Brukerbasert opplæring i utdanningen

Transkript

1 Sluttrapport Brukerbasert opplæring i utdanningen Prosjektnummer: 2009/1/0162 Virksomhetsområde: Forebygging Søkerorganisasjon: Norsk Revmatikerforbund Prosjektgruppe 2010: Sesilie Halland (leder) Mona Larsen Randi Winje Rørstad Prosjektgruppe 2011: Randi Winje Rørstad (leder) Mona Larsen Kristi Herje Haga Start: januar 2010 Slutt: desember 2011

2 Forord Ideen til dette prosjektet kom i forbundsstyremøte i 2009 etter at styret fikk orientering om at flere tillitsvalgte i Norsk Revmatikerforbund (NRF) rundt om kring i landet ble forespurt om å forelese om revmatisme ved høyskoler og videregående skoler. Tillitsvalgte hadde over flere år tatt på seg slike oppdrag uten at det var utarbeidet et helhetlig opplegg fra NRF til bruk ved slike anledninger. Styret besluttet derfor å søke prosjektmidler fra ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering og nedsatte en arbeidsgruppe med to tillitsvalgte fra forbundsstyret og en ansatt ved forbundskontoret. Prosjektsøknaden ble innvilget, og arbeidet ble satt i gang. Prosjektet har gått over to år, 2010 og Prosjektet Brukerbasert opplæring i utdanningen har resultert i et omfattende veiledningshefte med utfyllende faglig informasjon til en power pointpresentasjon. I tillegg er det laget en brosjyre Revmatisme kan det ramme alle?, som fylkene skal sende ut til sine utdanningsinstitusjoner med informasjon om tilbudet. Veiledningsheftet er informatørens viktigste arbeidsredskap. Det er delt i tre deler: del 1 omhandler de mest vanlige revmatiske diagnosene og informasjon om blant annet kosthold, årsaker til ulike diagnoser og forebygging av revmatiske sykdommer. del 2 er i sin helhet viet tema om å leve med revmatisk sykdom og om hverdagens mange utfordringer. Her skal informatøren bruke sine egne personlige erfaringer veien fram til diagnose, ventetid og behandling, oppfølging, muligheter og rettigheter i etterkant av stilt diagnose. del 3 inneholder en kort informasjon om NRF og NRFs arbeid og aktiviteter. Veiledningen har også informasjon om muskel og skjelettsykdommer og det norske arbeidsmarkedet om riktig og rask diagnose, behandling og jobbtilpasning slik at revmatikere kan bli Fit for work Det er avholdt to kurs for å skolere informatører, ett i 2010 og ett i Det er til sammen utdannet 27 informatører.

3 Sammendrag Bakgrunn for prosjektet Tillitsvalgte og revmatikere i NRF får ofte forespørsler om å holde foredrag for helsefaglig personell under utdanning. Forespørslene kommer gjerne fra studenter innenfor sykepleie, fysioterapi, ergoterapi og omsorgsfag. Disse ønsker å høre en bruker fortelle om hvordan det er å leve med revmatisme, en sykdomsgruppe som er stor og stadig økende. Med bakgrunn i forespørslene, ønsket vi å standardisere et forelesningsopplegg, utdanne informatører og ha det som et tilbud fra NRF til landets utdanningsinstitusjoner innen helsefag. Prosjektets gjennomføring Høsten 2010 og 2011, gjennomførte vi to like kurs for å utdanne informatører. Det ble laget et omfattende kursmateriell som ble grundig gjennomgått på kurset. Veiledningshefte er informatørens viktigste verktøy. I utarbeidelsen av heftet, er det lagt vekt på å presentere stoffet på en enkel og oversiktlig måte. Dette for at terskelen ikke skal være for høy for de som ønsker å være informatør. Det viktigste er at de har et ønske om å bidra med sine erfaringer rundt det å være revmatiker. Heftet er delt opp i ulike deler og er svært utfyllende. Til heftet er det laget en powerpointpresentasjon. Informatørene velger selv hvilken del de vil fokusere på ut i fra tid og hvem de skal prate til. Oppnådde resultater Vi har laget er grundig og omfattende kursmateriell som alle fylkene har fått tilsendt. De har også fått brosjyrer som skal sendes ut til utdanningsinstitusjonene med spørsmål om å få besøk av en informatør. 27 informatører har deltatt på de to kursene, og i alt 14 fylker har nå skolerte informatører. Konklusjon og videre planer I 2012 skal informatørene reise rundt og holde foredrag ved landets utdanningsinstitusjoner innen helsefag. Alle fylkene har fått tilsendt kursmateriell og har mulighet til å distribuere dette videre til eventuelt nye informatører i sitt fylke.

4 Kap 1. Bakgrunn for prosjektet/målsetting NRF hadde i utgangspunket et ønske om å gjennomføre et prosjekt der mennesker med revmatisk sykdom formidler erfaringer og kunnskap om sin sykdom til studenter i helsefaglige utdanninger. Målgruppen var primært studenter under utdanning i sykepleie, fysioterapi, ergoterapi og elever på helse og sosialfag ved videregående skoler. Tillitsvalgte som skulle ta på seg forelesningsoppdrag, trengte et kvalitetssikret faglig opplegg for sine forelesninger der de skulle representere NRF. Gjennom dette prosjektet ønsket NRF og å standardisere et slikt forelesningsopplegg, skolere informatører og tilby dette ut til alle fylker. MÅLSETTING. OVERORDNA MÅL: Øke kunnskapen om revmatiske sykdommer blant framtidige helsearbeidere. DELMÅL: Formidle faktakunnskaper om revmatisk sykdom Formidle brukerbaserte erfaringer hvordan leve med revmatisme, mestring og utfordringer. Øke kunnskapen om NRF og NRFs tilbud Bidra til økt samhandling mellom ulike helsefaglige grupper. MÅLGRUPPE: Primær målgruppe: ulike typer helsepersonell under utdanning. Prosjektet er fullfinansiert fra ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering, kun egenandeler fra kursdeltagerne kommer i tillegg. Kap 2. Prosjektets gjennomføring/metode Gjennomføringen av prosjektet har bestått av fire deler i prosjektperioden over to år, i 2010 og DEL 1: Det er utarbeidet en felles presentasjon til bruk for informatører som skal forelese for helsepersonell under utdanning. Presentasjonen inneholder et undervisningsopplegg for høyskoler og videregående skoler, og har en varighet på 3 4 timer. Det består av et veiledningshefte og en powerpointpresentasjon. Den første delen av presentasjonen inneholder generelle fakta om de mest vanlige revmatiske sykdommene og

5 hva som kjennetegner disse. Det informeres også om ulike forhold rundt det å leve med en revmatisk sykdom slik som for eksempel mestring av sykdom, tilrettelegging, hjelpemidler, trening, behandlingstilbud, utfordringer i forhold til arbeidsliv og familieliv. DEL 2: Det er gjennomført to informatørkurs i november 2010 og september På begge kursene har det til sammen vært 27 deltakere fra i alt 14 fylker. I tillegg har prosjektgruppa bestått av to kursansvarlige/ tillitsvalgte og en sekretær fra NRF nasjonalt. DEL 3: Markedsføring av tilbudet ut til høyskoler og videregående skoler i alle fylker med tilbud om besøk av informatører. Det er utarbeidet en egen brosjyre for å markedsføre tilbudet. Brosjyren har tittelen Revmatisme kan det ramme alle? DEL 4: Gjennomføring av informatørvirksomhet ute i fylkene der fylkeslagene er ansvarlig for kontakten med utdanningsinstitusjonene. Det er i 2012 at informatørene skal reise rundt i sine fylker. Kap 3. Resultat og resultatvurdering For å kunne lage et godt undervisningsopplegg og skolere informatører, har NRF vært avhengig av god brukerkompetanse hos ulike personer med revmatisk sykdom. Dette er godt ivaretatt i prosjektet. NRF har nå et informatørkorps med godt skolerte og kvalifiserte personer. Det er disse som nå gjennom sine fylkeslag med støtte fra NRF nasjonalt, der arbeidet vil bli koordinert av informasjons og organisasjonsavdelingen, som skal gjennomføre informasjonsarbeidet. Informatørkursene har inneholdt: Presentasjon av kursmateriell med veiledningshefte, power point og brosjyre. Presentasjon av egen diagnose historier om veien fram til en diagnose om hvordan en lever med den kroniske sykdommen. Presentasjonsteknikk. Gruppearbeid og veiledning. Egenaktivitet øvelse i å stå fram for en forsamling. Evaluering. Alle kursdeltakerne er informert om at dette i utgangspunktet er frivillig og ulønnet arbeid for organisasjonen, men utdanningsinstitusjonene står fritt i å tilby forelesningshonorar og dekning av reiseutgifter. Som hjelp i oppstartperioden tildeles fylkene prosjektmidler. Prosjektgruppen har anbefalt fylkene om snarest å sende ut et kortfattet brev sammen med brosjyren til aktuelle utdanningsinstitusjoner for deretter å følge opp med en telefonhenvendelse etter forholdsvis kort tid.

6 Begge informatørkursene er evaluert av deltakerne, og evalueringen viser i sin helhet meget gode tilbakemeldinger fra motiverte og inspirerte informatører. Fylkene har nå fått midler til å gjennomføre Brukerbasert opplæring i utdanningen. Fylkeslagene må ta kontakt med utdanningsinstitusjonen i sitt fylke og tilby sine informatører. Dette arbeidet vil starte opp i begynnelsen av januar 2012 og forhåpentligvis kontinuerlig pågå i flere år fremover. NRF sentralt vil fortsatt være en pådriver til at dette skjer. Kap 4. Oppsummering/konklusjon/videre planer I år 1 i prosjektet ble det laget power point presentasjon og veiledningshefte samt gjennomført ett kurs for informatører. På grunn av tidspress ble det ikke mulig å gjennomføre alt i henhold til framdriftsplanen i Derfor ble gjenstående oppgaver og prosjektmidler overført til år 2. I 2011 er markedsføringsmateriellet fullført og sendt ut. Dette er først og fremst sendt ut til de fylkene som har hatt kursdeltakere, men også de andre fylkene får tilgang til alt materiell etter muntlig informasjon til alle fylkesledere vinteren Et nytt informatørkurs er også avholdt i Gjennom dette prosjektet har NRF fått utarbeidet og kvalitetssikret et godt undervisningsopplegg for studenter i helsefaglig utdanning og skolert informatører som nå skal ha et felles grunnlag for å gi viktig informasjon om fakta vedrørende revmatiske diagnoser, det å leve med revmatisme og om NRF sitt arbeid og tilbud. Det er av stor betydning at revmatikere får en mulighet til å møte de unge studentene som skal bli framtidas helsearbeidere. Den presentasjonen og veiledningen som er utarbeidet i prosjektet, vil være et godt redskap for å gjennomføre den brukerbaserte opplæringen i undervisningen. Gjennom en slik presentasjon økes studentenes kunnskaper om revmatisme. Det er grunn til å anta at økt kunnskap gir større forståelse av det å være revmatiker, og at det også endrer studentenes holdninger til revmatikerne som representerer en stor kronikergruppe i vårt land. Oslo. 18. januar 2012 Randi Winje Rørstad