Kompetansebehov i fremtidens arbeidsmarked. Regiondirektør Einar Røsås

Transkript

1 Kompetansebehov i fremtidens arbeidsmarked Regiondirektør Einar Røsås

2 Min bakgrunn Lærer Teknisk utdannelse Skoleleder Fagforeningsleder Bedriftsleder Ledet nasjonalt utdanningspolitisk utredningsarbeid Rådgiver for utdanningsministeren Forhandlingsleder i NHO Prosjektleder for NHO i nasjonal etterutdanningsreform Regiondirektør for NHO i Vestfold

3 Innhold Hvad skal vi leve av i fremtiden? Hvordan man kan imødekomme de kompetencer, der bliver efterspurgt efter krisen. Hvordan vi fremadrettet bedst muligt udnytter de kompetencer, der allerede i dag findes på arbejdsmarkedet

4 Disposisjon: Mitt utgangspunkt i norsk næringsliv Hva lever vi av? Finanskrisen og dens virkninger i Vestfold Kompetanseutvikling Etter- og videreutdanningsmarkedet Trender for fremtiden

5 Vestfold County - facts Area square km inhabitants ( ) 14 municipalities Biggest towns:tønsberg, Larvik, Sandefjord, Horten km coastline Approximately islands

6 NHO Vestfold Ca 905 medlemsbedrifter = 10 bedrifter

7 Høyt på dagsorden i 2010: Medlemsservice Jobbing i forhold til finanskrisen Avtalen om et mer inkluderende arbeidsliv Samferdsel, vei - særlig E18, og jernbane Skole/næringsliv, realfagsatsning og yrkesutdanning Verdiskaping i Vestfold Virkemidler for regional innovasjon, VRI Allsidig deltakelse i nettverkene Dialog med politiske beslutningstakere Et enda bedre Vestfold

8

9

10 Regionens vei til Europa

11 Sysselsettingen i Vestfold fordelt på sektorer 2009 Vestfold Primær Bygge- og anleggsvirksomhet Reiseliv Undervisning og off adm Industri totalt Varehandel Helse- og sosialtjenester Anne næringsvirksomhet Landet Totalt 18,7 2,3 13,9 4,8 11,0 28,2 7,9 7,4 16,8 12,6 Kilde: SSB 17,4 13,9 3,2 20,2 2,8 19,0 11

12 Prosent Endringen i sysselsettingen i Vestfold Endring i antall arbeidstakere i Vestfold siste 10 år fordelt på næringer

13 Disposisjon: Mitt utgangspunkt i norsk næringsliv Hva lever vi av? Finanskrisen og dens virkninger i Vestfold Kompetanseutvikling Etter- og videreutdanningsmarkedet Trender for fremtiden

14 Vestfoldingenes levebrød Primær Hvalfangst Skipsfart Trad industri Ny industri Handel Offentlig Service

15 100 års historie i ett diagram: Levestandard i Norge

16 Disposisjon: Mitt utgangspunkt i norsk næringsliv Hva lever vi av? Finanskrisen og dens virkninger i Vestfold Kompetanseutvikling Etter- og videreutdanningsmarkedet Trender for fremtiden

17 1. Markedsvurdering Dagens situasjon, utviklingen over tid Vestfold og landet totalt God Tilfredsstillende Dårlig Landet09 Høst09 Høst08 Høst07 Høst 06 Høst05 Høst04 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Høst04 Høst05 Høst 06 Høst07 Høst08 Høst09 Landet09 God Tilfredsstillende Dårlig Netto

18

19

20

21

22

23

24 Søkere til lærekontrakt i Vestfold 2007 og

25 A propos finanskrisen On a ballance sheet there is two sides; The left side and the right side. On the left side there is nothing right and on the right side there is nothing left.

26 Disposisjon: Mitt utgangspunkt i norsk næringsliv Hva lever vi av? Finanskrisen og dens virkninger i Vestfold Kompetanseutvikling Etter- og videreutdanningsmarkedet Trender for fremtiden

27 3. Viktige langsiktige utfordringer for bedriftene Andel bedrifter som svarer meget viktig Vestfold Landet totalt Konsentrere til kjerneaktivitiet Bedre kompetansen hos ansatte Redusere personalkostnader Innføre ny teknologi Omstilling til nye forretn. områder Andel av bedriftene 27

28 Competency Learning competency Method competency Action competency Skill competency Social competency

29 Utviklingen Fra arbeidskraft - - Rundt 1960 var det kun 25% av befolkningen som tok videre utdanning etter grunnskolen -- til kompetansekraft - i dag er det omvendt

30 Utviklingen Fra sekundærnæring- - Rundt 1950 var om lag 2/3 av befolkningen sysselsatt i industri- og håndverksproduksjon, og 1/3 i tjenesteproduksjon -- til tertiærnæring - i dag er det omvendt

31 Utviklingen i Vestfold Fra harvest - - Rundt 1950 var det ca 50 fangstselskaper i Vestfold - og nesten ingen investeringsselskaper -- til invest - i dag er det omvendt

32 Utviklingen i Vestfold Fra skipsindustri - - Rundt 1950 var det ca 12 skipsverft i Vestfold - og ingen microchipprodusenter -- til chipsindustri - i dag er det omvendt

33 Den digitale revolusjonen I dag er det dobbelt så mange mobilabonnement (ca 10 millioner) som innbyggere i Norge - for 15 år siden var det ca

34 Den digitale revolusjonen Under OL på Lillehammer i 1994 ble det ikke sendt en eneste SMS Nå blir det daglig sendt flere SMS enn det er innbyggere i Norge

35 Den digitale revolusjonen I dag bruker om lag 3 millioner nordmenn internett regelmessig - for 15 år siden var det nesten ingen

36 Den digitale revolusjonen I dag er Norge på verdenstoppen når det gjelder elektroniske betalingstjenester med ca 240 innb/år/innbygger ( 2008: 190) - for15 år siden brukte vi stort sett sjekk og brevgiro

37 Den økende globaliseringen

38 Sett med norske øyne - - -

39 Disposisjon: Mitt utgangspunkt i norsk næringsliv Hva lever vi av? Finanskrisen og dens virkninger i Vestfold Kompetanseutvikling Etter- og videreutdanningsmarkedet Trender for fremtiden

40 Hovedavtalens Kap XVI 16-1 Innledning Næringslivets Hovedorganisasjon og Landsorganisasjonen I Norge erkjenner den store betydning øket utdanning har for den enkelte, bedriftens utvikling og samfunnet. Dette gjelder både allmennutdanning, yrkesutdanning, voksenopplæring, etterutdanning og omskolering. Partene vil derfor understreke det verdifulle i at arbeidstakerne stimuleres til å øke sine kunnskaper og styrke sin kompetanse, samt at bedriftene legger stor vekt på planmessig opplæring av sine ansatte, ved eksterne eller interne tilbud

41 Hovedavtalens Kap XVI 16-2 Etter- og videreutdanning Etter- og videreutdanning er et særlig viktig virkemiddel i utviklingen av bedriftens konkurranseevne. I alle ledd i verdikjeden er aktuell kompetanse en forutsetning for at bedriften skal kunne ta imot og nyttiggjøre seg ny viten. Utviklingen av kompetanse gjennom etter- og videreutdanning må bygge på bedriftens nåværende og fremtidige behov

42 Hovedavtalens Kap XVI 16-3 Tiltak/virkemidler Den enkelte bedrift skal legge frem sine mål for fremtidig utvikling som grunnlag for kartlegging av behov for kompetanse. Det er bedriftens ansvar, i samarbeid med de ansatte, å foreta kartleggingen og initiere eventuelle tiltak. dekket

43 Virksomhetene står for det meste av opplæringen

44 Scandinavia på topp i Europa

45 Ansattes deltakelse i jobbrelatert utdanning

46 Utdanning er ferskvare

47 Bransjefordeling

48 Stor økonomisk aktivitet En rapport fra 2000 viser at summen av norske bedrifter og virksomheters etter- og videreutdanningsaktivitet i privat og offentlig sektor overstiger ett års nasjonalt grunnskolebudsjett. Det vil si minst ca NOK 32 mdr. Sansynligheten er stor for at den reelle summen er betydelig høyere

49 Disposisjon: Mitt utgangspunkt i norsk næringsliv Hva lever vi av? Finanskrisen og dens virkninger i Vestfold Kompetanseutvikling Etter- og videreutdanningsmarkedet Trender for fremtiden

50 Lysere tider? 2008 Forskrekkelse og krise 2009 Refleksjon og hardt arbeid 2010 En ny begynnelse

51 Arbeidsmarkedsprognose Færre nye ledige stillinger Industriarbeid Bygg-anlegg Kontor Konsulenter Meglere

52 Ettertraktede yrker fremover Vekst i kunnskapsnæringene Flere personer innen undervisning Stort behov for folk innenfor helse- og sosialfaglige tjenester fremover!

53 Prognose Forventer høyere ledighet Vestfold over landsgjennomsnittet Størst økning i industri 8000 arbeidstakere i i 2011 Forventet oppgangskonjunktur

54 Utviklingen i 2010 Verdens undergang er utsatt Norge klarer seg bra Fremdeles bygg- og anlegg som vil streve Nedgang bruttoinvesteringer Positiv utvikling i deler av industrien, men. Moderat vekst i ledigheten

55 Kompetanse til å løse de STORE utfordringene Klimakrisen Energibehovet Rent vann og nok mat Den økende globaliseringen Ungdommens livsmestring Eldrebølgen Immigrasjonsbølgen Helseteknologi Velferdsklemma

56

57

58 Kompetanseutvikling gjennom samhandling Bedriften Klynge av bedrifter Kunder Leverandører Forskningsinstitusjoner Kunnskapsmiljøer Myndigheter

59 Vi må jobbe smartere!

60