Trinn: 9. trinn Skoleår: 2015/2016. Læringsressurser. Alt er politikk (kap 1 i Samf.boka) Forelesning. Valgbrosjyrer. Diskusjon.

Transkript

1 Fag: Samfunnsfag 1. «Val og meiningar» gjere greie for korleis ulike politiske parti fremjar ulike verdiar og interesser, knyte dette til aktuelle samfunnsspørsmål og argumentere for eige syn Alt er politikk (kap 1 i Samf.boka) Valgbrosjyrer Nettsider NRK nyheter Aviser Diskusjon Ekskursjon til Markens Trinnvalg Faglærere: Beate Torvik og Bjørn Helge Søvde Trinn: 9. trinn Skoleår: 2015/2016 Periode Kompetansemål Grunnleggen de ferdigheter Læringsressurser Arbeidsmåter og tilpasset opplæring egnet til å nå kompetansemålene Underveisvurdering Paroppgave, muntlig fremføring med Tverrfaglige emner Statistikk i matematikkfaget Leserinnlegg og debatt i norskfaget. 2. «Finn din strategi» gjere greie for kolonialisme og imperialisme og gje døme på avkolonisering Vi er simpelthen de beste i verden (kap 2 i historieboka) Ekspertmodellen Skriftlig prøve i kolonialisering og imperialisme beskrive utvikling og konsekvensar av tobakks- og rusmiddelbruk i Noreg og diskutere haldningar til rusmiddel We don t smoke the shit, we just sell it. (kap 5 i samf.boka) Røykfri Temaøkter om rus i nyhetssamtalen

2 3. «Hold (h)jula i gang» drøfte årsaker til og verknader av sentrale internasjonale konfliktar på og 2000-talet Første verdenskrig Blodbadet i Europa Kampen om makten 4. «Europa brenner» skape forteljingar om menneske frå ulike samfunn i fortid og notid og vise korleis livsvilkår og verdiar påverkar tankar og handlingar gjere greie for omgrepa haldningar, fordommar og rasisme og vurdere korleis haldningar kan bli påverka, og korleis den einskilde og samfunnet kan motarbeide fordommar og rasisme Ideologier Andre verdenskrig Kapittel 5, 6 og 7 i historieboka Den store fedrelands-krigen Holocaust Ekspertmodellen Skriftlig prøve med om andre verdenskrig. finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg, og diskutere korleis samfunnet kunne ha vorte dersom desse hendingane hadde utvikla seg annleis Krigen er over oss Storyline Besøk på Arkivet drøfte ideal om menneskeverd, diskriminering og utvikling av rasisme i eit historisk og notidig perspektiv presentere viktige utviklingstrekk i norsk historie i første halvdelen av 1900-talet og beskrive korleis dei peikar fram mot samfunnet i dag

3 drøfte årsaker til og verknader av sentrale internasjonale konfliktar på og 2000-talet 5. «Takt og tone» gje døme på korleis eit lovbrot er behandla, diskutere årsaker til og følgjer av kriminalitet og forklare korleis rettsstaten fungerer Forbrytelse og straff Kapittel 3 i samf.boka Besøk i tingretten Rollespill uten 6. «Tatt av våren» formulere spørsmål om forhold i samfunnet, planleggje og gjennomføre ei undersøking og drøfte funn og resultat munnleg og skriftleg bruke lege omgrep i fagsamtalar og presentasjonar med ulike og byggje vidare på bidrag frå andre bruke statistiske kjelder til å berekne og beskrive tendensar og variasjonar i lege drøftingar og vurdere om statistikken gjev påliteleg informasjon Utforskeren SSB Eget opplegg utarbeidet på Holte skole Excel Besøk på helsestasjon/helsesøster ved skolen. Vurdering med av skriftlig rapport Fremføring av rapport Statistikk i matematikk.

4 gje døme på korleis oppfatningar om forholdet mellom kjærleik og seksualitet kan variere i og mellom kulturar analysere kjønnsroller i skildringar av seksualitet og forklare skilnaden på ønskt seksuell kontakt og seksuelle overgrep Kjærlighet, samliv og seksualitet. Kapittel 4 i sam.boka Naturfag og RLE 6,5 «Sette bo» som Excel Storyline Gruppearbeid Matematikk Nyhetssamling identifisere lege argument, fakta og påstandar i samfunnsdebattar og diskusjonar på, vurdere dei kritisk og vurdere rettar og konsekvensar når ein offentleggjer noko på undersøkje korleis menneske gjer seg nytte av naturgrunnlaget, andre ressursar og teknologi i Noreg og i andre land i verda og drøfte premissar for berekraftig utvikling Læreverk: Makt og menneske, Damm forlag. NRK nyheter Samtale Diskusjon Undervisning Pararbeid Vurdering av deltakelsen, uten

5