«Arbeidsretting» «Hvordan gjøre hverandre gode» Voksenopplæringene Vrådal Terje Tønnessen Fylkesdirektør NAV Telemark

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "«Arbeidsretting» «Hvordan gjøre hverandre gode» Voksenopplæringene Vrådal Terje Tønnessen Fylkesdirektør NAV Telemark"

Malene Amundsen
6 år siden
Visninger:

1 «Arbeidsretting» «Hvordan gjøre hverandre gode» Voksenopplæringene Vrådal Terje Tønnessen Fylkesdirektør NAV Telemark

2 Flere i JOBB HVORDAN KNEKKE INKLUDERINGSKODEN? - Komme inn - bli værende / hindre utstøting - Langsiktighet - Hindre skyving NAV, Side 2

3 Omverdensanalyse 2014 Utvikling, trender og konsekvenser frem til 2025 Politikk M Demografi Arbeidsmarked Teknologi Levekår

4 En større innvandrerbefolkning som ikke mestrer norsk Over 50 prosent økning i innvandrerbefolkningen fra 2014 til 2025 Utviklingen i innvandrerbefolkningen og fremskrivning til 2025, etter landbakgrunn. Tall for 1. januar hvert år. Øst-europeiske EU-land EU uten Øst-Europa, samt EFTA, Nord- Amerika, Australia og New Zealand Øst-Europa utenfor EU, Afrika, Asia og Latin-Amerika Konsekvenser for NAV Arbeidslivet og tjenestene fra NAV må håndtere en større brukergruppe med mangelfulle norskkunnskaper Større behov for tolketjenester og for tilby informasjon på flere språk Behov for flere ansatte med språkkunnskaper Trenger tiltak for å sikre at innvandrere i større grad kan nyttiggjøre seg av utdanning fra hjemlandet Kilde: SSB Men lavere innvandring Innvandring i følge SSBs befolkningsfremskrivninger, mellomalternativet Innvandring Estimert arbeidsinnvandring Stor økning i utlandssaker NAV bruker anslagsvis 15 prosent av ressursene i ytelsesforvaltningen til saksbehandling av utlandssaker i dag Kan øke til minst 25 prosent i 2025 Fortsatt høy arbeidsinnvandring gir økt konkurranse om arbeidsplasser som NAV tidligere kunne tilby brukere med begrenset kompetanse NAV, Side 4

5 Stadig mindre etterspørsel etter arbeidskraft uten fullført utdanning uten fullført utdanning vil ikke være etterspurt i arbeidsmarkedet Framskriving av tilbud og etterspørsel etter arbeidskraft med ulike utdanningsnivå, personer Fullført videregående, etterspørsel Konsekvenser for NAV Større forskjeller i arbeidsmarkedet: Høyere andel med høyere utdanning Samtidig: 3 av 10 avslutter studiene før fullført videregående utdanning Flere brukere uten videregående utdanning gir større behov for samarbeid med andre sektorer (utdanning, helse, kommunale tjenester utenfor NAV-kontoret, lokale arbeidsgivere) Kan bli behov for å endre tiltak og virkemidler rettet mot brukere uten fullført utdanning og/eller med sammensatte problemer Aktuelt med tiltak som påvirker både tilbuds- og etterspørselssiden Fullført videregående, tilbud Høyere utdanning, lavere grad, etterspørsel Høyere utdanning, lavere grad, tilbud Grunnskolenivå, påbegynt videregående og ukjent, etterspørsel Grunnskolenivå, påbegynt videregående og ukjent, tilbud Høyere utdanning, høyere grad, etterspørsel Høyere utdanning, høyere grad, tilbud NAV, Kilde: SSB Side 5

6 Unge voksne og innvandrere mest utsatt for lavinntekt Andel personer med vedvarende lavinntekt etter EUs definisjon Konsekvenser for NAV Hovedstrategien for å bekjempe lavinntekt er å få flest mulig inn i betalt arbeid. Dette kan kreve nye og endrede tiltak rettet mot overgang til arbeid spesielt for disse gruppene. Behov for samordnet bistand fra både NAV og andre hjelpeinstanser. Behov for konkrete og forutsigbare samarbeidsmodeller mot skoleverk, helsesektor og den enkelte tiltaksarrangør og arbeidsgiver. Alle aldre Under 18 år år år år 67 år eller eldre Innvandrere overrepresentert pga. lavere yrkestilknytning og flere husholdninger med bare én inntekt. Kilde: SSB Økende inntektsforskjeller i de fleste land som følge av globalisering og teknologisk utvikling NAV, Side 6

Introduksjonsordningen 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Hele landet Andel direkte ut i jobb/utd 2011-13

befolkningen Innvandrere Skien 64 53,8 Porsgrunn 63,9 55,4 Notodden 63,2 54,8 Kragerø 62 54,9

7 Introduksjonsordningen Hele landet Andel direkte ut i jobb/utd Skien Porsgrunn Notodden Kragerø Bamble Drammen Grimstad Sysselsetting 2013 (prosent) Hele befolkningen Innvandrere Skien 64 53,8 Porsgrunn 63,9 55,4 Notodden 63,2 54,8 Kragerø 62 54,9 Bamble 63,3 49,4 Drammen 65,5 58 Grimstad 65,1 58,9 Totalt hele landet 68,6 63,1 NAV, Side 7

8 Utfordringer- arbeidsledighet NAV, Side 8

9 Dagens situasjon Arbeidssøkere ikke OECD i januar 2014 (totalt 844 søkere i gruppen) 0806 Skien 0805 Porsgrunn 0807 Notodden 0814 Bamble 0815 Kragerø 0821 Bø i Telemark 0822 Sauherad 0819 Nome Øvrige kommuner 0826 Tinn 0817 Drangedal 0811 Siljan Skien 375 Porsgrunn 168 NAV, Side 9

10 NAV, Side 10

Kommuner med gode resultater Arbeidsrettet opplæring Introduksjonsprogram og opplæring i norsk for voksne innvandrere preget av: Arbeidsnorsk i klasserommet Tidlig kontakt med lokalt arbeidsliv

11 Kommuner med gode resultater Arbeidsrettet opplæring Introduksjonsprogram og opplæring i norsk for voksne innvandrere preget av: Arbeidsnorsk i klasserommet Tidlig kontakt med lokalt arbeidsliv gjennom språk- og arbeidspraksis Fagnorsk på arbeidsplassen Yrkesopplæring kombinert med språkopplæring Kvalifisering til lokalt arbeidskraftbehov NAV bidrar aktivt inn med veiledning og tilbud om tiltak NAV, Side 11

12 Utfordringer: Introprogram/norskopplæring NAV Forskning og praksis viser: Det er utfordrende å lage introduksjonsprogram som er på fulltid og helårig, individuelt tilpasset og arbeidsrettet Overgangen fra introduksjonsprogram til NAV ofte kritisk: Mange programdeltakere ikke klare for arbeid eller utdanning etter endt program I mange tilfeller er de heller ikke klare for den arbeidsrettede aktiviteten som NAV kan tilby Dagens regelverk for norskopplæring og arbeidsmarkedstiltak er krevende NAV kan ikke tilby ren norskopplæring som et arbeidsrettet tiltak NAV, Side 12

Utfordringer: Introprogram/norskopplæring NAV NAVs virkemidler hovedsakelig tilpasset personer med norskkunnskaper på et visst nivå og grunnleggende skolebakgrunn Har NAVs arbeidsrettede tiltak

13 Utfordringer: Introprogram/norskopplæring NAV NAVs virkemidler hovedsakelig tilpasset personer med norskkunnskaper på et visst nivå og grunnleggende skolebakgrunn Har NAVs arbeidsrettede tiltak relevans for innvandrere som mangler grunnleggende opplæring? Innvandrere kan ha behov for grunnleggende kvalifisering for å få innpass og fotfeste i arbeidslivet Hvordan skal vi (statlige og kommunale aktører) lykkes i å kombinere tiltak på en bedre måte? NAV, Side 13

Samarbeid veien videre Behovet for økt samarbeid og handling bekreftes av: Dagens utfordringer og resultater Fremtidsbildet som tegnes Ved å sikre at den praktiske gjennomføringen av

14 Samarbeid veien videre Behovet for økt samarbeid og handling bekreftes av: Dagens utfordringer og resultater Fremtidsbildet som tegnes Ved å sikre at den praktiske gjennomføringen av integreringspolitikken er best mulig: Kan vi sørge for at nye borgere i Telemarkskommunene blir verdifull arbeidskraft og gir kommunene økte skatteinntekter Arbeid = verdiskaping: For den enkelte, samfunnet, næringslivet, statlig og kommunalt hjelpeapparat Innvandring gir muligheter!!!! NAV, Side 14

Like dokumenter

Langsiktige utfordringer i den norske arbeidsmarkedspolitikken

Nordisk Arbeidsløshetsforsikringsmøte 26. - 27. juni 2014 Langsiktige utfordringer i den norske arbeidsmarkedspolitikken Yngvar Åsholt Kunnskapsdirektør, NAV Arbeids- og velferdsdirektoratet NAV, 03.07.2014