Årsplan Samfunnsfag 10

Transkript

1 Åsplan Samfunnsfag 10 Fag: Samfunnsfag Klasse: 10 Å: Faglæa: Gjemund Føland Peiod e Emne Kompetansemål Kjelde Abeidsmåta/ Vudeing Val 2017 Gjee geie fo koleis ulike politiske pati femja ulike vedia og inteesse, knyte dette til aktuelle Noske politiske pati Kla tale - valavis samfunnsspøsmål og agumentee fo eige syn Paneldebatt Reflektee ove samfunnsfaglege spøsmål ved hjelp av infomasjon få ulike digitale og papibasete kjelde og diskutee fomål og elevans til kjeldene Identifisee samfunnsfaglege agument, fakta og påstanda i samfunnsdebatta og diskusjona på Intenett, vudee dei kitisk og vudee etta og konsekvensa nå ein offentleggje noko på Intenett Gje døme på kva samabeid, medveknad og demokati innebe nasjonalt, lokalt, i oganisasjona og i skolen Patia sine heimeside Stotinget si skuleside Anna Skiftleg innleveing Felles undevisning abeidsoppgåve Pesentasjona diskusjona pesentasjona med ulike digitale vektøy og byggje vidae på bidag få ande Befolkning Samanlikne stoleik, stuktu og vekst i befolkninga og analysee befolkningsutvikling, ubaniseing og flytting i nyae tid Undevegs Geogafi 10 kap.2 4 Pøve Fag

2 Åsplan Samfunnsfag 10 pesentasjona med ulike digitale vektøy og byggje vidae på bidag få ande Skiftleg innleveing Felles undevisning abeidsoppgåve Buke statistiske kjelde til å beekne og beskive tendensa og vaiasjona i samfunnsfaglege døftinga og vudee om statistikken gjev påliteleg infomasjon Pesentasjona diskusjona 41 Haustfeie Flytting og flukt Det fleikultuelle samfunnet Busetjing Katleggje vaiasjona i levekå i ulike dela av veda, foklae dei stoe skilnadene mellom fattige og ike og døfte tiltak fo jamnae fodeling Døfte ideal om menneskeved, diskimineing og utvikling av asisme i eit histoisk og notidig pespektiv Gjee geie fo omgepa haldninga, fodomma og asisme og vudee koleis haldninga kan bli påveka, og koleis den einskilde og samfunnet kan motabeide fodomma og asisme Gje døme på og diskutee kultuelle vaiasjona og døfte moglegheite og utfodinga i fleikultuelle samfunn Skape foteljinga om menneske få ulike samfunn i fotid og notid og vise koleis livsvilkå og vedia påveka tanka og handlinga Undevegs Geogafi 10 kap. 5 8 Undevegs Samfunnskunnskap 10 kap. 4 Pøve Fag Skiftleg innleveing Felles undevisning abeidsoppgåve Pesentasjona diskusjona Pøve

3 Åsplan Samfunnsfag 10 pesentasjona med ulike digitale vektøy og byggje vidae på bidag få ande Lokalisee og dokumentee ovesikt ove geogafiske hovudtekk i veda og samanlikne ulike land og egiona Den kalde kigen Døfte åsake til og veknade av sentale intenasjonale konflikta på og 2000-talet Vise koleis hendinga kan famstillast ulikt, og døfte koleis inteesse og ideologi kan pege synet på kva som bli opplevd som fakta og sanning Døfte viktige omveltinga i samfunnet i nyae tid, og eflektee ove koleis dagens samfunn opna fo nye omveltinga pesentasjona med ulike digitale vektøy og byggje vidae på bidag få ande Gjee geie fo hovudpinsippa i FN-pakta Undevegs Histoie 10 kap. 1 4 Undevegs Samfunnskunnskap 10 kap. 11 Fag Skiftleg innleveing Felles undevisning abeidsoppgåve Pesentasjona diskusjona Julefeie Vesten Velfedsstaten Nosk økonomi EU USA Gjee geie fo famveksten av velfedsstaten og beskive tekk ved Noeg i dag Finne døme på hendinga som ha voe med på å fome dagens Noeg, og diskutee koleis samfunnet kunne ha vote desom desse hendingane hadde utvikla seg annleis Undevegs Histoie 10 kap. 5 8 Undevegs Samfunnskunnskap 10 kap Pøve Fag Skiftleg innleveing Felles undevisning

4 Åsplan Samfunnsfag 10 pesentasjona med ulike digitale vektøy og byggje vidae på bidag få ande Lokalisee og dokumentee ovesikt ove geogafiske hovudtekk i veda og samanlikne ulike land og egiona 7 Vintefeie 8-11 Globaliseing Døfte viktige omveltinga i samfunnet i nyae tid, og eflektee ove koleis dagens samfunn opna fo nye omveltinga 12 Påskefeie pesentasjona med ulike digitale vektøy og byggje vidae på bidag få ande Skive samfunnsfaglege teksta med pesis buk av fagomgep, gunngjevne konklusjona og kjeldetilvisinga Lokalisee og dokumentee ovesikt ove geogafiske hovudtekk i veda og samanlikne ulike land og egiona Undevegs Geogafi 10 kap Undevegs Histoie 10 kap abeidsoppgåve Pesentasjona diskusjona Pøve Fag Skiftleg innleveing Felles undevisning abeidsoppgåve Pesentasjona diskusjona Pøve

5 Åsplan Samfunnsfag Konflikta Vedsdelane Døfte åsake til og veknade av sentale intenasjonale konflikta på og 2000-talet Vise koleis hendinga kan famstillast ulikt, og døfte koleis inteesse og ideologi kan pege synet på kva som bli opplevd som fakta og sanning Døfte viktige omveltinga i samfunnet i nyae tid, og eflektee ove koleis dagens samfunn opna fo nye omveltinga Skive samfunnsfaglege teksta med pesis buk av fagomgep, gunngjevne konklusjona og kjeldetilvisinga Undevegs Histoie 10 kap Undevegs Geogafi 10 kap. 1 Fodjupningsabeid Fag Skiftleg innleveing Felles undevisning abeidsoppgåve Lokalisee og dokumentee ovesikt ove geogafiske hovudtekk i veda og samanlikne ulike land og egiona pesentasjona med ulike digitale vektøy og byggje vidae på bidag få ande Pesentasjona diskusjona Pøve Repetisjon Identitet og samliv Analysee kjønnsolle i skildinga av seksualitet og foklae skilnaden på ønskt seksuell kontakt og seksuelle ovegep Gje døme på koleis oppfatninga om foholdet mellom kjæleik og seksualitet kan vaiee i og mellom kultua pesentasjona med ulike digitale vektøy og byggje vidae på bidag få ande Undevegs Samfunnskunnskap 10 kap. 2 3 Felles undevisning abeidsoppgåve Diskusjona

6 Åsplan Samfunnsfag 10

7 Åsplan Samfunnsfag 10 Kompetansemål som ikkje dekkast i åsplanen: fomulee spøsmål om fohold i samfunnet, planleggje og gjennomføe ei undesøking og døfte funn og esultat munnleg og skiftleg pesentee hovudtekk ved histoia og kultuen til samane få midt på 1800-talet til i dag og konsekvensa av fonoskingspolitikken og samanes kamp fo ettane sine pesentee viktige utviklingstekk i nosk histoie på 1800-talet og føste halvdelen av 1900-talet og beskive koleis dei peika fam mot samfunnet i dag gjee geie fo teknologiske og samfunnsmessige endinga som følgje av den industielle evolusjonen gjee geie fo idea og kefte som føte til den ameikanske fidomskampen og den fanske evolusjonen, og beskive følgje dette fekk fo den demokatiske utviklinga i Noeg gjee geie fo kolonialisme og impeialisme og gje døme på avkoloniseing lese, tolke og buke papibasete og digitale kat, målestokk og katteikn gjee geie fo inde og yte kefte på joda, øsle i luftmassane, kinsløpet til vatnet, vê, klima og vegetasjon og døfte samanhenga mellom natu og samfunn utfoske, beskive og foklae natu- og kultulandskapet i lokalsamfunnet undesøkje koleis menneske gje seg nytte av natugunnlaget, ande essusa og teknologi i Noeg og i ande land i veda og døfte pemissa fo beekaftig utvikling undesøkje og diskutee buk og misbuk av essusa, konsekvensa det kan få fo miljøet og samfunnet, og konflikta det kan skape lokalt og globalt gjee geie fo politiske institusjona i Noeg og deia ollefodeling og samanlikne dei med institusjona i ande land gjee geie fo hovudpinsippa i FN-pakta, FNs menneskeettseklæing og sentale FN-konvensjona, mellom anna ILO-konvensjonen om ufolks etta, vise koleis dei kjem til syne i lovgjeving, og døfte konsekvensa av bot på menneskeetta gje døme på koleis oppfatninga om foholdet mellom kjæleik og seksualitet kan vaiee i og mellom kultua analysee kjønnsolle i skildinga av seksualitet og foklae skilnaden på ønskt seksuell kontakt og seksuelle ovegep gje døme på koleis eit lovbot e behandla, diskutee åsake til og følgje av kiminalitet og foklae koleis ettsstaten fungee beskive koleis fobuksmønsteet ha utvikla seg i Noeg, og gjee geie fo ettane til fobukaane

8 Åsplan Samfunnsfag 10 beskive utvikling og konsekvensa av tobakks- og usmiddelbuk i Noeg og diskutee haldninga til usmiddel beskive hovudtekk i nosk økonomi og koleis han heng saman med den globale økonomien