Sluttrapport. Skal jeg bekymre meg for DET også? Extrastiftelsen Forebygging Prosjektidentifikasjon: 2014/FBM9281 Landsforbundet Mot Stoffmisbruk

Transkript

1 Sluttrapport Skal jeg bekymre meg for DET også? Extrastiftelsen Forebygging Prosjektidentifikasjon: 2014/FBM9281 Landsforbundet Mot Stoffmisbruk

2 Forord Denne sluttrapporten omhandler prosjektet «Skal jeg bekymre meg for det og?» Prosjektet var i utgangspunktet ett-årig prosjekt i 2014 som så ble forlenget med et nytt år, ut Formålet for prosjektet var å utvikle etterspurt materiell til bruk for foreldre og offentlige virksomheter som jobber med barn og unge. Prosjektet har vært drevet av ansatte i LMS. Sammendrag LMS hadde tidligere en informasjonsbrosjyre med navn «Vær voksen, sett grenser». Denne brosjyren ble distribuert og brukt av blant annet helsestasjoner, barnevernskontorer og lokallag i veiledningen av foreldre og andre foresatte, og vi fikk mange henvendelser fra ulike hold som savnet et slikt verktøy i sitt arbeid. Brosjyren var imidlertid utdatert og hadde liten relevans som en veileder til foresatte i dagens samfunn. Med midler fra Extrastiftelsen fikk LMS muligheten til å utarbeide en ny brosjyre, basert på erfaringsbasert kompetanse om tidlig intervensjon i forhold til rusforebygging blant barn og unge. Målet med brosjyren har vært å gi foresatte et verktøy for tidlig intervensjon i forhold til spørsmål om rusmisbruk og narkotiske stoffer. Kap. 1. Bakgrunn for prosjektet Tidligere hadde LMS en informasjonsbrosjyre med navn «Vær voksen, sett grenser». Denne ble distribuert og brukt av mange helsestasjoner, barnevernskontorer og lokallag i veiledningen av foreldre, og vi har fått mange henvendelser fra ulike hold som savnet dette verktøyet i sitt arbeid. Brosjyren var utdatert og kunne ikke brukes slik den var. LMS søkte derfor prosjektstøtte til å utvikle, trykke og distribuere en ny veileder basert på erfaringsbasert kompetanse om tidlig intervensjon for å forebygge rusproblematikk blant barn og unge. Det ble satt enkle og tydelige mål for søknaden, hvor hovedmålet var å forebygge stoffmisbruk blant barn og unge ved å gi foreldre et verktøy for tidlig intervensjon med tanke på spørsmål om stoffmisbruk og narkotika. Delmålene som ble satt opp var følgende: 1. Sikre tidlig intervensjon ovenfor barn og unge ved å øke foreldrenes kompetanse om stoffmisbruk og narkotika 2. Forhindre og redusere videreutvikling av misbruk blant barn og unge i en utforskningsfase Arbeidsmålene var følgende: 1. Utvikle en veileder basert på erfaringskompetanse om tidlig intervensjon for å forebygge rusproblematikk blant barn og unge. Gi foreldre verktøy og kompetanse i tidlig intervensjon overfor egne barn. Informasjon om veien videre fra erkjennelse videre inn i hjelpeapparatet. 2. Spre erfaringsbasert kunnskap og kompetanse om stoffmisbruk og narkotika. Veilederen er tenkt distribuert til en rekke offentlige instanser som arbeider med barn og unge. LMS vil også bruke den i ulike settinger hvor vi er representert.

3 Kap. 2. Prosjektgjennomføring og metode Prosjektet ble til på bakgrunn av stor etterspørsel etter en mye anvendt brosjyre LMS har hatt som del av informasjonstilbudet. Mot denne bakgrunnen var starten for prosjektet på mange måter satt. Det forelå en tidligere benyttet brosjyre, som nå trengte oppdateringer og bearbeidelse. Det ble nedsatt en arbeidsgruppe bestående av to ansatte i LMS som stod for arbeidsprosessen. Arbeidet ble inndelt gjennom to deler: Utvikling og samarbeid med eksternt firma, samt utvikling og erfaringsbasert kompetanse inn på innholdssiden. Denne første fasen på våren 2014 bestod av et overordnet mål; spisse produktet, oppdatere informasjonen og gjøre brosjyren matnyttig. Dette spesielt for foreldre som målgruppe, men også for ansatte i offentlige virksomheter som er i kontakt med rus og ungdom. Fase to tok for seg et ferdig produkt som skulle distribueres ut til foreldre og relevante aktører i offentlige virksomheter. Det ble satt en opprinnelig distribusjonsplan i søknaden. Denne ble fulgt i arbeidet med å distribuere brosjyren. Initiativtager til prosjektet avsluttet sitt engasjement hos LMS tidlig i prosjektperioden. Dette førte ikke til nevneverdige utfordringer. Ansatte som tok over prosessen har både erfaringsbasert kompetanse og faglig relevant bakgrunn. Kap 3. Resultater og resultatvurdering Prosjektet var på mange måter veldig konkret. Et utkast skulle bli til et produkt som så skulle distribueres til mottagere. Dette var noe man lyktes med og basert på tilbakemeldinger er mottagere fornøyd med produktet. Arbeidsmålene for prosjektet var som følger: 1. Utvikle en veileder basert på erfaringskompetanse om tidlig intervensjon for å forebygge rusproblematikk blant barn og unge. Gi foreldre verktøy og kompetanse i tidlig intervensjon overfor egne barn. Informasjon om veien videre fra erkjennelse videre inn i hjelpeapparatet. I en virkelighet med store informasjonsmengder og høyt tempo ble det tidlig bestemt å lage en brosjyre som var ryddig og konkret. Utgangspunktet var som brosjyren peker på: Trenger jeg å bekymre meg? Vi kjenner til at det foreligger mye informasjon og fakta på nett. Vi ønsket tidlig å ta høyde for dette gjennom å lage et produkt som var enkelt, men rikt på matnyttig informasjon til foreldre som lurer.

4 Forsiden av brosjyren LMS har jobbet av og for pårørende i lang tid, dette var noe vi ville bygge på i forståelsen av nye pårørende og foreldre til oppvoksende generasjoner. Vi ønsket å skape en brosjyre som gjorde at man fikk svar på det man lurer på. Samtidig var det viktig å gi inntrykk av at det å erfare rus nært på i utgangspunktet ikke har noen enkle svar eller løsninger, derfor er det desto viktigere å støtte seg til mennesker som har erfaringer med dette. Som har stått i situasjoner hvor de har måttet ta vanskelige valg. Brosjyren er i så måte basert på likepersonsidelologi. Brosjyren er bygget opp langs noen enkle linjer: - Generell Informasjon om LMS tilbud, med fokus på støttetelefonen - Kommunikasjon med barn og unge/ Grensesetting - Ungdomstiden er en tid med forandringer - Liste over hva man skal se etter, presentert på en rasjonell måte - Utbrett med fakta om de mest brukte illegale rusmidlene - Informasjon om hjelpeapparatet og muligheter i det offentlige Brosjyren sendes Extrastiftelsen som vedlegg. 2. Spre erfaringsbasert kunnskap og kompetanse om stoffmisbruk og narkotika. Veilederen er tenkt distribuert til en rekke offentlige instanser som arbeider med barn og unge. LMS vil også bruke den i ulike settinger hvor vi er representert. Vi så tidlig at prosjektåret ble for kort med tanke på å distribuere brosjyren ut til foreldre og relevante offentlige virksomheter. Dette var grunnen til at LMS søkte om å utvide prosjektperioden med ett år. Nå hadde man et produkt og man ønsket å formidle det til flest mulige mottakere. Man nådde ikke ut til måltallet som ble satt i søknaden, men rekkevidden ble stor både geografisk og i antall. Med utsendelse til alle fastlegekontorer i landet, alle helsestasjoner i landet, grunnskoler og politidistrikter har vi nådd ut til sentrale aktører på feltet. Vi sendte også brosjyren ut til familievernkontorer og til barnevernskontorer over hele landet. Forsendelsene ble delt opp i to omganger og totalt ble det sendt ut brosjyrer i 2014 og Vi fikk gjennom denne distribusjonen en god del tilbakemelding på etater og virksomheter som ville ha flere brosjyrer. En del av feltet vi ikke hadde tenkt på, eksempelvis FAU tok kontakt med oss fra flere skoler og ønsket tilsendelse av brosjyrer. LMS har også fått gode tilbakemeldinger etter å har distribuert informasjon gjennom våre kanaler instagram, motstoff, twitter og facebook. I tillegg til

5 dette har alle lokallag og medlemmer i LMS mottatt brosjyren som utgangspunkt for å kunne distribuere den i sitt lokale miljø. Brosjyren fikk gode tilbakemeldinger fra medlemmer og engasjerte i LMS. Dette var noe de hadde ventet på. «Det er noe med det å ha noe håndfast når vi er ute og snakker om pårørende» var en typisk kommentar fra engasjerte pårørende som bidrar i medvirkningssammenheng eller gjennom pårørendearbeid. Det må nevnes at prosjektet ble noe forsinket grunnet utfordringer med logoen til Extrastiftelsen. Denne ble feilaktig utelatt i den ferdig trykte versjonen. Dette medførte at vi måtte vente med distribusjonen slik at vi fikk påført Extrastiftelsens logo på samtlige brosjyrer før utsendelsen. Øvrig om resultavurdering: Prosjektet hadde en betydelig overbudsjettering. Dette gjorde at vi videreførte prosjektet i På tross av dette var vi ikke i nærheten av å kunne benytte til tildelte midlene til prosjektet. Prosjektet har derfor ubrukte midler på kr per 31 desember Viser til kommende regnskapsrapportering. LMS vil tilbakeføre midlene til Extrastiftelsens konto. Kap. 4 Oppsummering /Konklusjon/Videre planer Gjennom 2016 vil LMS fortsette å tilby brosjyren, da vi ønsker å forebygge rusmisbruk blant barn og unge ved å gi foresatte et verktøy for tidlig intervensjon i forhold til spørsmål om rusmisbruk og narkotika. Brosjyren er god og levedyktig i et felt med mye informasjon. Vi mener også at brosjyren er bygget på betydelig erfaringsbasert kunnskap og kompetanse. Dette gjør brosjyren kompatibel med annen offentlig informasjon. Pårørende til rusavhengige har blitt satt sterkere på agendaen. Dette preger også informasjonsfeltet- både på nett og ute i tjenestene. Alt fra Opptrappingsplanen til Helsenorge.no til opprustning av pårørendetilbudet i kommuner og spesialisthelsetjeneste. Dette fører til at LMS mottar mange henvendelser, som igjen vil være et utgangspunkt for å komme med god og nyttig kunnskap til foreldre og andre som har spørsmål og utfordringer i sin hverdag. Brosjyren er et godt tilbud i denne sammenheng. Brosjyren sendes som vedlegg per post.