SPILLER- UTVIKLING. i et helhetlig perspektiv
|
|
- Mads Olsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SPILLER- UTVIKLING i et helhetlig perspektiv
2 KONTROLL: For å bli en god fotballspiller må man beherske delferdighetene. 2
3 Innledning Det ligger i fotballens natur at det er stor interesse og entusiasme rundt det å få fram gode fotballspillere som kan prestere for laget, klubben, toppklubben og landslaget. Klubbene er naturlig nok opptatt av å få fram gode spillere, både gutter og jenter. For Norges Fotballforbund (NFF) er selvfølgelig dette et viktig mål for å sikre rekrutteringen til norsk toppfotball både på kvinne- og herresiden. For at vi i fellesskap skal kunne få fram gode fotballspillere, er det viktig med innsikt i hvilke faktorer som har innvirkning og betydning for dette arbeidet. Denne brosjyren er derfor laget med tanke på å gi nyttige innspill i forhold til hvordan klubbene bør drive arbeidet med unge spillere. Fotballferdighet og holdninger For å bli en god fotballspiller må det utvikles en god og variert fotballferdighet. Det innebærer at en spiller behersker delferdighetene pasning, vending, føring, finting, skudd, heading og 1. forsvarerferdighet. Hva gjør de beste fotballspillerne så gode? Disse delferdighetene, i sammenheng med fornuftige/gode valg og effektiv utførelse, selv under press og stor grad av tidsnød. For å bli god er det imidlertid viktig med en interesse for og en holdning til å øve svært mye over mange år. Videre er det viktig med en holdning til å yte sitt beste individuelt og i et samarbeid med medspillere til enhver tid. Hva betyr dette budskapet og hva er de praktiske konsekvensene? Denne brosjyren gir forhåpentligvis en enkel og oversiktlig forståelse for de ulike områdene i arbeidet med å få fram gode fotballspillere. ØVELSE GJØR : Det er viktig med en holdning til at det gjelder å øve mye over mange år. For å bli en god fotballspiller må det utvikles en god og variert fotballferdighet. 3
4 HEL VOLLEY: Unge spillere som har spesiell interesse og forutsetninger for å bli gode, må få sjansen til å utvikle seg som fotballspillere. 4
5 Hva er spillerutvikling? Med utgangspunkt i NFFs visjon: Fotballglede, muligheter og utfordringer for alle!, omfatter begrepet spillerutvikling kun en liten gruppering med spillere, gjeldende fra og med det året de fyller 13 år. Målgruppe Gutter og jenter i alderen år som har spesiell interesse og forutsetninger for å utvikle seg som fotballspillere Hovedmål Sikre at unge spillere både jenter og gutter med ambisjoner får tilrettelagt trenings- og kampmuligheter med tanke på framtidig rekruttering til norsk toppfotball I tillegg til å utvikle gode fotballspillere ligger det i NFFs Handlingsplan nedfelt tre andre viktige utviklingsmål som alle er likeverdige: Rekruttere flere aktive på alle plan Beholde flere aktive i organisasjonen over lengre tid Skape trivsel og fellesskap i fotballmiljøene Disse målene har en viktig verdi i seg selv, på lik linje med at alle fotballmiljøene har et ansvar for at spillerne skal få positive opplevelser og oppleve trivsel, uavhengig av nivået de spiller på. Samtidig er målene også en vesentlig basis og forutsetning for at noen få også blir gode fotballspillere som kan hevde seg på et høyt sportslig nivå. Brosjyrens hensikt Denne brosjyren tar for seg området spillerutvikling i SMIL: Trivsel og fellesskap i fotballmiljøet er viktig. et helhetlig perspektiv. Det tas utgangspunkt i bakgrunnen til gode fotballspillere, hvilke faktorer som er betydningsfulle over tid i forhold til mengde og type aktivitet, organisatoriske og miljømessige tiltak, pedagogiske og læringsfremmende virkemidler og samarbeidsformer mellom ulike grupperinger og miljøer. Les brosjyren, vurder sammenhenger, retningslinjer og tiltak. På bakgrunn av dette kan dere forhåpentligvis finne ut hvordan din klubb/ditt lag kan bidra Denne brosjyren tar for seg området spillerutvikling i et positivt for å få fram flere og bedre norske fotballspillere, både gutter og jenter! helhetlig perspektiv. 5
6 Hvordan blir en spiller Fotballferdighet defineres som hensiktsmessige handlingsvalg og Selve kjernen i fotballens egenart er fotballferdigheten. handlinger for å skape og utnytte spillsituasjoner til fordel for eget lag. Dette medfører at fotballspillere må ha mye øving i å utføre handlingsvalg og handlinger i kamplike situasjoner. Aktivitetene må inneholde handlingsalternativer for spillerne å velge mellom og spillerne må kunne velge mellom flere måter å utføre handlingen på. En fotballkamp består av en mengde situasjoner som hele tiden tvinger hver enkelt spiller til å gjøre valg for å løse nye oppgaver. Det innebærer krav om en individuell ferdighetsdimensjon der et godt og sikkert teknisk repertoar er vesentlig. Det innebærer en relasjonell ferdighetsdimensjon der samhandlingen og forståelsen mellom spillere er avgjørende. I tillegg har en strukturell dimensjon (organisering og retningslinjer for spillet) og kampdimensjonen (hva en motstander tillater og ikke tillater) betydning. De to første dimensjonene er absolutt de mest vesentlige i denne sammenhengen. 6
7 god? Disse fem områdene har betydning for utvikling og utføring av fotballferdigheten! 7
8
9
10 Viktige sider ved spillerutvikling Gjelder mange grupperinger og miljøer Spilleutvikling innebærer en bredt anlagt virksomhet der mange grupperinger har betydning for en gunstig påvirkning og utvikling. Det vil blant annet si at jo flere barn som spiller fotball og blir stimulert til å spille mye fotball, jo større er sjansen for at noen blir gode. Alle klubbmiljøer viktige Rekruttering av gutter og jenter til klubbene og legge til rette for en aktivitet og et miljø som gir gode opplevelser og trivsel, vil være et sentralt grunnlagselement i spillerutviklingen. At flest mulige klubber driver positivt i forhold til riktig aktivitet og et godt miljø, er derfor svært viktig - også når det gjelder å få fram gode spillere. Anlegg For å oppnå tilstrekkelig mengde fotballaktivitet, må det legges til rette for anlegg som stimulerer både til organiserte og egenorganiserte aktiviteter. NFFs prioritering av nærmiljøanlegg, ballbinger og kunstgressbaner er uvurderlige bidrag i en slik sammenheng. Mye er gjort av mange klubber og kommuner, men fremdeles vil anleggsutvikling være et prioritert område i mange år framover. De relativt få topputøverne og alle andre Det er et uomtvistelig faktum at bare et begrenset antall fotballspillere blir, kan bli eller vil velge det som må til for å bli en fotballspiller på høyt eller høyeste nivå. Da må vi for all del ikke legge opp noe for alle eller de mange som egentlig bare er tilpasset de få. Differensiering vil si at en i oppfølgingen av unge spillere bør være opptatt av å tilpasse treningstilbudene i størst mulig grad etter enkeltspillerens forutsetninger, lyst, ønsker og behov. For det er trolig en sikrere måte å få for mange til å slutte med fotball for tidlig - enn at en får fram enkelte enere! Det betyr blant annet at begreper som lyst, motivasjon, moro, inkludering og frivillighet må veie tyngre enn kvasi-toppidrettslige føringer for elitetenkning, utvelgelse, ekskludering og følelsen av å mislykkes! Tilpasset opplegg - differensiering - i forhold til ulike behov Differensiering vil si at en i oppfølgingen av unge spillere bør være opptatt av å tilpasse tilbudene i størst mulig grad etter enkeltspillerens forutsetninger, lyst, ønsker og behov. En fornuftig differensiering bør en derfor prøve å få til: i forhold til mestring og utfordringer i treningshverdagen. i forhold til ønske og lyst når det gjelder mengde aktivitet og type trening. i forhold til enkeltspillere og mengde og nivå på matchingen. Jo nærmere utviklingen kommer opp mot et toppnivå, må man også i tråd med forannevnte, i mye større grad tenke i retning av enkeltspillere enn lag eller større grupperinger av spillere når det gjelder differensieringen. Differensiering i forhold til klubbmiljø Til det beste for enkeltspilleres utviklingsmuligheter må en ta hensyn til forutsetninger, ambisjoner, trivsel og tidsinvolvering i forhold til blant annet hvilket klubbmiljø som er optimalt (både trenings- og kampmiljø) ut fra stadiet i utviklingen. Her må en vurdere grunnlaget og muligheten for samarbeid og helhetlig tenkning innad i egen klubb og mellom klubber. På hvilken måte kan man eventuelt få til en gunstig oppfølging og påvirkning av en enkeltspiller gjennom et fornuftig samarbeid mellom mindre klubb, større klubb, NFFs spillerutviklingsorganisering og toppklubb samt gjerne også et godt samarbeid med skolen. 10
11 Mestring i forhold til forutsetninger en utfordring Utgangspunktet for en fornuftig differensiering må bli å utfordre den enkelte fotballutøvers kapasitet og mulige forutsetninger på en slik måte at ønsket utvikling finner sted. Det betyr igjen at det er vesentlig med både en forståelse og en aksept for at mestringsfaktoren ivaretaes. Det bør skje i forhold til mengde, kvalitet og krav og må differensieres i størst mulig grad ut fra individuelle hensyn, eventuelt i forhold til mindre utøvermålgrupper. Klarer vi ikke en slik differensiert mestringstilpasning, oppnår vi ikke et godt nok prestasjonsgrunnlag for noen og for mange vil slutte å spille fotball altfor tidlig. Miljø, tilhørighet og trivsel De rette verdier og holdninger innenfor dette området er de bærende krefter og forutsetninger for fotballens eksistens og utvikling på alle nivåer. Et godt eksempel er fotballens breddeformel : Trygghet + Mestring = Trivsel! I dette ligger en forståelse og respekt for det enkelte individs behov for å bli akseptert, inkludert og få anerkjennelse, slik at det føler seg vel både i aktivitet med fotball og i samvær med de øvrige personene i miljøet. Spesielt for ungdomsalderen må en være klar over kameraters betydning og innvirkning på hverandre. Involvering og medbestemmelse vil her bety mye både for å forstå ungdommen og dernest kunne legge forholdene best mulig til rette. Fellesskapsfølelse og utvelgelse Som en oppfølging av forrige punkt må en ved aktualisering av et eventuelt miljøskifte eller utvelgelse til en eller annen mer eksklusiv utviklings- eller prestasjonsgruppe, være oppmerksom på hva som kan skje med den som skifter miljø og/eller det miljøet vedkommende forlater. En nøye gjennomtenkning før en gjør valget i hvert enkelt tilfelle er derfor påkrevd. Funksjonen trenerkoordinator og etablering og drift av et trenerforum vil være nyttig i en slik sammenheng. SCORING: Miljø, tilhørighet og trivsel er viktige verdier for at unge fotballspillere skal utvikle seg. De rette verdier og holdninger innenfor området miljø og trivsel er de bærende krefter og forutsetninger for fotballens eksistens og utvikling på alle nivåer. 11
12 NFFs spillerutviklingsmodell Den alt vesentlige delen av spillerutviklingen skjer organisert i klubb og ved egenaktivitet. I tillegg til at så mange klubbmiljøer som mulig legger forholdene best mulig til rette for en differensiert virksomhet ut fra ambisjoner, forutsetninger og tidsbruk, suppleres denne aktiviteten med spesiell oppfølging innenfor NFFs spillerutviklingsmodell. NFFs spillerutviklingsmodell bygger på tre hovedpilarer: 1. Spillerutvikling år begge kjønn i fotballkretsene I NFFs Handlingsplan er det innenfor hovedmålgruppen Sentrale utviklingsmålgrupper definert en undergruppering utøvere med følgende definering og mål: Spillerutvikling, år: Målgruppe: Gutter og jenter som har spesiell interesse og forutsetninger for å utvikle seg som fotballspillere. Hovedmål: Sikre at unge spillere både gutter og jenter med ambisjoner får tilrettelagt trenings- og kampmuligheter med tanke på framtidig rekruttering til norsk toppfotball. I fotballkretsene er det ansatt en spillerutvikler som har hovedansvaret for kretsens spillerutviklingsmodell for aldersgruppen. Arbeidsoppgavene for spillerutvikler i krets er kartlegging, påvirkning og utvikling av spillere i aldersgruppen, i samarbeid med klubbene. Det er bygd opp et lokalt nettverk som kalles sonekorps av soneansvarlige (SA), sonetrenere (ST) og kretslagstrenere (KT). På landsbasis utgjør dette flere hundre trenere. Dette samlede korpset påvirker årlig et stort antall spillere rundt omkring i Norge. Spillerutvikleren jobber på følgende arenaer: Klubb Sone Krets Skole Spillerutvikler har kontakt med disse miljøene om faktorer og områder som har betydning for spillernes utvikling. Sentrale arbeidsoppgaver for en spillerutvikler: Utvikle modellen i sin krets Gi kompetanse til sonekorps og klubbtrener Tydeliggjøre viktige tiltak i oppfølgings-/- satsingsklubber. Kretsens spillerutvikler følges opp av en fagansvarlig fra NFF sentralt. 2. Aldersbestemte landslag begge kjønn Den andre undergrupperingen innfor hovedmålgruppen Sentrale utviklingsmålgrupper er: Spillerutvikling - aldersbestemte landslag (pr. 2005): - Gutter 15 år, 16 år, 17 år, 18 år, 19 år - Jenter 17 år, 19 år - Hovedmål: Utvikle flest mulig aktuelle spillere til våre A-landslag. Utvikle spillere til norsk og internasjonal toppklasse med tanke på fotballferdighet, fysiske ressurser, innstilling og vilje. Det spilles EM for G-17, G-19 og J-19 hvert år. Annet hvert år spilles også VM for G-17, J-19 og G-20 (de samme spillerne som kvalifiserte seg via EM for G-19). I fotballkretsene er det ansatt en spillerutvikler som har hovedansvaret for kretsens spillerutviklingsmodell for aldersgruppen. Landskamper er viktige for å få erfaringer opp mot internasjonalt nivå. Her får spillere muligheten til å justere sitt bilde av egne delferdigheter, og det ligger utfordringer for spillerne å ta med seg erfaringene tilbake, og jobbe videre med en god nok oppfølging i eget miljø. 12
13 NETTSUS: Kretsenes spillerutviklere som jobber både mot klubb, sone, krets og skole er viktige for utvilklingen av unge fotballspillere. For spillere på G-15, G-16, G-17 og J-17 er spillerutvikler i krets en viktig brikke i mellomfasearbeidet (tiden mellom to landskamptiltak). De skal følge opp spiller(e) og være bindeledd mellom landslagstrener, spiller og klubbtrener. På de øvrige nivåene går dialogen i større grad mellom landslagstrener og klubbtrener. 3. Toppspillerutvikling 17 (18)-21 år begge kjønn i toppklubbene Toppklubbene på herresiden har et aktivt og forpliktende ansvar for oppfølging av de beste spillerne i alderen 17 (18)-21 år, i egen klubb og i lokale breddeklubber. For å ivareta dette best mulig, har NFF og toppklubbene (ved Norsk Toppfotball) et prosjekt som går ut på å engasjere toppspillerutviklere i hver toppklubb. Denne funksjonen ble operativ fra høsten 2004 og toppspillerutvikleren har ansvaret for å følge opp et avgrenset antall spillere i alderen år i forhold til daglig treningstilbud, treningssamarbeid klubb skole, samt bidra til at disse spillerne får et optimalt kamptilbud. På kvinnesiden er det et tettere samarbeid mellom landslagstrenere og klubbtrenere for å ivareta de beste spillerne på dette aldersnivået. Toppklubbene på herresiden har et aktivt og forpliktende ansvar for oppfølging av de beste spillerne i alderen 17(18)-21 år, i egen klubb og i lokale breddeklubber. 13
14 Kvalitet på trening og trenerrollen Tidsdisponering og prioritering i aktivitetene og ikke minst det å skape gunstige læringsvilkår gjennom dialog med spillerne betyr mye i denne sammenhengen. NFF vil i den anledning gi følgende føring: Spillerne lærer mer og blir mer engasjerte når de får være med å utforme løsninger i ulike situasjoner. Hvis du som trener stiller spørsmål og tar hensyn til svarene du får, vil du involvere spillerne på en måte som skaper større engasjement og dermed bedre læringsvilkår. TETT OPPFØLGING: Treneren har en viktig funksjon med tilrettelegging for å påvirke spillerne til å bli bedre. Forståelsen for ferdighetsbegrepet med de iboende dimensjonene individuell, relasjonell, strukturell samt kampdimensjonen, er en hovedsak med tanke på tilrettelegging av fornuftig aktivitet og tilhørende trenerrettledning. På så mange treninger som mulig i klubbregi vil trenerens funksjon i å påvirke spillere til å bli bedre fotballspillere, samtidig som trivselen øker, være vesentlig. Det å sette i gang morsomme, fotballspesifikke og læringsfremmende aktiviteter er en sentral faktor. Trenerrollen inneholder imidlertid så mye mer enn det å velge ut og sette i gang fotballaktiviteter. Det å sette i gang morsomme, fotballspesifikke og læringsfremmende aktiviteter er en sentral faktor Utdanningstilbud i NFF med tanke på god spillerutvikling i klubb er: Fire modulkurs (4 timer): Ferdighetsutvikling for ungdom: - Pasningsstolthet! - en grunnleggende delferdighet i fotball. - Gå i angrep! om delferdigheter i oppspill bakfra og i å vende spillet. - Mååål! om avslutningsferdigheter. - Gå i press! om 1.forsvarerferdighet. NFFs ferdighetsvideoer for det gode øvingsbildet og den rette forståelsen! Temakurs: - NFFs Trenerkoordinatorkurs (16 t) - NFFs kurs i Spillerutvikling Tema: Ferdighetsutvikling (16 t). - NFFs kurs i Ferdighetsutvikling for keepere (16 t) Delkursene i NFFs trener-i-kurs (hver på 16 timer): - Delkurs 1 Aktivitetslederkurs barnefotball (6-12 år). - Delkurs 2 Fotballferdighet - Delkurs 3 Samspill - Delkurs 4 Ungdomsfotball (13-19 år). - Mer utdanning ut i klubb med informasjons- og motivasjonsmøter, samt arrangement av modul-, tema- og delkurs internt i klubb. 14
15 Kurstilbud C1: Kurstilbud C2: Kurstilbud C3: Kurstilbud C4: Pasningsstolthet Gå i angrep! Mååål! Gå i press! Én kveld(4 undervisningstimer) Én kveld (4 undervisningstimer) Én kveld (4 undervisningstimer) Én kveld (4 undervisningstimer) Temakurs 1: Trenerkoordinator Fire kvelder (16 undervisningstimer). Temakurs 2: Spillerutvikling - tema: ferdighetsutvikling Fire kvelder (16 undervisningstimer). Temakurs 3: Ferdighetsutvikling for keepere Fire kvelder (16 undervisningstimer). NFFs ferdighetsvideoer: De gode øvingsbildene finner du i NFFs ferdighetsvideoer. Delkurs 1: Delkurs 2: Delkurs 3: Delkurs 4: Aktivitetslederkurs barnefotball (6 12 år) Fotballferdighet Samspill Ungdomsfotball (13 19 år) 4 kvelder (16 undervisningstimer). 4 kvelder (16 undervisningstimer). 4 kvelder (16 undervisningstimer). 4 kvelder (16 undervisningstimer).
16 Prioriterte områder for en forbedret spillerutvikling Her følger en oppsummering av de mest sentrale tiltakene som er satt i gang og bør følges opp innenfor noen viktige områder som vil fremme spillerutviklingen i et felles løft både på klubb-, krets- og forbundsplan. Bruk av utdannede trenere Trenerkoordinatorfunksjonen bør opprettes i så mange ungdomsavdelinger i klubber som mulig for å bidra til å lage og følge opp en skoleringsplan i klubben, utdanne og utvikle trenere, samt å drifte trenerforum. Mer fotballaktivitet for alle gjennom hele året, spesielt i barne- og ungdomsårene Utvidet kampsesong fra 13 år og oppover for de beste. Gjerne fotballaktivitet hele året for de som ønsker det. Mer femmerfotball gir oftere situasjons- og ballinvolvering. Alternative aktivitetsformer og turneringer (gjerne femmerfotball) høst, vinter, sommerferie på klubb-, sone- og kretsnivå. Flere ballbinger og kunstgressbaner. Tydeligere og tidligere differensierte trenings- og kamptilbud Tilpassede og differensierte treningstilbud etter treningslyst delta i forskjelllige treningsgrupper. Tilpassede og differensierte kamptilbud flere lag færre på benken alternative kamptilbud gjerne femmerfotball. Trenerkoordinatorfunksjonen bør opprettes i så mange ungdomsavdelinger i klubber som mulig... Hospiteringsordninger høyere årsklasse innen egen klubb, eventuelt ekstern hospitering i lokal toppklubb. Femmerfotballturneringer etter nivåinndeling på sone- og kretsnivå. Lagsinndeling etter treningslyst. Treningsinnhold og krav/utfordringer ut fra den enkeltes mestringsevne. Jo mer en nærmer seg toppfotballnivået, jo mer er det enkeltspilleren som må følges opp. Spille flere kamper på et utfordrende nivå bedre matching Tilpassede og differensierte kamptilbud i form av flere kamper og alternative kamptilbud gjerne femmerfotball for de som vil mest. Flere kamper på et mer utfordrende nivå for spillere med gode delferdigheter. Hospiteringsordninger med høyere årsklasse innad i egen klubb eller i lokal toppklubb. Matche krets- og regionslag mot tøffere motstand (eldre/voksne spillere jenter mot gutter). Flere internasjonale kamper for aldersbestemte landslag, alternativt spille mot eldre (voksne) spillere nasjonalt. Øke kvaliteten på treningene Flere utdannede trenere utnytte NFFs fleksible utdanningstilbud, gjerne med fokus på ferdighetsutvikling (se NFFs utdanningstilbud forrige side). Øke fokus på aktivitetsprinsippet og ballkontaktfrekvensen. Ballsidighet! Få fram det gode øvingsbildet ofte. Være på jakt etter gode referanser gjennom god matching og følge opp disse i treningshverdagen. Være opptatt av et differensiert treningsinnhold, ut fra den enkeltes mestringsevne og vektlegging av en mestringskultur. 16
17 Tydeliggjøre kravsspesifikasjon: Hva kreves av utøvere som ønsker å bli gode? Trenere og spillere må kjenne til kravene for å spille på ulike nivåer ferdighetsmessig, holdningsmessig og treningsmessig. God matching er nødvendig for gode nok referanser. Viktig å studere øvingsbilder fra de beste utøverne. Ha fokus på totalbelastningsproblematikk i forhold til bl.a. arenamodellen, sammenhengen trening, hvile og kosthold, familie, venner, fritid hva bygger opp, hva bryter ned. Ta hensyn til områder som fremmer helhetlig menneskelig og sportslig utvikling i forhold til verdier og holdninger, fair play, levesett etc. Samarbeid mellom ulike utviklingsmiljøer Enkeltspilleren i sentrum i forhold til treningshverdag og matching når det gjelder vurdering av riktig utviklingsmiljø og totalbelastning. Tett faglig dialog liten klubb- stor klubb krets- NFF sentralt eventuelt idrettslinje på videregående skole om hva som gagner spilleren og en eventuell koordinering av totalvirksomhet. Tiltak for kompetanseheving fra NFF sentralt, mot spillerutvikler-krets og sonetrenere, spillerutvikler toppklubb samt kurs og annen faglig stimulering via klubbutvikler - krets, nettverk som jobber ut mot klubber og med lokal storklubb som katalysator i regionen. Spillerutvikling i samrbeid mellom liten klubb krets forbund stor klubb ved å lage en fornuftig utviklingstrapp og vurdere riktig tidspunkt for eventuelt miljøskifte. Tydeligere spissing av tiltak for spesielt lovende åringer ved i stor grad en individuell vurdering og oppfølging når det gjelder treningsmiljø og matching. FORBILDE: Å se hvordan de beste utøverne løser ferdighetsmessige og tekniske utfordringer, er viktig for selv å kunne tilegne seg gode delferdigheter. Foto: Arnfinn Mauren/Scanpix Det er viktig å studere øvingsbilder fra de beste utøverne. 17
18 Sluttord og oppfordring Det enkle og grunnleggende over tid det eneste som duger! I diskusjoner om tiltak og treningsinnhold for å fremme spillerutvikling, kommer det ofte fram mange forslagsvarianter og mange perifere faktorer som må komme langt ut i rekka i forhold til prioritering. De kan virke forstyrrende, forvirrende og forkludrende i forhold til de mest grunnleggende faktorene. Det er de enkle, grunnleggende tingene vi må holde oss til, stadig må gjenta og gjenta og stadig må minne hverandre om ikke å miste fokus på. For det er bare da vi kan få en bred nok, tung nok og effektiv oppfølging som fungerer i praksis - og som på sikt vil gi gode og hensiktsmessige resultater! Vi gjentar derfor: Mye smålagsspill. Mye øving i små grupper på situasjoner som krever valg og ulik teknikkutførelse samt store mengder individuell funksjonell teknikk. Det sentrale i all fotballopplæring er å vektlegge den individuelle og relasjonelle ferdighetsdimensjonen i fotballferdigheten. (For nærmere forståelse av dette henvises til boka Ferdighetsutvikling i Fotball ) Hvordan kan du bidra - for spilleren, laget, klubben? Som du skjønner av denne helhetssammenhengen kan du bidra på mange fronter for å fremme en positiv spillerutvikling. Har du interessen og forståelsen er det mange initiativ som kan tas i forhold til anlegg, aktivitet, skolering, kamptilbud, organisering, samarbeid, koordinering, kvalitet på trening, differensiering, individuell oppfølging, egentrening og trivsel! Ta utfordringen og bidra til å få fram gode fotballspillere! For ordens skyld slår vi til slutt fast: Spillerutvikling skal føre til at fotball spilles og ikke sparkes! Det betyr blant annet at en fra et ganske tidlig stadium må fokusere på betydningen av at ballen alltid skal spilles til en medspiller med den største flid og nøyaktighet! Det er de enkle, grunnleggende tingene vi må holde oss til, stadig må gjenta og gjenta og stadig må minne hverandre om ikke å miste fokus på. 18
19 NFF`s internettside kan gi mange nyttige tips for utvikling av ulike områder innen fotballen også spillerutvikling. Spillerutviklingstemaer finner du under hovedmenyen breddefotball. Klikker du deg inn der, får du vite litt om siste nytt på breddefronten rundt omkring i landet, enten det dreier seg om saker av mer prinsipiell karakter, eller enkeltstående hendelser. I menyen til venstre finner du mer tidløse emner. Om du vil oppdatere deg på spillerutvikling, så klikker du på spillerutvikling, som igjen består av flere underlinker. Her finner du forhåpentligvis det emnet du er ute etter. Andre linker som angår spillerutvikling er barnefotball, ungdomsfotball, klubbutvikling, utdanning og fagartikler. Øverst til til høyre ser du hvordan du får hjelp til øvingsaktivitet og treningstips gjennom linken Øvelse gjør mester. Bruk til å oppdatere deg på hva som foregår, både nyhetsmessig og faglig! 19
20 Blir det mål, eller...? Foto: Akilles Det kommer an på fotballferdigheten! Norges Fotballforbund Serviceboks 1, Ullevaal Stadion NO-0840 Oslo, Norway Telefon: Telefax: Redaktør: Andreas Morisbak Grafisk produksjon: SPORTMEDIA AS Foto der ikke annet er opgitt: Henrik Aasbø/SPORTMEDIA AS Forsidefoto: Tor Richardsen/Scanpix
Tell me and I will forget, show me and I may remember, involve me and I will understand."
1 Fotballakademiet Elverum Fotball sitt strategidokument for klubbens spillerutvikling (utkastet bygger på det som er nedfelt som retningslinjer gitt fra NFF og IØFK når det gjelder spillerutvikling) Innledning.
DetaljerRETNINGSLINJER FOR HOSPITERING OG OPPFLYTTING I HAVØRN FOTBALL
RETNINGSLINJER FOR HOSPITERING OG OPPFLYTTING I HAVØRN FOTBALL HVORFOR: 1) ønsker å være aktive og gode på hospitering i henhold til NFF`s ønske om differensiering både i barne- og ungdomsfotballen. 2)
DetaljerKlubbhåndbok FK Sparta Sarpsborg
Klubbhåndbok 2017 FK Sparta Sarpsborg Innhold Visjon og mål... 2 Mål... 2 Visjon... 2 Verdier... 3 Den røde tråden:... 4 Side 1 av 4 Visjon og mål Visjonen er grunnlaget for å skape fotballglede, hvor
DetaljerRåd og retningslinjer for barne- og ungdomsfotballen i IL Holeværingen
Råd og retningslinjer for barne- og ungdomsfotballen i IL Holeværingen Fra NFFs Handlingsplan 2004-2007 Barnefotball 6-12 år Hovedmål Gi så mange barn som mulig et fotballtilbud og en fotballopplevelse
DetaljerFotballederkurs 2. Modul 6: Sportslig ledelse
Fotballederkurs 2 Modul 6: Sportslig ledelse Formål med modulen Forstå: Styrets sportslige ansvar Kunnskap om: Hvordan et sportslig utvalg bør settes sammen Hvordan vi kan organisere aktiviteten på en
DetaljerHovedansvar klubbutvikling ; spiller, leder, trener og dommer. organisasjonsutvikling, og kvalitetsklubb prosjektet.
Ansvar og oppgaver sportslig ledelse Utviklingsansvarlig o Ansvar Hovedansvar klubbutvikling ; spiller, leder, trener og dommer. organisasjonsutvikling, og kvalitetsklubb prosjektet. o Sportslig utvikling,
DetaljerSPORTSPLAN TORVASTAD IL
SPORTSPLAN TORVASTAD IL INNHOLD VISJON, VERDIER OG MÅLSETTINGER 2 BARNEFOTBALLENS VERDIGRUNNLAG 2 BARNEFOTBALL 4-12 ÅR 3 UNGDOMSFOTBALL 13-19 ÅR 4 DIFFERENSIERING OG JEVNBYRDIGHET 5 DIFFERENSIERING I PRAKSIS
DetaljerVELKOMMEN TIL HUNSTAD FOTBALLKLUBB
SPORTSPLAN VELKOMMEN TIL HUNSTAD FOTBALLKLUBB Hunstad Fotballklubb er en bydelsklubb som hovedsakelig rekrutterer spillere fra Alstad og Hunstad barne- og ungdomsskoler. Hovedaktiviteten i klubben er
DetaljerINNHOLD - VERDIER OG RETNINGSLINJER - VIRKEMIDLER I KLUBBEN - KAMPEN - TRENINGSØKTEN - GOD FOTBALLAKTIVITET I PRAKSIS - KONSEKVENSER FOR MIN KLUBB
BARNEFOTBALLKVELDEN BARNEFOTBALLKVELDEN INNHOLD - VERDIER OG RETNINGSLINJER - VIRKEMIDLER I KLUBBEN - KAMPEN - TRENINGSØKTEN - GOD FOTBALLAKTIVITET I PRAKSIS - KONSEKVENSER FOR MIN KLUBB DELTAKERE - TRENERE,
DetaljerVELKOMMEN TIL HUNSTAD FOTBALLKLUBB
02/2015 SPORTSPLAN VELKOMMEN TIL HUNSTAD FOTBALLKLUBB Hunstad Fotballklubb er en bydelsklubb for Hunstadområdet. Hovedaktiviteten i klubben er fotball, men vi tilbyr også håndball og svømming, samt at
DetaljerGår norsk fotball riktig veg?
Går norsk fotball riktig veg? Miljøhelga NFF Sogn og Fjordane Scandic Sunnfjord, Førde 24.-25. november 2018 26.11.2018 Norges Fotballforbund 1 Går norsk fotball riktig veg? Norsk fotball i et topp bredde
DetaljerUEFA GRASSROOTS DAY 2011 = NFFs FEMMERFOTBALLDAG FOTBALLDAG 2011!
Til kretser og klubber! 29/4-2011 UEFA GRASSROOTS DAY 2011 = NFFs FEMMERFOTBALLDAG FOTBALLDAG 2011! UEFA har i brev til all nasjonale Fotballforbund rettet oppmerksomheten mot det de betrakter som en meget
DetaljerNorsk fotball i et topp bredde lys
Går norsk fotball riktig veg? Norsk fotball i et topp bredde lys Totalt ca 1800 klubber - en viktig samfunnsaktør 280.000 barn og unge Toppklubber: 16 Eliteserien 16 OBOS serien 12 Toppserien kvinner Totalt
DetaljerFerdighetsutvikling i Elverum Fotball
Ferdighetsutvikling i Elverum Fotball HENSIKT OG MÅL Hensikten med dette direktivet er å sikre kvalitet i spillerutviklingen i Elverum Fotball, slik at det drives riktig og god utvikling av fotballferdigheten
Detaljer- Trygg inkluderende Vennlig Positiv Sportsplan April 2018
Innledning Borgen IL har et fotballtilbud til alle gutter og jenter fra de er 5 år. De første to årene er dette i all hovedsak et rent treningstilbud. Fra 7 år blir kamper mot andre lag en del av aktiviteten.
DetaljerSportsplan for Heming Fotball
Sportsplan for Heming Fotball - slik gjør vi det på barnetrinnet S M L BARNETRINNET Sportsplan for Heming Fotball er et veiledningshefte for alle aktører på barnetrinnet i fotballavdelingen i Heming.
DetaljerSportsplan Eidskog Fotball SPORTSPLAN
SPORTSPLAN 2015 2019 1 Eidskog Fotball skal ha fokus på fire grunnverdier: 1. Trygghet 2. Trivsel 3. Mestring 4. Gode holdninger 2 Holdningsmål for spillerne: 1. Fair Play (Fair Play kontrakt) 2. Være
DetaljerSportsplan MIF Fotball Utviklingsavdeling
Sportsplan MIF Fotball Utviklingsavdeling Dette dokumentet beskriver forutsetninger og retningslinjer for all aktivitet i Mjøndalen IF Fotball underlagt Utviklingsavdelingen. VISJON OG VERDIER MIF Fotball
Detaljerungdom3 18-05-05 12:31 Side 1
ungdom3 18-05-05 12:31 Side 1 Ungdomsfotball Råd og retningslinjer 13-19 år ungdom3 18-05-05 12:31 Side 2 Bakgrunn Norges Fotballforbund har to utviklingsmål med ungdomsfotballen Utvikle gode spillere
DetaljerHandlingsplan for Østfold Fotballkrets
Handlingsplan for Østfold Fotballkrets Østfold Fotballkrets sin visjon er: Gjennom Fair Play skape mer og bedre fotballaktivitet Østfold Fotballkrets gjør NFFs Handlingsplan for perioden 2009 2011 gjeldende
DetaljerRetningslinjer barnefotball Nordre Holsnøy IL (NHIL)
Retningslinjer barnefotball Nordre Holsnøy IL (NHIL) Barnefotball, 6-12 år. I Nordre Holsnøy IL skal barnefotballen bygge på disse verdigrunnlagene: - Fotball for alle - Trygghet - Mestring = Trivsel og
DetaljerSportsplan for Heming Fotball
Sportsplan for Heming Fotball - slik gjør vi det på barnetrinnet S M L BARNETRINNET Sportsplan for Heming Fotball er et veiledningshefte for alle aktører på barnetrinnet i fotballavdelingen i Heming. Dette
DetaljerFotballteori og pedagogikk
Fotballteori og pedagogikk Innholdsfortegnelse FOTBALLTEORI... 1 Læringsteoretisk utgangspunkt/ Trenerens tilnærming til spiller og lag... 1 Aktivitetsprinsippet... 2 Spesifisitetsprinsippet... 2 Gjenkjenning
DetaljerUtfra dette har NFF utviklet følgende hovedmål for landslagsskolen og den aktiviteten vi har på aldersbestemte landslag:
Norge vs Tyskland på aldersbestemte landslag på jentesiden: Etter å ha trent aldersbestemte aldersbestemte landslag på J15 J17 nivå sammen i fire år har vi nå lyst til å dele noen av de inntrykk og er
DetaljerSportsplan - Idrettslaget Nordlandet
1. Visjon: ILN - Sportsplan Rev.3 17.03.2017 Sportsplan - Idrettslaget Nordlandet Idrettslagets visjon er forankret i slagordet: «Vi e bæst på å ha det kjækt» 2. Treningstilbud og utvikling: a. Vi skal
DetaljerRomsås IL - Fotball -
Sportslig plan 1. Innledning Sportsplanen for Romsås fotball er ment som et hjelpemiddel for trenere og lagledere. Den har en funksjon som et bindeledd i klubben som skal sørge for at alle trenere og lagledere
DetaljerUtvikling barnefotball 5-12 Fagansvarlig
Utvikling barnefotball 5-12 Fagansvarlig Marius Torstrup Kloster Arbeid: Fagansvarlig barnefotball 5-12 år Ansvarlig for SogndalAkademiet, Sogndal Fotball Del av trenerkorpset til fotballkretsen og Team
DetaljerInstruktørsamling. Hensikt. Ønsket resultat
TineFotballskole Instruktørsamling Hensikt Kjennskap til hva som er viktig å ha fokus på for å legge til rette for en god fotballskole Bli kjent med TineFotballskole DVD en: En hjelp til klubben og klubbens
DetaljerSportsplan HSV Fotball.
Sportsplan 2016 HSV Fotball. Innledning. Sportsplanen er laget med den hensikt å være et verktøy for å bidra til kontinuitet i hvordan vi organiserer, trener og spiller i HSV Fotball. Den skal gi en felles
DetaljerBarnefotballv2. 02-02-05 12:20 Side 1. Barnefotball Retningslinjer og holdninger
Barnefotballv2. 02-02-05 12:20 Side 1 Barnefotball Retningslinjer og holdninger 2. utgave, januar 2005 Barnefotballv2. 02-02-05 12:20 Side 2 Målgruppe Barnefotballen omfatter all organisert fotball for
DetaljerSPORTSPLAN FK GJØVIK-LYN Utarbeidet av Leder sportslig utvalg i samarbeid med trenere og vedtatt 2016.
SPORTSPLAN FK GJØVIK-LYN Utarbeidet av Leder sportslig utvalg i samarbeid med trenere og vedtatt 2016. Innhold: DEL 1 s 2 Visjon s 2 Verdier s 2 Formål s 2 Hovedmålsettinger s 2 Formål med sportslig plan
DetaljerKretsstyret Klubbutvikling Spillerutvikling Dommerutvikling Anleggsutvikling
Kretsstyret Klubbutvikling Spillerutvikling Dommerutvikling Anleggsutvikling Lerkendal Stadion - Tribune Øst (Adresseavisen) 7031 Trondheim Telefon: 73 82 14 60 Telefax: 73 82 14 70 e-post: trondelag.fotball@fotball.no
DetaljerGjennomføringsplan for spillerutvikling i Østfold Fotballkrets
Gjennomføringsplan for spillerutvikling i Østfold Fotballkrets 2017-2020 1 Innhold Spillerutvikling som hovedsatsingsområde i 2017-2020... 3 Organisering... 5 Spillerutviklingsutvalg... 6 Ressursgruppe
DetaljerSportsplan Søndre Land Fotball Yngres
Sportsplan Søndre Land Fotball Yngres 2018-2025 Innhold Bakgrunn... 3 Visjon... 3 Verdier... 3 Trygghet... 3 Mestring... 3 Trivsel... 3 Hovedmålsetning:... 4 Målsetning «flest mulig, lengst mulig»:...
DetaljerJanuar 2017 IL ROS FOTBALL ROS TIL ALLE. flest mulig best mulig lengst mulig SPORTSLIGE RAMMER 2017 BARNEFOTBALL (6-12 ÅR)
Januar 2017 IL ROS FOTBALL ROS TIL ALLE flest mulig best mulig lengst mulig SPORTSLIGE RAMMER 2017 BARNEFOTBALL (6-12 ÅR) INNLEDNING Dette dokumentet beskriver sportslige rammer for barnefotballen i ROS
DetaljerSPORTSPLAN. Randaberg IL Fotball
2016 SPORTSPLAN Randaberg IL Fotball 11.05.2016 Innhold 1. Visjon og målsetting... 2 2. Verdigrunnlag/Miljø... 4 3. Barnefotball 6-12 år... 6 3.1 Organisering... 6 3.2 Fokusområder... 7 4. Ungdomsfotball
DetaljerHvordan bli en. Inspirerende Motiverende Klubb? Magnus Johansson NFF HORDALAND
Magnus Johansson NFF Trenerveileder kurset Spiller og Trenerutvikler NFF Hordaland. NFF HORDALAND Hvordan bli en 12 år som trener 1, 2, 3 div. UEFA A-TRENERVEILEDER Uefa A-lisens Uefa A Youth lisens UEFA
Detaljer- på lag med lokalsamfunnet - for et bedre oppvekst- og nærmiljø
Vedlegg 1. Barnefotballens tre grunnverdier: http://www.fotball.no/barn_og_ungdom/barnefotball/ Likhetsprinsippet Gjelder innad i et lag. Bygger på filosofien om at alle barn skal gis like muligheter til
DetaljerSPORTSPLAN FJELLSPORTSKLUBB FOTBALL
SPORTSPLAN FJELLSPORTSKLUBB FOTBALL INNLEDNING 1. Generelt Hensikten med en sportslig plan for fotballen i Fjell er flere. Blant annet skal planen gi retningslinjer for hvordan styret vil at fotballopplæringen
DetaljerBarnefotballv2. 09-02-05 08:40 Side 1. Barnefotball Retningslinjer og holdninger
Barnefotballv2. 09-02-05 08:40 Side 1 Barnefotball Retningslinjer og holdninger 2. utgave, januar 2005 Barnefotballv2. 09-02-05 08:40 Side 2 Målgruppe Barnefotballen omfatter all organisert fotball for
DetaljerSkoleringsplan barnefotball Gjelleråsen
Skoleringsplan barnefotball Gjelleråsen Gjelleråsen IF Fotball 1 Forord. 3 Visjon, verdier og mål... 3 Spillerutvikling. 4 Differensiering. 4 Hospitering... 5 Trener i Gjelleråsen 6 Gjelleråsenspilleren
DetaljerHospitering i Sp.kl. Nessegutten fotball. saksgang
Hospitering i Sp.kl. Nessegutten fotball saksgang 1.1 Slik gjennomføres hospiteringen i Nessegutten Fotball Hospiteringsordningen organiseres av sportslig utvalg. I tillegg er trenerforum en arena for
DetaljerSportsplan. Skade fotball
Sportsplan Skade fotball I boka Soga om Skade gjennom 100 år kan vi lese at fotballen i Skade startet opp i 1918. Åra rundt 1950 og framover var sterke år for A-laget. I sesongen 1951-1952 vinner de 2.
DetaljerVELKOMMEN TIL BARNEFOTBALLKVELDEN SKODJE 11.11 Vegard Eikrem Sunnmøre Fotballkrets
VELKOMMEN TIL BARNEFOTBALLKVELDEN SKODJE 11.11 Vegard Eikrem Sunnmøre Fotballkrets MÅL FOR KVELDEN 1. Å SKAPE FORSTÅELSE FOR BARNEFOTBALLENS VERDIER 2. Å VITE HVILKE VIRKEMIDLER SOM KAN BENYTTES FOR Å
DetaljerSportsplan MIF Fotball Utviklingsavdeling
Sportsplan MIF Fotball Utviklingsavdeling Dette dokumentet beskriver forutsetninger og retningslinjer for all aktivitet i Mjøndalen IF Fotball underlagt Utviklingsavdelingen. VISJON OG VERDIER MIF Fotball
DetaljerInnholdsfortegnelse vedlegg
Innholdsfortegnelse vedlegg Hovedmomenter under trening... 1 Treningsøkter... 1 Trening med ball på banen... 1 Barnefotball... 1 Mygg (6-8 år)... 1 Mini (9-10 år)... 3 Lille (11-12 år)... 4 Ungdomsfotball...
DetaljerKLØFTA IL FOTBALL SPORTSPLAN Sportsplan Kløfta IL fotball, revidert mai Bjørn-Terje Mellesdal og Jørn Dahl
KLØFTA IL FOTBALL SPORTSPLAN 2017-2019 Sportsplan Kløfta IL fotball, revidert mai 2017 Bjørn-Terje Mellesdal og Jørn Dahl 1 KLØFTA IL FOTBALL SPORTSPLAN 2017-2019 Sportsplanen beskriver hva all barne-
DetaljerSportsplan for Heming Fotball
Sportsplan for Heming Fotball - slik gjør vi det på seniortrinnet S M L SENIORTRINNET Sportsplan for Heming Fotball er et veiledningshefte for alle aktører på seniortrinnet i fotballavdelingen i Heming.
DetaljerVi er Sortland IL. Et sportslig styrende dokument for Sortland IL
Vi er Sortland IL Et sportslig styrende dokument for Sortland IL Overordnede målsetting: 1. Sortland Idrettslag er en breddeklubb med en fornuftig satsing på bredde og topp 2. Sortland idrettslag skal
DetaljerStrategiplan
Strategiplan 2017-2020 Innhold: 1. Innledning s. 1 2. Klubbens formål s. 2 3. Visjon og verdigrunnlag s. 3 4. Virksomhetsområder s. 4 6. Strategi og hovedmålsetninger s. 5 6.1 Breddefotball s. 6 6.2 Toppfotball
DetaljerNFF Grasrottrener DELKURS 3
NFF Grasrottrener DELKURS 3 NFF GRASROTTRENER BARNE- OG UNGDOMSTRENER Kunnskap om å lede en gruppe, skape et godt miljø, sette i gang god fotballaktivitet og påvirke fotballferdigheten i riktig retning
DetaljerAFK Sportslig Plan. Sånn gjør vi det i AFK. Sportsplan AFK
AFK Sportslig Plan Sånn gjør vi det i AFK Sportsplan AFK 1 Planens struktur DEL 1 FELLES PLAN FOR AFK Dette er klubbens overordende plan og er besluttet av styret pr 18.11.2009 DEL 2 PLANER FOR LAGENE
DetaljerOrganisering av lag i ungdomsavdelingen i SK Nord
Organisering av lag i ungdomsavdelingen i SK Nord Her er litt informasjon om rollefordeling, hva som kan forventes av de ulike rollene og hvordan vi organiserer driften av et lag i SK Nord. De involverte
DetaljerVedlegg til Sportsligutviklingsplan - Spillerutvikling
Vedlegg til Sportsligutviklingsplan - Spillerutvikling Dette vedlegget gir utfyllende informasjon til punkter i Sportsplanens kapittel 4. Generelt om Spillerutvikling Sentralt i god Spillerutvikling er
DetaljerRetningslinjer - Sport. Introduksjon Sist oppdatert 21.08.2012
Retningslinjer - Sport Introduksjon Sist oppdatert 21.08.2012 For toppfotballens fremtid og utvikling er det helt avgjørende å ha et bredt utvalg av fotballspillere som har de nødvendige ferdighetene,
DetaljerRetningslinjer - Sport. Introduksjon Sist oppdatert 29.01.2014
Retningslinjer - Sport Introduksjon Sist oppdatert 29.01.2014 For toppfotballens fremtid og utvikling er det helt avgjørende å ha et bredt utvalg av fotballspillere som har de nødvendige ferdighetene,
DetaljerMODUL 4 LEDELSE AV FRIVILLIGE
MODUL 4 LEDELSE AV FRIVILLIGE Rekruttere og beholde God lag og gode spillere skapes gjennom godt organiserte klubber og gode ledere Lederne må være dyktige til å forutse, samordne og styre frivilligheten
DetaljerSPORTSPLAN
SPORTSPLAN 1 20.03.17 Del 1: BARNEFOTBALL Første organiserte tilbud er fotball-lek hvor man kan starte det året man fyller 5 år. Det er et tilbud på barnas premisser hvor fokus ligger på lek og fysisk
DetaljerHØRINGSNOTAT LOKALT UTVIKLEDE SPILLERE
Norges Fotballforbund The Football Association of Norway Ullevaal Stadion, Sognsveien 75J, NO-0855 Oslo, Norway Serviceboks 1, Ullevaal Stadion, NO-0840 Oslo, Norway T: + 47 21 02 93 00, F: +47 21 02 93
DetaljerSportsplan: Ulltråden
Ull/Kisa Fotball Bredde Sportsplan: Ulltråden Ungdomsfotball For ungdom 13-14 år 2 Innhold: Mål av prestasjonsevne Planarbeidsverktøy for laget Hospitering Revidert 27.10..2010 pe 3 Mål av prestasjonsevne
DetaljerKlubben er sjef. Flest mulig, lengst mulig, best mulig henger sammen. Ved å separere dem, mister verdien sin mening.
Klubben er sjef Flest mulig, lengst mulig, best mulig henger sammen. Ved å separere dem, mister verdien sin mening. Norsk fotball og BMIL har større problemer med frafallet enn rekrutteringen. Det å rekruttere
DetaljerNFF Grasrottrener DELKURS 2
NFF Grasrottrener DELKURS 2 NFF GRASROTTRENER BARNE- OG UNGDOMSTRENER Kunnskap om å lede en gruppe, skape et godt miljø, sette i gang god fotballaktivitet og påvirke fotballferdigheten i riktig retning
DetaljerINNHOLD 1 KLUBBENS VISJON, GRUNNVERDIER OG MÅLSETTING
INNHOLD 1 KLUBBENS VISJON, GRUNNVERDIER OG MÅLSETTING 2 HOLDNINGER OG FAIR PLAY 3 KLUBBENS GRUNNLEGGENDE TRENINGSFILOSOFI 4 TRENINGSFILOSOFI KNØTTEFOTBALL 5 KAMPREGLEMENT 6 TRENERROLLEN 7 LAGLEDERROLLEN
Detaljer-Gauldal Fotballklubb skal gi et tilbud til alle våre spillere, med mål om å skape et livslangt engasjement til fotballen og klubben
Gauldal Fotballklubb www.gauldalfk.no Sportsplan Sportsplan for Gauldal Fotballklubb 2016-2019 Denne planen har til hensikt å klargjøre mål, retningslinjer og føringer for fotballvirksomheten i klubben
Detaljer-Gaula Fotballklubb skal ha et godt tilbud til alle våre spillere, med mål om å skape et livslangt engasjement til fotballen og klubben.
Gaula Fotballklubb www.gaulafk.no Sportsplan Sportsplan for Gaula Fotballklubb 2016-2019 Denne planen har til hensikt å klargjøre mål, retningslinjer og føringer for fotballvirksomheten i klubben på en
DetaljerSportsplan for Heming Fotball
Sportsplan for Heming Fotball - slik gjør vi det på seniortrinnet S M L SENIORTRINNET Sportsplan for Heming Fotball er et veiledningshefte for alle aktører på seniortrinnet i fotballavdelingen i Heming.
Detaljer1. Hva er fotballferdighet?
1. Hva er fotballferdighet? Hva er fotballferdighet? Fotballferdighet defineres som: Hensiktsmessige handlingsvalg og handlinger (utførelse) for å skape og utnytte spillsituasjoner til fordel for eget
DetaljerFra internasjonal fotballstorhet til parentes
Marius Reppesgård Fra internasjonal fotballstorhet til parentes - En kvalitativ undersøkelse om organiseringen av talentutviklingen i norske fotballkretser og fotballklubber Masteroppgave i idrettsvitenskap
DetaljerTroms Fotballkrets 2011/2012
Strategidokument Troms Fotballkrets 2011/2012 Vedtatt av styret i Troms Fotballkrets i oktober 2011 1 NFFs visjon: Fotballglede, muligheter og utfordringer for alle. Troms Fotballkrets: Visjon, verdier
DetaljerNFF Grasrottrener DELKURS 1
NFF Grasrottrener DELKURS 1 NFF GRASROTTRENER BARNE- OG UNGDOMSTRENER Kunnskap om å lede en gruppe, skape et godt miljø, sette i gang god fotballaktivitet og påvirke fotballferdigheten i riktig retning
DetaljerSportslig Plan Yngres Avdeling Furnes Fotball SPORTSLIG PLAN FOR YNGRES AVDELING FURNES FOTBALL. Versjon 2.0, 2010. Versjon 2.0, 25.03.
SPORTSLIG PLAN FOR YNGRES AVDELING FURNES FOTBALL Versjon 2.0, 2010 Versjon 2.0, 25.03.2010 1 av 16 INNHOLDSFORTEGNELSE 1 FORMÅL... 4 1.1 INNHOLD... 4 1.2 REVISJON... 4 2 MÅL OG VERDIER... 5 2.1 POSITIVE
DetaljerSportslig plan IL Holeværingen Fotball
Sportslig plan IL Holeværingen Fotball INNLEDNING 1. Generelt Hensikten med en sportslig plan for fotballen i Holeværingen er flere. Blant annet skal planen gi retningslinjer for hvordan styret vil at
DetaljerMOT 2020 en mulighet for langsiktighet for MFK
MOT 2020 en mulighet for langsiktighet for MFK Melløs, 2016 2017 2018 2019-2020 Hva er Sportsplanen Moss FKs Sportsplan skal være: Et arbeidsverktøy for klubbens trenere, ledere og spillere. Den skal være
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR FOTBALLGRUPPA I VIL - 2016-2020
HANDLINGSPLAN FOR FOTBALLGRUPPA I VIL - 2016-2020 INNHOLD: 1. HOVEDMÅL FOR FOTBALLGRUPPA 2. HANDLINGSMÅL OG AKTIVITETSPLANER 3. SPORTSLIGE AKTIVITETER 3.1. Barnefotball 3.1.1. 6 og 7 åringer 3.1.2. 8-10
DetaljerINNHOLD KLUBBENS VISJON, GRUNNVERDIER OG MÅLSETTING
INNHOLD 1 KLUBBENS VISJON, GRUNNVERDIER OG MÅLSETTING 2 HOLDNINGER OG FAIR PLAY 3 KLUBBENS GRUNNLEGGENDE TRENINGSFILOSOFI 4 TRENINGSFILOSOFI LILLEGUTTER 5 TRENERROLLEN 6 LAGLEDERROLLEN KLUBBENS VISJON,
DetaljerFotballaktivitet. i skole/sfo
Fotballaktivitet i skole/sfo Fotballaktivitet i skole/sfo Hvorfor? Fotball er den klart største idretten i Norge, og Norges Fotballforbund (NFF) er i stor grad en barne- og ungdomsorganisasjon. Av de over
DetaljerSPORTSLIG UTVIKLINGSPLAN
SPORTSLIG UTVIKLINGSPLAN RENA IL YNGRES AVD. FOTBALL SPORTSLIG UTVIKLINGSPLAN - RENA IL YNGRES FOTBALL 1. KLUBBENS VISJON 2. VERDIGRUNNLAGET 3. MÅLSETNINGER 4. HENSIKT MED SPORTSLIG UTVIKLINGSPLAN 5. HOLDNINGER
DetaljerYNGRES AVDELING Sportslig plan
YNGRES AVDELING Sportslig plan Vedtatt i Hovedstyret 20. august 2006. Sportslig plan Side 2 Formål med sportslig plan Sportslig plan SK Gjøvik-Lyns policydokument når det gjelder barne- og ungdomsfotballen.
DetaljerSPORTSPLAN HAGA IF FOTBALL
SPORTSPLAN HAGA IF FOTBALL Haga 6/3-2017 Sportsplan - Visjon og verdier 1. VISJON OG VERDIER Visjon: - Haga IF skal ha et godt tilbud til alle våre spillere, med mål om å skape et livslangt engasjement
DetaljerHospiteringsregler for GIL Fotball
Gossen IL Hospiteringsregler for GIL Fotball Bakgrunn og regler Fotballgruppen 3/19/2010 Contents Bakgrunn... 3 Hva er hospitering?... 4 Flytsonebegrepet... 4 Flest mulig spillere i flytsonen... 5 1. Ordinær
DetaljerÅs IL Fotball, Mål- og handlingsplan Side 1
Side 1 Innhold HENSIKTEN MED VIRKSOMHETEN I ÅS IL FOTBALL... 3 KLUBBENS VISJON... 3 OVERORDNEDE MÅL / ARBEIDSBETINGELSER... 3 VÅR KULTUR OG VÅRE HOLDNINGER... 4 MÅL FOR 2017... 5 MÅL LANG SIKT (innen år
DetaljerSPORTSPLAN for. fotball. Retningslinjer for den sportslige aktiviteten Trenere/ledere spillere foreldre
SPORTSPLAN for fotball Retningslinjer for den sportslige aktiviteten Trenere/ledere spillere foreldre DEL 1 www.tanabk.no Utgitt: 2002 Revidert: 04.02.2016 INNHOLD FORMÅL side 3 KLUBBENS VISJON OG GRUNNVERDIER
Detaljer" Flest, Lengst, Best " Sportslig plan. L agånd I nkluderende E ngasjement R espekt. " Flest, Lengst, Best "
Sportslig plan L agånd I nkluderende E ngasjement R espekt Klubbinfo Stiftet: 1931 Base: Tranby Innhold Klubbinfo.... s. 2 Visjon... s. 4 7 9 år. s. 5 10 12 år.. s. 6 13 14 år.. s. 7 15 19 år.. s. 8 Voksenfotball..
DetaljerSPORTSPLAN BARNEFOTBALLEN MALVIK IL 2012
SPORTSPLAN BARNEFOTBALLEN MALVIK IL 2012 Verdier og holdninger Hovedmål barnefotball: Gi så mange barn som mulig et kamptilbud og en fotballopplevelse preget av trygghet, mestring og trivsel gjennom både
DetaljerTILRETTELEGGING OG HOSPITERING
TILRETTELEGGING OG HOSPITERING BYNESET I.L. FOTBALLAVDELINGEN Byneset I.L. Fotballavdelingen Postboks 33 7070 Bosberg Sist revidert: 2016 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 3 2. Begrep... 3 2.1. Tilrettelegging:...
DetaljerSPORTSPLAN. Beskrivelse. Veiledning 1. Klubbens verdiarbeid på feltet
SPORTSPLAN SPORTSPLAN Beskrivelse Sportsplanen er klubbens styringsverktøy og hjelpemiddel for treneren og laglederen. Laglederen skal, i samarbeid med trenerne, finne hvilke regler og retningslinjer som
DetaljerÅs IL Fotball, Mål- og handlingsplan Side 1
Side 1 Innhold HENSIKTEN MED VIRKSOMHETEN I ÅS IL FOTBALL... 3 KLUBBENS VISJON... 3 OVERORDNEDE MÅL / ARBEIDSBETINGELSER... 3 VÅR KULTUR OG VÅRE HOLDNINGER... 4 MÅL FOR 2017... 5 MÅL LANG SIKT (innen år
DetaljerFAGHEFTE: SMÅLAGSSPILL I BARNEFOTBALLEN (6-12 år) Byneset I.L. Fotballavdelingen Postboks Bosberg BYNESET I.L.
FAGHEFTE: SMÅLAGSSPILL I BARNEFOTBALLEN (6-12 år) Byneset I.L. Fotballavdelingen Postboks 33 7070 Bosberg BYNESET I.L. FOTBALLAVDELINGEN Sist revidert: 2016 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 3 1.1.
DetaljerSportsplan. Lier IL - Fotball
Lier IL: «Best på inkludering og trivsel» Sportsplan Lier IL - Fotball Verdier: Omtanke Entusiasme Idrettsglede Fair Play " Flest, Lengst, Best " Innhold De 3 V`er... s. 3 7-9 år. s. 4 10-12 år.. s. 5
DetaljerTrenerhåndbok J9 Lillehammer KFK
Trenerhåndbok J9 Lillehammer KFK BN/TS 2017 1 Innhold Lillehammer KFK Spillerutvikling i LKFK Prinsipper for Spillerutvikling Differensiering Jevnbyrdighet Flytsonemodellen 2 3 3 4 4 4 Viktige prinsipper
DetaljerDiskusjonstema «Ny sportsplan i CSK»
Diskusjonstema «Ny sportsplan i CSK» Treningsarbeid som ivaretar spillernes alder, modning og ferdighet Stikkord: ulik utviklingstakt, konsentrasjonsevne, antall som skal øve sammen, fysiske utviklingstrekk
DetaljerSportslig plan Sømna IL fotball
Sportslig plan Sømna IL fotball 2018-2020 1) Introduksjon 2) Hovedmål - flest mulig lengst mulig 3) Delmål A. Avdelingen B. Utøver C. Trenere D. Foreldrene E. Dommere F. Ledere G. Skadeforebygging 4) Organisering
DetaljerIK HIND. Virksomhetsplan
IK HIND Virksomhetsplan 2015-2019 IK HIND www.hind.no Visste du at HIND er et norrønt uttrykk for hunnhjort? Hjorten er kjent for blant annet gode spenst- og sprintegenskaper. Innledning Friidretten, i
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR FOTBALLGRUPPA 2013-2017
LOGO HANDLINGSPLAN FOR FOTBALLGRUPPA 2013-2017 INNHOLD: 1. HOVEDMÅL FOR FOTBALLGRUPPA 2. HANDLINGSMÅL OG AKTIVITETSPLANER 3. SPORTSLIGE AKTIVITETER 3.1. Barnefotball 3.2. Ungdomsfotball 3.3. Junior/rekrutteringsfotball
DetaljerInnhold ... 13 ... 5 ... 6 ... 8 ... 9 ... 10... 12 ... 14. Sportsplan Egge il fotball. Versjon: 1.0
S Innhold... 3... 3... 3... 3... 5... 5... 5... 5... 5... 6... 6... 6... 8... 8... 9... 9... 10... 12... 13... 14 Sportsplanen er et overordnet arbeidsverktøy for den sportslige virksomheten i klubben.
Detaljertrenerforum 01/12 tirsdag 24. januar 2012 ved Inge Lauritzen
trenerforum 01/12 tirsdag 24. januar 2012 ved Inge Lauritzen Hvorfor sportsplan? Et styringsverktøy for klubben. En verktøykasse og hjelp for trenere. Klubben bestemmer retningslinjene. Barnefotball Fotball
DetaljerHovedmål: Alle lag i barnefotballen skal ha minst en trener med C- lisens delkurs Andel jenter som spiller fotball skal økes til minst 40 %
Sport Basert på vår visjon Fotballglede, muligheter og utfordringer for alle blir aktiviteten på treningsfelt og på kamparenaer selve kjernen i vår virksomhet. Barn, ungdom og voksne deler gleder og skuffelser,
DetaljerÅs IL Fotball, Mål- og handlingsplan 2015 2018 Side 1
Side 1 Innhold HENSIKTEN MED VIRKSOMHETEN I ÅS IL FOTBALL... 3 KLUBBENS VISJON... 3 OVERORDNEDE MÅL / ARBEIDSBETINGELSER... 3 VÅR KULTUR OG VÅRE HOLDNINGER... 4 MÅL FOR 2016... 5 MÅL LANG SIKT (innen år
DetaljerSverresborg fotballs klubbhåndbok
Sverresborg fotballs klubbhåndbok Innholdet i klubbhåndboka Klubbhåndboka skal svare på de viktigste spørsmålene om klubben og gjøre det enkelt å finne ut hva som gjelder internt i klubben. Den skal sikre
DetaljerForeldremøte
Foreldremøte 98 18.09.08 Klubbvisjon CSK fotballavdelingen skal gjennom sine tilbud bidra til at så mange som mulig stimuleres til å spille fotball så lenge som mulig. Klubben skal være et sosialt knutepunkt
Detaljer