Sinte unge menn. Klækken 7. Juni 2007 v/arne Klyve

Transkript

1 Sinte unge menn Klækken 7. Juni 2007 v/arne Klyve

2 Blant fagfolk er det ulike virkelighetsoppfatninger, ulike menneskesyn. Hva er kunnskap og hvor henter vi denne fra? Hvor stor plass skal det sosiologiske, sosialantropologiske og kulturelle perspektiv ha i rusfaget? Hvilket samfunn og hvilken klode ønsker vi oss? Forholdet mellom fag og politikk. Individ Samfunn

3 Kjønn som biologisk kategori Tradisjonelle forestillinger versus queer - teorien Kjønn som sosial kategori

4 Sinte unge menn Teorisvake, uutdannede, og arbeidsløse unge menn utropes om tidens hastigste og mest massivt voksende sosiale problem

5

6 Guttene er samfunnets tapere Risikofaktorer: Minoritetsbakgrunn Foreldre med lav utdanning Yrkesfaglig studieretning Skilte foreldre Foreldre med negativ skoleinnstilling Gutter på randen Én av tre gutter avbryter videregående skole Dårlige karakterer enn jentene i alle fag bortsett fra kroppsøving Mange er funksjonelle analfabeter Reform -94, med større vekt på teori, gir få ventiler ut.

7 Person (er) Rusmiddel (alkohol= utløsende faktor) Yngre menn Offentlig sted Beruset Situasjon Helg/natt

8 Avmakt Fyll og vold Makt Maskuline mestringsprosesser

9 Morgendagens menn Fremtidens tapere? Det å ikke være flink på skolen, er en av de fremste maskuline markørene (Per Arne Løkke, psykolog)

10 Skriver aggresjonen seg fra individ eller samfunn? (sosialkonstruktivisme vs. biologi) Egenskaper ved individet Aggresjonen opptrer i en språklig, sosial og kulturell sammenheng.

11 Kan De fatte og begripe hvor de har sin råskap fra! (Om ungdommens råskap, Jens Bjørneboe)

12 Risiko Beskyttelse Individuell risiko Familierisiko Miljørisiko Risikosamfunnet

13 Det er riktig at jentene har hatt en viss økning i vold og kriminalitet i de siste årene, men fortsatt er det stor dominans av hannkjønn. Både voldsutøvelse, hvitsnippskriminalitet og voldskriminalitet er et testosteronfenomen. Menn og gutter er fortsatt på toppen av samfunnet (Maktutredningen) og bunnen av samfunnet (stor overvekt av menn i fengsel, selvmord, overdoser mv.)

14 Det er en stor utfordring å forhindre at unge mennesker rives løs fra det sosiale fellesskapet og havner på utsiden. Lønnet arbeid er i vår kultur grunnleggende for dannelse av voksenidentitet. Spesielt er dette viktig for gutter hvor rollen som familieforsørger har dype kulturelle røtter. Kvinners og menns kjønnsroller står stødig i Vesten, så det er ikke bare å bytte rolle. En kvinne uten arbeid er per definisjon ikke en taper. Hun kan bevare sin verdighet ved å la seg forsørge og ta ansvar for hjemmet.

15 Marginalisering Grupper som beveger seg i en gråsone mellom sosial integrasjon og samfunnsmessig utstøtning. Strukturforklaringer Kulturforklaringer Individforklaringer

16 Kampen for anerkjennelse Hvordan skal de utstøtte protestere?

17 Nynasister og ledighet Jobber forsvinner Løfter brytes Ekstreme høyre tilbyr noe Nynasisme = maskulinitet

18 Kampen for anerkjennelse Emosjonell anerkjennelse (Kjærlighet> selvaktelse) Universelle rettigheter (få del i velferdsstatens goder og plikter, være medlem av samfunnet) Relasjon til gruppefellesskap (hvor det du gjør blir anerkjent> skole, arbeid)

19 De groveste formene for omsorgssvikt er foruten seksuelle overgrep, mangel på kjærlighet Robert Wilson Et lite drap i Lisboa

20 Det vokser frem en kultur av ufølsomhet eller normal brutalitet. Dette er ingen subkultur begrenset til utestengte sinte menn. Snarere er den et grunntrekk ved selve den dominerende kulturen, som de sinte fanger opp og kanskje forsterker. (Elliott Currie, kriminolog)

21 Det finnes en underlig dualitet hos mennesket, som resulterer i et etisk paradoks (John Steinbeck 1951) Selvdyrking Brutalitet Grådighet Gjerrighet Kunnskap Toleranse Vennlighet Generøsitet Ydmykhet

22 Den mer hardkokte mannstypen vokser frem, harde mot egen lidelse og harde særlig mot andres. Nye, kampdyktige ledere som den nyliberale heltedyrkelsen hyller. (P. Bordieau, sosiolog) I kjølvannet av markedssamfunnets økonomi og kultur, gror det frem tragiske og ondartede former for maskulinitet, både i samfunnets topp og bunn. (K. Ericsson, psykolog)

23 Den obligatoriske pedagogiske verden er en kvinneverden. Vi mangler nok positive forbilder for de unge sinte guttene. Menn som de respekterer. Ressurssterke menn, både unge og voksne, som ikke er redd og som tør å leke. Ikke store solariebrune kamptrenede macho-typer, men menn som står for noe (Hergel, Kastrup) En tredjedel av Europas gutter står i fare for å bli en del av den nye underklassen der vold, hærverk og gjengdannelser står sentralt.

24

25 Ute på gaten Sinte unge menn er fanget i et paradoks, hvor deres overlevelse på gaten er betinget av at de oppfører seg på måter som underbygger samfunnets frykt for dem

26 Menneskesyn Hvilke rammer setter vi for hva som er normale og akseptable væremåter. De vanskelige, de umotiverte, de som unndrar seg omsorg Normalisering som maktutøvelse (Foucault)

27 For sjette gang på rad er Norge kåret til verdens beste land å bo i. En indeks som viser velferd i 177 land (FN) plasserer altså Norge øverst og Niger på bunn. Verdens beste land? Hva gjør rikdommen med oss? Økt kjøpekraft = økt lykke? Hvorfor har mange det så vondt når vi har det så bra?

28 Norske barn er materielt rike, men ikke lykkelige av den grunn. De er faktisk blant de minst tilfredse barna i Europa (UNICEF, FNs barnefond, februar 2007)

29 Mennesket i samfunnet og samfunnet i mennesket Mennesket som enkeltindivid Mennesket som gruppeindivid Mennesket som samfunnsindivid

30 Vi har fått en eksplosjon av nye individuelle diagnoser. Biologiens språk er på offensiven. Hvor kommer dette fra?

31 Jeg tror det er viktig at vi som fagfolk holder fast i vår kritiske sans i møte med ulike diagnoser, samtidig som vi må erkjenne at diagnoser er et verktøy for å kunne bidra til best mulig hjelp for mennesker Somatiske lidelser Psykiske lidelser Psykososiale lidelser

32 Diagnostiseringens mål: Mindre smerte Bedre livskvalitet Mer håp (konsekvensetikk) Cost/benefit

33 Er det slik at det moderne livet skaper psykisk uhelse? Effektivitetskrav, prestasjonspress, utrygghet og ensomhet er tilstander som øker i omfang

34 Gråsoneproblematikk Står vi i fare for å tøye diagnosen (e)?

35 Tidlig identifikasjon Tidlig intervensjon Den nye nasjonale satsningen Etiske refleksjoner

36 AD/HD

37 AD/HD Kontroversiell diagnose

38 AD/HD Kontroversiell diagnose Urolige gutter sykeliggjøres

39 AD/HD Kontroversiell diagnose Urolige gutter sykeliggjøres Ingen eksakt vitenskap

40 I USA er det nødvendig å ha en diagnose når du skal kjempe for erstatning. Uten diagnose ingen penger Diagnoser utløser rettigheter

41 Samfunnsmoralen - hvor godt et samfunn - avgjøres kanskje av hvor få som rives løs fra det sosiale fellesskapet og hvor rause befolkningen er i forhold til sine avvikende medmennesker Kan diagnoser skape de og oss og medvirke til kunstige, forutinntatte forventninger?

42 Samtidsdiagnose: Den moderne uro (Finn Skårderud) (travelhet, effektivitet, nyttetenkning) Kunnskapssamfunnet (Ivar Frønes) (individualisering, ansvar, selvstendighet) Informasjonssamfunnet (Hylland Eriksen) Øyeblikkets tyranni (Hylland Eriksen) Risikosamfunnet (Ulrich Beck, Zygmunt Bauman) (risikobevissthet eller apati har erstattet framtidstro) Prestasjonssamfunnet (Per Fuggeli) Sorteringssamfunnet Konkurransesamfunnet Fryktsamfunnet (11/09-01) Kommersialisering Voksenkompetanse