Barn er ikke en vase som skal bli fylt, men et bål som skal bli tent. Brancois Rabelais

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Barn er ikke en vase som skal bli fylt, men et bål som skal bli tent. Brancois Rabelais"

Transkript

1 Barn er ikke en vase som skal bli fylt, men et bål som skal bli tent. Brancois Rabelais 1

2 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Forord 2. Føringer 3. Mål 4. Organisering og økonomi 6. Lokal plan 7. Eksempler 2

3 1. FORORD Handlingsplan for Den Kulturelle Skolesekken (DKS) revideres for ny periode på 4 år. Etter statlige føringer vedtar fylke og kommune egne planer. Kommunen følger stat og fylkes føringer for tildeling av spillemidler. I Røyken Kommune er Den Kulturelle Skolesekken en del av Kulturskoletjenesten. Den Kulturelle Skolesekken har en leder med en fast avsatt ressurs for administrasjon, og har eget tjenesteområde under enheten. Denne lederen skal ha tilgang til informasjon og nettportal fra oppvekst for å lette samarbeidet med skole. Fylket og kommunen har undertegnet en partnerskapsavtale som forplikter begge parter, og der innholdet i DKS klart fremgår. Den Kulturelle Skolesekken i Røyken (heretter kalt DKS Røyken) ble etablert i 2001 og videreføres for en ny periode. 2. FØRINGER Den Kulturelle Skolesekken er en nasjonal satsing som skal bidra til at alle skoleelever i Norge får møte profesjonell kunst og kultur av ulike slag. Den Kulturelle Skolesekken er et samarbeidsprosjekt mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet. Elevene og skolene skal gjennom ordningen få mulighet til å oppleve, gjøre seg kjent med og utvikle forståelse for profesjonell kunst- og kulturuttrykk av alle slag. Kulturtilbudene skal være av høy kvalitet og vise hele bredden av kulturuttrykk: Scenekunst (dans, teater, revy, nysirkus, standup, performance osv.) Visuell kunst (tegning, maling, foto, håndverk, 3d osv.) Musikk (ulike sjangre) Film (ulike sjangre) Litteratur (ulike sjangre) Kulturarv/kulturhistorie Tverrfaglighet og kunstarter i samspill 3

4 Den Kulturelle Skolesekken har vært en del av kulturpolitisk satsing for grunnskolen siden 2001, og har etter hvert blitt utvidet til videregående skole. Dette betyr at alle elever fra 6 til 19 år er innlemmet i ordningen. Den Kulturelle Skolesekken forutsetter et nært samarbeid mellom de tre forvaltningsnivåene stat, fylkeskommune og kommune. Likeledes er et nært samarbeid mellom kultur- og skolesektoren av avgjørende betydning. Styringsdokumenter: Strategiplan DKS Buskerud St.meld. nr. 8 ( ) Kulturell skulesekk for framtida Notat (2008): Arbeidsdeling og forankring Den kulturelle skolesekken i to sektorer (kortversjon) (pdf) Skapende læring Strategiplan for kunst og kultur i opplæringen St. meld. nr. 38 ( ) Den kulturelle skulesekken St.meld. nr. 16 ( ) Leve med kulturminner Kulturmelding for Den norske kirke: Kunsten å være kirke om kirke, kunst og kultur St.meld.nr 39 ( ) Ei blot til lyst, om kunst og kultur i tilknytning til grunnskolen St.meld. nr. 48 ( ) Kulturpolitikk fram mot 2014 St.meld. nr 30 ( ) Kultur for læring Broen og den blå hesten Andre sentrale dokumenter: Invitasjon til forskningsinnsats for : Prosjektbeskrivelse 4. juni 2009 Intensjonsavtale DKS UKM Norsk kulturråd (pdf) 4

5 3. MÅL De statlige målene er nevnt under føringer. I tillegg kommer fylkets mål og de kommunale mål. Fylkets mål: Å medvirke til at alle elever får oppleve et profesjonelt kunst- og kulturtilbud Å medvirke til å utvikle en helhetlig innlemmelse av kunstneriske og kulturelle uttrykk i realiseringen av skolens læringsmål Å formidle kunst og kultur på en måte som gir elevene verdifulle opplevelser og setter elevene i stand til å møte kulturelle utfordringer i dag og i fremtiden på en reflektert og konstruktiv måte Kommunale mål: Å gi elevene mulighet til å prøve seg i ulike kunstformer Bidra til høy egenaktivitet for elevene Gjennom egenaktiviteten, å gi elevene mulighet til å utvikle sin fantasi, sine skapende evner og sin formidlingsevne Å legge til rette for at elevene får prøvet og utviklet sin etiske sans gjennom møtet med gruppearbeid og ulike prosjektarbeid Å medvirke til at elevene blir kjent med lokal kunst og kultur, og den norske kulturarv. Kunnskap og interesse for eget område er viktig i kommuner med stor tilflytting. DKS Røyken håper på å bidra til økt tilhørighetsfølelse hos elevene. Kunstfagene står i fokus. Kunstens idè sjelens speil 5

6 4. ORGANISERING OG ØKONOMI Staten stiller spillemidler (øremerket statstilskudd) til disposisjon for fylker og kommuner. Staten fordeler dette til fylkene på grunnlag av rapportering, og etter gitte kriterier. Fylkeskommunen utarbeider egne planer som skal sikre regionale og lokale tilbud i tråd med Statens føringer. Det regionale tilbudet i Buskerud dekker profesjonell formidling innenfor kunstformene musikk, scenekunst, film, visuell kunst og litteratur. Resten av spillemidlene fordeles til kommunene. Fylket rapporterer til Kulturdepartementet. Fylket skal ha en kommunekontakt å forholde seg til, og de krever kommunale ordninger for kulturkontakter og kulturverter. Kulturkontaktene skal møte på minst en samling i fylkets regi i året og det er skolenes ansvar å sørge for vikar for vedkommende denne dagen. Kommunene i Norge skal ha egne politiske vedtatte planer for Den Kulturelle Skolesekken. De skal være lokalt forankret, og i tråd med føringer fra fylke og stat. Kommunene i Buskerud skal benytte de lokale spillemidlene i størst mulig grad på aktivitet. Kommunene skal lage egne planer som synliggjør at spillemidlene benyttes etter gitte kriterier. Skolene skal ta imot besøkene som kommer både fra fylket og aktiviteter/utflukter fra DKS kommunalt. De dekker selv en egenandel for formidlingen som kommer fra fylket. DKS lokalt betaler faktura fra produsentene og fakturerer skolene internt i juni hvert år. Skolene skal innen gitt frist betale denne interne faktura. Dette er rektors ansvar. Kommunen rapporterer til utviklingsavdelingen i fylket. Økonomi Overordnet administrasjon: Fylkets utviklingsavdeling Fylkets turnètilbud: Statstilskudd Fylket og produsentene Skolenes egenandeler (2014: 50,- per elev) Kommunens aktiviteter og utflukter: Statstilskudd (Honorar og transport) Kommunale midler Lokal administrasjon, utvikling og materiell: Kommunen ved kulturskoletjenesten Skole: Egenandeler Utgifter vedrørende kulturkontaktens plikter Økonomien i DKS er fordelt slik etter statlige retningslinjer. 6

7 I Røyken Kommune sitter administrasjonen for Den Kulturelle Skolesekken som tidligere nevnt på Kulturskolen. Administrasjonen er fylkets kommunekontakt, koordinator for alle aktiviteter i skolene og har det politiske og økonomiske ansvaret for tjenesteområdet. Noe som også innebærer rapportering til fylket. Denne lederen har personalansvar for de innleide kunstnerne, men kan slik situasjonen med rapporteringen på spillemidlene er ikke ha faste ansettelser. Lederen for DKS bør ha kunstfaglig bakgrunn og skal utvikle prosjekter til egenaktivitet som opprettholder bevegelighet og en fornyelse av de lokale tilbud i tråd med Kulturskoletjenestens overordnede mål om å være i forkant av utviklingen. I DKS Røyken er lederen også virksom ute i skolene. Det er et poeng at DKS Røyken fungerer som bindeledd mellom kommunens kulturinstitusjoner og skolene ved gode samarbeid med kunstog kulturinstitusjoner i området. Skolene i Røyken Kommune skal i tråd med partnerskapsavtalen ha en kulturkontakt per skole. Det skal avsettes tid til dette, og oppgavene må være nedskrevet i en arbeidstidsordning. Kulturkontakten kan være en lærer eller en leder ved skolen. Det er skolens ledelse som foreslår en kulturkontakt, og lærerstaben som skal velge den. Hele skolen skal være involvert i denne prosessen, og skolen rådes til å ha rutiner på dette liknende utvelgelsen av en tillitsvalgt. Kulturkontakten velges for en periode på 4 år av gangen. Vedkommende skal møte på 2 kulturkontaktmøter i året, en fylkeskommunal samling samt kurs for kulturverter/unge Arrangører. Så snart valget er foretatt skal fullt navn sendes kommunens DKS-leder. Det er rektors ansvar å sørge for at det legges til rette for at kulturkontakten kan følge opp sine plikter. Rektor har også ansvaret for å implementere formidlinger og aktiviteter fra Den Kulturelle Skolesekken i skolens årsplan og i fagplanene. Kulturkontaktene må gjerne være skolens øvrige kulturkontakt med utvidede oppgaver på egen skole om det avsettes ressurser til dette. Det ses på som en fordel om vedkommende også er bindeledd til skole i samarbeidet DKS, Kulturskole og Ungdommens Kulturmønstring (UKM). 7

8 Alle skoler skal ha kulturverter. Hver skole velger 4 elever fra de eldste klassetrinnene som får oppgaven å være kulturverter. Disse følges opp av skolens kulturkontakt. Alle kulturverter skal møte på kurs hver høst, og har oppgaver som ung arrangør og vertskap ved egen skole når skolen får besøk utenifra. Deres oppgaver blir beskrevet både skriftlig og muntlig på kurset. En kulturvert må søke på ledig stilling som kulturvert og ansettes deretter av kulturkontakten som vurderer alle søknader. Alle kulturverter skal få skikkelig opplæring, oppfølging og attest for utført verv. På kurset får de også diplom, og ID kort som de skal bære under alle arrangementer der de virker som kulturverter. Navn på alle kulturverter skal leveres DKS-lederen tidlig hver høst. Oversikt over kulturkontaktens oppgaver: Være kommunikasjonsleddet mellom DKS-leder kommunalt, turnèkoordinator regionalt og egen skole Møte til de obligatoriske møter og kurs Ha oversikt og være ansvarlig for logistikk og planer Drifte kulturvertordningen og være delaktig på kurset Følge opp retningslinjer og forventninger for tildelt turnè og tildelte aktiviteter Inspirere til å benytte materiale til for- og etterarbeid Ta ansvar for evalueringer og bidra til utvikling av DKS lokalt Opplæring ved ny kulturkontakt Oversikt over kulturvertenes oppgaver: Informere og begeistre alle klasser i forkant av besøk Organisere, rigge og rydde rom før og etter besøk i henhold til spesifikasjoner fra regionale produsenter og DKS lokalt Være vertskap for besøk utenifra (NB! Kaffe, te og vann) Evaluere og komme med skriftlige tilbakemeldinger Dele erfaringer og lære opp nye verter 8

9 5. LOKAL PLAN Slik ser DKS ut for skolene: Profesjonell kunst Fylkets turnètilbud Først og fremst formidlinger Aktiviteter/utflukter Lokal plan Stor grad av egenaktivitet Mulighet for lærerkurs og opplæring i utstyr kan bestilles Den lokale planen i Røyken tar utgangspunkt i å skape helhet og sammenheng mellom fylkets formidlingstilbud og de lokale aktiviteter og utflukter. Lokal plan har som formål å utfylle kunst- og kulturopplevelsen elevene får ved fylkets formidlinger. Å oppdra et godt publikum, samt gi elevene mulighet for kunstnerisk utfoldelse og egenaktivitet står sentralt. Lokal plan har ansvaret for å gi elevene et variert kunstfaglig aktivitetstilbud over de 10 skoleårene. Alle elevene i Røyken skal kunne noe om kommunens kunst- og kulturinstitusjoner når de har gått ferdig sine 10 år. Det er en bonus om de dessuten har sett muligheten for å ta del i kulturtilbudene for øvrig i kommunen på fritiden. Alle trinn får tilbud om aktiviteter og skolen skal motta de obligatoriske aktivitetene som finnes for enkelte trinn. I tillegg kan skolene velge blant noen aktiviteter. Disse omtales som valgfrie aktiviteter og er tuftet på et prinsipp om frihet og eierskap for skolene. Dette er en tradisjon og et av suksesskriteriene i DKS Røyken. DKS Røyken streber etter å dekke alle trinn på grunnskolen og to av tre trinn på ungdomsskolen, men kan ikke love at dette lar seg gjøre hvert år. Tildelingen av valgfrie aktiviteter skjer etter følgende kriterier: Aktiviteten kommer flere trinn eller hele skolen til gode Aktiviteten markerer en spesiell anledning Rettferdighetsprinisippet; det er skolens tur til å få sitt første ønske Det tas i noen grad hensyn til om skolen viser stor grad av forståelse for samarbeidet DKS-Skole. 9

10 Skolene er forpliktet til å få alle aktiviteter inn i sine årsplaner og til å være aktive i sine valg. Ved aktiviteter samarbeides det ofte mellom DKS-instruktører og skolens lærere. Dette avklares ved møter og eposter. Alle skoler forholder seg til at DKS-instruktørene ikke er å forveksle som ekstra lærerkapasitet, og dermed ikke kan benyttes som vikarer. DKS Røyken er forpliktet til å vise innsikt i lærerplanen og holde høy kvalitet. DKS Røyken lover at utflukter er kvalitetssikret om samarbeidspartnere står for gjennomføringen. Rutiner for lokale aktiviteter/utflukter: Oversikt over obligatoriske aktiviteter og tilbud om valgfrie aktiviteter sendes skolene i april/mai Skolene overholder frister satt for tilbakemelding, samt melder inn fullt navn på alle lærere og antall elever per trinn til DKS så snart det er klart Tildelingsbrev sendes skolene i juni Kjøreplaner/forslag til tidsplan sendes skolene i juni Kulturkontakten formidler videre slik at dette kan komme inn i skolens planer I forkant av hver aktivitet sendes det ut en epost fra DKS lokalt til ansvarlig lærer med kopi til kulturkontakt. Læreren skal da allerede ha fått all nødvendig informasjon av sin kulturkontakt Ved transport skal det komme klart frem om DKS eller skolene skal bestille dette. Om skolene bestiller transport skal faktura sendes DKS på riktig bestillernr per epost så snart som mulig. Billigste mulige transportalternativ skal benyttes Gjensidig forpliktelse planleggingsmøter og obligatoriske lærerkurs Leserbekreftelse og flytende kommunikasjon settes høyt 10

11 7.0 EKSEMPLER Røyken Kommunes abonnementsordning per 2014/2015 (Fylkets turnètilbud): Scenekunst (Brageteateret) - 1 forestilling per elev per år. Musikk (Rikskonsertene) - 2 konserter per elev per år. Kunst (Kunstnersenteret) - 1 utstilling per elev per år. Litteratur (Buskerud Fylkesbibliotek) - 3. trinn 6. trinn og 8. trinn. 1 formidling per disse trinn per skoleår. Film - Bestillingstilbud Eksempel lokal plan DKS Røyken: TRINN KUNSTFAG AKTIVITET ANNET 1. trinn Musikk Obligatorisk Kjennskap til Kulturskole og Kulturhus Planleggingsmøte 2. trinn Visuell kunst Valgfritt 3. trinn Litteratur Obligatorisk Kjennskap til bibliotek 4. trinn Musikk Valgfritt 5. trinn Kulturarv Obligatorisk Kjennskap til Geologisenter Obligatorisk lærerkurs 6. trinn Kulturarv Obligatorisk Kjennskap til Holmsbu Galleri og Drammens Museum 7. trinn Kulturarv Obligatorisk Kjennskap til Oslofjordmuseet 8. trinn Visuell kunst Valgfritt Digital kompetanse 9. trinn Kunstarter i samspill Obligatorisk Planleggingsmøte Skolen stiller også med lærerressurser Alle Scenekunst/ Kunstarter i samspill Alle kan søke om hjelp til å lage forestillinger ved spesielle anledninger som f.eks jubileum og markeringer. Enkelte trinn kan også søke om hjelp til å lage forestillinger. Eks. 10. klasse avslutning. 11

SVAR PÅ SKJEMA FØR 1. MAI 2017 BENYTT EASYFACT LINK SOM SENDES TIL KULTURKONTAKT

SVAR PÅ SKJEMA FØR 1. MAI 2017 BENYTT EASYFACT LINK SOM SENDES TIL KULTURKONTAKT Barn er ikke en vase som skal bli fylt, men et bål som skal bli tent. Brancois Rabelais SVAR PÅ SKJEMA FØR 1. MAI 2017 BENYTT EASYFACT LINK SOM SENDES TIL KULTURKONTAKT 1 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Forord

Detaljer

HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM

HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle

Detaljer

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015 PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle elever i grunnskolen.

Detaljer

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM «Til overs» - interaktiv installasjonsforestilling for 6. klassingene i Modum høsten 2014. 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS)

Detaljer

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM «Til overs» - interaktiv installasjonsforestilling for 6. klassingene i Modum høsten 2014. 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS)

Detaljer

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

PLAN FOR LURØY-SEKKEN PLAN FOR LURØY-SEKKEN Den kulturelle skolesekken i Lurøy 2012-2016 Der hav og himmel møtes, flyter tankene fritt Vedtatt i sak 29/12 Tilsyns- og rettighetsstyre 04.06.2012 1 1 Innholdsfortegnelse 2 2 Innledning

Detaljer

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16 Beiarn kommune Skole- og barnehageavdelingen 8110 MOLDJORD Saksnr./Arkivkode 12/98 - A30 Sted MOLDJORD Dato 11.01.2012 DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune skoleårene 2012/13 2015/16

Detaljer

KOMMUNALPLAN. Den kulturelle skolesekken i Meløy

KOMMUNALPLAN. Den kulturelle skolesekken i Meløy KOMMUNALPLAN Den kulturelle skolesekken i Meløy 2016-2020 Innhold 1.0 Bakgrunn... 3 Den kulturelle skolesekken en nasjonal satsning... 3 2.0 Mål og prinsipper for den kulturelle skolesekken... 3 Målene

Detaljer

Tilbudskatalog DKS Røyken 2012-2013 27.04.2012 1

Tilbudskatalog DKS Røyken 2012-2013 27.04.2012 1 Tilbudskatalog DKS Røyken 2012-2013 27.04.2012 1 INNLEDNING s. 3 FYLKETS ABONNEMENTSORDNING s. 4 LOKALE AKTIVITETER s. 5-8 Obligatoriske Valgfrie LÆRERKURS s. 9 Takk til våre samarbeidspartnere s. 10 Tilbudskatalog

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I RØYKEN KOMMUNE

HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I RØYKEN KOMMUNE 1 HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I RØYKEN KOMMUNE INNHOLDSFORTEGNELSE: 1.0 Innledning 1.1 Bakgrunn 1.2 Revidering av plan 2.0 Ansvarsfordeling stat, fylke, kommune 3.0 Økonomi 4.0 Lokal organisering

Detaljer

DEN KULTURELLE SKOLESEKK I SIGDAL HANDLINGSPLAN

DEN KULTURELLE SKOLESEKK I SIGDAL HANDLINGSPLAN DEN KULTURELLE SKOLESEKK I SIGDAL HANDLINGSPLAN 2012-2015 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle elever i grunnskolen.

Detaljer

Strategiplan for Den kulturelle skolesekken i Drammen kommune

Strategiplan for Den kulturelle skolesekken i Drammen kommune Strategiplan for Den kulturelle skolesekken 2008 2012 i Drammen kommune Innholdsfortegnelse 1. Innledning 3 1.1 Historikk 3 1.2 Intensjon 3 1.2 DKS er 3 2. Evaluering av forrige plan 4 3. Begrunnelse og

Detaljer

Den kulturelle skolesekken. Lokal handlingsplan for Siljan

Den kulturelle skolesekken. Lokal handlingsplan for Siljan Den kulturelle skolesekken Lokal handlingsplan for Siljan 2016-2019 Den kulturelle skolesekken Nasjonal satsing på kunst og kultur for alle elver Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som skal

Detaljer

STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE. VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar 2013. Innhold

STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE. VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar 2013. Innhold STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar 2013 Innhold 1. BAKGRUNN:... 3 2. OM DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS):... 4 3. DKS i NÆRØY KOMMUNE:... 5 I) DKS-KOORDINATOREN...

Detaljer

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011 SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011 INNHOLD Innledning Fylkets abonnementsordning Det lokale aktivitetstilbudet Obligatoriske aktiviteter Valgfrie aktiviteter Kurs og etterutdanning Innledning Velkommen

Detaljer

Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune

Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune Innhold FORORD FORMÅLET MED PLANEN HOVEDMÅL TEMAPLAN KLASSETRINN ORGANISERING KULTURKONTAKTENES ROLLE OG ANSVAR PRAKTISKE OPPLYSNINGER

Detaljer

Lokal plan for Fet kommune. Den kulturelle skolesekken sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet

Lokal plan for Fet kommune. Den kulturelle skolesekken sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet Lokal plan for Fet kommune Den kulturelle skolesekken 2016-2020 - sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet Innholdsfortegnelse 1. Innledning. 2 2. Lokal organisering nettverk... 3 3. Tiltak fordelt

Detaljer

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune Plan for Den Kulturelle Skolesekken Steigen kommune Oppvekst, 8283 Leinesfjord tlf: 75 77 88 08 1 INNLEDNING Hva er den Kulturelle Skolesekken? Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som har

Detaljer

håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken

håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken - utarbeidet som hjelp til skolene og for å sikre kvalitet, standard og kontinuitet i det arbeidet som gjøres. En konkret håndbok for det

Detaljer

Nærhet, autonomi og demokratisering - Evaluering av direktekommuneordningen i Den kulturelle skolesekken

Nærhet, autonomi og demokratisering - Evaluering av direktekommuneordningen i Den kulturelle skolesekken Nærhet, autonomi og demokratisering - Evaluering av direktekommuneordningen i Den kulturelle skolesekken Elisabet S. Hauge, prosjektleder Vegard Solhjem Knudsen, analytiker Marthe Rosenvinge Ervik, analytiker

Detaljer

Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER

Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER Deres ref Vår ref Dato 15/2556-19.06.2015 Den kulturelle skolesekken fordeling av spillemidler for skoleåret 2015 2016 Ved kongelig resolusjon av 24.

Detaljer

Informasjonsskriv til kommunekontakten

Informasjonsskriv til kommunekontakten INFORMASJON TIL KOMMUNEKONTAKTEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Den kulturelle skolesekken (DKS) ble introdusert som nasjonalt tiltak i 2001, og er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.

Detaljer

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY 2016 2020 Innhold INNLEDNING ORGANISERING FOKUS OG INNHOLD LOKAL MÅLSETTING HANDLINGSPLAN ØKONOMI Budsjett 2016/17 Innledning: Mål for Den kulturelle skolesekken

Detaljer

KUNST OG KULTUR. Teamleder Jon Endre Røed Olsen

KUNST OG KULTUR. Teamleder Jon Endre Røed Olsen KUNST OG KULTUR Teamleder Jon Endre Røed Olsen Team kunst og kultur Kunst- og kulturstrategi 2015-2018 Begrepsavklaringer Ytringskultur Kvalitet Mangfold Forankring av kulturpolitikken UNESCOS konvensjon

Detaljer

Plan for Den kulturelle skolesekken

Plan for Den kulturelle skolesekken Plan for Den kulturelle skolesekken Gildeskål kommune 2012/13 2015/16 1.0 Innholdsfortegnelse 1.0 Innholdsfortegnelse Side: 2 2.0 Innledning Side: 3 3.0 Den kulturelle skolesekken i Gildeskål kommune Side:

Detaljer

Den kulturelle skolesekken

Den kulturelle skolesekken Den kulturelle skolesekken fagseminar, visuell kunst 3. nov 2011 Målsetting: å skape en arena for diskusjon om visuell kunst i DKS i Sør-Trøndelag Målgruppe: Kunstnere, kunstmiljø, kunst- og utdanningsinstitusjoner

Detaljer

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT 13/571- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2013-2014

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT 13/571- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2013-2014 DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT Sør-Trøndelagfylkeskommune Postboks2350Sluppen 7004TRONDHEIM Deres ref. Vår ref. 13/571- Dato 17.06.2013 Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret

Detaljer

Fra Storfjorduka 2008. DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune. 03.02.2009 14:14:54 Årsplan DKS

Fra Storfjorduka 2008. DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune. 03.02.2009 14:14:54 Årsplan DKS Fra Storfjorduka 2008 DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune 1 3-ÅRIG PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Gjelder fra 1. november 2008-1. august 2011 Den kulturelle skolesekken i Storfjord kommune Region Nord-Troms

Detaljer

Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler 2014/2015

Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler 2014/2015 Saknr. 14/6851-2 Saksbehandler: Øyvind Midtskogen Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler 2014/2015 Innstilling til vedtak: Fylkesrådet vedtar følgende fordeling av spillemidler til arbeidet

Detaljer

Direkte støtte til tiltak for barn og ungdom: Kulturmidler som er med og finansiere tiltak for barn og ungdom:

Direkte støtte til tiltak for barn og ungdom: Kulturmidler som er med og finansiere tiltak for barn og ungdom: Utviklingsplanen for Rogaland er basert på Stortingsmeldingene 38 og 39 fra 2002-2003 og på Melding om fordeling av spelemidlar for skuleåret 2004/2005 og om fordelingsordning til og med skuleåret 2006/2007

Detaljer

Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidlene for skoleåret

Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidlene for skoleåret fylkeskommune Postadresse: Postnr Sted Deres ref Vår ref Dato 09.06.2010 Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidlene for skoleåret 2010-2011 Ved kongelig resolusjon av 4. juni 2010 ble overskuddet

Detaljer

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT. Deres ref Vår ref Dato 2011/01339 KA SKO:lod 01.06.2011

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT. Deres ref Vår ref Dato 2011/01339 KA SKO:lod 01.06.2011 MOTTATT 0 JUNI 2011 DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT Østfold fylkeskommune Postboks 220 1702 SARPSBORG Deres ref Vår ref Dato 2011/01339 KA SKO:lod 01.06.2011 Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler

Detaljer

Plan. Den kulturelle skolesekken. Narvik kommune

Plan. Den kulturelle skolesekken. Narvik kommune Den kulturelle skolesekken i Narvik kommune 2013-2016 Side 1 Plan Den kulturelle skolesekken Narvik kommune 2013-2016 Den kulturelle skolesekken i Narvik kommune 2013-2016 Side 2 Innhold Innhold... 2 HVOR

Detaljer

Tildelingsbrev vedrørende Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2011/ 2012

Tildelingsbrev vedrørende Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2011/ 2012 Kommunene i Østfold Att: Rådmann Vår ref.: 2011/6673-59825/2011 Deres ref.: Dato: 27.09.2011 Tildelingsbrev vedrørende Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2011/ 2012 Ved

Detaljer

Håndbok. for kulturkontakter

Håndbok. for kulturkontakter Håndbok for kulturkontakter 1 KULTURKONTAKTENS ROLLE Hva er en kulturkontakt På hver skole er det en ansvarlig kulturkontakt. Kulturkontakten er kontaktpersonen og bindeleddet mellom kommunekontakten for

Detaljer

Den kulturelle skolesekken. Fordeling av spillemidler for skoleåret 2012/2013.

Den kulturelle skolesekken. Fordeling av spillemidler for skoleåret 2012/2013. Verran kommune 7790 Malm Deres referanse Vår referanse Saksbehandler Dato 12/05231-50 Gunn Mogseth Skrove 10.10.2012 Den kulturelle skolesekken. Fordeling av spillemidler for skoleåret 2012/2013. Verran

Detaljer

Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst 06.12.2010 70/10

Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst 06.12.2010 70/10 SANDNES KOMMUNE - RÅDMANNEN Arkivsak Arkivkode Saksbeh. : 201002034 : E: 243 B50 : Richard Olsen Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst 06.12.2010 70/10 DEN KULTURELLE

Detaljer

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal satsing. Den er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.

Detaljer

Plan for Den kulturelle skolesekken i Hemne kommune skoleåret 2013/2014

Plan for Den kulturelle skolesekken i Hemne kommune skoleåret 2013/2014 10/400-30 B50 Plan for Den kulturelle skolesekken i Hemne kommune skoleåret 2013/2014 Kommunekontakt for Den kulturelle skolesekken Navn Tittel/arbeidsplass Telefon arb + mobil e-post Gunn-Hilde Opsal

Detaljer

Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no

Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no Den kulturelle skolesekken i Østfold Håndbok for kulturkontaktene Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en

Detaljer

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN PLAN FOR VERDAL KOMMUNE 2009-2012

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN PLAN FOR VERDAL KOMMUNE 2009-2012 DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN PLAN FOR VERDAL KOMMUNE 2009-2012 "Oppfostringen skal gi elevene lyst på livet, mot til å gå løs på det og ønske om å bruke og utvikle videre det de lærer." 1 Innledning... 3

Detaljer

Plan for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Lier

Plan for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Lier Plan for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Lier for skoleårene 2014/2015 2018/2019 Theodor Kittelsens Soria Moria slott INNHOLD 1. Innledning. Hva er den kulturelle skolesekken? s. 2 2. Ansvarsdelingen

Detaljer

Vår ref.: Lillehammer, 20. juni 2012 Deres ref.:

Vår ref.: Lillehammer, 20. juni 2012 Deres ref.: Kulturenheten FR-sak Intern Rasmus Olav Vigrestad, Fylkesrådmannen Vår ref.: 201200161-37 Lillehammer, 20. juni 2012 Deres ref.: Administrativt vedtak Vedtaksdato Sak nr FR-sak 20.06.2012 715/12 A-07 Fylkesrådmannen

Detaljer

Bodø kommune Den kulturelle skolesekken. Kulturkontakten. Informasjon til kulturkontaktene og skolene

Bodø kommune Den kulturelle skolesekken. Kulturkontakten. Informasjon til kulturkontaktene og skolene Bodø kommune Den kulturelle skolesekken Kulturkontakten Informasjon til kulturkontaktene og skolene DKS i Bodø kommune Bodø kommune skal gjennom Den kulturelle skolesekken (DKS) formidle profesjonell kunst

Detaljer

DET KONGELIGE KULTUR- OG KIRKEDEPARTEMENT Eks. Deres ref Vår ref Dato 2008/00914 KU/KU3 KSP sko 25.06.2008

DET KONGELIGE KULTUR- OG KIRKEDEPARTEMENT Eks. Deres ref Vår ref Dato 2008/00914 KU/KU3 KSP sko 25.06.2008 OPPI-AND F-Nq-KESKOMMUNE _.. _._._. Ark. Max år DET KONGELIGE KULTUR- OG KIRKEDEPARTEMENT Eks. U.O. Beh. Kopi Oppland fylkeskommune Serviceboks 2626 LILLEHAMMER Deres ref Vår ref Dato 2008/00914 KU/KU3

Detaljer

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015)

Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015) Plan for DKS skoleåret 2015/2016 (frist for innlevering 1. oktober 2015) Den kulturelle skolesekken i Våler i Solør kommune Besøksadresse: Vålgutua 259 postadresse: telefon: 62424000 faks: epostadresse:

Detaljer

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT Østfold fylkeskommune Postboks 220 1702 SARPSBORG Deres ref Vår ref 14/2614- Dato 19.06.2014 Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler for skoleåret 2014-2015

Detaljer

Fordeling av spillemidler til Den lokal kulturelle skolesekken i kommunene for skoleåret 2012/ 2013

Fordeling av spillemidler til Den lokal kulturelle skolesekken i kommunene for skoleåret 2012/ 2013 «MOTTAKERNAVN» «ADRESSE» «POSTNR» «POSTSTED» «UTLANDSADRESSE» Vår ref.: 2012/4662-48927/2012 Deres ref.: «REF» Dato: 04.09.2012 Fordeling av spillemidler til Den lokal kulturelle skolesekken i kommunene

Detaljer

Forord 2. Forankring Mål Organisering 4.1 Skolens kulturkontakt

Forord 2. Forankring Mål Organisering 4.1 Skolens kulturkontakt Innhold DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN... 1 1. Forord... 3 2. Forankring... 3 3. Mål... 3 4. Organisering... 3 4.1 Skolens kulturkontakt... 3 4.2 Samarbeide med lokale kunst- og kulturaktører... 4 4.3 Elevmedvirkning...

Detaljer

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f Den kulturelle skolesekken i Østfold, håndbok for kulturkontaktene 09/10 Skolen som kulturarrangør en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing. Den

Detaljer

STRATEGIPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I BUSKERUD 2013-2016. Innhold

STRATEGIPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I BUSKERUD 2013-2016. Innhold STRATEGIPLAN 2013-2016 Innhold STRATEGIPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I BUSKERUD 2013-2016 5 Innledning 5 Overordnede mål 6 Nasjonal, regional og lokal forankring 9 Rolle- og ansvarsfordeling 10 Forpliktelser

Detaljer

SANGSKATTEKISTA 2013 Valgfri aktivitet KJÆRE 1. KLASSELÆRERE OG EVENTUELLE ANDRE

SANGSKATTEKISTA 2013 Valgfri aktivitet KJÆRE 1. KLASSELÆRERE OG EVENTUELLE ANDRE SANGSKATTEKISTA 2013 Valgfri aktivitet KJÆRE 1. KLASSELÆRERE OG EVENTUELLE ANDRE 3 grunnskoler og Kulturskolen var for noen år tilbake med i KOM-prosjektet (Kreativt Oppvekst Miljø). En av suksessfaktorene

Detaljer

Saksframlegg. HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) TRONDHEIM KOMMUNE Arkivsaksnr.: 04/21623

Saksframlegg. HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) TRONDHEIM KOMMUNE Arkivsaksnr.: 04/21623 Saksframlegg HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) TRONDHEIM KOMMUNE 2004-2007 Arkivsaksnr.: 04/21623 Forslag til vedtak: - Formannskapet slutter seg til Trondheim kommunes deltakelse i Sør-Trøndelag

Detaljer

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMEN 12/1166- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMEN 12/1166- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMEN HORDALAND FYLKESKOMMUNE Saknr. j^o/^c)/y?/dok.nr. /^Z SIJUNI 2012 Hordaland fylkeskommune Postboks 7900 5020 BERGEN Arkivnr. ^ J!/ Eksp. U.off. Saksh. Deres ref. Vår ref.

Detaljer

Handlingsplan 2017/2018. Kunst og kulturstrategi for Buskerud

Handlingsplan 2017/2018. Kunst og kulturstrategi for Buskerud Handlingsplan 2017/2018 Kunst og kulturstrategi for Buskerud 2015-2018 Handlingsplan 2017/2018 skal bidra til å oppfylle mål i Kunst og kulturstrategi for Buskerud 2015-2018, vedtatt av Hovedutvalg for

Detaljer

Lokal plan for Fet kommune

Lokal plan for Fet kommune Lokal plan for Fet kommune Gjelder for skoleårene 2012 / 2013 2015 / 2016 Vedtatt av Kommunestyret i Fet 18.06.2012 1 Lokal organisering - Nettverk Det lokale nettverket skal sikre informasjonsflyten mellom

Detaljer

Strategiplan for Kulturskrinet, Karmøy kommune, 2011-2014

Strategiplan for Kulturskrinet, Karmøy kommune, 2011-2014 Strategiplan for Kulturskrinet, Karmøy kommune, 2011-2014 1. STATLIGE FØRINGER FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) Stortingsmelding nr. 8/2008 Den kulturelle skolesekken i framtida ble behandlet og vedtatt

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Stor-Elvdal kommune Besøksadresse: Skoleveien 50 postadresse: 2480 Koppang telefon: faks: epostadresse: koppang.skole@storelvdal.kommune

Detaljer

BERLEVÅG. Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune

BERLEVÅG. Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune Planperiode 2007 2008 1 Den kulturelle skolesekken Berlevåg kommune Skoleåret 2007-2008 1. INNLEDNING 1.1 Overordnede mål Målsettingen for den kulturelle

Detaljer

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN KOMMUNAL PLAN 2005 2008 Innhold DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN...1 1. Forord...3 2. Forankring...3 3. Mål...3 4. Organisering...3 4.1 Skolens kontaktperson...3 4.2 Samarbeide med

Detaljer

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2010

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2010 SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2010 INNHOLD Innledning Fylkets abonnementsordning Det lokale aktivitetstilbudet Obligatoriske aktiviteter Valgfrie aktiviteter Kurs og etterutdanning Innledning Velkommen

Detaljer

MÅL OG PRINSIPP FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN

MÅL OG PRINSIPP FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN HVA ER DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN? Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal satsing som har som mål å gi alle skoleelever en best mulig kulturell utrustning i løpet av skoletiden. Gjennom møte med

Detaljer

BERLEVÅG. Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune

BERLEVÅG. Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune Planperiode 2006 2007 1 Den kulturelle skolesekken Berlevåg kommune Skoleåret 2006-2007 1. INNLEDNING 1.1 Overordnede mål Målsettingen for den kulturelle

Detaljer

Den kulturelle skolesekken i Oslo. Foto: Pål Laukli

Den kulturelle skolesekken i Oslo. Foto: Pål Laukli Den kulturelle skolesekken i Oslo Foto: Pål Laukli DKS - hvorfor? Svar fra lærer på spørsmål om hva som er viktigst med DKS For meg er den kulturelle skolesekken en viktig døråpner til ulike kulturelle

Detaljer

TEGNEAKTIVITETEN ETTER BESØKET DATO SKOLE TID GRUPPE Torsdag 13. oktober Slemmestad Kunstneren Tirill Benedicte Sæverud

TEGNEAKTIVITETEN ETTER BESØKET DATO SKOLE TID GRUPPE Torsdag 13. oktober Slemmestad Kunstneren Tirill Benedicte Sæverud OBLIGATORISK AKTIVITET 1 BOKGLEDE/TEGN EN BOK TIL ALLE KONTAKTLÆRERE PÅ 3. TRINN I RØYKEN KOMMUNE Som dere vet skal elevene på 3. trinn ha DKS aktiviteten Bokglede/Tegn en bok, høsten 2011. Her kommer

Detaljer

Plan for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Lier for skoleårene 2009/ /2014

Plan for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Lier for skoleårene 2009/ /2014 VEDLEGG 1 Plan for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Lier for skoleårene 2009/2010 2013/2014 1. Innledning: Hva er Den Kulturelle Skolesekken? Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsingsområde

Detaljer

Mangfold og muligheter. vekst gjennom kulturelle opplevelser og erfaringer

Mangfold og muligheter. vekst gjennom kulturelle opplevelser og erfaringer Mangfold og muligheter vekst gjennom kulturelle opplevelser og erfaringer Utviklingsplan for Den Kulturelle Skolesekken i Nesodden kommune 2008-2012 FORORD Her foreligger Nesodden kommunes utviklingsplan

Detaljer

Handlingsplan DKS Røyken. Den Kulturelle Skolesekken i Røyken presenterer:

Handlingsplan DKS Røyken. Den Kulturelle Skolesekken i Røyken presenterer: 1 Den Kulturelle Skolesekken i Røyken presenterer: HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I RØYKEN KOMMUNE INNHOLDSFORTEGNELSE: 1.0 Innledning.. s. 3 1.1 Bakgrunn s. 3 1.2 Den Kulturelle Skolesekken.

Detaljer

Skyggearbeid Jannicke Lie / bono 2015 KULTUR- KONTAKTEN. Ei håndbok. DKS i Hedmark på oppdrag for

Skyggearbeid Jannicke Lie / bono 2015 KULTUR- KONTAKTEN. Ei håndbok. DKS i Hedmark på oppdrag for Skyggearbeid Jannicke Lie / bono 2015 KULTUR- KONTAKTEN Ei håndbok DKS i Hedmark på oppdrag for Kjære kulturkontakt! Vi vet at tilbudene fra Turnéorganisasjon for Hedmark (ToH) skal passe inn i en hektisk

Detaljer

Magdaplan 2012-2016 Side 1

Magdaplan 2012-2016 Side 1 Magdaplan 2012-2016 Side 1 Planen er utarbeidet av koordinator for Magda/DKS: Per-Kåre Mæhlum og Tone Valland Mailadresse: per-kare.mahlum@porsgrunn.kommune.no Tlf.: 35 54 72 20-952 41 178 Magdaplan 2012-2016

Detaljer

Plan for DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN

Plan for DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN MÅSØY KOMMUNE: Plan for DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Med tiltak for skoleåret 2006/2007. Den kulturelle skolesekken i Måsøy kommune. PLANGRUPPE. Ved utarbeiding av de 3 siste års planer, har arbeidsgruppen

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten

Oslo kommune Utdanningsetaten Oslo kommune Utdanningsetaten Mål 1: Den kulturelle skolesekken skal sikre Hva et profesjonelt står på programmet kulturtilbud til alle 2014 2015? elever i grunnskole og i videregående skole. Mål 2: DKS

Detaljer

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, grunnskole. Frist 1.12. 2012. Veiledning

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Stange kommune Besøksadresse: Skolegata 19 postadresse: Pb 214 telefon: 90996953 faks: epostadresse: camilla.brandt.kippersund@stange.kommune.no

Detaljer

Den Kulturelle Skolesekken i Østre Toten kommune Rammeplan for grunnskolen 2013-2015.

Den Kulturelle Skolesekken i Østre Toten kommune Rammeplan for grunnskolen 2013-2015. Den Kulturelle Skolesekken i Østre Toten kommune Rammeplan for grunnskolen 2013-2015. Hva er Den kulturelle skolesekken Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing der kultur- og opplæringssektoren

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/pub/nordtrondelag/main/?aid=10629&cid=5848 1. Tittel på produksjon

Detaljer

Lokal handlingsplan for Den kulturelle skolesekken i Skien skoleårene 2016/ /20

Lokal handlingsplan for Den kulturelle skolesekken i Skien skoleårene 2016/ /20 Lokal handlingsplan for Den kulturelle skolesekken i Skien skoleårene 2016/17-2019/20 Innhold 1. Bakgrunn 2. Lokal plan for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Skien kommune 2.1 Målgruppe 2.2 Mål 3. Dagens

Detaljer

Deres ref.: Vår ref.: Dato: 2006/00936KU/KU3 KSR 07-033hr 1. februar 2007

Deres ref.: Vår ref.: Dato: 2006/00936KU/KU3 KSR 07-033hr 1. februar 2007 Kultur- og kirkedepartementet pr. epost: postmottak@kkd.dep.no Deres ref.: Vår ref.: Dato: 2006/00936KU/KU3 KSR 07-033hr 1. februar 2007 HØRING- EVALUERING AV DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Musikernes fellesorganisasjon

Detaljer

Plan for den kulturelle skolesekken

Plan for den kulturelle skolesekken Plan for den kulturelle skolesekken Foto: Erlend Haarberg for Dønna kommune 2016/17 2019/20 Vedtatt i formannskapet 15.3.2016 sak 28/16 1 HVA ER DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN? Den kulturelle skolesekken er

Detaljer

Ei kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten

Ei kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten Ei kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten GENERELL INFORMASJON OM KULTURSEKKEN Kultursekken er et samlebegrep for satsinga på kulturformidling i barnehage, grunnskole og den videregåande skulen

Detaljer

Strategiplan for Den kulturelle skolesekken Nes kommune 2013-2016

Strategiplan for Den kulturelle skolesekken Nes kommune 2013-2016 Strategiplan for Den kulturelle skolesekken Nes kommune 2013-2016 1. Innledning 1.1. Hva er den kulturelle skolesekken? Den kulturelle skolesekken er en statlig satsing på kunst og kultur i grunnskole.

Detaljer

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, videregående skole. Frist 1.12. 2012. Veiledning

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/ Frist for innsending 1. november 2014. Dette skjemaet består

Detaljer

I DKS får elevene i grunnskolen bekjentskap med profesjonell kunst og profesjonelle utøvere. Forord

I DKS får elevene i grunnskolen bekjentskap med profesjonell kunst og profesjonelle utøvere. Forord I DKS får elevene i grunnskolen bekjentskap med profesjonell kunst og profesjonelle utøvere. Forord Planen for Den kulturelle skolesekken (DKS) for årene 2015-2019 i Namsskogan kommune er utarbeidet av:

Detaljer

PLAN FOR LOKAL KULTURELL SKOLESEKK I ASKIM 2014-2017

PLAN FOR LOKAL KULTURELL SKOLESEKK I ASKIM 2014-2017 PLAN FOR LOKAL KULTURELL SKOLESEKK I ASKIM 2014-2017 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Bakgrunn s. 3 2. Målsetting s. 4 3. Organisering s. 5 3.1. Statlige føringer s. 5 3.2. Regional organisering s. 6 3.3. Lokale

Detaljer

DET KONGELIGE KULTUR- OG KIRKEDEPARTEMENT r Osifold ~i~k~n~1. Den kulturelle skolesekken: Melding om fordeling av spillemidler for skoleåret 2006/2007

DET KONGELIGE KULTUR- OG KIRKEDEPARTEMENT r Osifold ~i~k~n~1. Den kulturelle skolesekken: Melding om fordeling av spillemidler for skoleåret 2006/2007 DET KONGELIGE KULTUR- OG KIRKEDEPARTEMENT r Osifold ~i~k~n~1 Østfold fylkeskommune jl_~ entr~adrnan~strasjone~~,j Postboks 220 1702 SARPSBORG Saksnr, 2i~?Th/ ~ i): :::b9~~ ~/ ~ Deresref Vår ref Dato 2006/04736

Detaljer

VEIVISER TIL DKS. Skoleåret 2016/17

VEIVISER TIL DKS. Skoleåret 2016/17 VEIVISER TIL DKS For skoleledere, kulturkontakter og lærere Skoleåret 2016/17 Veiviseren inneholder informasjon om: Side 3 Mål for DKS Side 4 DKS-modellen i Oslo Side 5 Støtte til skolens egen kulturelle

Detaljer

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I FAUSKE KOMMUNE

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I FAUSKE KOMMUNE Kommunal plan for DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN 2012-2016 INNHOLD INNLEDNING s. 3 DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I FAUSKE KOMMUNE s. 4 GRUNNALG, ENDRINGER OG UTFORDRINGER s. 4 ORGANISERING OG SAMARBEIDSPARTNERE

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no. Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på www.dksnordtrondelag.no. Eventuelle spørsmål rettes til Irene.Rosenblom@ntfk.no (grunnskole)

Detaljer

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel)

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel) Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole Frist for innsending 1. november 2014. Veiledning for utfylling, se www.dksnordtrondelag.no. Dette skjemaet består av 39 punkter/spørsmål. NB!

Detaljer

DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN

DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN DEN KULTURELLE SKULESEKKEN Den kulturelle skulesekken er ei nasjonal satsing, og er eit samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.

Detaljer

DKS Handlingsplan

DKS Handlingsplan KULTUR Knuden - Kristiansand kulturskole Kristiansand School of Visual and Performing Arts DKS Handlingsplan 2017-2020 Kort om DKS-ordningen i dag Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som

Detaljer

Informasjonshefte til bruk for utøvere i Den kulturelle skolesekken i Oslo

Informasjonshefte til bruk for utøvere i Den kulturelle skolesekken i Oslo Informasjonshefte til bruk for utøvere i Den kulturelle skolesekken i Oslo Innholder: Side 2 Program 2011/12 (forskjellige kategorier produksjoner og hvordan de tildeles skolene) Side 3 - Turnéplaner /

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget produksjon for sal og scene

Elevbedrift i valgfaget produksjon for sal og scene Ungt Entreprenørskap Ungt Entreprenørskap TELEFON E-POSTADRESSE WEB Essendropsgate 3, PB 5250 Majorstua],0303 Oslo 23 08 82 10 ue@ue.no www.ue.no Alle former for kunst skapes og formidles. Ulike uttrykksformer

Detaljer

Den kulturelle skolesekken i Oslo. Foto: Pål Laukli

Den kulturelle skolesekken i Oslo. Foto: Pål Laukli Den kulturelle skolesekken i Oslo Foto: Pål Laukli Nasjonal ordning Med DKS møter alle elever i Norsk skole ulike kunst- og kulturuttrykk og kunstnere hvert skoleår. Det skjer i skoletida og det er gratis.

Detaljer

VEIVISER TIL DKS. For skoleledere, kulturkontakter og lærere. Skoleåret 2015/16

VEIVISER TIL DKS. For skoleledere, kulturkontakter og lærere. Skoleåret 2015/16 VEIVISER TIL DKS For skoleledere, kulturkontakter og lærere Skoleåret 2015/16 Veiviser til DKS 2015/16 inneholder informasjon om: Side 3 Mål for DKS Side 4 DKS-modellen i Oslo Side 5 Støtte til skolens

Detaljer

Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024

Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024 Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024 Vedtatt av Hovedutvalget for oppvekst og kultur 27.08.2013 Fra Kulturskolens forestilling «Off Broadway» 2012 Foto: Ola Matsson 1. Innledning og bakgrunn

Detaljer

Program. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010

Program. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010 Program Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010 Handlingsplan DKS Bodø Den kulturelle skolesekkens mål: Sikre et profesjonelt kulturtilbud til alle elever i grunnskolen Legge til rette for at elever i grunnskolen

Detaljer

Programlegging og kvalitetskriterier

Programlegging og kvalitetskriterier Programlegging og kvalitetskriterier Frist for innsending av forslag til DKS sitt program er 1. november. Produksjonene behandles i to faser og to programråd. Vurdering av kvalitet gjøres i henhold til

Detaljer

RAMMEPLAN. Den kulturelle skolesekken i Gausdal kommune 2012-2015

RAMMEPLAN. Den kulturelle skolesekken i Gausdal kommune 2012-2015 RAMMEPLAN Den kulturelle skolesekken i Gausdal kommune 2012-2015 Ta kunstnerens blikk fra et barn, ta formgleden fra det, og se, det vil trå på sitt spann og vil kaste sin spade og se, det vil glemme sin

Detaljer