VELKOMMEN TIL DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "VELKOMMEN TIL DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN"

Transkript

1 VELKOMMEN TIL DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Takk for at du har sagt ja til å delta i programmet til Den kulturelle skolesekken i Telemark, og at du velger å bruke din kompetanse og tid på å møte barn og ungdom i fylket. Kunst- og kulturopplevelser er en viktig inspirasjon i skolehverdagen, og en fin mulighet for deg som utøver til å møte et ungt publikum. Vi arbeider på vår side for å gjøre møtet mellom deg og elevene så bra som mulig, og ser frem til å samarbeide med deg om dette.

2 HVA ER DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN? Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal satsing som skal bidra til at alle skoleelever i Norge får møte profesjonell kunst og kultur av alle slag. Hvert år fordeles deler av overskuddet fra Norsk Tipping til kunst- og kulturopplevelser for barn og unge. Kommunene har hovedansvar for sine grunnskoler, mens de videregående skolene forholder seg til fylkeskommunen. Fylkeskommunen er også største leverandør av kunst- og kulturopplevelser inn i ordningen. Gjennom DKS får elevene opptil 5 ganger i løpet av skoleåret oppleve det beste innen en rekke kunstuttrykk slik som scenekunst, visuell kunst, musikk, litteratur, kulturarv og film. HVA ER EN SKOLETURNÉ I DKS? En skoleturné kan variere i lengde og omfang, men fellestrekket er at du som utøver reiser ut med en kunst-/kulturproduksjon og møter elever ved et utvalg skoler. Ofte er det slik at du besøker alle skolene i én eller flere kommuner i fylket. Det er 2-4 formidlinger per dag, avhengig av formidlingens art og lengde. Dette skjer oftest på skolen - i auditorium, gymsal eller klasserom. Enkelte ganger kan kulturhus være visningsarena. Som utøver besøker du selv skolen, rigger opp og ned alt av teknisk utstyr, scenografi og revisitter. DKS Telemark tilbyr også verksteder hvor egenaktivitet og elevmedvirkning for er sentralt. Verkstedene kan variere i tid og omfang. Det kan eksempelvis være to korte verksteder per dag, eller et heldagsverksted. Gruppestørrelsene vil variere avhengig av verkstedet art. Skolens elevtall og premisser for gjennomføring, som avtales mellom produsent og utøver, påvirker dette. 2

3 HVEM ER PUBLIKUM I TELEMARK? I Telemark fylke er det for tiden elever i grunnskolen (2015). Disse fordeler seg med elever i barneskolen og elever i ungdomsskolen. I videregående opplæring er det ca elever. DKS Telemark har samarbeidsavtale med alle 18 kommuner om å levere inntil 3 produksjoner innenfor en variasjon av kunstgenre. Alle elever får scenekunst og et visuelt tilbud i løpet av året. For grunnskolen leveres det musikk gjennom Rikskonsertenes skolekonserter til hele skolen 2 ganger i året. Utover dette vil det være variasjoner i genre og satsingsområder. Publikummet ditt kan være krevende. De har ikke betalt billetten og de har heller ikke selv valgt å være der. Det forekommer også at de heller ikke er så godt forberedt på hva som skal skje i regi av DKS. Dette kan være lurt å ha i bakhodet når man skal formidle et budskap og nå gjennom til dette publikummet.

4 HVEM ER OPPDRAGSGIVER? - OG HVEM ER KONTAKTPERSON FOR TURNÉEN? Din oppdragsgiver er Telemark fylkeskommune. Kontaktpersoner: Turnéansvarlig har ansvar for logistikken og legger turneén ut fra premisser for avvikling som er avtalt mellom utøver og produsent/ programansvarlig. Turnéansvarlig informerer skolene om besøket ditt og kommuniserer med skolene rundt tidspunkter og gjennomføring av den planlagte turneén. Turnéansvarlig sørger også for turnébil, reise og overnatting ved behov. Produsent/ Programansvarlig har fagansvar for programmering og innhold i det som skal formidles, lager informasjonsmateriale til skolene og sørger for at du mottar tilbakemeldinger på programmet. Skolekonsertprodusenten sørger for alt teknisk utstyr som trengs til turneen. Ved bruk av eget teknisk utstyr avtales dette med produsenten. 4

5 HVA TRENGER VI FRA DEG FØR TURNEÉN? Informasjon om produksjonen, bilde- og videomateriale og omtale av utøvere. Personopplysninger eller opplysninger om ditt foretak/firma. Reiseopplysninger: hvor du bor, om du trenger fly, overnatting eller leiebil. Du og produsent/ programansvarlig må avtale datoer og avklare premisser for gjennomføringen. Du og produsent må være enige om det innholdsmessige i produksjonen, og informasjonen på må samsvare med dette. Dette avklares gjennom produksjonsmøter og samarbeid med produsent/program -ansvarlig. Signert oppdragsavtale er særdeles viktig. Ingen utøvere får reise ut på turné eller utbetalt honorar uten først å ha returnert en signert oppdragsavtale til oss. 5

6 VIKTIG Å VITE NÅR DU ER PÅ VEIEN TURNÉPLAN Lenge før turneén din starter vil du få en turnéplan til godkjenning. For høstsemesteret i april/mai og for vårsemesteret i oktober/november. Når skolene deretter skal godkjenne sine turnéplaner kan det bli justering av dag og tid, men innenfor avtalt turné -periode. I turnéplanen finner du skolens adresse, kontaktinformasjon til kulturkontakt, tidspunkter og elevtall. Du vil motta en turnepakke i posten ca. en måned før turnéstart. Etter dette tidspunktet vil du også finne den oppdaterte turnéplanen på: RINGE SKOLEN Selv om skolene informeres om besøket ditt på forhånd, ønsker vi at du enten ringer eller sender kulturkontakten en epost ca. 1 uke før besøket. 6

7 Kulturkontakten er en fra skolens personale som skolen har utpekt til å være bindeledd mellom DKS og resten av skolen. Kulturkontakten skal videreformidle informasjon om Samtalen med skolen DKS-besøk til involverte lærere, orientere eventuelle i forkant er nøkkelen til elevverter og sørge for at lokaler er klargjort. Snakk et vellykket DKS besøk. gjerne med kulturkontakt/lærer om innholdet i produksjonen, og om det er spesielle temaer som elevene kan arbeide med i tilknytning til besøket. I samtale med lærer eller kulturkontakt kan du også få eller gi viktige opplysninger, som kjøreanvisninger, tekniske krav og detaljer, og man kan unngå misforståelser rundt oppleggets varighet, oppstartstid eller elevtall. Samtalen med skolen i forkant av besøket er nøkkelen til et vellykket DKS-besøk, og kan være en viktig brikke i en helhetlig og godt planlagt kulturopplevelse både for elevene, læreren og for deg som utøver. Mange kulturkontakter kan være enklere å nå via epost. Kulturkontaktens epostadresse finner du på turnéplanen. 7

8 SJEKKLISTE FØR DU KONTAKTER SKOLEN: Tidspunkt for ditt oppmøte, varighet på opplegget og når formidlingen starter og slutter. Hvem kan møte deg og eventuelt hjelpe til med å bære utstyr? Er lærer til stede selv under besøket eller er det andre til stede? Avklar hvem som tar tak i situasjonen i tilfelle det oppstår problemer med noen i elevgruppen. Unngå unødvendig hysjing fra pliktoppfyllende lærere... Er skolen lokaler klargjort tilstrekkelig? (blending, strøm, projektor) Spør om elever og lærere er forberedt, fortell kort om produksjonen og tema/ relevans for elevene. Avtal hvor utstyr eventuelt kan oppbevares hvis du skal tilbake dagen etter. ENDRINGER OG AVLYSNINGER Dersom du eller skolen ønsker å gjøre endringer i tidspunkter, MÅ dette meldes til turnéansvarlig. Små justeringer på kvarter/ halvtime tas direkte med skolen. Hvis en skole vil avlyse så må skolen selv kontakte Turneansvarlig. Det er ikke anledning for skolen til å avlyse direkte til deg. Ring oss! PLANLEGG KJØRERUTE DAGEN FØR Det er viktig å beregne godt med kjøretid! Veistandarden i Telemark er ikke av den beste og kan by på overraskelser. Uforutsette ting kan skje på veien, eller det kan være tekniske utfordringer med utstyret lokaler e.l. Skolens timeplan og undervisningsplan er ofte rigid, og skolene forventer å starte presist. Det er alltid bedre å ha 10 minutter å roe ned på enn at 30 elever må sitte i 10 minutter og vente på deg... NB! Ser du underveis at du blir forsinket er det viktig å gi beskjed til skolen. Ha turneplanen med deg slik at du lett kommer i kontakt med skolen ved behov. 8

9 DETTE ER EKSTRA VIKTIG Å MELDE TIL OPPDRAGSGIVER: Sykdom Tyveri/ skade på bil eller utstyr Større forsinkelser eller andre forhold som påvirker gjennomføringen av arrangementet. HVA SKJER NÅR DU KOMMER TIL SKOLEN? FØR FORMIDLINGEN Noen skoler har kulturverter (elever) som tar imot deg og viser vei til lokalet du skal være i. Hvis du ikke blir møtt utenfor skolen, oppsøk kontoret og presenter deg selv, oppdraget ditt og hvilket trinn du skal til. Personalet vil så vise vei. Rigg opp utstyr, klargjør lokale og test at alt fungerer teknisk før elevene kommer. Vi anbefaler også å ta en prat med lærer som skal være tilstede før du starter opplegget, for å sjekke om det er elever med spesielle behov eller andre hensyn det er viktig å vite om. Det kan også være lurt å avklare med lærer hva slags rolle du ønsker at han/hun skal ha under formidlingen. Det er viktig å huske på at lærerne mottar mange forskjellige typer produksjoner fra DKS. Noen vil at lærer skal håndtere disiplin, og bryte inn ved uro, mens andre ønsker å ha full regi uten innblanding fra lærer. Noen ønsker fullstendig ro, mens andre ønsker at elevene skal delta aktivt i dialog. 9

10 ETTER FORMIDLINGEN Ta deg gjerne tid til å prate med elevene etter at du er ferdig, enten i rommet hvor formidlingen har foregått, eller på andre steder hvor du naturlig ferdes på skolen. Oppfordre gjerne lærerne til å gi tilbakemeldinger til Dks Telemark etter arrangementet. Notér generelle betraktninger eller utfordringer i tilsendte tilbakemeldingsskjema. Her bør det framgå hvilke skoler du har gode eller dårlige erfaringer med. På denne måten kan vi følge opp skolene der det trengs. SKOLENS HVERDAG Fleksibilitet og gjensidig forståelse mellom skole og utøver er viktig, samtidig som du som utøver må være i god dialog med skolen om dine behov. Ha respekt for skolens verdigrunnlag, og forvent det samme tilbake. En lærers hverdag kan være hektisk og krevende. Du vil dessverre kunne oppleve at ikke alle er like godt forbredt på besøket ditt, selv om skolen er informert og du har ringt på forhånd. Samtidig må du som profesjonell utøver også kunne stille noen krav for å kunne levere på et høyt nivå, for eksempel når det gjelder lokale, lærers tilstedeværelse eller støy utenfra. TIPS: Ta med niste! Om skolen tilbyr mat så er det en hyggelig bonus! Fleksibilitet og gjensidig forståelse mellom skole og utøver er viktig. 10

11 ETTER TURNÉEN EVALUERING I turnepakken sender vi med et evalueringsskjema. Vi ønsker at du sender inn tilsendte evalueringsskjema på epost eller vanlig post til programansvarlig. Her ber vi om erfaringer fra formidlingen du har gjennomført, mottagelse på skolene og en liten oppsummering på hvordan det er å være utøver i vårt fylke. Punkter til evaluering Vurdering av eget arbeid: hva har du/dere lykkes med? Hva kan bli bedre? Hvordan ble du mottatt på skolene? Virker skolene forberedt? Fikk du hjelp av elevverter eller personalet ved ankomst? Hvordan var responsen fra elever og lærere på formidlingen? Er det noen skoler som skiller seg ut i positiv eller negativ retning? Hvordan vurderer du rutiner og samarbeidet med Dks Telemark? Hva kan bli bedre? Etter produksjonens første turnerunde vil produsent/programansvarlig hente inn tilbakemelding fra skolene. Dersom produksjonen skal videreføres vil dette, sammen med dine og våre betraktninger rundt formidlingen, danne grunnlaget for eventuelle justeringer i produksjonens innhold og form. 11

12 EVALUERING OG RAPPORTERING AV MUSIKK Etter første turné innsendes videoopptak til Rikskonsertenes programråd. Her evalueres produksjonen for videre bruk i skolekonsertordningen nasjonalt. Programrådet gjør sin evaluering på grunnlag av opptaket og informasjonsmaterialet fra produsenten. Merk at det ikke er noen garanti for flere skolekonserter selv om produksjonen anbefales av programrådet. Det er oppdragsgiver som innrapporterer konsertene til TONO, men hvis du er rettighetshaver til verkene er du selv ansvarlig for å melde disse til TONO. Utbetalingen fra TONO skjer vanligvis påfølgede kalenderår etter gjennomført turné. OM KONTRAKTEN HVA MÅ DU SOM UTØVER PASSE PÅ? Når kontrakten inngås er det en forutsetning at du ikke har andre oppdrag som vil hindre gjennomføringen av skoleturneén. Kontrakten må returneres seinest to uker etter at den er mottatt. Det er viktig at du som utøver dobbeltsjekker at datoene som står i kontrakten samsvarer med datoene du har avtalt med turnéansvarlig. HUSK! Ingen utøvere får reise ut på turné eller utbetalt honorar uten først å ha returnert en signert oppdragsavtale til oss. 12

13 UTBETALING AV HONORAR, DIETT OG REISE HONORAR Telemark fylkeskommune har utformet en egen oppdragsavtale for turneoppdrag, som regulerer partenes rettigheter og plikter. Det er ulike betalingsordninger for oppdrags -takere ettersom man driver selvstendig næringsvirksomhet eller ikke. INFORMASJON TIL UTØVERE SOM ER SELVSTENDIG NÆRINGSDTRIVENDE UTBETALING Oppdragstaker sender faktura til: Telemark fylkeskommune, ansvar 4533, postboks 2844, 3702 Skien. Skolekonsertproduksjoner merkes med ansvar 4538 istedet. Fakturaen skal inneholde firmanavn, organisasjonsnummer og fakturanummer. Det henstilles til å oppfylle kravene til faktura i bokføringsloven REISE, DIETT OG OVERNATTING (RDO) Oppdragsgiver dekker dokumenterte utgifter til reise i henhold til statens satser for bilgodtgjørelse og diett. Oppdragsgiver bestiller og betaler overnatting ved behov. FORSIKRING Oppdragstaker er selv ansvarlig for å tegne personforsikring og/eller forsikring på utstyr, instrumenter, kjøretøy o.l. som brukes under oppdraget. Oppdragstaker har det hele og fulle ansvaret for kjøretøy ved skade. 13

14 INFORMASJON TIL UTØVERE SOM HONORERES MED VEDERLAG UTBETALING Oppdragsgiver utbetaler honorar i form av vederlag. Vi trenger ditt kontonummer og ditt personnummer. Vilkårene gjelder ikke når oppdraget ivaretas av institusjoner der oppdragstakeres honorar og arbeidsvilkår er regulert i egne avtaler. REISE, DIETT OG OVERNATTING Oppdragsgiver dekker utgifter til reise i henhold til statens satser. Oppdragstaker fyller selv ut reisereging og sender inn til Turneansvarlig. Utgifter til reise føres på reiseregning og må dokumenteres med orginalkvitteringer/ bilag. Oppdragsgiver bestiller og betaler overnatting ved behov. FORSIKRING Oppdragstaker er selv ansvarlig for å tegne personforsikring og/eller forsikring på utstyr, instrumenter, kjøretøy o.l. som brukes under oppdraget. Oppdragstaker har det hele og fulle ansvaret for kjøretøy ved skade. 14

15 REISE OG OVERNATTING PÅ TURNÉ I TELEMARK DKS Telemark dekker rimligste og mest hensiktsmessige reise mellom hjemsted og turnéområde/skole. DKS Telemark og utøver avtaler dette i god tid før turneén, og det bestilles fly/hotell ved behov. DKS Telemark bestiller leiebil eller du kjører egen bil mot km-godtgjørelse ut på skolene (evt. kollektivt). Merk at leiebilen av forsikringsmessige årsaker ikke kan benyttes privat under turnéperioden Bor du i Telemark får du diett for korte reiser over 6 timer etter Statens reiseregulativ. Overnatting på hotell dekkes i de tilfeller hvor det er hensiktsmessig. Dette avtales med turnéansvarlig. Bor du på hotell får du diettsats for reise med overnatting (20% fratrekk hvis frokost er inkludert). Bruk oppdaterte satser. Disse finner du på nett. Hvis du heller velger å bo privat mens du er på turné får du nattillegg. Husk at vi alltid er behjelpelige om det skulle oppstå noe mens du er på veien. Vi setter stor pris på den innsatsen du gjør for elevene i Telemark. DKS Telemark ønsker deg lykke til på turné! 15

16 Larvik - Skien 38 km Telemark - Fjordene 100 km Sandefjord Lufthavn Torp - Skien 54 km Skien - Bø 53 km Langesund - Skien 28 km Bø - Rauland 90 km Oslo - Skien 134 km Rauland - Rjukan 47 km Kristiansand - Skien 186 km Rjukan - Skien 133 km Øst-Telemark Vest-Telemark Midt-Telemark Grenland og Telemarkskysten 16

Oslo kommune Utdanningsetaten

Oslo kommune Utdanningsetaten Informasjonshefte for utøvere 2013/14 Utøverhefte 2013/14 inneholder informasjon om: Side 2 Slik tildeles de forskjellige kategoriene til skolene Side 3 Turnéplaner/tidsoppsett på nett Side 4 Kontaktinformasjon

Detaljer

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel)

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel) Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole Frist for innsending 1. november 2014. Veiledning for utfylling, se www.dksnordtrondelag.no. Dette skjemaet består av 39 punkter/spørsmål. NB!

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/ Frist for innsending 1. november 2014. Dette skjemaet består

Detaljer

Informasjonshefte for utøvere 2012/13

Informasjonshefte for utøvere 2012/13 Informasjonshefte for utøvere 2012/13 Innholder: Side 2 Program 2012/13 kategorier og tildeling Side 3 Turnéplaner/tidsoppsett på nett Side 4 Kontaktinformasjon til skolene Side 5 Fremdriftsplan for utøver

Detaljer

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, grunnskole. Frist 1.12. 2012. Veiledning

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no. Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no. Eventuelle spørsmål rettes til Irene.Rosenblom@ntfk.no (grunnskole)

Detaljer

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f Den kulturelle skolesekken i Østfold, håndbok for kulturkontaktene 09/10 Skolen som kulturarrangør en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing. Den

Detaljer

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, videregående skole. Frist 1.12. 2012. Veiledning

Detaljer

Vi er glade for at du deltar i formidlingen av levende musikkopplevelser for barn og unge, og ønsker deg en god turné!

Vi er glade for at du deltar i formidlingen av levende musikkopplevelser for barn og unge, og ønsker deg en god turné! Vi er glade for at du deltar i formidlingen av levende musikkopplevelser for barn og unge, og ønsker deg en god turné! Rikskonsertene Postboks 4261 Nydalen, 0401 Oslo tlf. 22025900 www.rikskonsertene.no

Detaljer

Informasjonshefte til bruk for utøvere i Den kulturelle skolesekken i Oslo

Informasjonshefte til bruk for utøvere i Den kulturelle skolesekken i Oslo Informasjonshefte til bruk for utøvere i Den kulturelle skolesekken i Oslo Innholder: Side 2 Program 2011/12 (forskjellige kategorier produksjoner og hvordan de tildeles skolene) Side 3 - Turnéplaner /

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/pub/nordtrondelag/main/?aid=10629&cid=5848 1. Tittel på produksjon

Detaljer

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene!

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene! Unge arrangører 1 Innledning Dette heftet er for deg som er Ung arrangør. Som Ung arrangør vil du få en smakebit på arrangørfaget som du vil ha god nytte av i mange sammenhenger senere i livet, enten du

Detaljer

Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no

Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no Den kulturelle skolesekken i Østfold Håndbok for kulturkontaktene Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en

Detaljer

For utøvere i Den kulturelle skolesekken - Grunnskolen 2010/2011

For utøvere i Den kulturelle skolesekken - Grunnskolen 2010/2011 For utøvere i Den kulturelle skolesekken - Grunnskolen 2010/2011 Les mer om: Hvilke kategorier/typer tilbud vi har i sekken og hvordan de tildeles skolene Utøveres turnéplaner ABC-huskeliste ved gjennomføring

Detaljer

UTØVERHEFTE 2015/16. Foto: Itonje Søimer Guttormsen

UTØVERHEFTE 2015/16. Foto: Itonje Søimer Guttormsen UTØVERHEFTE 2015/16 Foto: Itonje Søimer Guttormsen Utøverhefte 2015-2016 inneholder informasjon om: Side 3 Slik tildeles de forskjellige kategoriene til skolene Side 4 Turnéplaner/tidsoppsett på nett Side

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, grunnskole. Dette skjema består av 39 punkter/spørsmål. NB! Skjemaet kan ikke lagres underveis.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, grunnskole. Dette skjema består av 39 punkter/spørsmål. NB! Skjemaet kan ikke lagres underveis. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, grunnskole Frist for innsending 1.11. 2013 Veiledning for utfylling, se vår nettside. Dette skjema består av 39 punkter/spørsmål. NB! Skjemaet kan ikke

Detaljer

TURNÉHÅNDBOK M FOR UTØVERE PÅ SKOLEKONSERTTURNÉ M

TURNÉHÅNDBOK M FOR UTØVERE PÅ SKOLEKONSERTTURNÉ M TURNÉHÅNDBOK M FOR UTØVERE PÅ SKOLEKONSERTTURNÉ M INNLEDNING 99,7 % av grunnskolebarna i Norge får årlig tilbud om to skolekonserter eller tilsvarende gjennom Rikskonsertenes skolekonsertordning. Gjennom

Detaljer

Rammeavtale om oppdrag for Den kulturelle skolesekken

Rammeavtale om oppdrag for Den kulturelle skolesekken 20.6.2012 Rammeavtale om oppdrag for Den kulturelle skolesekken 1 Formål og anvendelsesområde Disse vilkårene gjelder for utførelse av oppdrag i Den kulturelle skolesekken når oppdragene utføres av midlertidig

Detaljer

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører KULTURTANKEN PR-kurs for elever som arrangører HVA ER Markedsføring / PR/ Kommunikasjon / Reklame Dette er alle begreper som brukes litt om hverandre. Hva betyr de egentlig? Markedsføring er ofte brukt

Detaljer

VEIVISER TIL DKS. For skoleledere, kulturkontakter og lærere. Skoleåret 2015/16

VEIVISER TIL DKS. For skoleledere, kulturkontakter og lærere. Skoleåret 2015/16 VEIVISER TIL DKS For skoleledere, kulturkontakter og lærere Skoleåret 2015/16 Veiviser til DKS 2015/16 inneholder informasjon om: Side 3 Mål for DKS Side 4 DKS-modellen i Oslo Side 5 Støtte til skolens

Detaljer

Utøverhefte 2014-2015 inneholder informasjon om: Side 3 Slik tildeles de forskjellige kategoriene til skolene Side 4 Turnéplaner/tidsoppsett på nett

Utøverhefte 2014-2015 inneholder informasjon om: Side 3 Slik tildeles de forskjellige kategoriene til skolene Side 4 Turnéplaner/tidsoppsett på nett Foto: Mads Nygård Utøverhefte 2014-2015 inneholder informasjon om: Side 3 Slik tildeles de forskjellige kategoriene til skolene Side 4 Turnéplaner/tidsoppsett på nett Side 5 Kontaktinformasjon til skolene

Detaljer

Ugress. Konsert for 1. - 7. årstrinn

Ugress. Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Ugress Konsert for 1. - 7. årstrinn : Ugress programmet Ugress er et funky, filmatisk, og spennende pop-eletronika prosjekt, fra den gærne vitenskapsmannen og lyd-etterforskeren Gisle Martens

Detaljer

Hva skjer når. litteraturen i Den. kulturelle. skolesekken blir. virtuell? Trondheim June M. Breivik Avdelingsdirektør, Kulturtanken

Hva skjer når. litteraturen i Den. kulturelle. skolesekken blir. virtuell? Trondheim June M. Breivik Avdelingsdirektør, Kulturtanken Hva skjer når litteraturen i Den kulturelle skolesekken blir virtuell? Trondheim 09.05.2019 June M. Breivik Avdelingsdirektør, Kulturtanken KULTURTANKEN Kulturtanken Forskning og Utvikling Kulturtanken

Detaljer

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal satsing. Den er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.

Detaljer

Musikk på serbisk. Konsert for 1. - 7. årstrinn

Musikk på serbisk. Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Musikk på serbisk Visste du at de samme sangene som du pleier å synge, blir sunget rundt om i hele verden, men at de høres forskjellig ut i forskjellige land? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Musikk

Detaljer

Plan for Den kulturelle skolesekken

Plan for Den kulturelle skolesekken Tjeldsund kommune Plan for Den kulturelle skolesekken 2017-2020 VEDTATT PLAN i kommunestyremøte den 21.06.2012, rullert 21.06.2017. INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Hva planen gjelder Hva er Den kulturelle skolesekken?

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Stor-Elvdal kommune Besøksadresse: Skoleveien 50 postadresse: 2480 Koppang telefon: faks: epostadresse: koppang.skole@storelvdal.kommune

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten UTØVERHEFTE SKOLEÅRET 2016/17 DKS OSLO. Foto: TSM

Oslo kommune Utdanningsetaten UTØVERHEFTE SKOLEÅRET 2016/17 DKS OSLO. Foto: TSM UTØVERHEFTE SKOLEÅRET 2016/17 DKS OSLO Foto: TSM Utøverhefte 2016/17 inneholder informasjon om: Side 3 Slik tildeles de forskjellige kategoriene til skolene Side 4 Turnéplaner/tidsoppsett på nett Side

Detaljer

KOMMUNALPLAN. Den kulturelle skolesekken i Meløy

KOMMUNALPLAN. Den kulturelle skolesekken i Meløy KOMMUNALPLAN Den kulturelle skolesekken i Meløy 2016-2020 Innhold 1.0 Bakgrunn... 3 Den kulturelle skolesekken en nasjonal satsning... 3 2.0 Mål og prinsipper for den kulturelle skolesekken... 3 Målene

Detaljer

Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn

Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Lyden av Munch Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Lyden av Munch Lyden av Munch Går det an å male et skrik? Det er en mann som har klart å male

Detaljer

KURS FOR ELEVVERTERTER LØRENSKOG HUS 29. AUG

KURS FOR ELEVVERTERTER LØRENSKOG HUS 29. AUG KURS FOR ELEVVERTERTER LØRENSKOG HUS 29. AUG GRATULERER MED OPPGAVEN SOM ELEVVERT PÅ DIN SKOLE! SOM KULTURVERT VIL DU FÅ EN SMAKEBIT PÅ ARRANGØRFAGET SOM DU VIL HA GOD NYTTE AV I MANGE SAMMENHENGER SENERE

Detaljer

håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken

håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken - utarbeidet som hjelp til skolene og for å sikre kvalitet, standard og kontinuitet i det arbeidet som gjøres. En konkret håndbok for det

Detaljer

Skyggearbeid Jannicke Lie / bono 2015 KULTUR- KONTAKTEN. Ei håndbok. DKS i Hedmark på oppdrag for

Skyggearbeid Jannicke Lie / bono 2015 KULTUR- KONTAKTEN. Ei håndbok. DKS i Hedmark på oppdrag for Skyggearbeid Jannicke Lie / bono 2015 KULTUR- KONTAKTEN Ei håndbok DKS i Hedmark på oppdrag for Kjære kulturkontakt! Vi vet at tilbudene fra Turnéorganisasjon for Hedmark (ToH) skal passe inn i en hektisk

Detaljer

Standard kontraktsvilkår for utøvere om utførelse av oppdrag i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune

Standard kontraktsvilkår for utøvere om utførelse av oppdrag i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune Standard kontraktsvilkår for utøvere om utførelse av oppdrag i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune KONTAKTPERSON, KONTRAKTENS INNHOLD OG PARTER Denne kontrakten gjelder for utførelse av oppdrag i

Detaljer

Bodø kommune Den kulturelle skolesekken. Kulturkontakten. Informasjon til kulturkontaktene og skolene

Bodø kommune Den kulturelle skolesekken. Kulturkontakten. Informasjon til kulturkontaktene og skolene Bodø kommune Den kulturelle skolesekken Kulturkontakten Informasjon til kulturkontaktene og skolene DKS i Bodø kommune Bodø kommune skal gjennom Den kulturelle skolesekken (DKS) formidle profesjonell kunst

Detaljer

Arrangør. hefte. Heftet tilhører:

Arrangør. hefte. Heftet tilhører: Arrangør hefte Heftet tilhører: INNHOLD INNLEDNING 3 OVERSIKT 4 SJEKKLISTE 5 ORGANISERING 6 MARKEDSFØRING 7 TEKNIKK OG LOKALE 8 EVALUERE 10 TILLEGG: TIPS TIL EGNE PROSJEKT 11 2 INNLEDNING Dette heftet

Detaljer

Livets dans, Edvard Munch. Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn

Livets dans, Edvard Munch. Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Livets dans, Edvard Munch Lyden av Munch Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Lyden av Munch Lyden av Munch Det er en mann som har klart å male

Detaljer

Protokoll. Til stede i ett eller flere møter for

Protokoll. Til stede i ett eller flere møter for Protokoll År 2012, mandag 20. februar, mandag 26. mars, onsdag 9. mai og onsdag 20. juni ble det holdt forhandlingsmøter mellom Kunstnernettverkets forhandlingsutvalg og fylkeskommunenes forhandlingsutvalg

Detaljer

Lokal plan for Fet kommune. Den kulturelle skolesekken sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet

Lokal plan for Fet kommune. Den kulturelle skolesekken sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet Lokal plan for Fet kommune Den kulturelle skolesekken 2016-2020 - sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet Innholdsfortegnelse 1. Innledning. 2 2. Lokal organisering nettverk... 3 3. Tiltak fordelt

Detaljer

Informasjon vedrørende Ung:leder-programmet og samling 1

Informasjon vedrørende Ung:leder-programmet og samling 1 Oslo 23. august 2012 Informasjonsskriv 1 av 2 Vedr: Samling 1 den 21-23 sep Informasjon vedrørende Ung:leder-programmet og samling 1 Hei Ung:leder! Gratulerer, du er tatt ut til vårt Ung:leder- program,

Detaljer

Fannaråken Blåsekvintett

Fannaråken Blåsekvintett Foto: Kyrre Lien Fannaråken Blåsekvintett En annerledes klassisk konsert! Konsert for 8. - 10. årstrinn : Fannaråken Blåsekvintett PROGRAMMET For to år siden var de fem blåserne på en tre ukers turné i

Detaljer

Levanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN Den Kulturelle Skolesekken - Driftskomiteen , Tone V Rostad

Levanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN Den Kulturelle Skolesekken - Driftskomiteen , Tone V Rostad Levanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN 2007 2009 Mål Den kulturelle skolesekken Å medvirke til at elever i grunnskolen får et profesjonelt kulturtilbud Å legge til rette for at elevene

Detaljer

VEIVISER TIL DKS. Skoleåret 2016/17

VEIVISER TIL DKS. Skoleåret 2016/17 VEIVISER TIL DKS For skoleledere, kulturkontakter og lærere Skoleåret 2016/17 Veiviseren inneholder informasjon om: Side 3 Mål for DKS Side 4 DKS-modellen i Oslo Side 5 Støtte til skolens egen kulturelle

Detaljer

ISBJØRNTEMMER. v / RSP & Thomax. Skoleinfo/skuvladieđut MUSIKK/MUSIHKKA. Den kulturelle skolesekken på turné til klasse

ISBJØRNTEMMER. v / RSP & Thomax. Skoleinfo/skuvladieđut MUSIKK/MUSIHKKA. Den kulturelle skolesekken på turné til klasse ISBJØRNTEMMER v / RSP & Thomax Foto: Martin Losvik Den kulturelle skolesekken på turné til 8.-10. klasse side 1 Om produksjonen ISBJØRNTEMMER baserer seg på låtene fra albumet «Dykkersyke» av RSP & Thomax

Detaljer

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT 13/571- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2013-2014

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT 13/571- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2013-2014 DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT Sør-Trøndelagfylkeskommune Postboks2350Sluppen 7004TRONDHEIM Deres ref. Vår ref. 13/571- Dato 17.06.2013 Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret

Detaljer

Følgebrev til kontrakt mellom «NAVN_KONTRAKT_PART» og Rikskonsertene

Følgebrev til kontrakt mellom «NAVN_KONTRAKT_PART» og Rikskonsertene LØNNSMOTTAKER «KPART_KPERS_NAVN» «KPART_KPERS_ADRESSE_KONV» Deres ref: Vår ref: SR/«ANSV_TURNE» «PRODNR» Oslo, 7. januar 2014 Følgebrev til kontrakt mellom «NAVN_KONTRAKT_PART» og Rikskonsertene om turneen

Detaljer

Følgebrev til kontrakt mellom «NAVN_KONTRAKT_PART» og Rikskonsertene

Følgebrev til kontrakt mellom «NAVN_KONTRAKT_PART» og Rikskonsertene MANAGEMENT «NAVN_KONTRAKT_PART» v/«kpart_kpers_navn» «KPART_KPERS_ADRESSE_KONV» Deres ref: Vår ref: SR/«ANSV_TURNE» «PRODNR» Oslo, 7. januar 2014 Følgebrev til kontrakt mellom «NAVN_KONTRAKT_PART» og Rikskonsertene

Detaljer

Videregående opplæring Fra elev til lærling Informasjon og råd til deg som skal søke læreplass i Aust-Agder

Videregående opplæring Fra elev til lærling Informasjon og råd til deg som skal søke læreplass i Aust-Agder Videregående opplæring Fra elev til lærling Informasjon og råd til deg som skal søke læreplass i Aust-Agder 1. opplag Trykk: januar 2016 synkronmedia.no Velkommen som søker til læreplass i Aust-Agder Her

Detaljer

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16 Beiarn kommune Skole- og barnehageavdelingen 8110 MOLDJORD Saksnr./Arkivkode 12/98 - A30 Sted MOLDJORD Dato 11.01.2012 DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune skoleårene 2012/13 2015/16

Detaljer

Følgebrev til kontrakt mellom «NAVN_KONTRAKT_PART» og Rikskonsertene

Følgebrev til kontrakt mellom «NAVN_KONTRAKT_PART» og Rikskonsertene UTØVER BOSATT I UTLANDET «KPART_KPERS_NAVN» «KPART_KPERS_ADRESSE_KONV» Deres ref: Vår ref: SR/«ANSV_TURNE» «PRODNR» Oslo, 7. januar 2014 Følgebrev til kontrakt mellom «NAVN_KONTRAKT_PART» og Rikskonsertene

Detaljer

Fordeling av spillemidler til Den lokale kulturelle skolesekken i kommunene for skoleåret 2018/2019

Fordeling av spillemidler til Den lokale kulturelle skolesekken i kommunene for skoleåret 2018/2019 «MOTTAKERNAVN» Vår ref.: 177259/2018-2018/6856 «ADRESSE» Deres ref.: «REF» «POSTNR» «POSTSTED» Dato: 31.10.2018 «UTLANDSADRESSE» Fordeling av spillemidler til Den lokale kulturelle skolesekken i kommunene

Detaljer

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

PLAN FOR LURØY-SEKKEN PLAN FOR LURØY-SEKKEN Den kulturelle skolesekken i Lurøy 2012-2016 Der hav og himmel møtes, flyter tankene fritt Vedtatt i sak 29/12 Tilsyns- og rettighetsstyre 04.06.2012 1 1 Innholdsfortegnelse 2 2 Innledning

Detaljer

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015)

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015) Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015) Den kulturelle skolesekken i Våler i Solør kommune Besøksadresse: Vålgutua 259 postadresse: telefon: 62424000 faks: epostadresse:

Detaljer

Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang

Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang Konsert for 1. - 7. årstrinn : Gode melodier PROGRAMMET Ola og Olav er på jakt etter den gode melodien. De har samlet ett knippe gode melodier som

Detaljer

Barn er ikke en vase som skal bli fylt, men et bål som skal bli tent. Brancois Rabelais

Barn er ikke en vase som skal bli fylt, men et bål som skal bli tent. Brancois Rabelais Barn er ikke en vase som skal bli fylt, men et bål som skal bli tent. Brancois Rabelais 1 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Forord 2. Føringer 3. Mål 4. Organisering og økonomi 6. Lokal plan 7. Eksempler 2 1. FORORD

Detaljer

Håndbok. for kulturkontakter

Håndbok. for kulturkontakter Håndbok for kulturkontakter 1 KULTURKONTAKTENS ROLLE Hva er en kulturkontakt På hver skole er det en ansvarlig kulturkontakt. Kulturkontakten er kontaktpersonen og bindeleddet mellom kommunekontakten for

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Løten kommune Besøksadresse: Kildevegen 1 postadresse: Postboks 113 telefon: 62564000 faks: 62564001 epostadresse:

Detaljer

Vitne i straffesaker. Trondheim tinghus

Vitne i straffesaker. Trondheim tinghus Vitne i straffesaker Trondheim tinghus Vitne i retten Et vitne hva er det? Et vitne er en som har kunnskap om noe, eller har opplevd noe, som kan gi viktig informasjon i en retts prosess. Også den som

Detaljer

Ei kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten

Ei kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten Ei kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten GENERELL INFORMASJON OM KULTURSEKKEN Kultursekken er et samlebegrep for satsinga på kulturformidling i barnehage, grunnskole og den videregåande skulen

Detaljer

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015 PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle elever i grunnskolen.

Detaljer

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY 2016 2020 Innhold INNLEDNING ORGANISERING FOKUS OG INNHOLD LOKAL MÅLSETTING HANDLINGSPLAN ØKONOMI Budsjett 2016/17 Innledning: Mål for Den kulturelle skolesekken

Detaljer

Den kulturelle skolesekken

Den kulturelle skolesekken Den kulturelle skolesekken fagseminar, visuell kunst 3. nov 2011 Målsetting: å skape en arena for diskusjon om visuell kunst i DKS i Sør-Trøndelag Målgruppe: Kunstnere, kunstmiljø, kunst- og utdanningsinstitusjoner

Detaljer

Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler 2014/2015

Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler 2014/2015 Saknr. 14/6851-2 Saksbehandler: Øyvind Midtskogen Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler 2014/2015 Innstilling til vedtak: Fylkesrådet vedtar følgende fordeling av spillemidler til arbeidet

Detaljer

Captain Credible. Daniel Lacey-McDermott - Captain Credible. Konsert for 8. - 10. årstrinn

Captain Credible. Daniel Lacey-McDermott - Captain Credible. Konsert for 8. - 10. årstrinn 2012 2013 Captain Credible Daniel Lacey-McDermott - Captain Credible Konsert for 8. - 10. årstrinn programmet Liveshowene til Captain Credible har blitt omtalt som noe av det mest spesielle og interessante

Detaljer

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM «Til overs» - interaktiv installasjonsforestilling for 6. klassingene i Modum høsten 2014. 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS)

Detaljer

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM «Til overs» - interaktiv installasjonsforestilling for 6. klassingene i Modum høsten 2014. 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS)

Detaljer

Den musikalske regnbuen

Den musikalske regnbuen Den musikalske regnbuen - Arcoiris musical - Musikk kan være som regnbuen,den kan ha mange ulike farger. Men det er ikke sikkert alle ser de samme fargene samtidig. Klassetrinn: 1. - 7. klasse OM PROGRAMMET

Detaljer

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet

Detaljer

DKS NOME. Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome kommune

DKS NOME. Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome kommune DKS NOME Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome kommune VÅR 2019 INNHOLD Informasjon om DKS Nome Side 2 Kulturkontaktens rolle forventninger Side 3 Oversikt skoleåret 2018/19

Detaljer

Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune

Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune Innhold FORORD FORMÅLET MED PLANEN HOVEDMÅL TEMAPLAN KLASSETRINN ORGANISERING KULTURKONTAKTENES ROLLE OG ANSVAR PRAKTISKE OPPLYSNINGER

Detaljer

Klangbilde. Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv.

Klangbilde. Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv. Klangbilde Hva er musikk? Hva er ikke musikk? Går det an å spille til et bilde dere har laget? Denne gangen skal dere få bestemme dette selv. Konsert for 1. - 4/5.- 7. årstrinn Om programmet Hva er musikk?

Detaljer

Veileder til deg som søker læreplass i Aust-Agder

Veileder til deg som søker læreplass i Aust-Agder Veileder til deg som søker læreplass i Aust-Agder Velkommen som søker til læreplass Slik søker du læreplass Hvordan behandles søknaden? Er du garantert å få læreplass? Søknad og intervju Forventninger

Detaljer

Til brukerrepresentanter ved opplæring av pasienter og pårørende

Til brukerrepresentanter ved opplæring av pasienter og pårørende Til brukerrepresentanter ved opplæring av pasienter og pårørende Brukerorganisasjonene inviteres med i utvikling av pasient- og pårørendeopplæring i regi av avdelingene ved Helse Bergen og Haraldsplass

Detaljer

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17 Klangbein Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17 PROGRAMMET Klangbein fortelle historier ved bruk av musikalske og visuelle elementer. Konsertens språk veksler

Detaljer

Klassetrinn: 1. - 7. klasse

Klassetrinn: 1. - 7. klasse Foto: Jacob Martin Strid og forlaget Politisk revy Klassetrinn: 1. - 7. klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 112VY12 PROGRAMMET Diktsamlingen "Mustafas kiosk" er er en samling elleville

Detaljer

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011 SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011 INNHOLD Innledning Fylkets abonnementsordning Det lokale aktivitetstilbudet Obligatoriske aktiviteter Valgfrie aktiviteter Kurs og etterutdanning Innledning Velkommen

Detaljer

Konsertinformasjon MUSIKKMAT. Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Turneen er eit samarbeid mellom. Klassetrinn 1-4 trinn.

Konsertinformasjon MUSIKKMAT. Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Turneen er eit samarbeid mellom. Klassetrinn 1-4 trinn. Konsertinformasjon Rikskonsertenes Skolekonsertordning MUSIKKMAT Klassetrinn 1-4 trinn. Turneen er eit samarbeid mellom. Om musikerne og programmet KJELL INGE TORGERSEN Kjell Inge Torgersen er en artist

Detaljer

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN INDRE FOSEN KOMMUNE

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN INDRE FOSEN KOMMUNE PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN INDRE FOSEN KOMMUNE 2018-2019 09.05.2018 Innhold 1 Innledning... 2 1.1 Bakgrunn... 2 1.2 MÅL:... 2 1.2.1 Prinsipp for ordninga:... 2 1.2.2 Rolle- og ansvarsfordeling...

Detaljer

Frevo. gitarhelter. Artist - instrument. Konsert for 8. - 10. årstrinn. Utdanningsetaten. Oslo kommune

Frevo. gitarhelter. Artist - instrument. Konsert for 8. - 10. årstrinn. Utdanningsetaten. Oslo kommune 2010 2011 Frevo gitarhelter Artist - instrument Konsert for 8. - 10. årstrinn Oslo kommune Utdanningsetaten : Frevo programmet Hva kjennetegner en gitarhelt? Et kjent riff? Må man være en god gitarist

Detaljer

Den kulturelle skolesekken. Fordeling av spillemidler for skoleåret 2012/2013.

Den kulturelle skolesekken. Fordeling av spillemidler for skoleåret 2012/2013. Verran kommune 7790 Malm Deres referanse Vår referanse Saksbehandler Dato 12/05231-50 Gunn Mogseth Skrove 10.10.2012 Den kulturelle skolesekken. Fordeling av spillemidler for skoleåret 2012/2013. Verran

Detaljer

Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER

Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER Deres ref Vår ref Dato 15/2556-19.06.2015 Den kulturelle skolesekken fordeling av spillemidler for skoleåret 2015 2016 Ved kongelig resolusjon av 24.

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) I MODUM

HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) I MODUM HANDLINGSPLAN 2019-2022 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) I MODUM Street art-workshop med gatekunstneren Peacetu for 4. klassingene i Modum våren 2018. 1 Innhold 1. Innledning... 3 2. Forankring...

Detaljer

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT Østfold fylkeskommune Postboks 220 1702 SARPSBORG Deres ref Vår ref 14/2614- Dato 19.06.2014 Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler for skoleåret 2014-2015

Detaljer

DET SKAPENDE MENNESKE

DET SKAPENDE MENNESKE DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet

Detaljer

Hvordan snakker jeg med barn og foreldre?

Hvordan snakker jeg med barn og foreldre? Hvordan snakker jeg med barn og foreldre? Samtale med barn Å snakke med barn om vanskelige temaer krever trygge voksne. De voksne må ta barnet på alvor slik at det opplever å bli møtt med respekt. Barn

Detaljer

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2016-2019 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle elever i grunnskolen.

Detaljer

MUNTRE MUSIKANTER. konserter med elevmedvirkning. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Forsvarets musikk

MUNTRE MUSIKANTER. konserter med elevmedvirkning. Konsert for 1. - 7. årstrinn. Forsvarets musikk 2012 2013 MUNTRE MUSIKANTER konserter med elevmedvirkning Konsert for 1. - 7. årstrinn Forsvarets musikk OM programmet Forsvarets musikk og Rikskonsertene har gått sammen om å lage skolekonserter og familiekonserter

Detaljer

KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur

KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur Målgruppe: 8. 10. trinn. Om programmet KJERKÅ - ein musikalsk arkitek-tur Når var du sist i kirka? Var det på konsert? I bryllup? I klubben? Eller kanskje i gravferd? Noen

Detaljer

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: DET SKAPENDE MENNESKE Bilde og skulpturverksted ved Kulturskolen i Ås Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved: å bruke hverdagen som inspirasjonskilde gjennom tålmodighet

Detaljer

KULTURSLUSA. Den lokale handlingsplanen for den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome. Vår 2015 (Skoleåret 2014 2015)

KULTURSLUSA. Den lokale handlingsplanen for den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome. Vår 2015 (Skoleåret 2014 2015) KULTURSLUSA Den lokale handlingsplanen for den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome Vår 2015 (Skoleåret 2014 2015) 1 Nome kommune Kultur- og næringsetaten INNHOLD Informasjon om kulturslusa - forberedelser

Detaljer

www.frp.no Telefonguide

www.frp.no Telefonguide www.frp.no Telefonguide Hvorfor FrP har valgt å lage dette hjelpeverktøyet du leser nå: FrP må mobilisere blant medlemsmassen i dens fulle bredde. I den sammenheng er det viktig at det foretas kartlegging

Detaljer

Blues for barna. Har du en dårlig dag, spill en blues, så blir det kanskje bedre? Konsert for 1. - 7. årstrinn

Blues for barna. Har du en dårlig dag, spill en blues, så blir det kanskje bedre? Konsert for 1. - 7. årstrinn 2012 2013 Blues for barna Har du en dårlig dag, spill en blues, så blir det kanskje bedre? Konsert for 1. - 7. årstrinn : Blues for barna programmet - Dette er en sang om sånne dager da du aldri skulle

Detaljer

Den kulturelle skolesekken i Sørfold. Handlingsplan

Den kulturelle skolesekken i Sørfold. Handlingsplan Den kulturelle skolesekken i Sørfold Handlingsplan 2012-2016 * Alle barn har gnist i seg. Alt vi trenger er å tenne den. Roald Dahl Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing, som skal bidra til

Detaljer

UNGDOMSBEDRIFT. Spilleregler i arbeidslivet VEILEDERHEFTE

UNGDOMSBEDRIFT. Spilleregler i arbeidslivet VEILEDERHEFTE UNGDOMSBEDRIFT Spilleregler i arbeidslivet VEILEDERHEFTE Spilleregler i arbeidslivet skal gi elevene innsikt i og kjennskap til de viktigste spillereglene i arbeidslivet, hva arbeidsgiver og arbeidstaker

Detaljer

Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidlene for skoleåret

Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidlene for skoleåret fylkeskommune Postadresse: Postnr Sted Deres ref Vår ref Dato 09.06.2010 Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidlene for skoleåret 2010-2011 Ved kongelig resolusjon av 4. juni 2010 ble overskuddet

Detaljer

EO-FONDET. En veileder til søknadsprosessen

EO-FONDET. En veileder til søknadsprosessen EO-FONDET En veileder til søknadsprosessen Innhold Hva er EO-fondet? s. 2 Hvem kan søke om midler? s. 3 Hva kan man søke om? s. 4 Hvordan søke -- trinn for trinn s. 5 Sjekkliste for søknad s. 6 Søknaden

Detaljer

Visma.net Expense. (reiseregningssystem) Brukerveiledning til prøvenemnder

Visma.net Expense. (reiseregningssystem) Brukerveiledning til prøvenemnder Visma.net Expense (reiseregningssystem) Brukerveiledning til prøvenemnder Innhold 1. Aktivering av egen brukertilgang... 2 2. Innlogging (ekstern)... 2 3. Forside / Oversiktsbilde... 3 4. Utfylling av

Detaljer

TIL KONTAKTPERSON 2017 SLIK GJENNOMFØRERS KONKURRANSEN

TIL KONTAKTPERSON 2017 SLIK GJENNOMFØRERS KONKURRANSEN TIL KONTAKTPERSON 2017 SLIK GJENNOMFØRERS KONKURRANSEN TAKK FOR AT DU VIL VÆRE KONTAKTPERSON FOR #ERDUSIKKER? PÅ DIN SKOLE DIN ROLLE ER VIKTIG FOR Å LYKKES MED PLANLEGGINGEN OG GJENNOMFØRINGEN AV KONKURRANSEN

Detaljer

www.helsekompetanse.no VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse

www.helsekompetanse.no VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse Videokonferanse Videokonferanse (VK) er toveis/flerveis lyd- og bildeforbindelse. To eller flere studio kan være koplet sammen, både nasjonalt og internasjonalt.

Detaljer

Vi er glade for at du velger Avantas som din arbeidsgiver, og håper du vil trives hos oss.

Vi er glade for at du velger Avantas som din arbeidsgiver, og håper du vil trives hos oss. PERSONALHÅNDBOK Velkommen som medarbeider i Avantas. Vi er glade for at du velger Avantas som din arbeidsgiver, og håper du vil trives hos oss. I dette heftet vil du blant annet finne praktiske opplysninger

Detaljer