 6. Institusjonen der studenten har fullført utdanningen må være den samme som studenten møtte til studiestart ved. Det tas m.a.o. ikke hensyn til flyt mellom institusjoner. F.eks. dersom en student i opptakskullet har tatt ett år ved institusjon A, og tatt det andre året ved institusjon B, vil vedkommende regnes som frafalt fra institusjon A. Institusjoner som har slått seg sammen regnes som samme institusjon. 7. Studenter som har fått innvilget permisjon, og dermed ikke registrert seg (betalt semesteravgift) i løpet av perioden fra møtt til normert tid for fullføring, inngår i beregningen av gjennomføringsandelen. Beregning: Det tas utgangspunkt i antall personer som er møtt til studiestart to år tidligere, og andelen gjennomførte beregnes som en prosentandel av de møtte studentene etter de kriterier som er nevnt ovenfor. 15

16 Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Datagrunnlag: Personer som er tatt opp på doktorgradsprogram (organisert doktorgradsutdanning) i løpet av vårsemesteret eller høstsemesteret. Opptatte personer utledes fra finansieringsdato for inngåtte doktorgradsavtaler slik: - Vårsemesteret omfatter avtaler med finansieringsdato i tidsperioden Høstsemesteret omfatter avtaler med finansieringsdato tidsperioden Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Beregning: Prosentandel personer i opptakskullet som er innrapportert med avlagt doktorgrad 6 år etterpå. Ingen permisjoner trekkes fra. Eksempel: Institusjon A har 80 opptatte personer på doktorgradsprogram i løpet av Av disse er 60 personer blitt rapportert med avlagt doktorgrad i perioden Dette gir prosentandelen 75 som resultat på Datagrunnlag: Studiebarometeret (NOKUTs studentundersøkelse). Skår baseres på studentenes helhetsvurdering av kvaliteten på studieprogrammet: «Alt i alt, hvor fornøyd er jeg med studieprogrammet». Svarene gis på en skala fra 1 til 5, der 5 er høyeste skår. Beregning: Gjennomsnittlig skår for hele institusjonen. Skår beregnes ikke for institusjoner som har færre enn 5 besvarelser. Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Datagrunnlag: Studiebarometeret (NOKUTs studentundersøkelse). Studentene anslår sin tidsbruk totalt: Summen av antall timer læringsaktiviteter organisert av institusjonen og ikke-organisert studieinnsats. Beregning: Gjennomsnittsverdi for hele institusjonen. Beregnes ikke for institusjoner som har færre enn 5 besvarelser. Antall publiseringspoeng (basert på ny beregningsmåte) delt på antall årsverk i følgende subsett av undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger: professor professor II dosent høgskoledosent undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor amanuensis høgskolelektor forsker (stillingskode 1108, 1109, 1110, 1183) forskningssjef universitetslektor postdoktor stipendiat høgskolelærer Følgende institusjoner måles ikke på denne indikatoren: AHO, KHiO og NMH. UiB: Årsverk ved Fakultet for Kunst, Musikk og Design (opprettet 2017 etter sammenslåing med KHiB) teller ikke med. 16

17 Verdien av Horisont kontrakter per FoU-årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk Andel forskningsinnsats i matematiske, naturvitenskapelige og teknologiske fag (MNT-fag) (%) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglige årsverk Horisont 2020-kontrakter: Verdien i Euro av innstilte prosjekter i H2020. Datakilde er Forskningsrådet, basert på uttrekk fra EUs Ecorda-base. For 2017 viser tallene tildelinger per mars FoU-årsverk: Datakilde er NIFUs statistikkbank. FoU-årsverk for 2013 brukes i utregning for 2014, og FoU-årsverk for 2015 brukes i utregning for både 2015, 2016 og Kun forskere/faglig personale inngår. Utvekslingsstudenter: Antall avsluttede utvekslingsopphold av minst tre måneders varighet i løpet av året. Omfatter utreisende studenter på avtalen Erasmus+, samt øvrige (nå utgåtte) Erasmus-avtaler (Erasmus, Erasmus Mundus, LLP Erasmus, LLP Øvrig og Erasmus Link). Totalt antall studenter: Antall registrerte egenfinansierte studenter (studentkategori studenter (S) og andre (A) om høsten. Studieprogrammer på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) er utelatt. Data hentes fra NIFUs kandidatundersøkelse. Beregnes ikke for institusjoner med færre enn 19 deltakere i undersøkelsen. Inntekter (i hele tusen) hentes fra årsregnskapet og omfatter summen av inntekter fra Forskningsrådet og Regionale forskningsfond (N32.2). Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». Inntekter (i hele tusen) hentes fra årsregnskapet og omfatter summen av bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) (N32.1). Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». Prosentandel FoU-driftsutgifter i MNT-fag, i forhold til totale FoU-utgifter ved institusjonen. En del institusjoner har ikke MNT-fag. Kilde er NIFUs FoU-undersøkelse, som gjennomføres hvert oddetallsår. Antall kandidater (uteksaminerte personer) på utdanninger som er spesifisert med måltall i Orientering om statsbudsjettet 2017 for universitet og høgskolar. Studiepoeng: Nye studiepoeng (egenfinansierte) for studentkategoriene studenter (S) og andre (A). Studenter på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) er utelatt. Det tas utgangspunkt i studieprogrammet som studenten er tatt opp på ved eksamenstidspunktet. Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». Merk at dette inkluderer stipendiater. 17

18 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Andel av samlingene og objektene ved universitetsmuseene som er tilstrekkelig sikret og bevart (%) Datagrunnlag: Omfatter høgskoledosent (1012), undervisningsdosent (1483), dosent (1532) og professor (1013, 1404). Beregning: Prosentandel kvinner beregnes ut fra totalt antall årsverk for disse stillingene. Datagrunnlag: Omfatter stillinger i kategorien Undervisnings og forskerstillinger (UN1), som er følgende: Høgskolelærer Høgskolelektor /8029 Universitetslektor Amanuensis /8028 Førsteamanuensis Høgskoledosent /1404 Professor /1109/1110/1183 Forsker Forskningssjef Førstelektor Undervisningsdosent Dosent Beregning: Prosentandelen midlertidige ansatte beregnes ut fra totalt antall årsverk i disse stillingene. Fra og med 2015 telles ikke åremålsstillinger som midlertidige. Datagrunnlag: Rapportering av ambisjonsnivå for universitetsmuseene. Resultat på indikatorer for sikring og bevaring. 18

19 4. Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass Studiepoeng per student Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) Antall studietilbud med <20 kandidater Forklaring av datauttak/beregning Kvalifiserte førstevalgsøkere: Antall personer som på grunnlag av fullført videregående opplæring søker på høyere utdanning via Samordna opptak (NOM-opptaket). Studieplasser: Antall studieplasser som er innmeldt til Samordna opptak. Sum egenfinansierte 60-studiepoengsenheter for hele året, delt på antall egenfinansierte registrerte studenter i høstsemesteret, der studentene er omregnet til heltidsekvivalenter. Det tas utgangspunkt i studieprogrammet der studenten er aktiv på eksamenstidspunktet. Både teller og nevner inkluderer studentkategoriene studenter (S) og andre (A). Omfatter ikke forskerutdanning (FU) og utdanning på videregående skoles nivå (VS). Studieprogrammer på lavere nivå teller kun med dersom studiepoeng er 120 eller mer. Dvs. at f.eks. vitnemålsgivende kandidater på praktisk-pedagogisk utdanning ikke kommer med, da studieprogrammene er på lavere nivå med 60 studiepoeng. Ingen begrensning ift. studiepoeng på høyere nivå. Med fleksible utdanningstilbud menes studieprogrammer av typen: 1. Desentralisert undervisning, dvs studieprogrammer der studentene fysisk møter opp til undervisning ved andre læresteder enn ved institusjonens/avdelingens ordinære campus-lokaliteter. Det gis vanlig klasseromsundervisning med lærer-/studentkontakt, gjerne gitt i bolker, som ukesamlinger, helgesamlinger etc. 2. Nettbasert undervisning, med eller uten samlinger, dvs studieprogrammer der undervisningsformen kjennetegnes av høy grad av fleksibilitet der studentene i hovedsak er fysisk adskilt fra hverandre og fra lærer. Undervisningen organiseres typisk over nettet innenfor digitale læringsrom, der tekniske hjelpemidler og ulike nettløsninger benyttes til formidling av lærestoff og til reell toveis kommunikasjon mellom student og lærested. Ved nettbasert undervisning med regionale eller sentrale samlinger er det en kombinasjon av nettbasert undervisning og campusundervisning. Antall studieprogrammer ved institusjonen som har mindre enn 20 uteksaminerte kandidater (egenfinansierte) i kalenderåret. På lavere grads nivå inngår kun studieprogrammer på 120 studiepoeng eller mer i beregningen. På høyere grads nivå inngår alle studieprogrammer. 19

20 Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Andel internasjonal sampublisering (%) Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling Utreisende utvekslingsstudenter: Norske studenter tilknyttet institusjonen som studerer i utlandet på grunnlag av formaliserte utvekslingsavtaler/kvoteprogram med utdanningsinstitusjoner i andre land. Minstekravet er at det må være en form for avtale med en ekstern institusjon. Varigheten på avtalen er minst tre måneder. Individbaserte avtaler er ikke med. Innreisende utvekslingsstudenter: Totalt antall utenlandske studenter som studerer ved institusjonen på grunnlag av formaliserte utvekslingsavtaler/kvoteprogram med utdanningsinstitusjoner i andre land. Minstekravet er at det må være en form for avtale med en ekstern institusjon. Varigheten på avtalen er minst tre måneder. Individbaserte avtaler er ikke med. Andel vitenskapelige periodikaartikler ved den enkelte institusjon som har minst én medforfatter med utenlandsk institusjonstilknytning. EU- midler: Inntekter (i hele tusen) hentes fra årsregnskapet og omfatter summen av inntekter fra EU (N32.3). Faglige stillinger: Som for indikatoren «Antall publiseringspoeng per faglig stilling». Doktorgrader: Totalt antall avlagte doktorgrader ved egen institusjon, inkl. dr.philos. Omfatter kun de institusjonene som har rett til å tildele ph.d.-grad. Faglige stillinger: Omfatter følgende subsett av undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger: professor professor II dosent høgskoledosent undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor amanuensis høgskolelektor forsker (stillingskode 1108, 1109, 1110, 1183) forskningssjef universitetslektor postdoktor høgskolelærer Merk: Stipendiater skal ikke telle med. 20

21 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) Antall stipendiater Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen Antall mottatte forretningsideer Antall inngåtte lisensieringskontrakter Antall bistillinger Økonomi Avsetninger i prosent av statstilskudd (%) Antall studiepoeng Førstestillinger: professor professor II dosent/høgskoledosent/undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor postdoktor forskningssjef forsker (der det kreves doktorgrad, dvs. kodene 1109, 1110 og 1183). Faglige stillinger: Som for indikatoren «Avlagte doktorgrader per faglig stilling». Merk: Stipendiater skal ikke telle med. Antall årsverk i stipendiatstilling (1017 og 1378). Spesialistkandidat (1476) er ikke med. Datagrunnlag: Omfatter stillinger i kategorien Støttestillinger for undervisnings-, forskning og formidling (ST). Dette er bibliotekstillinger, ingeniørstillinger og andre tekniske støttestillinger. Beregning: Prosentandelen midlertidige ansatte beregnes ut fra totalt antall årsverk i denne stillingskategorien. Fra og med 2015 telles ikke åremålsstillinger som midlertidige årsverk. Datagrunnlag: Omfatter stillinger i kategorien Saksbehandler-/utrederstillinger (AD3). Dette omfatter bl.a. konsulent, førstekonsulent, rådgiver, seniorrådgiver, prosjektleder m.m. Beregning: Prosentandelen midlertidige tilsatte beregnes ut fra totalt antall årsverk i denne stillingskategorien. Fra og med 2015 telles ikke åremålsstillinger som midlertidige årsverk. Sum mottatte forretningsideer totalt. Sum inngåtte lisensieringskontrakter totalt. Antall årsverk i Professor II (stillingskodene 9301, 8013). Fra og med 2015 inkluderes også andre typer bistillinger (førsteamanuensis II, universitetslektor II, førstelektor II osv.). Avsetninger: Avsetninger av bevilgningen fra Kunnskapsdepartementet og andre departementer. Tallene hentes fra N15I.10. Statstilskudd: Sum inntekt fra bevilgninger (N1.20). Sum egenfinansierte beståtte 60-studiepoengsenheter for hele året. Studenter i kategori studenter (S) og andre (A). Omfatter ikke forskerutdanning (FU) og utdanning på videregående skoles nivå (VS). Det tas utgangspunkt i studieprogrammet som emnet primært tilhører. 21

22 1. Universiteter 1.1 Nord universitet Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 803 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 309 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 124 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr) Solen Se datagrunnlag for solen på side

23 1.1.3 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Gj.sn. statlige inst ,9 42,0 43,5 45,4 49,5 47,2 47,3 28,7 43,1 50,3 50,4 43,5 37,8 49,1 71,4 58,3 59,1 60,0 61,8 50,0 65,9-4,02 3,92 3,95 4,00 3,99 4,03 Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter ,93 32,94 35,89 34,09 34,87 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 0,50 0,44 0,48 0,58 0,44 0,50 1,16 Verdien av Horisont 2020-kontrakter per FoUårsverk (Euro) Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Andel forskningsinnsats i matematiske, naturvitenskapelige og teknologiske fag (MNT-fag) (%) ,14 0,17 0,15 0,12 0,11 0,24 0,96-88,9-83,1-86,7 77, Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglig årsverk 635,4 624,7 634,9 632,4 609,6 547,6 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 18,4 18,7 20,0 22,7 23,6 25,0 29,4 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) 14,4 14,4 14,1 12,5 15,7 15,9 17,0 23

24 1.1.4 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Gj.sn. statlige inst Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass 1,0 1,1 1,2 1,3 1,3 1,4 2,1 Studiepoeng per student 46,6 46,5 47,1 45,6 46,1 45,7 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 20,9 19,5 21,7 20,9 18,1 17,3 7,7 Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 0,5 0,7 0,7 0,5 0,6 0,8 2,7 1,2 1,5 1,3 1,4 1,4 1,4 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 32,5 34,4 37,0 37,6 47,8 41,4 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 47,4 49,6 52,0 53,5 55,7 57,4 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 71,0 78,5 83,5 91,2 110,5 128,2 - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 12,5 8,8 18,8 16,4 14,9 11,1 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 9,4 10,7 12,0 9,9 13,6 8,5 13,0 Antall mottatte forretningsideer Antall inngåtte lisensieringskontrakter Antall bistillinger (årsverk) 6,8 7,2 7,2 9,5 9,3 11,5 - Økonomi Avsetninger i prosent av statstilskudd (%) 10,0 10,1 10,8 14,1 17,0 19,3 11,2 Antall studiepoeng

25 1.1.5 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2017 Helsefagutdanningene ABIOK Farmasiutd., 3 år Sykepleierutd Vernepleierutd Lærerutdanningene Barnehagelærerutd GLU GLU PPU og PPU-Y Faglærerutd

26 1.1.6 Organisering Sentraladministrasjonen o Senter for etter- og videreutdanning Studie- og forskningsavdelingen Handelshøgskolen (HHN) Fakultet for samfunnsvitenskap (FSV) Fakultet for biovitenskap og akvakultur (FBA) Fakultet for sykepleie og helsevitenskap (FSH) Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag (FLU) 26

27 1.2 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 851 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 300 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 432 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr) Solen Se datagrunnlag for solen på side

28 1.2.3 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Gj.sn. statlige inst ,5 35,2 34,5 37,4 40,0 43,4 47,3 46,6 41,0 46,8 52,8 56,8 57,8 49,1 62,4 72,1 62,4 69,6 74,8 67,1 65,9-4,24 4,24 4,16 4,20 4,24 4, ,19 37,58 37,02 38,50 34,87 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 1,55 1,33 1,40 1,21 1,30 1,33 1,16 Verdien av Horisont 2020-kontrakter per FoUårsverk (Euro) Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Andel forskningsinnsats i matematiske, naturvitenskapelige og teknologiske fag (MNT-fag) (%) ,00 0,87 0,69 0,98 1,51 1,13 0,96-76,2-75,8-70,4 77, Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglig årsverk 276,8 284,6 303,3 306,3 304,4 301,8 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 20,4 21,4 21,2 21,2 22,5 23,5 29,4 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) 19,2 18,3 17,1 17,3 18,0 17,2 17,0 28

29 1.2.4 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Gj.sn. statlige inst Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass 2,6 2,7 2,8 2,8 2,6 2,5 2,1 Studiepoeng per student 44,0 44,1 44,0 46,4 47,3 47,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 2,9 2,8 2,2 2,8 3,1 3,0 2,7 2,4 2,3 2,6 2,8 3,7 5,5 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 55,4 56,3 56,1 58,2 57,6 61,2 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 0,2 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 93,7 93,6 93,5 94,9 94,5 94,6 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 218,0 219,7 196,1 205,9 210,6 213,8 - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 17,1 16,1 15,4 14,8 15,6 16,5 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 14,4 14,0 12,7 14,6 11,4 13,9 13,0 Antall mottatte forretningsideer Antall inngåtte lisensieringskontrakter Antall bistillinger (årsverk) 8,1 8,2 9,2 17,0 24,4 16,8 - Økonomi Avsetninger i prosent av statstilskudd (%) 11,3 7,6 17,0 18,4 14,7 13,7 11,2 Antall studiepoeng

30 1.2.5 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2017 Lærerutdanningene Integrert, 5 år PPU og PPU-Y

31 1.2.6 Organisering Rektor o Universitetsstyret o Rektor/Prorektor Rektor og styret Prorektor for forskning og innovasjon o Forsknings- og innovasjonsavdelingen o Senter for etter- og videreutdanning o Senter for klimaregulert planteforskning o Senter for husdyrforsøk o Universitetsbiblioteket o UNIS Prorektor for utdanning o Studieavdelingen Administrasjonsdirektør o Kommunikasjonsavdelingen o Personal og organisasjonsavdelingen o Økonomiavdelingen o IT-avdelingen o Eiendomsavdelingen Administrasjonsdirektør o Administrasjonsdirektør o Forskningsavdelingen o Studieavdelingen o Kommunikasjonsavdelingen o Personal og organisasjonsavdelingen o Senter for etter og videreutdanning o Bibliotek o Ledelsesstab Økonomi- og eiendom o Økonomi- og eiendom o Økonomi o IT-avdelingen o Felles ressurssenter o Teknisk avdeling Sentere o Senter for husdyrforsøk o ForTek o Senter for klimaregulert planteforskning o Senter for Biogass o Bioenergisenter o UNIS o Senter for fiskeforsøk Veterinærhøgskolen 31

32 o o o o o VET - Fakultetsadministrasjon Institutt for basalfag og akvamedisin Institutt for produksjonsdyrmedisin Institutt for mattrygghet og infeksjonsbiologi Institutt for sport- og familiedyrmedisin Fakultet for landskap og samfunn o LANDSAM - Fakultetsadministrasjon o Institutt for eiendom og juss o Institutt for landskapsarkitektur o Institutt for by- og regionplanlegging o Institutt for folkehelsevitenskap o Institutt for internasjonale miljø- og utviklingsstudier, Noragric Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning o MINA - Fakultetsadministrasjon o Institutt for naturforvaltning o Institutt for miljøvitenskap Fakultet for kjemi, bioteknologi og matvitenskap o KMB - Fakultetsadministrasjon o KBM - Faggrupper Fakultet for biovitenskap o BIOVIT - Fakultetsadministrasjon o Institutt for husdyr- og akvakulturvitenskap o Institutt for plantevitenskap Fakultet for realfag og teknologi o REALTEK - Fakultetsadministrasjon o Verksted o Seksjon for realfag og teknologi o Seksjon for bygg og miljøteknikk o Seksjon for maskin, prosess og produktutvikling o Seksjon for geomatikk o Seksjon for anvendte matematiske fag o Seksjon for læring og lærerutdanning Handelshøyskolen 32

33 1.3 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) Totalt antall adm. ansatte (årsverk) Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr) Solen Se datagrunnlag for solen på side

34 1.3.3 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Gj.sn. statlige inst ,9 39,1 44,3 44,0 46,8 49,3 47,3 54,4 57,0 52,2 57,9 52,5 47,5 49,1 64,7 68,5 67,6 64,6 72,3 69,4 65,9-4,09 4,09 4,14 4,07 4,05 4,03 Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter ,42 36,82 37,67 36,78 34,87 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 1,25 1,26 1,22 1,24 1,21 1,17 1,16 Verdien av Horisont 2020-kontrakter per FoUårsverk (Euro) Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Andel forskningsinnsats i matematiske, naturvitenskapelige og teknologiske fag (MNT-fag) (%) ,97 0,81 0,74 0,72 1,00 1,24 0,96-85,2-74,6-75,7 77, Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglig årsverk 398,4 411,8 420,8 414,4 398,9 379,6 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 21,4 22,1 24,0 24,3 23,9 25,0 29,4 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) 18,0 16,3 16,6 18,3 17,7 16,6 17,0 34

35 1.3.4 Andel tilfredsstillende sikrede magasinarealer ved universitetsmuseet Indikator Kulturhistoriske samlinger Skallsikring Tyverisikring Brannsikring Vannskaderisiko Rutiner og beredskap Totalt magasinareal (m 2 ) Naturhistoriske samlinger Skallsikring Tyverisikring Brannsikring Vannskaderisiko Rutiner og beredskap Totalt magasinareal (m 2 ) Andel tilfredsstillende bevarte samlinger ved universitetsmuseet Indikator Kulturhistoriske samlinger Luftfuktighet og temperatur Lysforhold Aktiv konservering Preventiv konservering Andel digitalisering av objektene/samlingene Andel av objektene/samlingene på web Totalt antall objekter/samlinger Naturhistoriske samlinger Luftfuktighet og temperatur Lysforhold Aktiv konservering Preventiv konservering Andel digitalisering av objektene/samlingene Andel av objektene/samlingene på web Totalt antall objekter/samlinger

36 1.3.6 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass Gj.sn. statlige inst ,8 1,9 1,9 2,0 2,2 2,2 2,1 Studiepoeng per student 45,6 45,5 45,8 46,1 46,3 46,2 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 4,6 4,9 5,0 4,4 4,1 4,1 7,7 Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 2,7 2,5 2,7 2,6 2,8 3,3 2,7 3,9 3,9 4,0 4,3 4,4 4,1 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 39,0 41,5 44,4 43,6 48,6 50,3 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 76,6 76,6 77,2 77,4 77,3 77,8 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 1 285, , , , , ,2 - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 11,2 9,4 8,3 10,8 8,7 8,1 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandlerog utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 13,1 13,4 13,5 14,4 14,0 10,3 13,0 Antall mottatte forretningsideer Antall inngåtte lisensieringskontrakter Antall bistillinger (årsverk) 43,0 46,0 50,2 104,0 102,9 92,8 - Økonomi Avsetninger i prosent av statstilskudd (%) 11,2 7,1 8,5 11,5 7,0 10,0 11,2 Antall studiepoeng

37 1.3.7 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2017 Helsefagutdanningene ABIOK Audiografutd Bioingeniørutd Døvetolkutd Ergoterapiutd Farmasiutd., 2 år Farmasiutd., 5 år Fysioterapiutd Jordmorutd Medisinutd Psykologi prof.utd Radiografutd Sykepleierutd Vernepleierutd Lærerutdanningene GLU GLU Integrert, 5 år PPU og PPU-Y Faglærerutd Yrkesfaglærerutd

38 1.3.8 Organisering Styret Fellesadministrasjonen o Rektors stab o Prorektor for forskning og nyskaping o Nyskaping o Universitetsdirektøren med stab o Prorektor for utdannining og læringskvalitet o Studieavdelingen o Universitetsbiblioteket o Økonomiavdelingen o Informasjonsavdelingen o Personalavdelingen o Driftsavdelingen o Administrasjonstjenesten o Organisasjonsavdelingen o HMS-avdelingen o IT-avdelingen o Fellesadministrasjonen tidl. HiST o Avdeling for studenttjenester o Avdeling for studieadministrasjon o Avdeling for virksomhetsstyring o Campusutvikling NTNU o Eiendomsavdelingen o Avdeling for utdanningskvalitet o Avdeling for dokumentasjonsforvaltning o HR- og HMS-avdelingen o Kommunikasjonsavdelingen o Avdeling for campusservice Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap o Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap - fak.adm. o SVT IT-tjeneste o Program for lærerutdanning o Examen philosophicum modul 2 o Norsk senter for barneforskning o Institutt for geografi o Institutt for industriell økonomi og teknologiledelse o Institutt for samfunnsøkonomi (ISØ) o Institutt for lærerutdanning o Institutt for sosialt arbeid o Institutt for psykologi o Institutt for sosiologi og statsvitenskap o Institutt for sosialantropologi o Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap (ISH) o Pedagogisk institutt o Institutt for pedagogikk og livslang læring (IPL) Det humanistiske fakultet o Fakultetssekretariat/felles avdeling - HF o Institutt for kunst- og medievitenskap 38

39 o o o o o Institutt for tverrfaglige kulturstudier Institutt for musikk Institutt for språk og litteratur Institutt for historiske studier Institutt for filosofi og religionsvitenskap Fakultet for økonomi o Fakultet for økonomi - fak.adm. o NTNU Handelshøyskolen o Institutt for internasjonal forretningsdrift o Institutt for samfunnsøkonomi o Institutt for industriell økonomi og teknologiledelse Fakultet for medisin og helsevitenskap o Fakultet for medisin og helsevitenskap - fak.adm. o Institutt for laboratoriemedisin, barne- og kvinnesykdommer o Institutt for klinisk og molekylær medisin o Institutt for samfunnsmedisin og sykepleie o Institutt for sirkulasjon og bildediagnostikk o Institutt for nevromedisin og bevegelsesvitenskap o SFF Biology of Memory o Kavliinstituttet / CNC o Regionalt kunnskapssenter for barn og unge - Psykisk helse og barnevern o Institutt for bevegelsesvitenskap o Kavliinstitutt for nevrovitenskap o Institutt for helsevitenskap i Gjøvik o Institutt for helsevitenskap i Ålesund o Institutt for psykisk helse o Regionsenter for barn og unges psykiske helse o Kursvirksomhet DNLF o Utenlandsstudier i medisin Fakultet for ingeniørvitenskap o Fakultet for ingeniørvitenskap - fak.adm. o Studieprogrammer o Fellesbiblioteker o Program for industriell økologi o Institutt for geologi og bergteknikk o Institutt for petroleumsteknologi og anv. geofysikk o Institutt for energi- og prosessteknikk o Institutt for produksjons- og kvalitetsteknikk o Institutt for produktdesign o Institutt for bygg, anlegg og transport o Institutt for vann- og miljøteknikk o Institutt for konstruksjonsteknikk o Institutt for produktutvikling og materialer o SFI Integrated Operations in the Upstream Petroleum Sector o SFI Structural Impact Laboratory o SFF Ships and Ocean Structures o SFI Sustainable Arctic Marine and Coastal Technology o Centre for Advanced Structural Analysis o Senter for autonome marine operasjoner og systemer (AMOS) o Institutt for marin teknikk 39

40 o o o o o Institutt for geovitenskap og petroleum Institutt for bygg- og miljøteknikk Institutt for maskinteknikk og produksjon Institutt for havromsoperasjoner og byggteknikk Institutt for vareproduksjon og byggteknikk Fakultet for naturvitenskap o Fakultet for naturvitenskap - fak.adm. o Felles forskningsinfrastruktur (NV_FELLES) o Institutt for bioteknologi og matvitenskap o Institutt for kjemi o Institutt for kjemisk prosessteknologi o Institutt for materialteknologi o Institutt for biologi o Institutt for fysikk o Institutt for biologiske fag Ålesund o Institutt for bioingeniørfag o Brattøra Forskningssenter o Senter for Biodiversitetsdynamikk Fakultet for informasjonsteknologi og elektroteknikk o Fakultet for informasjonsteknologi og elektroteknikk - fak.adm. o Institutt for elkraftteknikk o Institutt for teknisk kybernetikk o Institutt for informasjonssikkerhet og kommunikasjonsteknologi o Institutt for elektroniske systemer o SFF Quantifiable Quality of Service in Communication Systems o Institutt for matematiske fag o Institutt for datateknologi og informatikk o Institutt for IKT og realfag o Institutt for allmennfag Fakultet for arkitektur og design o Fakultet for arkitektur og design - fak.adm. o Institutt for byforming og planlegging o Institutt for byggekunst, prosjektering og forvaltning o Institutt for byggekunst, historie og teknologi o Institutt for byggekunst, form og farge o Kunstakademiet i Trondheim o Institutt for design o Institutt for arkitektur og planlegging o Institutt for arkitektur og teknologi BIBSYS Vitenskapsmuseet o Vitenskapsmuseets administrasjon - VM o Institutt for arkeologi og kulturhistorie o Institutt for naturhistorie o Seksjon for formidling o Seksjon for arkeometri Sentra for fremragende forskning 40

41 Andre sentra o Nasjonalt senter for matematikk i opplæring o Renate-senteret o Artdatabanken NTNU i Ålesund o Administrasjon og fellestjenester o Avdeling for helsefag o Sykepleieutdanning o Avdeling for biologiske fag o Avdeling for internasjonal business o Avdeling for ingeniør- og realfag o Avdeling for maritim teknologi og operasjoner NTNU i Gjøvik o Fellesadministrasjonen o Avdeling for informatikk og medieteknikk o Avdeling for helse, omsorg, sykepleie o Avdeling for teknologi, økonomi og ledelse HIST-NTNU Fakultet for helse- og sosialvitenskap o Fakultet for helse- og sosialvitenskap - fak.adm o Institutt for anvendt sosialvitenskap o Institutt for helsevitenskap o Institutt for sykepleievitenskap o Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemming (NAKU) Fakultet for lærer- og tolkeutdanning o Fakultet for lærer- og tolkeutdanning - fak.adm. o Institutt for grunnskolelærerutdanning 1-7 og bachelor i arkiv og samlingsforvaltning o Institutt for grunnskolelærerutdanning 5-10 og bachelor i tegnspråk og tolking o Nasjonalt senter for skriveopplæring og skriveforsking Fakultet for teknologi o Fakultet for teknologi - fak.adm. o Institutt for allmennfag o Institutt for bioingeniørfag o Institutt for bygg og miljø o Institutt for elektrofag og fornybar energi o Institutt for kjemi og materialteknologi o Institutt for maskinteknikk og logistikk o Institutt for matteknologi o Institutt for informatikk og e-læring Handelshøyskolen i Trondheim 41

42 1.4 OsloMet storbyuniversitetet Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 676 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 115 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr) Solen Se datagrunnlag for solen på side

43 1.4.3 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Gj.sn. statlige inst ,6 52,6 54,3 51,5 51,4 52,9 47,3 33,2 33,9 48,7 49,0 41,6 44,1 49,1 55,6 36,8 33,3 75,0 60,0 58,8 65,9-3,96 3,86 4,00 4,03 3,94 4,03 Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter ,17 32,99 33,53 33,13 34,87 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 0,59 0,55 0,58 0,61 0,77 0,75 1,16 Verdien av Horisont 2020-kontrakter per FoUårsverk (Euro) Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Andel forskningsinnsats i matematiske, naturvitenskapelige og teknologiske fag (MNT-fag) (%) ,81 0,77 1,06 0,64 0,68 0,60 0,96-86,1-80,4-88,6 77, Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglig årsverk 725,7 714,0 678,4 677,3 638,5 636,3 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 39,0 40,3 43,9 48,6 46,2 50,8 29,4 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) 13,3 14,8 13,0 11,3 11,4 10,2 17,0 43

44 1.4.4 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass Gj.sn. statlige inst ,2 2,3 2,3 2,4 2,7 2,6 2,1 Studiepoeng per student 50,2 48,8 49,3 49,1 49,2 49,9 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 8,0 7,2 7,6 9,2 10,5 10,8 7,7 Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 2,2 2,3 2,5 1,8 1,8 2,0 2,7 1,7 1,4 1,3 1,5 1,8 1,7 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 20,7 16,2 24,0 25,3 26,4 28,5 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 48,3 47,5 54,6 58,6 62,0 63,8 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 90,7 98,2 120,5 140,9 163,2 173,7 - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 7,4 5,8 6,8 10,8 8,7 9,7 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 9,5 10,2 9,6 13,2 12,0 12,5 13,0 Antall mottatte forretningsideer Antall bistillinger (årsverk) 4,3 5,3 4,8 5,9 9,3 4,6 - Økonomi Avsetninger i prosent av statstilskudd (%) 12,9 13,5 9,3 8,3 8,0 7,3 11,2 Antall studiepoeng

45 1.4.5 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2017 Helsefagutdanningene ABIOK Bioingeniørutd Døvetolkutd Ergoterapiutd Farmasiutd., 3 år Fysioterapiutd Jordmorutd Radiografutd Sykepleierutd Tannteknikerutd Vernepleierutd Lærerutdanningene Barnehagelærerutd GLU GLU PPU og PPU-Y Faglærerutd Yrkesfaglærerutd

46 1.4.6 Organisering Rektor o Rektors stab o Stabsenhet for internrevisjon Prorektor for forskning og utvikling o Avdeling for forskning og utvikling Prorektor for utdanning o Avdeling for studier, utdanningskvalitet og internasjonalisering o Avdeling for bibliotek og læringssenter Avdeling for organisasjon og virksomhetsstyring Avdeling for digitalisering og infrastruktur Fakultet for helsefag (HF) o Fakultetsadministrasjonen o Institutt for fysioterapi o Institutt for ergoterapi og ortopediingeniørfag o Institutt for atferdsvitenskap o Institutt for naturvitenskapelige helsefag o Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI) o Fakultetsadministrasjonen o Institutt for barnehagelærerutdanning o Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning o Institutt for internasjonale studier og tolkeutdanning o Institutt for yrkesfaglærerutdanning Fakultet for samfunnsvitenskap (SAM) o Fakultetsadministrasjonen o Institutt for arkiv-, bibliotek- og informasjonsfag o Institutt for journalistikk og mediefag o Institutt for offentlig administrasjon og ledelse o Institutt for sosialfag o Handelshøyskolen o School of Management o Kompetansesenter for arbeidsinkludering (KAI) Fakultet for teknologi, kunst og design (TKD) o Fakultetsadministrasjonen o Institutt for bygg- og energiteknikk o Institutt for maskin, elektronikk og kjemi o Institutt for informasjonsteknologi o Institutt for produktdesign o Institutt for estetiske fag Senter for profesjonsstudier (SPS) Nasjonalt senter flerkulturell opplæring (NAFO) 46

47 Felleskostnader og fellestiltak o Studentparlamentet o Khrono Senter for velferds- og arbeidslivsforskning o Arbeidsforskningsinstituttet o Velferdsforskningsinstituttet o By- og regionforskningsinstituttet o Forbruksforskningsinstituttet 47

48 1.5 Universitetet i Agder Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 742 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 326 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 142 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr) Solen Se datagrunnlag for solen på side

49 1.5.3 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Gj.sn. statlige inst ,9 44,6 47,3 46,8 46,7 50,9 47,3 44,8 48,9 54,7 49,8 46,9 53,0 49,1 35,3 58,3 62,1 55,6 53,3 63,0 65,9-4,06 3,98 4,09 4,12 4,03 4,03 Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter ,86 33,53 34,60 33,32 34,87 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 1,03 1,30 1,30 1,14 1,02 1,15 1,16 Verdien av Horisont 2020-kontrakter per FoUårsverk (Euro) Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Andel forskningsinnsats i matematiske, naturvitenskapelige og teknologiske fag (MNT-fag) (%) ,60 0,87 0,80 0,77 0,72 0,88 0,96-73,6-66,9-73,0 77, Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglig årsverk 723,0 745,6 781,1 765,4 772,6 728,7 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 21,9 24,0 22,7 20,2 25,9 26,5 29,4 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) 10,2 7,6 7,3 8,8 9,6 10,4 17,0 49

50 1.5.4 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Gj.sn. statlige inst Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass 1,8 1,7 1,9 2,0 2,0 1,8 2,1 Studiepoeng per student 44,2 43,9 44,1 44,3 45,7 46,4 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 4,8 4,9 4,5 6,3 9,1 9,0 7,7 Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 4,0 3,4 3,4 3,4 3,5 3,5 2,7 2,5 2,5 2,7 2,7 2,8 2,7 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 36,0 50,0 48,1 45,6 44,2 45,3 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,1 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 67,2 68,5 71,5 70,5 70,5 72,2 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 89,9 87,1 78,4 80,7 103,6 127,8 - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 5,1 7,9 7,6 9,7 11,0 12,3 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 11,6 10,7 13,5 12,3 12,1 15,1 13,0 Antall mottatte forretningsideer Antall inngåtte lisensieringskontrakter Antall bistillinger (årsverk) 4,6 3,0 2,4 5,3 4,0 3,4 - Økonomi Avsetninger i prosent av statstilskudd (%) 18,7 19,6 23,0 29,2 33,3 36,8 11,2 Antall studiepoeng

51 1.5.5 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2017 Helsefagutdanningene ABIOK Bioingeniørutd Sykepleierutd Vernepleierutd Lærerutdanningene Barnehagelærerutd GLU GLU Integrert, 5 år PPU og PPU-Y Faglærerutd

52 1.5.6 Organisering Fellesadministrasjonen Handelshøyskolen ved UiA o Institutt for arbeidsliv og innovasjon o Institutt for rettsvitenskap o Institutt for strategi og ledelse o Institutt for økonomi Fakultet for samfunnsvitenskap o Institutt for informasjonssystemer o Institutt for sosiologi og sosialt arbeid o Institutt for statsvitenskap og ledelsesfag o Institutt for global utvikling og samfunnsplanlegging Fakultet for kunstfag o Institutt for visuelle og sceniske fag o Institutt for klassisk musikk og musikkpedagogikk o Institutt for rytmisk musikk Lærerutdanningen Fakultet for humaniora og pedagogikk o Institutt for pedagogikk o Institutt for nordisk og mediefag o Institutt for fremmedspråk og oversetting o Institutt for religion, filosofi og historie Fakultet for helse- og idrettsvitenskap o Institutt for helse- og sykepleievitenskap o Institutt for folkehelse, idrett og ernæring o Institutt for psykososial helse o Senter for omsorgsforskning - Sør Fakultet for teknologi og realfag o Institutt for matematiske fag o Institutt for naturvitenskapelige fag o Institutt for ingeniørvitenskap o Institutt for informasjons- og kommunikasjonsteknologi 52

53 1.6 Universitetet i Bergen Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 868 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 651 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr) Solen Se datagrunnlag for solen på side

54 1.6.3 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Gj.sn. statlige inst ,9 36,0 35,0 37,3 34,7 36,6 47,3 56,2 58,4 55,7 56,2 53,2 50,9 49,1 72,9 68,1 73,8 77,4 65,3 70,0 65,9-4,12 4,10 4,06 4,08 3,98 4, ,60 35,37 35,45 34,58 34,87 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 1,61 1,58 1,48 1,51 1,56 1,50 1,16 Verdien av Horisont 2020-kontrakter per FoUårsverk (Euro) Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Andel forskningsinnsats i matematiske, naturvitenskapelige og teknologiske fag (MNT-fag) (%) ,46 1,75 1,32 1,44 1,59 1,54 0,96-75,6-69,8-75,5 77, Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglig årsverk 307,4 310,0 303,1 319,7 320,4 331,6 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 24,5 23,8 24,1 24,8 26,0 27,3 29,4 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) 26,2 24,8 24,6 24,6 24,8 21,0 17,0 54

55 1.6.4 Andel tilfredsstillende sikrede magasinarealer ved universitetsmuseet Indikator Kulturhistoriske samlinger Skallsikring Tyverisikring Brannsikring Vannskaderisiko Rutiner og beredskap Totalt magasinareal (m 2 ) Naturhistoriske samlinger Skallsikring Tyverisikring Brannsikring Vannskaderisiko Rutiner og beredskap Totalt magasinareal (m 2 ) Andel tilfredsstillende bevarte samlinger ved universitetsmuseet Indikator Kulturhistoriske samlinger Luftfuktighet og temperatur Lysforhold Aktiv konservering Preventiv konservering Andel digitalisering av objektene/samlingene Andel av objektene/samlingene på web Totalt antall objekter/samlinger Naturhistoriske samlinger Luftfuktighet og temperatur Lysforhold Aktiv konservering Preventiv konservering Andel digitalisering av objektene/samlingene Andel av objektene/samlingene på web Totalt antall objekter/samlinger

56 1.6.6 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass Gj.sn. statlige inst ,9 2,1 1,9 2,1 2,2 2,4 2,1 Studiepoeng per student 42,8 42,8 41,9 42,3 41,9 42,7 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 0,9 0,9 1,1 0,7 0,8 0,6 7,7 Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 4,9 4,7 4,3 3,9 4,3 3,6 2,7 5,5 6,4 6,1 6,7 7,2 7,2 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 54,1 54,3 55,3 56,9 56,1 59,9 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,2 0,2 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 88,8 90,2 91,6 91,6 91,3 91,6 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 598,9 613,3 621,8 597,4 628,6 626,8 - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 19,5 14,3 15,8 17,0 16,1 13,7 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 12,8 10,0 12,4 10,4 10,5 9,9 13,0 Antall mottatte forretningsideer Antall inngåtte lisensieringskontrakter Antall bistillinger (årsverk) 39,2 38,2 38,4 38,4 60,7 63,7 - Økonomi Avsetninger i prosent av statstilskudd (%) 5,6 4,1 2,2 7,0 5,7 5,9 11,2 Antall studiepoeng

57 1.6.7 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2017 Helsefagutdanningene Ernæringsutd Farmasiutd., 3 år Farmasiutd., 5 år Medisinutd Odontologiutd Psykologi prof.utd Tannpleierutd Lærerutdanningene Integrert, 5 år PPU og PPU-Y Kunsthøyskolene Kandidater totalt

58 1.6.8 Organisering Universitetsstyret o Internhandel o Det norske institutt i Athen Sentraladministrasjon o Universitetsdirektøren o Rektors kontor o Økonomiavdelingen o Eiendomsavdelingen o Personal- og organisasjonsavdelingen o IT-avdelingen o Forskningsadministrativ avdeling o Studieadministrativ avdeling o Kommunikasjonsavdelingen o UiB Global o Sars internasjonale senter for marin molekylærbiol. forskn. Examen philosophicum Det samfunnsvitenskapelige fakultet o Fakultetssekretariat/felles avdeling - SV o Institutt for geografi o Institutt for økonomi o Instiutt for informasjon- og medievitenskap o Institutt for sammenliknende politikk o Institutt for administrasjon og organisasjonsvitenskap o Sosiologisk institutt o Institutt for sosialantropologi Det humanistiske fakultet o Fakultetssekretariat/felles avdeling - HF o Institutt for arkeologi, historie, kultur og religionsvitenskap o Institutt for lingvistiske, litterære og estetiske studium o Institutt for fremmedspråk o Institutt for filosofi og førstesemesterstudium o Senter for kvinne- og kjønnsforskning o Senter for vitskapsteori o Senter for middelalderstudier (CMS) Det juridiske fakultet o Det juridiske fakultet Det medisinske fakultet o Fakultetssekretariat/felles avdeling - medisin o Regional komité for forskningsetikk, Vest Norge o Institutt for biomedisin o Institutt for klinisk odontologi o Klinisk institutt 1 o Klinisk institutt 2 o Institutt for global helse og samfunnsmedisin 58

59 Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet o Fakultetssekretariat/Felles avdeling - MAT.NAT. o Matematisk institutt o Institutt for informatikk o Institutt for fysikk og teknologi o Kjemisk institutt o Molekylærbiologisk institutt o Institutt for geovitenskap o Geofysisk institutt o Institutt for biologi o Senter for klimadynamikk ved Bjerknessenteret o Senter for geobiologi Det psykologiske fakultet o Fakultetssekretariat/Felles avdeling - psykologi o Institutt for biologisk og medisinsk psykologi o Institutt for klinisk psykologi o Institutt for samfunnspsykologi o Institutt for pedagogikk o Centre for the Science of Learning & Technology (SLATE) o Senter for krisepsykologi o Hemil-senteret Fakultet for Kunst, Musikk og Design o Fakultet for Kunst, Musikk og Design, fellesfunksjon o Institutt for kunst o Institutt for design o Griegakademiet - Institutt for musikk o Program for kunstnerisk utviklingsarbeid Sentre o o o o o o o Avdeling for kultur, språk og informasjonsteknologi Bivirkningsgruppen for odontologisk biomateriale HALOS - Helse/arbeid/livsstil/oppvekst/samfunn Norsk senter for kvalitetssikr. av lab.virksomhet utenfor sykehus Nasjonalt formidlingssenter i geriatri Rokkansenteret Seksjon for registerepidemiologi Universitetsbiblioteket i Bergen Universitetsmuseet i Bergen o Arboretet og Botanisk hage o Bergen Museum - Fellestjenester o Bergen Museum - Publikumsseksjonen o De kulturhistoriske samlinger o De naturhistoriske samlinger o Seksjon for ytre kulturminnevern På Høyden 59

60 1.7 Universitetet i Oslo Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) Totalt antall adm. ansatte (årsverk) Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr) Solen Se datagrunnlag for solen på side