Oppvekstmanifest. Trondheim SV

Transkript

1 Oppvekstmanifest Trondheim SV

2

3 Læring for livet Trondheim kommune ble i 2010 kåra til årets barne- og ungdomskommune. For å leve opp til denne tittelen mener sv at det må satses videre på gode tiltak for barn og unge i kommunen vår. I Trondheim har vi langsiktig planlegging, godt samspill mellom tjenester, tett dialog med barne- og ungdomsmiljøet og nytenkning innen oppvekstsektoren Trondheim skal være en god by å vokse opp i for alle barn og unge. Barnehagen og skolen er viktige arenaer for utvikling og sosial utjevning. sv vil kjempe for et helhetlig tilbud til barn og unge. Barnehagene og skolene skal ha kvalifiserte ansatte som gir gode tilbud til alle barn og unge. Kulturskolen skal ha et variert tilbud med plass til dem som ønsker det. Barnevernet skal ivareta behovene til barn og familier som har behov for støtte fra det offentlige. Barnevern Det kommunale barnevernet er kjernen i barnevernet og ansatte er satt til å utføre krevende oppgaver på samfunnets vegne. De skal sikre at barn og familien får nødvendig hjelp til rett tid. Nøkkelen til kvalitet i tjenesten og gode beslutninger ligger i tilstrekkelig og kompetent bemanning. SV vil i perioden prioritere: Tilstrekkelig og kompetent bemanning Innføring av veiledende bemanningsnorm for barnevernet Helhetlig barnevern og avvikling av forvaltning/tiltaksmodellen Ansatte skal få større tilgang til videreutdanning og spesialistkompetanse Større fokus på tidlig innsats og forebygging Å sikre trygge oppvekstvilkår Å øke utbygging av gode fritidstilbud til barn og ungdom 3

4 Å øke innsatsen for å redusere fattigdom i Trondheim Barnehager Trondheim var den første storbyen i Norge som nådde full barnehagedekning. sv nasjonalt har vært en pådriver for barnehagereformen og sv lokalt har vært en pådriver for barnehageutbygging i Trondheim. I tida framover må vi ha fokus på kvalitetsutvikling og videre utbygging. sv skal være garantisten for fortsatt full barnehagedekning. Kommunene skal ha utbyggingsplaner som gjør at vi ligger i forkant av befolkningsveksten. Målet er at alle barn skal få barnehageplass når de fyller ett år dersom foreldrene ønsker det. SV vil i perioden prioritere: Å øke bemanningsnormen til tre voksne per avdeling (9/18 barn) Å tilby ansatte som ønsker det fulltidsstilling, redusere antall deltidsstillinger og avvikle avtaler med kommersielle vikarbyrå Å sikre fortsatt full barnehagedekning Å tilby etter- og videreutdanning til ansatte med spesielt fokus på fagbrev til ufaglærte Grunnskolen sv ønsker en helhetlig skoledag bestående av undervisning, fysisk aktivitet, fritidsordning, leksehjelp og mulighet for tilbud gjennom kulturskolen. sv skal arbeide for bedre kvalitet og bedre fysisk og pedagogisk innhold i sfo. sv vil ha en helhetlig skoledag for trinn, med læringsstøtte og aktivitet, til erstatning for sfo. Undervisninga i ungdomsskolen skal bli mer praktisk retta og valgfag gjeninnføres. Det fysiske miljøet i skolen er viktig for trivselen på skole og elevenes utbytte av undervisninga. sv har vært en pådriver for å bygge nye og rehabilitere gamle skoler. 14 nye skoler er bygd og alle byens skoler er nå 4

5 godkjent etter lov om miljøretta helsevern. I tillegg er lærertettheten økt og skolene er tilført frie driftmidler. Skolene og lærerne må ha frihet til å velge ulike pedagogiske metoder i undervisninga. Fokuset på dokumentasjon bør tones ned til fordel for tilrettelagt undervisning og tid til direkte oppfølging av elevene. SV vil i perioden prioritere: Å styrke den offentlige skolen og stemme mot forslag om private skoler Å øke lærertettheten Å fortsette utbygging av nye og rehabilitering av gamle skoler Å gi rektorene tid til pedagogisk ledelse Å unngå unødvendig byråkrati i skolen lærerne må få bruke tida si på elevene Å ikke innføre flere tester i skolen Å intensivere arbeidet for å unngå mobbing Å gi flere lærere mulighet til etter- og videreutdanning Å øke antall timer med svømmeundervisning Å øke antall elevplasser i Trondheim kommunale kulturskole Å styrke skolehelsetjenesten Å styrke kvaliteten i sfo og arbeide for rimelig sfo Samarbeidet mellom Trondheim kommune og Sør-Trøndelag fylkeskommune må styrkes for å få til en god overgang mellom ungdomsskolen og videregående skole. 5

6 En videregående skole for læring, inkludering og sosial utjevning sv vil ha en fellesskole som oppfordrer elevene til å tenke selv og der hver elev enkelt får utvikle seg i tråd med sine evner og interesser. sv ønsker en sosialt bevisst og demokratisk organisert opplæring. Det skal være rom for faglig utvikling, meningsbrytning og pedagogisk mangfold. Slik vil SV skape en god videregående skole: Beholde den desentraliserte skolestrukturen. Hindre karakterbasert opptak og minske tallet på borteboende unge. Stemme mot nye forsøk på å privatisere videregående opplæring Lovfeste rett til lærlingeplass Stoppe frafallet av elever i videregående skole og styrke rådgivertjenesten Utvikle en mer praktisk, relevant og motiverende skole. Bedre samspill mellom utdanning, forskning og arbeidsliv God språkopplæring for elever fra språklige minoriteter Konkrete handlingsplaner mot rasisme og mobbing og videreføre satsing mot seksualisert trakassering og vold Lærertettheten må styrkes slik at lærerne får tid til å følge opp den enkelte elev Økt satsing på videre- og etterutdanning for lærere Samarbeide med lærerne og deres organisasjoner for å sikre faglig kompetanse og autoritet og utvikling i opplæringen Unødvendig byråkrati i skolen må bort. Lærerne må få bruke tida si på elevene 6

7 Læring for livet Vi vil aldri være ferdigutdannet. Arbeidstakere stilles overfor omstillinger, krav til tilegnelse av ny teknologi og kunnskap. Et livslangt læreperspektiv er nødvendig. Tilgangen til videre opplæring i voksen alder må det sikres bedre finansiering av ellers blir det bare talemåter. Fortsatt er det slik at noen voksne vil oppgradere lese- og skriveferdigheter. Det må de få en lett tilgang til å realisere. 7