Grenseløs undervisning

Transkript

1 Grenseløs undervisning 2010/1/0478 Forebygging NORSK EPILEPSIFORBUND

2 FORORD: Prosjektet Grenseløs undervisning ble gjennomført i 2011 og har bidratt til å utvikle en opplæringsfilm basert på våre foredrag om epilepsi. Filmen vil spille en viktig rolle i Norsk Epilepsiforbunds informasjonsarbeid og vil distribueres til mottakere som av ulike årsaker ikke har muligheten til å få besøk av organisasjonens informatører. Vi er takknemlige for den økonomiske støtten vi har fått fra Extrastiftelsen Helse og Rehabilitering. Uten denne støtten ville ikke prosjektet vært mulig for oss å gjennomføre. Side 2 av 7

3 SAMMENDRAG Bakgrunn for prosjektet: Norsk Epilepsiforbund har stadig en økning i innkomne forespørsler etter informasjonsforedrag om epilepsi. På bakgrunn av manglende ressurser må vi dessverre med jevne mellom avslå slike forespørsler på tross av at informasjonsvirksomhet er en av våre desidert viktigste oppgaver. NEF er ikke fornøyd med denne situasjonen og ønsket derfor å utvikle et tilbud til de som ikke kan få besøk av våre informanter. Målsetning: Overordnet mål: - Spre kvalitetssikret informasjon om epilepsi, som igjen kan føre til bedre livskvalitet for mennesker med epilepsi. Hovedmål: - Lage en filminnspilt versjon av organisasjonens informasjonsforedrag om epilepsi. - Distribuere foredragsfilmen til alle som har behov for informasjon. - Bidra til bedre kjennskap om epilepsi. Delmål: - Imøtekomme informasjonsbehovet om epilepsi Gjennomføring: I løpet av prosjektperioden har det i samarbeid med filmselskapet Norfilm blitt gjort en grundig vurdering av hvordan innholdet i NEFs vanlige foredrag om epilepsi best mulig kan fremstilles i en opplæringsfilm. Opplæringsfilmen har videre blitt filmet inn og klippet i tråd med manus som var skrevet av prosjektgruppen. Filmen vil gjøres tilgjengelig via NEFs hjemmesider og distribueres på forespørsel over hele landet. Oppnådde resultater: Gjennom prosjektet har det blitt utviklet en ny opplysningsfilm om epilepsi. Filmen er basert på organisasjonens vanlige epilepsiforedrag og vil sendes ut til alle som ikke har mulighet til å få besøk av en av våre informatører. Grenseløs undervisning har på denne måten bidratt til at NEF i større grad kan nå ut med kvalitetssikret informasjon om epilepsi til alle deler av landet på en kostnadseffektiv måte. Side 3 av 7

4 Innholdsfortegnelse FORORD: 2 SAMMENDRAG 3 Bakgrunn for prosjektet: 3 Målsetning: 3 Gjennomføring: 3 Oppnådde resultater: 3 Kapittel 1 BAKGRUNN FOR PROSJEKTET/MÅLSETNING 4 Kapittel 2 GJENNOMFØRING AV PROSJEKTET 5 Kapittel 3 RESULTATER OG RESULTATVURDERING 6 Kapittel 4 OPPSUMMERING/KONKLUSJON/VIDERE PLANER 7 Kapittel 1 BAKGRUNN FOR PROSJEKTET/MÅLSETNING En av Norsk Epilepsiforbunds viktigste oppgaver er å drive informasjonsarbeid. Epilepsi er en diagnose som det den dag i dag er knyttet mange fordommer til, grunnet manglende kunnskap. Vi vet, gjennom over 35 års erfaring, at de største utfordringene for mennesker med epilepsi ikke er direkte anfallsrelaterte, men i hovedsak knytter seg til psykososiale aspekter. En av årsakene til at informasjon er spesielt viktig, er på grunn av det faktum at epilepsi opptrer så forskjellig fra menneske til menneske. Dette kan blant annet medføre at mange mennesker som kjenner til én type epilepsi, og derfor tror de sitter inne med mye kunnskap, faktisk ikke gjenkjenner andre former for epilepsi og i mindre grad hvordan man skal utføre riktig førstehjelp. Norsk Epilepsiforbund har i alle sine år avsatt store ressurser for å holde gratis informasjonsforedrag til alle som måtte ønske det. Dette blir ukentlig etterspurt av blant annet kommuner, barnehager, skoler, boliger og forskjellige arbeidsplasser. Dette er foredrag vi har fått særdeles gode tilbakemeldinger på og etterspørselen har derfor økt de siste årene. På grunn av den enorme bredden i hvordan epilepsi kan utarte seg, er diagnosen lettere å formidle på en god måte gjennom foredrag, enn gjennom skriftlig materiell. Da flesteparten av de kvalifiserte foredragsholderne i organisasjonen er lokalisert i Oslo området, er fordelingen av gjennomførte informasjonsforedrag dessverre veldig ujevnt fordelt i Norge. Det er også slik at ettersom etterspørselen stadig øker etter denne typen foredrag, må organisasjonene også oftere avslå enn tidligere på grunn av begrensede ressurser. Norsk Epilepsiforbund er ikke fornøyd med denne situasjonen og ønsker derfor å utvikle et tilbud til de som ikke kan få besøk av informatører til å holde foredrag, Side 4 av 7

5 enten på grunn av geografiske forhold eller andre årsaker. Vi ønsker derfor å utvikle en filmet utgave av våre foredrag som kan distribueres til de som har behov for informasjon om diagnosen og håndtering av den. Filmen kan også brukes av lokalforeninger som er på informasjonsrunder, som selv ikke er kvalifiserte foredragsholdere. Våre foredrag holdes normalt for forsamlinger der rammene er kompetanseheving hos ansatte i for eksempel barnehage, skole og lignende. Selv om et filmet foredrag ikke kan måle seg direkte med et live foredrag, mener vi at den vil kunne anvendes på en tilfredsstillende og god måte innen de samme rammene som foredragene blir etterspurt. Overordnet mål: - Spre kvalitetssikret informasjon om epilepsi, som igjen kan føre til bedre livskvalitet for mennesker med epilepsi. Hovedmål: - Lage en filminnspilt versjon av organisasjonens informasjonsforedrag om epilepsi. - Distribuere foredragsfilmen til alle som har behov for informasjon. - Bidra til bedre kjennskap om epilepsi. Delmål: - Imøtekomme informasjonsbehovet om epilepsi Målgruppe: - Alle som ønsker informasjon om epilepsi, men som ikke kan få besøk av organisasjonen informatører. Kapittel 2 GJENNOMFØRING AV PROSJEKTET Innledningsvis ble det i prosjektet satt ned en prosjektgruppe som stod ansvarlig for planlegging og gjennomføring av prosjektet, samt kvalitetssikring av innholdet. Prosjektleder begynte parallelt arbeidet med å innhente tilbud fra ulike filmselskap og avtale ble inngått med Norfilm. Den første oppgaven i gjennomføringen av Grenseløs undervigning var knyttet til innhold i filmen og hva slags type utforming filmen skulle ha. Det ble gjennomført et innledende møte for å se på muligheter med Norfilm og prosjektgruppen. Her ble det raskt tydelig at filmen enkelt kunne baseres på den allerede eksisterende foredragsmalen som NEF benytter i sine vanlige foredrag, og at fremvisningen kunne gjøres interessant og spennende med ulike former for animasjoner kombinert med innspilte foredrag i såkalt greenscreen. Den Side 5 av 7

6 vesentlige endringen som måtte gjøres i forhold til foredragsmalene innebar å korte ned på varigheten for at filmen ikke skulle vare for lenge. Det videre arbeidet for prosjektgruppen innebar derfor å være med på gjennomføringen av informasjonsforedrag for å vurdere hvilken informasjon som skulle være med i opplysningsfilmen, og hvilken informasjon som kunne utelates. På bakgrunn av deltakelse på et titalls informasjonsforedrag, og diskusjoner med foredragsholderne, konkretiserte prosjektgruppen innholdet i filmen gjennom å skrive manus. Manuset ble skrevet i to kolonner der man i den ene skrev teksten som skulle inkluderes i opplysningsfilmen, mens man i den andre kolonnen kom med innspill til filmselskapet med tanke på hva slags type animasjoner som kunne tas med. Det ble bestemt at filmen skulle bestå av et hovedkapittel med nødvendig informasjon knyttet til epilepsi uavhengig av eventuelle tilleggsdiagnoser eller hvem det er som har epilepsi. Ved siden av hovedkapittelet på filmen ble det også skrevet tilleggskapitler som tar for seg spesifikk informasjon knyttet til epilepsi i skolen, epilepsi med tilleggsdiagnoser, og administrering av akuttmedisin. På denne måten vil ekstrakapitlene bidra med informasjon utover et standardisert foredrag, og det ble derfor vurdert at et veiledningshefte ikke ville være nødvendig ved siden av filmen. Manuset ble lagt frem og godkjent av filmselskapet. Selve innspillingen av filmen ble gjennomført i filmstudio hos Norfilm i Drammen. Det ble da gjort innspilling av hver scene i manuset, med to ulike foredragsholdere i Norsk Epilepsiforbund. På denne måten hadde Norfilm flere opptak å velge mellom når filmen skulle klippes sammen. Det videre arbeidet med utviklingen av opplysningsfilmen ble i hovedsak fulgt opp i dialog mellom prosjektleder og Norfilm, og innebar en kvalitetssikring av det faktiske innholdet opp mot manus. Da filmen i sin helhet var ferdigprodusert med tilleggskapitler, ble den trykket på en DVD og sendt til NEF for endelig godkjenning. Sammen med selve DVD en hadde Norfilm også laget et forslag til design på omslaget som følger med. Prosjektgruppen som helhet var med i godkjenningen av DVD ens innhold og omslag, og bestilling av opptrykk ble gjort i desember Tilgjengeliggjøring av opplysningsfilmen på NEF sine nettsider vil gjøres så fort filmen er ferdig trykket opp og lever på nyåret i Kapittel 3 RESULTATER OG RESULTATVURDERING Gjennom prosjektet Grenseløs undervisning har Norsk Epilepsiforbund fått utviklet en ny opplysningsfilm om epilepsi. Filmen er basert på organisasjonens vanlige epilepsiforedrag og vil sendes ut til alle som ikke har mulighet til å få besøk av en av våre informatører. Grenseløs undervisning har på denne måten bidratt til at NEF i større grad kan nå ut med kvalitetssikret informasjon om epilepsi til alle Side 6 av 7

7 deler av landet på en kostnadseffektiv måte. Siden filmen er basert på foredragsundervisning kan mottakerne av filmen, som f.eks. skoler og arbeidsplasser, selv tilrettelegge opplæring om epilepsi ved hjelp av filmen. Manglende kunnskap om epilepsi er en av de største utfordringene for mennesker med epilepsi. Dette henger sammen med at nødvendig tilrettelegging ofte uteblir, og at andre mennesker føler unødvendig redsel knyttet til epileptiske anfall. At NEF får mulighet til å nå ut til befolkningen gjennom opplæringsfilmen, vil bidra til å spre nødvendig informasjon til at mennesker med epilepsi vil kunne oppnå bedre livskvalitet. Kapittel 4 OPPSUMMERING/KONKLUSJON/VIDERE PLANER Gjennom at prosjektet Grenseløs undervisning har videreutviklet informasjonstilbudet til NEF, vil flere mennesker i Norge kunne motta adekvat informasjon om epilepsi. Skoler, kommuner og andre interesserte som tidligere ikke har kunnet motta gratis informasjonsforedrag om epilepsi på grunn av geografisk beliggenhet eller manglende ressurser i NEF, vil med foredragsfilmen få et tilbud de ikke tidligere har hatt tilgjengelig. Med filmen har det blitt mulig å samle deltakere på samme måte som om man skulle fått besøk av en informatør, for å få bedre kjennskap til epilepsi. NEF har gjennom prosjektet også fått trykket opp et større opplagg av opplæringsfilmene og vil sørge for at disse i fremtiden er tilgjengeliggjort via våre nettsider, samt annonsert i medlemsbladet Epilepsinytt. Side 7 av 7