Handlingsprogram for FHF
|
|
- Elise Våge
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Handlingsprogram for FHF Folkehøgskoleforbundet har følgende formål ( 2 i vedtektene): 2.1 Folkehøgskoleforbundet (FHF) er idé-, interesse og fagorganisasjon for norsk folkehøgskole. 2.2 FHF skal ta i vare medlemmene sine interesser når det gjeld lønns- og arbeidsforhold. 2.3 FHF skal arbeide for dei idear den frilynte folkehøgskolen byggjer på og fremje folkehøgskolen sin innverknad og plass i det norske samfunnet. 2.4 FHF skal arbeide for gode og tenelege rammevilkår for norsk folkehøgskole. 2.5 FHF skal drive studie-, utviklings- og opplysningsverksemd. Handlingsplan utarbeidet av styret for perioden For å virkeliggjøre Folkehøgskoleforbundets (FHF) idé- og prinsipprogram med prioriterte områder og signaler ellers fra landsmøtet, har styret for FHF vedtatt følgende handlingsplan for landsmøteperioden (kulepunkt refererer til fokusområder i del C i idé- og prinsipprogram , vedtatt på landsmøtet på Agder fhs, mars 2013). Gjennomføringen av handlingsplanen rapporteres til landsmøtet gjennom årsmeldingen på landsmøtet Idé- og utviklingsarbeid Generelt 1 Bidra til å utvikle bevissthet om hva folkehøgskole er og evt. hva folkehøgskole ikke er, samt utvikle egne redskaper og modeller for arbeidet med å ivareta egenarten i skoleslaget. 2 Ta initiativ til debatt i organisasjonen om idégrunnlaget til skoleslaget og praksis. 3 Videreutvikle samarbeidet med Noregs Kristelege Folkehøgskolelag der det ikke er i strid med idéprogrammet til FHF. 4 Gjennom det pedagogiske utviklingsarbeidet utvikle kunnskap og kompetanse hos medlemmene som medarbeidere i folkehøgskolen. 5 Gi ut og videreutvikle bladet Folkehøgskolen som et reportasje- og informasjonsorgan for norsk folkehøgskole og Folkehøgskoleforbundet. 6 Samarbeide med og gi idémessig, moralsk, politisk og økonomisk støtte til prosjekt i og utenfor Norden som har folkehøgskole/folkeopplysningskarakter og etter kapasitet delta i formelle og uformelle nettverk mellom disse. 7 Gjennomgå og supplere studiebiblioteket, ajourføre kartoteket og overføre det til et egnet dataprogram. Informere om innholdet i biblioteket. (+ digitalisering av protokoller fra styremøter og landsmøter) 8 Fortsette med solidaritetskontingenten på 0,05 % og utdeling av midler fra Solidaritetsfondet. 9 Bidra til å styrke kontakten mellom norske og andre nordiske folkehøgskoler med sikte på erfaringsutveksling og nettverksbygging, både for ansatte og elever, gjennom styrket kontakt med de nordiske søsterorganisasjonene.
2 10 Arbeide videre for at enkeltskoler kan delta i EU-prosjekt under egnede programmer. Herunder melde FHF ved Folkehøgskolerådet inn i EAEA (European Association for the Education of Adults), samt bidra til at det etableres kontakt mellom enkeltskoler og SIU. FHF skal bidra til å sikre en god innføring i folkehøgskolens idégrunnlag og praktisk pedagogikk for alle nye medarbeidere. 11 Årlig å gjennomføre kurs for nye ansatte i folkehøgskolen, inkludert rektor. 12 Utvikle og gi ut velkomstpakke til nye ansatte i folkehøgskolen. 13 Formidle relevant litteratur til nye i folkehøgskolen. 14 Artikler i medlemsbladet Folkehøgskolen og på nettsidene. FHF skal bidra til forsknings- og utviklingsarbeid i skoleslaget. FHF skal ha fokus på demokratisk danning. 15 Gjennom rådgiver for pedagogisk utvikling og utvalgene å planlegge og gjennomføre relevante kurs og utviklingsprosjekter for alle ansatte i frilynt folkehøgskole og for skoleslaget med fokus på demokratisk danning og sosialpedagogisk arbeid der dette er relevant. 16 Bidra til å gjennomføre utviklings- og fyrtårnsprosjekter i forbindelse med grunnloven er 200 år i 2014 og at folkehøgskolen samtidig er 150 år. 17 Gi ut frilynt folkehøgskoles historie av Arild Mikkelsen med planlagt utgivelse Bidra til utgivelse av bok om folkehøgskolepedagogikk. 19 Arbeide for at det blir mer forskning på folkehøgskole, f.eks. gjennom forskingsfondet og samarbeidet i Folkehøgskolerådet. 20 Medvirke til å utvikle alternative folkehøgskolekurs av ulik lengde og for nye målgrupper i samfunnet og oppmuntre til samarbeid med lokal voksenopplæring. FHF skal delta i den skolepolitiske debatten. 21 Profilere skoleslaget i det norske samfunnet ved å søke å markere idégrunnlaget til folkehøgskolen i den offentlige debatten. 22 Aktivt søke å delta på møteplasser der skolespørsmål generelt, og folkehøgskole og folkeopplysning spesielt, er tema. 23 Evaluere forbundets mediestrategi for hvordan skoleslagets idé- og verdigrunnlag kan nå nye grupper i samfunnet. FHF skal arbeide for etablering av et formelt videreutdanningstilbud i pedagogikk for folkehøgskolelærere. 24 Ved rådgiver pedagogisk utvikling arbeide for forankring og utvikling av et formelt videreutdanningstilbud i pedagogikk for folkehøgskolelærere, samt finansiering av denne. FHF skal videreutvikle sitt kurstilbud til alle ansatte i folkehøgskolen. 25 Gjennom det felles pedagogisk utviklingsarbeidet ledet av rådgiver pedagogisk utvikling og med støtte i utvalgene tilby relevante kurs for: o pedagogisk personal o praktisk personale o rektor/ledelse, ved utvikling av en modulbasert rektor-/ledelsesopplæring FHF skal bidra til skoleutvikling. 26 Arbeide for å etablere framtidsrettet felles læringsplattform i folkehøgskolen. 27 Arbeide for å øke nivået på offentlige og eksterne ressurser til det pedagogiske utviklingsarbeidet. 28 Vurdere å ha et skoleutviklingsfokus herunder utvikle tilbud om skoleutviklingsprogram.
3 29 Videreføre initiativet om skolering av medlemmer i styrene for skolene. FHF skal stimulere skolene til å ha fokus på en bærekraftig utvikling i verden på alle plan. 30 Bl.a. gjennom arbeidet til rådgiver pedagogisk utvikling, internasjonal sekretær og samarbeidet med andre voksenopplæringsinstiusjoner i Norge, Norden og verden samt publiseringer i bladet og på nett, legge til rette for erfaringsdeling og stimulere til økt fokus og kompetanse på undervisning i bærekraftig utvikling. FHF skal bidra til en kvalitativ videreutvikling av skolenes studiereiseopplegg. 31 Legge til rette for erfaringsutveksling og drøfting av problemstillinger og videreutvikling av gode studiereiser for folkehøgskoleelever på egnede arenaer. Arbeid inn mot myndighetene (ofte gjennom Folkehøgskolerådet) FHF har et vedvarende fokus på så gode rammevilkår til folkehøgskolene som mulig i form av lov, forskrift, oppfølging av disse samt statstilskudd. I kommende periode må forbundet være spesielt oppmerksom på eventuelle politiske signaler om endringer på folkehøgskolefeltet. 32 Fremme og verne om idégrunnlaget, egenarten og særstillingen til skoleslaget overfor de offentlige styresmaktene, ved bl.a. generelt å arbeide for at anseelsen til folkehøgskolen øker på både politisk og administrativt nivå. Herunder arbeide for at myndighetene gjennomfører eller bevilger midler til relevant og nødvendig forskning på folkehøgskole. 33 Etablere et elektronisk nyhetsbrev om folkehøgskole overfor politisk og administrativt nivå. 34 Følge med på og reagere på politiske utspill og politisk utvikling som kan påvirke rammevilkårene slik at folkehøgskolene sikres så gunstige og forutsigbare rammevilkår som mulig. 35 Gjennom Folkehøgskolerådet arbeide for kostnads- og elevtallsjustert tilskudd til folkehøgskolene på et nivå som gjør folkehøgskolen tilgjengelig for alle (gratis undervisning med stor nok lærertetthet). 36 Arbeide for en større fleksibilitet i godkjent elevtall for skolene. 37 Arbeide for at det blir lettere å etablere nye folkehøgskoler for friske midler, slik at vi sikres en dynamikk i utviklingen av skoleslaget, spesielt hvis skoler må legge ned. Herunder utarbeide et skolepolitisk dokument for Folkehøgskoleforbundet. 38 Arbeide for at politiske og økonomiske hindre for å gå på folkehøgskole i Norge for utenlandske ungdommer reduseres. 39 Om nødvendig arbeide for at studiestøtten forblir på samme nivå som for høgskole- og universitet uavhengig av alder og utdanningsnivå. FHF vil støtte en videre utbygging av stipenddelen. 40 Arbeide for at den realkompetansen som et fullført folkehøgskolekurs gir, og som har sitt generelle, formaliserte uttrykk i konkurransepoeng, skal verdsettes mer og i flere sammenhenger og for flere grupper av elever, f.eks. i forhold til arbeidslivet. 41 Arbeide for at folkehøgskole inkluderes i andre tilstøtende og relevante skolepolitiske sammenhenger. Arbeidslivsfeltet FHF skal arbeid for gode og rettferdige arbeidsforhold for alle medlemmer, til beste for skoleslaget. I perioden skal forbundet ha et spesielt fokus på rekruttering av nye medlemmer og holde fast på eksisterende, styrke tillitsvalgtopplæring og oppfølging, nye særavtaler og vurdere yrkesetikk og etablering av livsfasepolitikk.
4 42 Arbeide for at FHF er den beste og mest naturlige fagforeningsorganisasjonen for alle ansatte i folkehøgskolen. 43 Gjennom samarbeidsavtalen med Utdanningsforbundet og UNIO-samarbeidet skal forbundet fremme krav som sikrer medlemmene de beste lønns- og arbeidsforhold som gjelder for tilsvarende områder. 44 Prioritere følgende krav ved tarifforhandlingene: o arbeide for å bedre lønns- og arbeidsforhold til medlemmene o arbeide for at lærerne i folkehøgskolen skal ha lønnsvilkår på linje med lærere i videregående skole o arbeide videre for å heve minstelønnsatsene o rimelig lønnsplassering av rektorstillingene i forhold til lærerlønn o kreve forhandlingsrett for rektorene ved skoler tilsluttet Virke o rimelig plassering av inspektør/assisterende rektorstilling i forhold til rektorstillingene o arbeide for å sikre og bygge ut AFP-ordningen o arbeide for økt administrasjonsressurs til skolene o arbeide for videre utvikling av funksjonsstillinger og en rimelig honorering av disse o arbeide for en rimelig fordeling mellom leseplikt og sosialpedagogisk arbeid o arbeide for at kompensasjonsordningene for ulagelig arbeidstid blir forbedret o arbeide for å ta vare på og videreføre kompetanselønnssystemet og ansiennitetsprinsippet 45 Gjennomføre planlagt partssammensatt utvalgsarbeid om ny særavtale for pedagogisk ansatte på Virke området og forhandle fram nye særavtaler på Virke- og KS-området som sikrer leseplikten og bedrer godtgjøringen for særskilt arbeid. 46 Gjennom samarbeidsavtalen med NKF sikre den nødvendige medvirkningen i arbeidet med lønns- og arbeidsvilkår. 47 Arbeide for å oppnå gode rutiner ved skolene når det gjelder medvirkning fra de ansatte etter Hovedavtalen. 48 Arbeide for at tariffavtalene for medlemmene skal være mest mulig harmoniserte og at lønnstillegg blir gitt på objektivt grunnlag. 49 Arbeide for at mest mulig av lønnsoppgjøret gis i sentrale tillegg. 50 Arbeide for at partene blir skolerte i lokale forhandlinger dersom aktuelt i perioden. 51 Ta initiativ til at det inngås IA-avtaler ved alle skoler. 52 Hjelpe skolene med å fastsette ansettelsesvilkår for medlemmene. 53 Arbeide for at personer med utradisjonell utdanning og erfaring kan bli likestilte med ansatte med ordinær pedagogisk utdanning når det gjelder lønns- og arbeidsvilkår. 54 Arbeide for en rekrutteringspolitikk som tar hensyn til kjønnsperspektivet og likelønn, og som spesielt arbeider for å oppmuntre og oppfordre kvinner til å søke ledende stillinger. 55 Arbeide for å bedre vilkårene for videre- og etterutdanning for medlemmene. 56 Ta initiativ til at det utarbeides kompetanseutviklingsplaner på alle skoler slik det er nedfelt i avtaleverket. 57 Arbeide for at skolene setter av årlig prosentsats av lønnsmassen til dette formålet. 58 Arbeide for at alle ansatte kan få permisjon, primært med full lønn, for å utvikle og ajourføre sin kompetanse, og at det blir gitt økonomisk kompensasjon også til permisjon for formell videreutdanning. 59 Arbeide for at behovet til skolelederne blir tatt hensyn til når det gjelder nødvendig permisjon og kompetanseheving. 60 Arbeide for å få til et nærmere samarbeid mellom skolene og bidra til nettverksbygging og til personal- og elevutveksling.
5 61 Støtte tiltak som gjør det enklere for ansatte i pressa livssituasjoner å fortsette i arbeidet. Herunder arbeide aktivt for at skolene utvikler en god livsfasepolitikk med særlig vekt på eldre arbeidstakere. Blant annet skal det utarbeides et livsfasepolitisk dokument til bruk for tillitsvalgte. 62 Kartlegge hvordan boplikt og husleie praktiseres på folkehøgskolene i dag. FHF skal i perioden videreføre igangsatt videreutvikling av forbundets til beste for alle medlemmene. Dette inkluderer et bedre fungerende lokallags- og distriktslagsarbeid og bedre informasjon mellom organisasjonens ulike ledd og medlemmene, gjennom e-post, internett og bladet Folkehøgskolen Effektuere landsmøtevedtak herunder å implementere nytt navn og visuelt uttrykk for FHF. 64 Fornye og ajourføre informasjonsmateriell om forbundet (velkomstpakke, vervebrosjyre/- kampanje, vedtekter, idé- og prinsipprogram). 65 Etablere utvalg for praktisk personale og lærere, samt gjennomgå mandat for rektorutvalget og felles pedagogisk utviklingsarbeid. 66 Etablere ny og moderne nettløsning inkludert bedret e-nyhetsbrev-tjeneste for både brukere og for oppdatering. 67 Gjennomføre tiltak for å styrke tillitsvalgtopplæringen og oppfølgingen på lokal- og distriktsplan. 68 Gjennomgå rutiner og ordninger for å effektivisere ressursbruken i organisasjonen, blant annet ved å etablere FHF-kontoer for alle lokallag. 69 Evaluere medlemsbladet Folkehøgskolen, inkludert distribusjon på papir og nett. 70 I arbeidet med å realisere FHFs prinsipprogram samarbeider forbundet med relevante parter også utenfor folkehøgskolemiljøet.
Prinsipprogram og Handlingsplan Innspill fra lokallag og medlemmer
Til NKFs lokallag Rundskriv L 02-2019 Oslo, 7. januar 2019 Prinsipprogram 2019-2023 og Handlingsplan 2019-2020 Innspill fra lokallag og medlemmer Under NKF-årsmøtet på landsmøtet på Valdres folkehøgskole
DetaljerVi ønsker at lokallaget drøfter denne saken på et lokallagsmøte og sender inn sine forslag til NKF innen 24. mars 2017.
Til lokallagsleder Rundskriv L 4-2017 Oslo 2. mars 2017 Handlingsplan 2017 2018 - drøfting i lokallagene Under landsmøtet på Rønningen folkehøgskole 29. mai 1. juni 2017 skal det vedtas handlingsplan for
DetaljerVi ønsker at lokallaget drøfter denne saken på et lokallagsmøte og sender inn sine forslag til NKF innen 13. mars 2015.
Til lokallagsleder Rundskriv L 03-2015 Oslo 30. januar 2015 Handlingsplan 2015 2016 - drøfting i lokallagene Under landsmøtet på Viken Folkehøgskole 26. 29. mai 2015 skal det vedtas handlingsplan for NKF
DetaljerUTDANNINGSFORBUNDET FREDRIKSTAD STYRETS HANDLINGSPLAN
UTDANNINGSFORBUNDET FREDRIKSTAD 2017-2019 STYRETS HANDLINGSPLAN Handlingsplan 2017-2019 Utdanningsforbundet Fredrikstad En handlingsplan skal være skriftlig og inneholde hva som skal gjøres i løpet av
DetaljerInnspill fra NKFs medlemmer til ny handlingsplan for
Innspill fra NKFs medlemmer til ny handlingsplan for 06-7 NKF-medlemmer har i en spørreundersøkelse kommet med innspill til NKFs handlingsplan 06/7. Vi mottok svar fra 89 medlemmer. Svarene fra spørreundersøkelsen
DetaljerNy særavtale for undervisningspersonale i folkehøgskolen
Til NKFs lokallagsledere Rundskriv L 13-2011 Oslo 8. august 2011 Ny særavtale for undervisningspersonale i folkehøgskolen Etter at det ble brudd i forhandlingene om ny særavtale våren 2010, er vi nå glade
DetaljerNytt program for Norsk Folkehøgskolelag
Til - tillitsvalte i NF 02.12.04 Vår ref.: 305/04/A1.02 NF-rundskriv 23/04 Nytt program for Norsk Folkehøgskolelag Landsmøtet i NF 24.- 27. mai blir ikkje bare ein jubileumsmarkering. Det skal også vedtakast
DetaljerFOLKEHØGSKOLERÅDET. Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF)
FOLKEHØGSKOLERÅDET Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF) Folkehøgskolene J.nr. 182/07- rundskriv Folkehøgskoleorganisasjonene FHSR-rundskriv 15/07 Folkehøgskolebladene Oslo
DetaljerNytt ved skolestart. Rutiner for innmeldinger og endringsmeldinger/utmeldinger
Til NKFs lokallag Rundskriv L 8-2007 Oslo, 6. august 2007 Nytt ved skolestart Det nærmer seg skolestart og en spennende og krevende periode. Mange brikker skal på plass og det knytter seg selvfølgelig
DetaljerOM UTDANNINGSFORBUNDET. landets største fagorganisasjon i utdanningssektoren
OM UTDANNINGSFORBUNDET landets største fagorganisasjon i utdanningssektoren Det er mye som skal læres før skolen forlates Det er mye en femteklassing skal lære... Det er mye en treåring skal lære Vi er
DetaljerHANDLINGSPLAN
HANDLINGSPLAN 1.8.2013-31.7.2015 1. Lønns- og arbeidsvilkår Bedre medlemmenes lønns- og arbeidsvilkår, sikre framtidig lønnsutvikling Sikre reell medbestemmelse og et godt arbeidsmiljø Følge opp sentrale
DetaljerInnspill til forhandlinger med HSH om ny arbeidstidsavtale for undervisningspersonale i folkehøgskolen
Til Lokallagsleder i NKF Rundskriv L 15-2006 Oslo, 30. november 2006 Innspill til forhandlinger med HSH om ny arbeidstidsavtale for undervisningspersonale i folkehøgskolen Det er nå bestemt at forhandlinger
DetaljerHANDLINGSPLAN 1.8.2015-31.7.2017
HANDLINGSPLAN 1.8.2015-31.7.2017 Handlingsplan 1. Lønns- og arbeidsvilkår Lønnspolitikk Arbeide for at kompetanse og utdanning skal gi lønnsmessig uttelling Følge opp organisasjonens politikk ved lokale
DetaljerRetningslinjer for innmelding i NKF for lærere som inntil nå har vært medlem i Utdanningsforbundet
Til NKFs lokallag Rundskriv L 15-2012 Oslo, 13. august 2012 Aktuelt ved skolestart Et nytt folkehøgskoleår står for døren. Mange brikker skal på plass de siste dagene før skolestart, og det knytter seg
DetaljerHANDLINGSPLAN 2014/2015
HANDLINGSPLAN 2014/2015 Virksomheten i Utdanningsforbundet Porsgrunn bygger på Utdanningsforbundets vedtekter og programmer samt lokale mål formulert innenfor 4 programområder; 1. Lønns og arbeidsforhold.
DetaljerSaker til lokallagsmøte
Til Lokallaget av Folkehøgskoleforbundet ved (vær snill å send videre til) lokal tillitsvalgt i Folkehøgskoleforbundet Kopi til: Utvalgene for lærere, praktisk personale og rektorer Vår ref.: 16/16/A 1.08
DetaljerIdé og prinsipprogram Vedtekter
Idé og prinsipprogram Vedtekter Idé og prinsipprogram for Folkehøgskoleforbundet Del A: Idé- og verdigrunnlag Idègrunnlag Idègrunnlaget bygger på den danske presten og folkeopplyseren Grundtvigs tanker
DetaljerUtdanningsforbundet som lederarena Leder og tillitsvalgt dialog og samhandling
Utdanningsforbundet som lederarena Leder og tillitsvalgt dialog og samhandling Ledersamling UDF Østfold Laholmen / Strømstad, 10-11.oktober 2013 Tore Fjørtoft Sentralstyremedlem / leder av Sentralt lederråd
DetaljerLærerprofesjonens etiske plattform. Profesjonsetikk, strategiplan for landsmøteperioden 2013-2015
Profesjonsetikk, strategiplan for landsmøteperioden 2013-2015 Fortsatt like aktuell. s2 Prosess Vedtak LM 2013 Sentralstyret legger fram en strategiplan for landsmøteperioden 2013 2015 som behandles i
DetaljerHANDLINGSPLAN
HANDLINGSPLAN 01.08.2011-31.07.2013 1. Lønns- og arbeidsvilkår Hovedmål: Bedre medlemmenes lønns- og arbeidsvilkår, sikre framtidig lønnsutvikling Sikre reell medbestemmelse og et godt arbeidsmiljø Arbeidsmål
DetaljerRundskriv L 02-2009 Oslo 22. januar 2009
Til lokallagsleder Rundskriv L 02-2009 Oslo 22. januar 2009 Handlingsplan 2009 2010 - drøfting i lokallagene Under kommende landsmøte på Hurdal Verk folkehøgskole 2.-5. juni 2009 skal det vedtas handlingsplan
DetaljerStatlig tariffområde. Tariffhøring 2012. Si din mening om lønnsoppgjøret 2012
Tariffhøring 2012 Statlig tariffområde Si din mening om lønnsoppgjøret 2012 Hvilke krav bør prioriteres? Hva skal til for at våre medlemsgrupper får bedre uttelling gjennom de ulike lokale forhandlingsbestemmelsene?
DetaljerSøknad om lokale utviklingsmidler til skolene for skoleåret
Til skolen Rundskriv S 01-2017 Oslo, 05.01.2017 Søknad om lokale utviklingsmidler til skolene for skoleåret 2017-18 Fra skoleåret 2016-17 innførte NKF og FHF en ny ordning for tildeling av lokale utviklingsmidler.
DetaljerStrategi mot økt privatisering, konkurranseutsetting og kommersialisering av rettighetsbasert voksenopplæring
Strategi mot økt privatisering, konkurranseutsetting og kommersialisering av rettighetsbasert voksenopplæring Innhold Utdanningsforbundet mener... 3 Strategi mot økt privatisering, konkurranseutsetting
DetaljerLEDER OG TILLITSVALGT FELLES MANDAT ULIKE ROLLER
LEDER OG TILLITSVALGT FELLES MANDAT ULIKE ROLLER Kurs for arbeidsplasstillitsvalgte UDF Akershus, 16 og 17. november 2015 Tore Fjørtoft Sentralstyremedlem Om å være tillitsvalgt Wikipedia : En person valgt
DetaljerFOLKEHØGSKOLERÅDET. Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag
FOLKEHØGSKOLERÅDET Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag Folkehøgskolene J.nr.162/01/Rundskriv Folkehøgskoleorganisasjonene Folkehøgskolebladene Oslo 18.09.01 FHSR-rundskriv 21/01
DetaljerTariffområdet Oslo kommune. Tariffhøring Si din mening om lønnsoppgjøret 2012
Tariffhøring 2012 Tariffområdet Oslo kommune Si din mening om lønnsoppgjøret 2012 Hvilke krav bør prioriteres? Hva skal til for at våre medlemsgrupper får bedre uttelling gjennom de ulike lokale forhandlingsbestemmelsene?
DetaljerÅrsmøte i NKF s rektorseksjon, Rønningen, 29. mai 2017 kl 12-14
Til skolen v/rektor Rundskriv S 12-2017 Oslo, 10. mai 2017 Årsmøte i NKF s rektorseksjon, Rønningen, 29. mai 2017 kl 12-14 De rektorene på de kristne folkehøgskolene som er medlemmer i NKF blir alle tilsluttet
DetaljerKONGRE SS DINÆRE R.O 9 1 S O F E P INNKOMNE SAKER
PEFOS 19. ORDINÆRE KONGRESS INNKOMNE SAKER PRINSIPPROGRAM 2015-2019 Personellforbundets overordnede visjon er: ALLTID TILFREDSE MEDLEMMER 1.INNLEDNING Personellforbundet er en partipolitisk uavhengig arbeidstakerorganisasjon
DetaljerKS-området. Tariffhøring Si din mening om lønnsoppgjøret 2012
Tariffhøring 2012 KS-området Si din mening om lønnsoppgjøret 2012 Hvilke krav bør prioriteres? Hva skal til for at våre medlemsgrupper får bedre uttelling gjennom de ulike lokale forhandlingsbestemmelsene?
DetaljerAktuelt ved skolestart
Til NKFs tillitsvalgte Rundskriv L 13 2013 Oslo, 8. august 2013 Aktuelt ved skolestart Et nytt folkehøgskoleår står for døren. Mange brikker skal på plass de siste dagene før skolestart, og det knytter
DetaljerTariffområdet Spekter. Tariffhøring Si din mening om lønnsoppgjøret 2012
Tariffhøring 2012 Tariffområdet Spekter Si din mening om lønnsoppgjøret 2012 Hvilke krav bør prioriteres? Hva skal til for at våre medlemsgrupper får bedre uttelling gjennom de lokale forhandlingsbestemmelsene?
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Formannskapet
SAKSFRAMLEGG Saksgang Utvalg Møtedato Utvalgssak Formannskapet 09.02.2017 Arkivsaksnr: 2017/461 Klassering: 512 Saksbehandler: Ann-Karin Vang DEBATTHEFTE 2017- UTTALELSE FRA STEINKJER KOMMUNE Trykte vedlegg:
DetaljerArbeider du i en privat skole har skolen tariffavtale? www.utdanningsforbundet.no. www.utdanningsforbundet.no
Arbeider du i en privat skole har skolen tariffavtale? www.utdanningsforbundet.no www.utdanningsforbundet.no 2 Utdanningsforbundet Med over 150 000 medlemmer er Utdanningsforbundet Norges tredje største
DetaljerSæravtale for undervisningspersonalet. folkehøgskolen
Særavtale for undervisningspersonalet i folkehøgskolen 1 1.1 Parter VIRKE og Fellesorganisasjonen FO Musikernes Fellesorganisasjon Norsk Sykepleierforbund Norsk Tjenestemannslag Skolenes landsforbund Utdanningsforbundet
DetaljerHANDLINGSPLAN 2012/2013
HANDLINGSPLAN 2012/2013 Virksomheten i Utdanningsforbundet Porsgrunn bygger på Utdanningsforbundets vedtekter og programmer samt lokale mål formulert innenfor 4 programområder; 1. Lønns og arbeidsforhold.
DetaljerFAG- OG TIMEFORDELING
FAG- OG TIMEFORDELING Sist oppdatert: 23.2.11 Hensikten med denne informasjonen er å forklare begreper som leseplikt og årsrammer, og å vise til de styringsdokumentene skolen må forholde seg til. Innhold
DetaljerStrategi mot økt privatisering, konkurranseutsetting og kommersialisering av skolen
Strategi mot økt privatisering, konkurranseutsetting og kommersialisering av skolen Innhold Utdanningsforbundet mener... 3 Strategi mot økt privatisering, konkurranseutsetting og kommersialisering av skolen...
DetaljerSøknad om lokale utviklingsmidler til skolene for skoleåret
Til skolen Rundskriv 03-2018 Oslo, 19.01.2018 Søknad om lokale utviklingsmidler til skolene for skoleåret 2018-19 Fra skoleåret 2016-17 innførte NKF og FHF en ny ordning for tildeling av lokale utviklingsmidler.
DetaljerHANDLINGSPLAN. for AVDELING 108 LEVANGER ÅRSMØTEPERIODEN 2009 MED FAGLIG REGNSKAP FOR PERIODEN
HANDLINGSPLAN for AVDELING 108 LEVANGER ÅRSMØTEPERIODEN 2009 MED FAGLIG REGNSKAP FOR PERIODEN UTFORDRINGER: FLT avdeling 108 vil i årsmøteperioden 2009 fortsette arbeidet for å etablere seg som et betydelig
DetaljerSosiale medier og folkehøgskolen
Til de kristne folkehøgskolene Rundskriv S 03-2013 Oslo, 29. januar 2013 Invitasjon til kurs: Sosiale medier og folkehøgskolen I samarbeid med Solborg folkehøgskole arrangerer NKF og NF et kurs om sosiale
DetaljerKurs i pedagogisk bruk av sosiale medier - haster
Norsk Folkehøgskolelag Til frilynt folkehøgskole (vær snill å kopiere til:) lokallagsleder i NF og andre NF-tillitsvalgte leder i lærerråd, personalråd eller tilsvarende organ rektor og inspektør/ass.rektor
DetaljerHANDLINGSPLAN. for AVDELING 108 LEVANGER ÅRSMØTEPERIODEN 2006 MED FAGLIG REGNSKAP FOR PERIODEN
HANDLINGSPLAN for AVDELING 108 LEVANGER ÅRSMØTEPERIODEN 2006 MED FAGLIG REGNSKAP FOR PERIODEN UTFORDRINGER: FLT avdeling 108 vil i årsmøteperioden 2006 fortsette arbeidet for å etablere seg som et betydelig
DetaljerForslag til nytt prinsipprogram - drøfting i lokallagene. Handlingsplan 2007 2008 - drøfting i lokallagene
Til lokallagsleder Rundskriv L 02-2007 Oslo 29. januar 2007 Forslag til nytt prinsipprogram - drøfting i lokallagene På bakgrunn av en høring i NKFs lokallag og en drøfting i NKF-styret, skal NKF-styret
DetaljerFOLKEHØGSKOLERÅDET. Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF)
FOLKEHØGSKOLERÅDET Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF) Folkehøgskolene J.nr. 168/06- rundskriv Folkehøgskoleorganisasjonene FHSR-rundskriv 17/06 Folkehøgskolebladene Oslo
DetaljerTil debatt 2017 Mellomoppgjør, hovedavtalen, særavtaler
Til debatt 2017 Mellomoppgjør, hovedavtalen, særavtaler Sogn og Fjordane - strategikonferansen 9. februar 2017 Hege Mygland, avdelingsdirektør, KS Forhandling «En selvstendig og nyskapende kommunesektor»
DetaljerFOLKEHØGSKOLERÅDET. Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF)
FOLKEHØGSKOLERÅDET Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF) Folkehøgskolene J.nr.169/06/Rundskriv Folkehøgskoleorganisasjonene Folkehøgskolebladene Oslo 20.09.06 FHSR-rundskriv
DetaljerLærernes Yrkesorganisasjon. Politikkdokument om skole
Lærernes Yrkesorganisasjon Politikkdokument om skole Vedtatt av Lærernes Yrkesorganisasjons sentralstyre 16 juli 2016 Lærernes Yrkesorganisasjon `s politikkdokument om skole Lærernes Yrkesorganisasjon
DetaljerOppfølging av nye medarbeidere
Oppfølging av nye medarbeidere Oppfølging av nye medarbeidere Dette notatet bygger på innsamlingen av det materialet vi fikk inn da vi i mars 2015 spurte de kristne folkehøgskolene om de kunne beskrive
DetaljerHandlingsplan Fagforbundet Helse Stavanger HF avd 211
Handlingsplan 2017 Fagforbundet Helse Stavanger HF avd 211 Vedtatt på årsmøtet den 25. januar 2017 Innledning Fagforeningens handlingsplan er årsmøtets oppdrag til fagforeningsstyret for kommende periode.
DetaljerNy ordning for å søke pedagogiske utviklingsmidler til skolene
Til skolen Rundskriv S 26-2015 Oslo, 16.12.2015 Ny ordning for å søke pedagogiske utviklingsmidler til skolene Vi viser til rundskriv 14/15 fra Folkehøgskolerådet. NKF har i samråd med FHF blitt enig om
DetaljerPrinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS) Pedagogstudentene
DetaljerPlan for utvikling av kompetanse og tjenester Utvalg Utvalgssak Møtedato Namdalseid administrasjonsutvalg
Namdalseid kommune Saksmappe: 2016/1887-1 Saksbehandler: Torgeir Skevik Saksframlegg Plan for utvikling av kompetanse og tjenester 2016-2019 Utvalg Utvalgssak Møtedato Namdalseid administrasjonsutvalg
DetaljerARBEIDSTID FOR LÆRERE
ARBEIDSTID FOR LÆRERE Sist oppdatert: 28.02.2013 Hensikten med denne orienteringen er å forklare de viktigste begrepene i forbindelse med arbeidstid for lærere, å peke på momenter som er viktige å huske
DetaljerLandsmøtet Folkehøgskolen i front for det grønne skiftet. Saksliste og sakspapirer mai 2019 Skogn folkehøgskole
Landsmøtet 2019 Folkehøgskolen i front for det grønne skiftet 27. -29. mai 2019 Skogn folkehøgskole Saksliste og sakspapirer 1 nnhold Velkommen.... 3 Programmet 4 Sakslisten.. 5 De enkelte sakene.. 6 Melding
DetaljerVedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet Vedtektene regulerer organisasjonens virke. 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Innhold
DetaljerVEDTEKTER FOR FOLKEHØGSKOLEFORBUNDET
VEDTEKTER FOR FOLKEHØGSKOLEFORBUNDET Vedtatt på landsmøtet på Agder folkehøgskole 19.3.2013 Med endringar vedtatt på landsmøtet på Voss folkehøgskule 2.6.2015 Med endringar vedtatt landsmøtet på Elverum
DetaljerHANDLINGSPLAN. for AVDELING 108 LEVANGER ÅRSMØTEPERIODEN 2008 MED FAGLIG REGNSKAP FOR PERIODEN
HANDLINGSPLAN for AVDELING 108 LEVANGER ÅRSMØTEPERIODEN 2008 MED FAGLIG REGNSKAP FOR PERIODEN UTFORDRINGER: FLT avdeling 108 vil i årsmøteperioden 2008 fortsette arbeidet for å etablere seg som et betydelig
DetaljerKompetanseplan for Voksenopplæringen
Kompetanseplan for Voksenopplæringen Vestre Toten kommune 2018-2019 Strategi for kompetanseutvikling i voksenopplæringen i Vestre Toten kommune Voksenopplæringen i kommunen jobber etter to lovverk. Opplæring
Detaljer-forslag til skolepolitisk plattform for Folkehøgskoleforbundet -forslag til lønnspolitisk plattform for Folkehøgskoleforbundet
Til (vær snill å kopiere/videresende til) tillitsvalgte i Folkehøgskoleforbundet -Lokallagsleder -Distriktslagstyreleder og -styremedlemmer Kopi til: -Skoleutviklingsutvalget -Rektorutvalget -Lærerutvalget
DetaljerHOVEDTARIFFOPPGJØRET 1. MAI 2014
HOVEDTARIFFOPPGJØRET 1. MAI 2014 KS TILBUD NR. 3 30. april 2014 kl. 10.00 HOVEDTARIFFOPPGJØRET PR. 1.5. 2014 KS opprettholder krav/tilbud nr. 1 og 2 av hhv. 3. og 24. april 2014 med mindre annet fremkommer.
DetaljerKompetanse for kvalitet
Kompetanse for kvalitet Strategi for etter- og videreutdanning for grunnskolen i Aure kommune 2012-2015 2015/2016 Vedtatt av hovedutvalg for helse og oppvekst 12.05.15 Innhold 1. Forord... 3 2. Bakgrunn...
DetaljerFOU PROSJEKT BRUK AV ASSISTENTER OG LÆRERE UTEN GODKJENT UTDANNING I GRUNNSKOLEN
FOU PROSJEKT BRUK AV ASSISTENTER OG LÆRERE UTEN GODKJENT UTDANNING I GRUNNSKOLEN FORMÅL OG METODE Undersøke bruken av assistenter og lærere uten godkjent pedagogisk kompetanse i grunnopplæringen Kartlegge
DetaljerArbeidsprogram. for. Unge funksjonshemmede 2019
Arbeidsprogram for Unge funksjonshemmede 2019 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Unge funksjonshemmede er en interesseorganisasjon for 37 frivillige ungdomsorganisasjoner, som til sammen har over
DetaljerAbonnement. Utdanningsforbundet. Utdanning Spesialpedagogikk Første Steg Bedre Skole Yrke Nyhetsbrev
Abonnement 2014 Utdanningsforbundet Utdanning Spesialpedagogikk Første Steg Bedre Skole Yrke Nyhetsbrev hvilket abonnement passer for deg? Er du skoleleder, lærer, styrer i barnehage, barnehagelærer, rådgiver,
DetaljerVedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet Vedtektene regulerer organisasjonens virke. 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Vedtekter
DetaljerHANDLINGSPLAN 2013/2014 REDIGERT
HANDLINGSPLAN 2013/2014 REDIGERT 22.11.2013 Virksomheten i bygger på Utdanningsforbundets vedtekter og programmer samt lokale mål formulert innenfor 4 programområder; 1. Lønns og arbeidsforhold. 2. Budsjett
DetaljerVedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet
1 2 3 4 5 Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet Vedtektene regulerer organisasjonens virke. 1 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Vedtekter for Pedagogstudentene
DetaljerDet er skoleeiere, altså kommuner, fylkeskommuner og private og statlige skoleledere, som kan søke om funksjonstilskudd. Søknadsfrist er 15. mars.
Funksjon som lærerspesialist Skoleeiere kan i perioden 1. februar til 15. mars søke om tilskudd til funksjon som lærerspesialist. Lærerspesialistene skal dykke enda dypere i sitt fag eller fagområde, og
Detaljerak:! 1 t j g Doknr.: PROTOKOLL Tor Grønvik Bjørn Sævareid
UTDANNINGSFORBUNDET In n: 2 9 JUN 2011 ak:! 1 t j g Doknr.: PROTOKOLL [Ark Beh: År 2011, den 22.juni ble det holdt forhandlinger om særavtale for undervisningspersonalet i folkehøgskolene, Til stede fra
DetaljerRETNINGSLINJER FOR LOKALLAGSSTYRETS ARBEID
SAK 6 RETNINGSLINJER FOR LOKALLAGSSTYRETS ARBEID FORSLAG TIL VEDTAK: Årsmøtet 2014 vedtar nevnte retningslinjer for lokallagsstyrets arbeid i kommende periode. Årsmøtet er den øverste myndigheten i lokallaget.
DetaljerUtvalget leverte sin sluttrapport på Landsmøtet Utvalgets evalueringer omhandlet ti punkter samt anbefalinger til arbeidet videre.
17 Langtidsplan for oppfølging av organisasjonsutvalgets rapport Sak: LS 17/17 Møtedato: 9.-11. juni Saksansvarlig: Ruben Amble Hirsti Sted: Lærernes Hus, Oslo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
DetaljerVELKOMMEN TIL Fellesopplæring i Hovedavtalen Flora kommune
VELKOMMEN TIL Fellesopplæring i Hovedavtalen Flora kommune 01.01.2016 31.12.2017 Mål for denne samlinga Grunnleggande forståing for Hovedavtalen sitt formål og intensjonar Best mulig samarbeid mellom partane
DetaljerHandlingsplan. NSFs faggruppe av sykepleiere i stomiomsorg 2015-2017
Handlingsplan NSFs faggruppe av sykepleiere i stomiomsorg 2015-2017 INNSATSOMRÅDE: Medlemmer og organisasjonen Mål: Medlemmene er informerte, aktive og engasjerte og er bevisste på betydningen av å stå
DetaljerHovedsatsningsområder
Hovedsatsningsområder 2016-2018 1 Målstruktur Tannhelsesekretærenes Forbund ThsF 2 Hovedmål - Evne til påvirkning-premissleverandør Politisk arbeid Etablere og opprettholde samarbeid med Utdanningsinstitusjoner
DetaljerHovedsatsningsområder
Hovedsatsningsområder 2013-2015 1 Målstruktur Tannhelsesekretærenes Forbund ThsF 2 Hovedmål 1. Evne til påvirkning/premissleverandør 1.1. Politisk arbeid ThsF skal etablere og opprettholde samarbeid med
DetaljerRegnskapsoversikt for NKFs lokallag for 2014
Til lokallagsleder Rundskriv L 04-2015 Oslo 5. mars 2015 Regnskapsoversikt for NKFs lokallag for 2014 Hvert år tilbakeføres en del av medlemskontingenten som er overfører til NKF sentralt, tilbake til
DetaljerHANDLINGSPLAN 2013/2014 REDIGERT
HANDLINGSPLAN 2013/2014 REDIGERT 24.05.2013 Virksomheten i Porsgrunn bygger på s vedtekter og programmer samt lokale mål formulert innenfor 4 programområder; 1. Lønns og arbeidsforhold. 2. Budsjett og
DetaljerSak 10-14 211 ERGOTERAPEUTENE 2020. Sikre at forbundet er optimalt organisert, ut fra formål og rammebetingelser. Ansvarlig: Generalsekretær
Sak 10-14 211 ERGOTERAPEUTENE 2020 Sikre at forbundet er optimalt organisert, ut fra formål og rammebetingelser. Ansvarlig: Generalsekretær Side 1 Bakgrunn for saken I handlingsplanen for 2013 heter det
DetaljerARBEIDSTID FOR LÆRERE
ARBEIDSTID FOR LÆRERE Sist oppdatert: 04.03.2015 Hensikten med denne orienteringen er å forklare de viktigste begrepene i forbindelse med arbeidstid for lærere, å peke på momenter som er viktige å huske
DetaljerFOLKEHØGSKOLERÅDET. Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF)
FOLKEHØGSKOLERÅDET Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF) Folkehøgskolene J.nr. 123/11 - rundskriv Folkehøgskoleorganisasjonene FHSR-rundskriv 14/11 Folkehøgskolebladene Oslo
DetaljerKompetansutvikling i grunnskolen i Søndre Land kommune 2012 2015
1 10.05.2012 SØNDRE LAND KOMMUNE Grunnskolen Kompetansutvikling i grunnskolen i Søndre Land kommune 2012 2015 Handlingsprogram - Kompetansetiltak Febr 2012 Kompetanseplan for grunnskolen Side 1 2 10.05.2012
DetaljerDekom. Hvordan kan vi lykkes med skoleutvikling sammen? Bjørn Wiik, Utdanningsforbundet 1S<# #> Utdanningsforbundet Nord-Trøndelag
Dekom Hvordan kan vi lykkes med skoleutvikling sammen? Bjørn Wiik, Utdanningsforbundet 1S «Skal vi snakke om det?» s2 Hva er? Hva er Dekom? - Tilførsel av kompetanse og ressurser til å gjennomføre
DetaljerKompetanseutviklingsplan 2014-2017 for grunnskolen i Numedal
Flesberg Rollag Nore og Uvdal Kompetanseutviklingsplan 2014-2017 for grunnskolen i Numedal Innhold 1 Innledning... 3 2 Utviklingsområder... 4 2.1 Videreutdanning... 4 2.1.1 Flesberg kommune... 4 2.1.2
DetaljerLønns- og arbeidsvilkår
Årsmøte 30. - 31. mars 2009 Sak F4 Lønns- og arbeidsvilkår Lønnspolitisk grunnsyn Utdanningsforbundet Bergen mener at lønn skal fordeles etter objektive, etterprøvbare kriterier. Lønnsdannelse er viktig
DetaljerIkrafttredelse: Sentrale forbundsvise særavtal Nummer: 2214 Utstedelse:: Utsteder: KS
Status: Historisk Ikrafttredelse: 01-01-2010 Type: Sentrale forbundsvise særavtal Nummer: 2214 Utstedelse:: 01-01-2010 Utsteder: KS Utskrevet av: Knut Simble Dato: 10-01-2012 1 / 6Kommuneforlaget Side
DetaljerFornying og styrking av NF
Til lokallagsleder i NF og evt. andre NF tillitsvalgte Vær snill å kopiere til: rektor/ledelse leder i personalråd, lærerråd eller tilsvarende organ Distriktslag av NF Programnemnda 26.04.2012 Vår ref.:
DetaljerPrioriterte oppgaver for Teknas interesseforening ved skoleverket 2014
Prioriterte oppgaver for Teknas interesseforening ved skoleverket 2014 Teknas interesseforening ved skoleverket har som formål å ivareta medlemmenes interesser i saker som angår lønns- og arbeidsvilkår
DetaljerFOLKEHØGSKOLERÅDET. Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF)
FOLKEHØGSKOLERÅDET Norsk Folkehøgskolelag (NF) Noregs Kristelege Folkehøgskolelag (NKF) Folkehøgskolene J.nr.169/08/Rundskriv Folkehøgskoleorganisasjonene FHSR-rundskriv 14/08 Folkehøgskolebladene Oslo
DetaljerArbeidsprogram for Norsk medisinstudentforening Utland 2015/2016
Arbeidsprogram for 2015/2016 Norsk medisinstudentforening er en partipolitisk uavhengig organisasjon, som er delt fagforening og interesseorganisasjon. Nmf Utlands overordnede mål er å arbeide for alle
DetaljerUnderveisrapport Vurdering for læring - pulje 7
Underveisrapport Vurdering for læring - pulje 7 Svar - Tydal kommune Status: Innsendt til Utdanningsdirektoratet Trenger ikke bekreftes. Innsendt av: mona.moan.lien@tydal.kommune.no Innsendt av: Mona Moan
DetaljerVelkommen som lærer i folkehøgskolen
Velkommen som lærer i folkehøgskolen Velkommen som lærer i folkehøgskolen! -Det beste året i mitt liv, hevder mange elever begeistret etter et år på folkehøgskole. Nå har du valgt å arbeide i dette flotte
DetaljerVåre lærerutdannere Lærerutdannere er den viktigste faktoren i kvaliteten på utdanningene.
1 Vedtatt landsmøte 2012 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 Våre lærerutdannere Lærerutdannere er den viktigste faktoren i kvaliteten på
DetaljerPrioritert satsing Tiltak Når Hovedansvar. oppsatt plan. FST å bygge opp en mer myndig
Satsingsområde I: Profesjonsetikk Prioritert satsing Tiltak Når Hovedansvar Løfte fram profesjonsetikk og Tema for kurs HT/LL Kursutvalg lærerprofesjonens etiske plattform Tema for kurs lokallagene arrangerer
DetaljerUtarbeidelse av overordnet kompetanseutviklingsplan for videregående opplæring
Saknr. 13/6424-1 Saksbehandler: Ingrid Lauvdal Utarbeidelse av overordnet kompetanseutviklingsplan for videregående opplæring Fylkesrådets innstilling til vedtak: ::: Sett inn innstillingen under denne
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR REDD BARNAS MEDLEMMER 2012 2013 Vedtatt av Redd Barnas landsmøte 2011
HANDLINGSPLAN FOR REDD BARNAS MEDLEMMER 2012 2013 Vedtatt av Redd Barnas landsmøte 2011 Innhold Innledning... 1 Hovedmål 1: Bidra til at flere barn i sårbare og konfliktrammede land får utdanning... 2
DetaljerForslag til: Overordnede prioriteringer
Norsk Folkehjelp 20.ordinære landsmøte Forslag til: Overordnede prioriteringer 2019-2023 «Norsk Folkehjelp mot 2030 Solidaritet i praksis.» t i praksis.» 23.-25. august Quality Airport Hotel Gardermoen
DetaljerLØNNSPOLITIKK ved Universitetet i Agder
LØNNSPOLITIKK ved Universitetet i Agder Gyldig for perioden 01.09.10-30.04.15 1. INNLEDNING Hovedtariffavtalen og Statens lønnssystem forutsetter at de lokale parter har en egen omforent lønnspolitikk.
DetaljerInformasjonskontoret for folkehøgskolen Protokoll fra styremøte 16. oktober 2007
Informasjonskontoret for folkehøgskolen Protokoll fra styremøte 16. oktober 2007 Til stede: Erling O. Tvedten (leder), Brynjar Tollefsen, Bjørn Olav Nicolaisen, Lars Sigve Meling, Gry Husum (vara), Øyvind
DetaljerARBEIDSTID FOR LÆRERE
ARBEIDSTID FOR LÆRERE Sist oppdatert: Mai 2016 Hensikten med denne orienteringen er å forklare de viktigste begrepene i forbindelse med arbeidstid for lærere, å peke på momenter som er viktige å huske
Detaljer