Byggesettfabrikken. Forretningsplan/ Delårsrapport for
|
|
- Kato Jakobsen
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forretningsplan/ Delårsrapport for Byggesettfabrikken UB Stangnes Rå VGS 2018/19 VG1 Bygg- og anleggsteknikk og VG2 Byggteknikk Organisasjonsnr:
2 innholdsfortegnelse 3 Organisering av bedriften: Hvem er vi? 4 Forretningside og visjon 4 5 Hvorfor drive ungdomsbedrift? 5 Produkt/tjeneste Våre produkter, egenskaper, muligheter og hindringer 6 Samarbeidspartnere og leverandører 6 7 Markedsføring og synlighet Målgruppe, plattform, medieomtale mm. 8 Økonomi og regnskapsoppstilling 9 10 Fremdriftsplan 11 Bærekraftig drift miljømessig og sosialt engasjement 11 Inkluderende arbeidsliv (IA) 12 Oppsummering Daglig leder: Mina Margreta Bergersen Telefon: E-post: minamargaretha@hotmail.com Pressekontakt: Marie Blomhøy Fredriksen Telefon: E-post: mariebfredriksen@hotmail.com 2
3 organisering av bedriften hvem er vi? Vi er fem unge, kreative jenter med skaperglede og et overordnet blikk mot fremtiden og miljøet. To av oss går på VG2 Byggteknikk, mens resterende tre går på VG1 Bygg- og anleggsteknikk. Det er stor mangel på fagfolk innen byggebransjen, og derfor ønsker vi å vise at dette er en spennende, utfordrende og fornuftig utdanningsretning uavhengig av kjønn. Gjennom denne ungdomsbedriften ønsker vi å inspirere flere spesielt jenter til å velge byggfag. Klart vi kan! Mathilde Elven, salgssjef og styremedlem Yrian Hjelseth, mentor Heidi Rekkedal, økonomiansvarlig Mina M. Bergersen, daglig leder og styremedlem Marie Blomhøy Fredriksen, styreleder og pressekontakt Erik Meidtad, ansvarlig lærer Anneli Karlsen, sjef for kvalitetskontroll og bærekraftspoliti 3
4 forretningside og visjon For å inspirere har vi laget et byggesett av resirkulerte byggematerialer som kan brukes av store og små, til rekruttering, undervisning og til inspirasjon for mange ulike målgrupper, både i privat-, offentlig- og undervisningssammenheng. For å få til dette på en bærekraftig måte både med tanke på miljø, men også forretningsmessig har vi inngått et samarbeid med en rekke lokale leverandører. Byggesettet leverer vi med en beskrivelse, som i tillegg til å forklare hvordan man setter bygget sammen, også forklarer faguttrykk og de forskjellige bygningsdelenes funksjoner. kan være med på å vekke interessen for faget. Beskrivelsen inneholder fag- og bransjeutrykk, som forklares slik at det kan forståes på tvers av målgruppene. Byggesettet kan tas fra hverandre og settes sammen igjen flere ganger med tanke på undervisning, men kan også brukes til lek som dukkehus, eller hus til et lite kjæledyr. Her er det bare fantasien som setter grenser! En visjon er «en oppnåelig drøm vi aldri kan slutte å strekke oss mot». Vår visjon er derfor: «FNs bærekraftmål skal alltid ligge i bakhodet vårt i alt vi gjør, og bærekraft og økonomisk fortjeneste kan gå hånd i hånd.» Ved å vise og forklare byggesettets komponenter på en forklarende og forståelig måte håper vi dette hvorfor drive ungdomsbedrift? Vi i Byggesettfabrikken UB har, som tidligere nevnt, et sterkt ønske om å inspirere flere til å velge byggfag som utdanningsretning. Vi er veldig stolt av det utdanningsvalget vi har tatt og motiveres veldig av tanken på at vi, gjennom driften av Byggesettfabrikken UB, kan få være med på å inspirere flere unge til å gå inn i bygningsbransjen. Da er det spesielt gledelig at Byggmesterforbundet har bestilt flere byggesett, som de skal bruke på ungdomsskoler i Bodøregionen for å fremme byggfagene. 4
5 Drømmen vår er at byggesettene våre skal være med på å vekke en interesse spesielt hos barn og unge. Vi ønsker å få de til å forstå at bygg og anlegg er et fremtidsrettet, spennende og interessant valg uavhengig av kjønn. Som nevnt innledningsvis er mangelen på fagfolk i næringen stor, og mangelen på kvinnelige fagfolk er enda større. Med vår ungdomsbedrift ønsker vi å gjøre en forskjell. Vi i Byggesettfabrikken er veldig opptatt av bærekraft og har bevisst tatt miljømessige og sosiale standpunkt, som preger driften av bedriften vår. Vårt byggesett kan derfor brukes flere ganger (gjenbruk), tas fra hverandre og settes sammen igjen. FNs bærekraftmål ligger i bakhodet vårt i alt vi gjør. Et annet mål er derfor å vise at bærekraft og økonomisk fortjeneste kan gå hånd i hånd. produkt/ tjeneste våre produkter, egenskaper, muligheter og hindringer. produkt og egenskap Byggesettet leveres med en beskrivelse, som i tillegg til å forklare hvordan man setter bygget sammen, også forklarer faguttrykk og de forskjellige bygningsdelenes funksjoner. Alt med tanke på å vekke interessen for faget. Det finnes mange forskjellige byggesett der ute, men de aller fleste av dem er ikke laget med tanke på gjenbruk. Byggesettet er satt sammen av deler, som folk flest ikke ser en verdi i, og derfor har kastet. Men, der de ser «skrap» ser vi et stort potensial! Vi har fokuset på å unngå plast og overflødig emballasje som vil bli kastet. Selv om alle materialene i byggesettene er gjenbruk, vil ikke kundene få inntrykk av dette. muligheter og hindringer Det finnes ingen tilsvarende byggesett på markedet, og interessen for produktet er allerede meget stor. Per dags dato har vi fått inn så mange bestillinger at vi sliter med å dekke etterspørselen. Mulighetene for fremtiden og videre arbeid med bedriften er derfor lys. Vår største hindring er imidlertid at det er tidkrevende å lage byggesettene. Vi vil derfor være nødt til å se på muligheten fremover i tid å utvide antall ansatte. 5
6 samarbeidspartnere og leverandører Våre byggesett lages av gjenbruksmaterialer. Vi får trevirke, plater og takpapp fra vår samarbeidsbedrift HRS Miljø AS, og maling, tapet og gulvbelegg fra samarbeidsbedriften vår Maling og Miljø AS. Fra Harstad Universitetssykehus får vi små beholdere til malingen, som følger med byggesettene. Felles for alle materialene vi får er at de i bedriftens øyne er «søppel», og skal kastes. Hos oss er de en uvurderlig ressurs og gis dermed et nytt og forhåpentligvis langt og godt liv. markedsføring og synlighet hvem vil vi snakke til? Primærmålgruppe: Barn og unge, som alene, eller sammen med andre, ønsker å få utfordre seg kreativt og holde på med materialer og verktøy, samt bli inspirert til å begynne på Byggfag. Dette med tanke på rekruttering til utdanningsretningen. Sekundærmålgruppe: Skoler og/eller organisasjoner i undervisningssammenheng vil være en aktuell målgruppe. Her vil flere kunne samarbeide om et felles prosjekt/mål og oppdage hvor spennende det er å skape noe i fellesskap. Bedriftens fokus på bærekraft vil også være med på å tiltrekke seg potensielle kunder. hvordan skal vi nå dem? Facebook er den største sosiale plattformen i hele verden, og brukes daglig av utallige mennesker. Vi har vurdert kost/nytte og kommet frem til at dette er plattformen som vil være mest 6
7 hensiktsmessig for oss å bruke som kanal til markedsføring. På Facebook vil vi kunne nå alle målgruppene våre, både gjennom betalt og organisk treff. Her vil vi kunne lage en bedriftsside og promotere produkter/ varer/tjenester uten kostnad. Med ukentlige oppdateringer vil vi holde kundene, og de som følger oss, informert om nyheter i bedriften og produkter. I tillegg til Facebook har vi også laget en enkel hjemmeside hvor kundene kan nå oss. medieomtale Det er skrevet flere nyhetsartikler om oss i lokalavisen, og vi får mye omtale i sosiale medier spesielt hos lokale bedrifter og samarbeidspartnere. Denne oppmerksomheten er med på å spre vårt budskap og er i så måte en viktig del av markedsføringen spesielt med tanke på gratis markedsføring. Omtale i media/sosiale medier-kanaler er ikke noe vi kan belage oss på alene, men er som nevnt en flott markedsføringsressurs for oss å spille videre på. Et annet viktig ledd i prosessen er den medieomtalen/oppmerksomheten vi kan få i fortjente medier. «Det er skrevet flere nyhetsartikler om oss i lokalavisen [...]» 7
8 økonomiske forutsetninger Alle materialene vi bruker i produksjonener gjenbruksmaterialer, og med lave/ingen produksjonskostnader bør vi ha de beste forutsetninger for å få en god økonomi og drift. Fordi vi er opptatt av bærekraft ønsker vi også å vise et sosialt engasjement. Vi vil derfor donere 20 % av alt overskudd til UNICEF og deres viktige, allsidige arbeid over hele kloden. regnskapsoppstilling 8
9 fremdriftsplan hendelse dato kommentar stiftelsesmøte styremøte september 2018 oktober 2018 Bedrift blir stiftet. Ansettelse av daglig leder, økonomiansvarlig, styreleder og flere funksjoner. Ordinære styresaker. lederkurs november 2018 Lederkurs for daglig leder. IA-seminar november 2018 Kurs for hele bedriften for å bli en AI-bedrift. styremøte november 2018 Ordinære styresaker. regnskapskurs desember 2018 Regnskapskurs for økonomiansvarlig. styremøte desember 2018 Ordinære styresaker. grunderidol desember 2018 Deltagelse på Grunderidol Harstad. julelunsj desember 2018 Julelunsj med inviterte samarbeidspartnere. styremøte januar 2019 Ordinære styresaker. 9
10 møte med NAV ifm. IA styremøte februar 2019 februar 2019 Samtale/intervju med NAVs representanter. Ordinære styresaker. innleveringsfrist til fylkesmesse februar 2019 Konkurransemateriell må leveres inn til fristen. fylkesmesse mars 2019 Deltok i 14 kategorier og fikk 11 priser, hvor 6 av de var førsteplass. ISCF (International Student Company Festival) april 2019 Delta på International Student Company Festival i Riga. NM på Lillestrøm april 2019 Delta på NM i Lillestrøm. avvikling av ungdomsbedriften mai 2019 Avvikle bedriften og fordele overskudd. «Det er ekstra artig at det er jenter som har utviklet dette prosjektet, og kanskje kan det være ekstra motiverende for at andre jenter skal bli interessert i byggfag.» Anne Marit Stork, Regionleder for Byggmesterforbundet Nord 10
11 bærekraftig drift miljømessig og sosialt engasjement Vår bunnlinje skal være tredelt: økonomisk bærekraft (at vi kan holde på med det vi gjør) samfunnsøkonomisk bærekraft (miljø, gjenbruk og resirkulering) sosial bærekraft (alle er likestilt) Det har aldri vært så viktig med gjenbruk som det er i dag med tanke på miljøet. Mat, leker, elektronikk og mange andre ting man kjøper på butikker har ofte flere lag med emballasje rundt selve produktene. Dette er noe vi på Byggesettfabrikken UB har snakket mye om. Plast er stort problem for alle, på land og til vanns. Det tar veldig lang tid for plast å bryte ned, og plast blir brukt til enormt mye unødvendig. Vi i Byggesettfabrikken UB ønsker å drive bærekraftig, og har derfor valgt en miljøprofil som sier at vi i all hovedsak skal ha gjenbruk og bruke resirkulerte materialer. Vi har, gjennom mange gode, lokale samarbeidsbedrifter, fått ordnet med avtaler som gjør at vi har tilgang på gjenbruksmaterialer. Disse bruker vi i byggesettene våre. På denne måten får materialene et nytt liv, samtidig som vi hjelper til med å minske den enorme mengden med søppel/ unødvendig overbruk av ressurser som ofte forekommer i byggebransjen. Vi håper at flere skal gjøre som oss, og etter hvert se på avfallet som en ressurs. inkluderende arbeidsliv (IA) For å være en bedrift hvor alle skal trives best mulig, og hvor alle føler seg sett og verdsatt, har vi et ønske å være en IA-bedrift. Som virkemiddel i IA-arbeidet vårt vil vi bruke følgende leveregler aktivt: 1. Vi skal respektere hverandres synspunkter. 2. Vi bryr oss om hverandre når noen blir syk. 3. Vi skal lytte til hva andre sier. 4. Vi er opptatt av at alle deltar aktivt. 5. Vi snakker MED hverandre og ikke OM hverandre. 6. Vi skal være ærlige. Vi ønsker et stort fokus på samhold og samarbeid. Om noen har fravær eller en dårlig dag må bedriftens ledelse, men også hver og en av de ansatte, kollektivt gjøre en innsats for å få alle til å være bidragsytere. 11
12 oppsummering/ sammendrag Vi ønsker å lage en ungdomsbedrift som driver bærekraftig, økonomisk og miljømessig. Bærekraft skal være et nøkkelord vi har med oss gjennom hele driften av bedriften. Vi har et sterkt ønske om å inspirere flere, spesielt jenter, til å velge byggfag. Det er en stor mangel på fagfolk innen bygge bransjen, og vi ønsker å vise at dette er en spennende, utfordrende og fornuftig utdanningsretning uavhengig av kjønn. Etterspørselen etter byggesettene våre er i dag større enn hva vi klarer å dekke. Vår erfaring er at bærekraft er godt forenelig med økonomisk fortjeneste. Vårt produkt oppleves som «lettsolgt», da både bransjeorganisasjoner, skoler og privatfolk ønsker å kjøpe byggesettene våre. Når vi skal ha et mål å strekke oss etter en visjon så vil det være at FNs bærekraftmål alltid skal ligge i bakhodet vårt i alt vi gjør, og bærekraft og økonomisk fortjeneste kan gå hånd i hånd. Som nevnt er vi opptatt av en bærekraftig drift. Vi ser ikke på økonomisk vinning alene som en suksessfaktor. Vår bunnlinje er tredelt, hvor økonomi, bærekraft (miljømessig) og det sosiale alle er likestilt. «Jeg har to gutter på 9 og 5. De simpelthen elsket byggesettet. De liker å jobbe med verktøy og materialer så dette var midt i blinken for dem. Vi koste oss masse med dette før det var ferdig bygd og ble til et hus for katten vår.» Kunde, Chris Risheim Andreassen, Fauskevåg 12
Hva gjør Ungt Entreprenørskap
Hva gjør Ungt Entreprenørskap Ungt Entreprenørskap (UE) er en ideell organisasjon som arbeider med entreprenørskap i skolen og som stimulerer til samarbeid mellom skole og næringsliv. UEs formål er i samspill
DetaljerFORRETNINGSPLAN Hva skal forretningsplanen inneholde? Forside
FORRETNINGSPLAN I forretningsplanen skal dere bla. gi en beskrivelse av forretningsideen, mål for bedriften, hvilke markeder dere ønsker å få innpass på og hvem som er kundene/målgruppen deres. For å få
DetaljerNord-Gudbrandsdal. pc- opplæring UB
Nord-Gudbrandsdal pc- opplæring UB forretningsplan INNHOLD 1 4 Beskrivelse av bedriften 3 Visjon 3 Forretningsidé 3 Mål Analyse av nåsituasjon 5 Målgruppe 5 Strategi 6 Markedsføringstiltak 7 Tjenesten
DetaljerStudentbedrift. Høyere utdanning. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE
Studentbedrift Høyere utdanning Agenda Entreprenørskap i utdanning Hva er Studentbedrift? Hvorfor drive Studentbedrift? Arrangementer og muligheter gjennom SB-året Entreprenørskap i utdanning (EiU) (Handlingsplan
DetaljerÅrsrapport 2016/2017. Drammen Videregående Skole
Årsrapport 2016/2017 Drammen Videregående Skole Mentor: Sten Gunnar Knudsen Visma Unique AS Ansvarlig lærer: Hege Snoghøj Bedriftens navn: E-Creater UB Presentasjon av bedriften: E-Creater UB og består
DetaljerUB Tøv og fanteri. Mari Helene Gjetvik Sara Emilie Jåma Jennie Andrea Selen
UB Tøv og fanteri Mari Helene Gjetvik Sara Emilie Jåma Jennie Andrea Selen 1 UB Tøv og fanteri UB Tøv og fanteri Mære Landbruksskole 7710 Sparbu Mari Helene Gjetvik Mari_gjetvik92@hotmail.com OM BEDRIFTEN
DetaljerUNGDOMSBEDRIFT. Mentorressursen
UNGDOMSBEDRIFT Mentorressursen Innhold Innledning 4 Forberedelse - elever 6 Forberedelse - mentor 7 Første møte - oppstart 8 Andre møte - drift 9 Profilering, produksjon og markedsføring Tredje møte -
DetaljerBESTE MARKEDSFØRING Vår bedrift har brukt flere virkemidler for å markedsføre oss
BESTE MARKEDSFØRING Vår bedrift har brukt flere virkemidler for å markedsføre oss Plakater/flygeblad: Vi har laget 450 plakateksemplarer der hver av de 29 ansatte i bedriften vår har hengt opp plakater
DetaljerÅRSRAPPORT. Skole: Oslo Handelsgymnasium Skoleår: 2013/2014
ÅRSRAPPORT Skole: Oslo Handelsgymnasium Skoleår: 2013/2014 Medlemmer: Maria Hansteen Daglig leder Celine Sedal Personalansvarlig Thea Berg Økonomiansvarlig Thea Endsjø Salgsansvarlig Emilie Johansen Markedsansvarlig
DetaljerSammendrag: Forretningsideen Mål: Produktbeskrivelse og skisse: Situasjonsanalyse Fremtidsplan... 6
1 Innhold Sammendrag:... 2 Forretningsideen... 2 Mål:... 3 Produktbeskrivelse og skisse:... 3 Situasjonsanalyse... 4 Fremtidsplan... 6 Markedsundersøkelse... 6 Markedsplan:... 7 Personal:... 9 Sammendrag:
Detaljer7 TING du må huske på før du starter egen Coaching praksis!
1 of 12 7 TING du må huske på før du starter egen Coaching praksis! av Rachel Wilmann Starte egen Coachingpraksis! 2 of 12 Side 1. Ditt Business mål 2. Din Business modell 3. Finn din Nisje 4. Ha et nettverk
DetaljerDelårsrapport 2016 Trønderplast UB
Delårsrapport 2016 Trønderplast UB Navn: Trønderplast UB Org. Nummer: 916 246 897 Daglig leder: Tonje Jønnum Facebookside: Trønderplast UB Skole: Mære Landbruksskole Lærer: Hilde Følstad Mentor: Hans Olav
DetaljerHva trenger din bedrift for å kunne tilby arbeid til mennesker som ønsker en ny hverdag? PROSJEKT UT I JOBB
Hva trenger din bedrift for å kunne tilby arbeid til mennesker som ønsker en ny hverdag? PROSJEKT 22 HVORDAN LYKKES MED NY MEDARBEIDER? I mange år har Kirkens Bymisjon Drammen hatt gleden av å formidle
DetaljerKvinnedagen 8 Mars 2016 Tema fyll dine online kurs eller workshops med de rette kundene.
Kvinnedagen 8 Mars 2016 Tema fyll dine online kurs eller workshops med de rette kundene. Hvordan fylle dine kurs og workshops med de rette kundene som gjerne betaler det hva koster? Det har aldri før vært
Detaljer«Frydenhaug barnehage møter bærekraftig utvikling i dialog med naturen»
«Frydenhaug barnehage møter bærekraftig utvikling i dialog med naturen» Prosjektrapport august til desember 2018 Avdeling Eika Hensikten med prosjektet er å gi barna muligheten til glede og mestring ute
DetaljerGode serviceopplevelser! Kan offentlig og kommunal sektor lære noe av hotellbransjen?
Gode serviceopplevelser! Kan offentlig og kommunal sektor lære noe av hotellbransjen? Paralleller hotellbransjen versus offentlig og kommunal sektor Førstelinjetjenester sentralbord, servicetorg, informasjon,
DetaljerUNGDOMSBEDRIFT PÅ BYGG OG ANLEGGSTEKNIKK VG1
UNGDOMSBEDRIFT PÅ BYGG OG SAMMENDRAG Dette er en kort beskrivelse av hvordan jeg som yrkesfaglærer på Kragerø videregående skole har jobbet med Ungdomsbedrift på VG1 Bygg- og anleggsteknikk. Jeg bruker
DetaljerUB- og mentorressursen
UB- og mentorressursen INNHOLD Innledning Forberedelse Første møte - Oppstart Forretningsplan og mål Andre møte - Drift Profilering og merkevarebygging Produksjon og innkjøp Salg Tredje møte - Drift Salg
DetaljerAdolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor
Ungdomsbedrifter våre erfaringer Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor Våre viktigste resultater Hva elevene har lært fra arbeid med Ungdomsbedrifter (UB) avhenger av deres
DetaljerSOSIALT ANSVAR OG KOMMUNIKASJON
SOSIALT ANSVAR OG KOMMUNIKASJON Kristin Fjeld, H&M Norge kristin.fjeld@hm.com H&Ms FORRETNINGSIDE H&M grunnlagt av Erling Persson i Sverige i 1947 H&M tilbyr mote og kvalitet til beste pris. Bærekraft
DetaljerBREDSANDKROKEN BARNEHAGE
PEDAGOGISK PLATTFORM BREDSANDKROKEN BARNEHAGE Innledning: Barnehagen har fra 2012 latt seg inspirere av Reggio Emilia filosofien. Vi har fra da jobbet mye med verdiene og filosofien til Reggio Emilia i
DetaljerDelårsrapport. UB Washer. Ansvarlig lærer- Hilde Følstad Mentor Ole Jan Guin. Mære Landbruksskole Org.nr 989 334 174
Delårsrapport UB Washer Ansvarlig lærer- Hilde Følstad Mentor Ole Jan Guin Mære Landbruksskole Org.nr 989 334 174 Sammendrag UB Washer Forretningsidè Produktet er til traktoreierne som vil ha en sko/støvvelvasker
DetaljerOpplysningsmateriale om psykisk helse
Sluttrapport: Opplysningsmateriale om psykisk helse UngHjelp Forord UngHjelp har lenge hatt et ønske om å skape videoer hvor flere av våre frivillige kan stå frem å by på seg selv. Vi har hatt troen på
DetaljerNORD-NORSK SKOLEKONFERANSE 2019
NORD-NORSK SKOLEKONFERANSE 2019 2. - 3. September i Bodø Ungt Entreprenørskap har gleden av å invitere til Nordnorsk skolekonferanse 2019! Temaet for årets konferanse er «Fagfornyelsen og entreprenørskap»,
DetaljerVil du at dine investeringer i bolig skoler næringsbygg og veier, som skal leve i 100 år, skal bygges av uskolert personell??
Vil du at dine investeringer i bolig skoler næringsbygg og veier, som skal leve i 100 år, skal bygges av uskolert personell?? Rauland, september 2010. v/ Tore Jan Hansen 1 Nedgang i rekruttering til BA
DetaljerMarkedsplan. Markedsmål. Visjon. Forretningsidé. Kommunikasjon og visuell strategi
Markedsplan I denne markedsplanen har det vært fokus på det som dreier seg om design og utforming av dette. Det er formulert to markedsmål, som er i tråd med briefen. I tillegg har det blitt benyttet SWOT-teori,
DetaljerAdolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor
Entreprenørskap på vår måte Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor Adolf Øien Videregående skole Etablert 1913 Programmer: Allmenne fag 360 elever Inkludert Allmenne fag med
Detaljer«Jenter og teknologi» - Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering våren 2015
«Jenter og teknologi» - Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering våren 2015 For å forhindre frafall er kollokviegrupper i matematikk og programmering prosjektets viktigste tiltak. Studieåret
DetaljerVerdidokument. for Åsane Håndball
Verdidokument for Åsane Håndball Åsane Håndball ble som en del av Åsane Idrettslag stiftet i 1971, men ble 26. januar1997 stiftet som en selvstendig enhet blant flere enheter etter fleridrettsmodellen
DetaljerUB-ÅRBOK 2010/2011. Ellen Bjørkmo & Mariell Vicky Modell
UB-ÅRBOK 2010/2011 Ellen Bjørkmo & Mariell Vicky Modell Memory UB Forretningside: Ungdomsbedriftens virksomhet består i å lage en årbok som presenter hver ungdomsbedrift i Daglig leder: Eller Bjørkmo Salgssjef:
DetaljerÅ rsplan for Hol barnehage 2014-2015
Å rsplan for Hol barnehage 2014-2015 med kalender og planoversikt Hol barnehage Natur og kulturbarnehagen Årsplanen bygger på FN s barnekonvensjon, Lov om barnehager, «Rammeplanen, Vedtekter for Hol kommune,
Detaljer7 - stegs guiden til suksess som terapeut/ coach!
7 - stegs guiden til suksess som terapeut/ coach! Av Rachel Wilmann 7 punkter som er avgjørende for at du og bedriften din skal lykkes enten du har en liten eller stor virksomhet.. 7- stegs guiden til
DetaljerPIONERO UB PLAN FOR MARKEDSFØRING
PIONERO UB PLAN FOR MARKEDSFØRING MÅLGRUPPE En målgruppe er en bestemt gruppe mennesker man prøver å formdile et skreddersydd budskap til. En målgruppe defineres av ulike faktorer som kjønn, alder, inntekt,
DetaljerHandlingsplan for markedsføring/kommunikasjon Rana Næringsforening
Handlingsplan for markedsføring/kommunikasjon Rana Næringsforening Mars 2011 0 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 2 2. Dagens situasjon... 2 2.1 Interne styrker i bransjegruppe markedsføring/kommunikasjon...
DetaljerFYLKESMESSE FOR ELEVBEDRIFTER TORSDAG 14. MARS 2013 RAKKESTADHALLEN. www.ue.no Copyright UE Forlag
FYLKESMESSE FOR ELEVBEDRIFTER TORSDAG 14. MARS 2013 RAKKESTADHALLEN Praktisk informasjon Hva gjør vi når er framme ved Rakkestadhallen? Når dere ankommer Rakkestadhallen på morgenen, vil det være en person
DetaljerUngdomsbedrift. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE
Ungdomsbedrift Videregående opplæring SAMARBEID SKOLE NÆRINGSLIV Entreprenørskap i utdanning (EiU) Tradisjonelt tre måter å forstå EiU på: Utdanning om entreprenørskap Utdanning gjennom entreprenørskap
DetaljerEntreprenørskap i utdanning samarbeid skole næringsliv Næringssamling 24.03.11. Anne Kathrine Slungård Admdir Ungt Entreprenørskap Norge
Entreprenørskap i utdanning samarbeid skole næringsliv Næringssamling 24.03.11 Anne Kathrine Slungård Admdir Ungt Entreprenørskap Norge De som er ledere og etablerere i 2030 kjører ikke Mercedes mopeden
DetaljerHELT MED!
HELT MED! www.heltmed.no Hva er HELT MED? HELT MED handler om å inkludere personer med utviklingshemming i det ordinære arbeidsliv. Hvorfor HELT MED? Det å ha en jobb er viktig for at vi mennesker skal
DetaljerKommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene:
Kommunikasjonsmål: Kommunikasjonsmålene er styrende for all ekstern og intern kommunikasjon ved HiST, både fra ledelsen, avdelingene, kommunikasjonsenheten og den enkelte medarbeider. Med utgangspunkt
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.
Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner
DetaljerEN LITEN BUKETT AV FUNN FRA FORSKNINGEN
Vilje-con-valg: EN LITEN BUKETT AV FUNN FRA FORSKNINGEN Ellen K. Henriksen, Fysisk institutt, UiO TIMSS-seminar, høsten 2010 TIMSS forteller oss om hva elevene kan. Men hva VIL de? Hvordan kan vi øke kvantitet
DetaljerKommunikasjonsstrategi for kampanjen. Sammen mot Tokyo 2020.
Kommunikasjonsstrategi for kampanjen Sammen mot Tokyo 2020. KOMMUNIKASJONSSTRATEGI FOR KAMPANJEN 1 SAMMEN MOT TOKYO 2020 1 FORORD 3 1 DAGENS SITUASJON 3 KOMMUNIKASJONSMÅL OG BUDSKAP 4 Hovedbudskap 4 Kampanjebeskrivelse
DetaljerCappa finner talentene du leter etter. I n s e a r c h o f E x c e l l e n c e
Cappa finner talentene du leter etter Cappa har siden 2002 vært med å bygge opp en rekke kjeder og handelsvirksomheter. Cappa er det eneste rekrutteringsselskapet i Norden med rendyrket fokus på franchise.
DetaljerPEDAGOGISK PLATTFORM
PEDAGOGISK PLATTFORM 2015 2018 BREDSANDKROKEN BARNEHAGE Innledning: I 2012 startet barnehagen opp et stort endrings- og utviklingsarbeid. Personalet lot seg da inspirere av Reggio Emilia filosofien og
DetaljerEngelsviken, 10.desember 2015. Oppsummering fra arbeidsverksted i miljøkommunikasjon 9.desember 2016 på Alexandra hotell, Molde
Engelsviken, 10.desember 2015 Oppsummering fra arbeidsverksted i miljøkommunikasjon 9.desember 2016 på Alexandra hotell, Molde 2 Program Samlingen ble blandet med forelesninger og praktiske workshopmomenter
Detaljerwww.tromsfylke.no Stangnes videregående skole Ungdomsbedrift ved Mai-Bente Meyer
Ungdomsbedrift ved Mai-Bente Meyer Litt om Stangnes vg skole Organisering UB på de ulike programområdene Samarbeidspartnere Grep fra ledelsen Kort oppsummering Stangnes vg skole Nest største yrkesfaglige
DetaljerInnovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015
Innovativ Ungdom Fremtidscamp2015 TjerandAgaSilde MatsFiolLien AnnaGjersøeBuran KarolineJohannessenLitland SiljeKristineLarsen AnetteCelius 15.mars2015 1 Sammendrag Innovasjon Norge har utfordret deltagere
DetaljerUngdomsbedrift i Kunnskapsløftet Design og håndverk, Vg1. Lise Cathrine Pedersen og Yvonne Bunes
Ungdomsbedrift i Kunnskapsløftet Design og håndverk, Vg1 Lise Cathrine Pedersen og Yvonne Bunes Design og håndverk, Vg1 UB-året Design og håndverk Norsk* Matte Etablering Introduksjon Idémyldring og Idéutvikling
DetaljerÅrsplan for Hol barnehage 2013
Årsplan for Hol barnehage 2013 Hol barnehage der barn, foreldre og personale gleder seg til å komme hver dag. Hol barnehage med barnas natur og kulturopplevelser i sentrum Årsplanen bygger på FN s barnekonvensjon,
DetaljerMestring Selvstendighet Tilhørighet HEMINGS. lille grønne. Slik gjør vi det i Heming
Mestring Selvstendighet Tilhørighet HEMINGS lille grønne Slik gjør vi det i Heming Kjære Hemingmedlemmer, foreldre og trenere Hemings lille grønne er en veileder for alle som har noe med Heming å gjøre
Detaljerwww.ue.no Copyright UE Forlag
Ungdomsbedrift i Kunnskapsløftet Utdanningsprogram for studiespesialisering, Næringslivsøkonomi, markedsføring, ledelse og organisasjon og fellesfag, Vg2 Etablering Introduksjon Idémyldring og Idéutvikling
DetaljerKropp, bevegelse og helse
Kropp, bevegelse og helse Gjennom kroppslig mestring ønsker vi å gi barnet en positiv selvoppfatning. mulighet til å skaffe seg gode erfaringer med varierte, allsidige og utfordrende bevegelser. styrke
DetaljerAnnerledes tenking (?) om barn og likestilling. Lisbeth Kristiansen Bakken barnehage, Skien
Annerledes tenking (?) om barn og likestilling Lisbeth Kristiansen Bakken barnehage, Skien 16.08.13 Retningslinjer for Hjallimetoden: Den voksne skal møte barnet som det er; tilpasset barnets alder, kjønn
DetaljerSvømmeopplæring for ungdom og voksne med minoritetsbakgrunn
Svømmeopplæring for ungdom og voksne med minoritetsbakgrunn Prosjektnummer: 2012/1/0386 Søkerorganisasjon: Norges idrettsforbund olympiske og paralympiske komite. 1 Forord Oslo Idrettslag Svømming har
DetaljerSosiale organisasjoner; sosiale medier. Sluttrapport
Sosiale organisasjoner; sosiale medier Sluttrapport Forord Unge funksjonshemmede fikk innvilget prosjektet Sosiale organisasjoner; sosiale medier hos Stiftelsen Helse og rehabilitering i 2009. Prosjektet
DetaljerFNF på Facebook. Tips til hvordan FNF kan dra nytte av verdens største (og gratis) kommunikasjonsverktøy.
FNF på Facebook Tips til hvordan FNF kan dra nytte av verdens største (og gratis) kommunikasjonsverktøy. Fokusområde: Facebook brukt kommersielt mot publikum (ikke til internt bruk) Facebook som et redskap
DetaljerLærlingeskolen. Informasjon til bedrifter. innen byggfag. NORDNORSKE ENTREPRENØRERS SERVICE-ORGANISASJON sa
Lærlingeskolen innen byggfag Informasjon til bedrifter NORDNORSKE ENTREPRENØRERS SERVICE-ORGANISASJON sa Skolens faglige innhold Lærlingene følger en samlingsbasert modell, og kan ta fagbrev i følgende
DetaljerSt.Hanshaugen Frivilligsentral -en møteplass for frivillig engasjement og deltagelse, basert på respekt, mangfold og gode fellesskap
TILTAKSPLAN 2012 St.Hanshaugen Frivilligsentral -en møteplass for frivillig engasjement og deltagelse, basert på respekt, mangfold og gode fellesskap Jorid Tharaldsen 01.11.11 FOREBYGGE AT FOLK OPPLEVER
DetaljerLillestrømBankens samfunnsansvar. LillestrømBankens samfunnsansvar
LillestrømBankens samfunnsansvar Innhold LILLESTRØMBANKENS SAMFUNNSANSVAR 2 Innledning... 2 Banken og menneskerettighetene... 2 Banken og miljøet... 2 Banken og myndighetene... 3 Banken og samfunnet...
DetaljerHjalli-metoden: Kjønnsdeling for å oppnå likestilling. Lisbeth Kristiansen Bakken barnehage, Skien 7.11.14
Hjalli-metoden: Kjønnsdeling for å oppnå likestilling Lisbeth Kristiansen Bakken barnehage, Skien 7.11.14 Hovedregler for Hjallimetoden: Den voksne skal møte barnet som det er; tilpasset barnets alder,
DetaljerHvordan bærekraft kan gi konkurransekraft?
Hvordan bærekraft kan gi konkurransekraft? Plastløftet, 24.april Hanne Lill Johnsen og Kristine Eia Kirkholm Markeds- og kommunikasjonssjef i FINN Agenda FINNs oppdrag Brukthandelseffekten Havplast og
DetaljerUngdomsbedrift i Kunnskapsløftet Utdanningsprogram for studiespesialisering, Samfunnsfag og økonomi Vg2 Markedsføring og fellesfag
Ungdomsbedrift i Kunnskapsløftet Utdanningsprogram for studiespesialisering, Samfunnsfag og økonomi Vg2 Markedsføring og fellesfag UB-året Etablering Markedsføring 1 Norsk/Matematikk Introduksjon Idémyldring
DetaljerKriterier for beste tema/ prosjektarbeid:
Kriterier for beste tema/ prosjektarbeid: Beste tema/prosjektarbeid (entreprenørskapsprosjekt). Juryen skal kåre 1., 2. og 3. plass Juryen legger vekt på en helhetsvurdering av tema- prosjektarbeidet og
DetaljerPROSJEKTBESKRIVELSE. SKOLEDAGBOK FOR UNGDOM Gjennomført av Bjerkhaug barnehage
PROSJEKTBESKRIVELSE SKOLEDAGBOK FOR UNGDOM Gjennomført av Bjerkhaug barnehage Innledning: To barnehager i Bodø har gjennomført et pilotprosjekt "Entreprenørskap i Barnehagen" også kalt Barnas Bedrift.
DetaljerHailwaker Photography Nordseth
Hailwaker Photography Nordseth Lundeveien 90 4900 Tvedestrand t. 94807783 yvonne20001@hotmail.com [Nettadresse] Innholdsfortegnelse I. Forretningside... Feil! Bokmerke er ikke definert. II. III. Hva skal
DetaljerFYLKESMESSE FOR ELEVBEDRIFTER TORSDAG 17. MARS 2016 RAKKESTADHALLEN
FYLKESMESSE FOR ELEVBEDRIFTER TORSDAG 17. MARS 2016 RAKKESTADHALLEN Praktisk informasjon Messens åpningstider Fylkesmessen åpner kl 1030. Premieutdelingen er ferdig ca kl 1530. Deretter ryddes standene.
DetaljerForretningsplan 2014/2015
Forretningsplan 2014/2015 Navn: Close it UB Org. Nr: 914430232 Daglig leder: Cassandra Helen Dyve Kontakt: Closeitub@hotmail.com Skole: Hadeland videregående skole Postadresse: Skolelia 3, 2750 GRAN Lærer:
DetaljerVoldsforebyggende prosjekt i 6.klasse
Rapport for 2015 Voldsforebyggende prosjekt i 6.klasse Ansvarlig for rapport: Gudbrandsdal Krisesenter IKS Skrevet : Mars 2016. 0 Voldsforebyggende prosjekt i 6.klasse Gudbrandsdal Krisesenter IKS viser
DetaljerHva er NODE Eyde Women?
Hva er NODE Eyde Women? NEW er et nettverk for kvinner i GCE NODE og NCE Eyde på Sørlandet. Vi jobber for å styrke kvinner i industrien, øke antall kvinner på alle nivå i operative stillinger, samt skape
DetaljerMånedsbrev fra Basberg mai og juni 2018
Skapende og tilstede i fellesskap og glede - Visjon for Eik Barnehagene- Månedsbrev fra Basberg mai og juni 2018 Vi besøker nærmiljøet vårt: Rammeplanen om nærmiljø og samfunn: Gjennom opplevelser og erfaringer
DetaljerÅrsplan Hvittingfoss barnehage
Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte
DetaljerDelårsrapport for SimpEl UB
Delårsrapport for SimpEl UB Malakoff videregående skole 2010/2011 Ansvarlig lærer: Marianne Gurrik Andreas Hole: Produkt- og Økonomiansvarlig Benjamin Dyhre Bjønnes: Daglig Leder Eivind Gulaker Lunde:
DetaljerProgresjonsplan Capella barnehage
Progresjonsplan Capella barnehage Norlandia sin pedagogiske visjon: «Med livslang lyst til lek og læring» Vårt mål i arbeidet med barna: I Capella alle barna være en del av et inkluderende leke- og læringsmiljø.
DetaljerIntroduksjon til Matjungelen
Introduksjon til Matjungelen I Matjungelen får barna rom til å utforske en jungel av mat og smak, og oppleve matglede i fellesskap. Gjennom lekbaserte aktiviteter på den enkelte SFO/AKS skal barna lære
DetaljerFYLKESMESSE FOR ELEVBEDRIFTER TORSDAG 16. MARS 2017 RAKKESTADHALLEN
FYLKESMESSE FOR ELEVBEDRIFTER TORSDAG 16. MARS 2017 RAKKESTADHALLEN Praktisk informasjon Messens åpningstider Fylkesmessen åpner kl 1030. Premieutdelingen er ferdig ca kl 1530. Deretter ryddes standene.
DetaljerKICKBOXER. Glede - Fellesskap - Utfordring - Utvikling NORGES KICKBOXING FORBUND. Mai 2012
KICKBOXER NORGES KICKBOXING FORBUND Mai 2012 Glede - Fellesskap - Utfordring - Utvikling Innhold 3 4 5 Familien Norsk landslagstrener Gianpaolo Calajò er opptatt av at klubben er et sted for alle faser
DetaljerSLUTTRAPPORT PROSJEKTET ER STØTTET MED MIDLER FRA:
SLUTTRAPPORT Rullestoldans i regi av Elvebyen Sportsdanseklubb Søkeorganisasjon: Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komite Prosjekt ansvarlig: Hilde Skogholt Prosjektnummer: 2017/HE1-151503
DetaljerHar du lyst til å jobbe på McDonald s?
Har du lyst til å jobbe på McDonald s? HELT MED! Om McDonald s Vi i McDonald s er opptatt av at våre ansatte skal speile våre kunder og mener at mangfold alltid vært en av våre styrker. I dag har vi medarbeidere
Detaljerbilbransjen og hva kan vi gjøre med det?»
«Hvorfor velger ikke norsk ungdom bilbransjen og hva kan vi gjøre med det?» Hva gjøres i dag Øke antall lærebedrifter Aksjon lærebedrift samt Samfunnskontrakten Øke kvaliteten på lærebedriftene I styret
DetaljerBergen kommune Brukerundersøkelse i barnehagene 2019 HOVEDRAPPORT
Bergen kommune Brukerundersøkelse i barnehagene 2019 HOVEDRAPPORT INNHOLD SAMMENDRAG OM UNDERSØKELSEN DEL 1 SAMLEDE RESULTATER 01 02 03 DEL 2 RESULTATER PÅ TVERS DEL 3 - INSPIRASJON 04 05 06 SAMMENDRAG
DetaljerVi ønsker alle våre kunder en riktig god jul og et godt nyttår!
Vi ønsker alle våre kunder en riktig god jul og et godt nyttår! KJÆRE KUNDE Vi takker så mye for året som har gått og ønsker deg og din bedrift alt det beste for 2014. I år har vi laget et julehefte som
DetaljerVedlegg 1: Kulturledelse, forventningsledelse og forventningsstrateg
VEDLEGG Vedlegg 1: Kulturledelse, forventningsledelse og forventningsstrateg Vedlegg 2: Modell for kundeorientert strategi Vedlegg 3: Spørreskjema til ansatte ved Britannia Hotel Spørreskjema til ansatte
DetaljerKOMMUNIKASJONSSTRATEGI
KOMMUNIKASJONSSTRATEGI 2014 BAKGRUNN Høsten 2012 vedtok styringsgruppen i Lavenergiprogrammet en ny strategi for perioden 2013-2015. Dokumentet beskriver hva Lavenergiprogrammet skal prioritere å jobbe
DetaljerSMB magasinet. en attraktiv. arbeidsplass. Ny avtale - Enkel og effektiv levering. Gode resultater - år etter år
FORNØYD MEDLEM: «Opplevde å spare både tid og penger da vi ble medlem» side 3 SMB magasinet Nr. 2. 2014, Årgang 10 ISSN 1890-6079 B MB Medlemsblad ASB magasinet or SMB Tjenester for SMB Tjenester AS Nr.
DetaljerHva kan vi lære fra SMART oppvekst? Et utviklingsarbeid for å samskape oppvekstmiljøer der alle barn og unge kan ha det godt
Hva kan vi lære fra SMART oppvekst? Et utviklingsarbeid for å samskape oppvekstmiljøer der alle barn og unge kan ha det godt Vidar Bugge-Hansen og Bjørn Hauger, SMART senter for sosial innovasjon, Re kommune
DetaljerBarnehagens progresjonsplan
Barnehagens progresjonsplan «Progresjon i barnehagen innebærer at alle barna skal utvikle seg, lære og oppleve fremgang. Alle barna skal kunne oppleve progresjon i barnehagens innhold, og barnehagen skal
DetaljerGründercamp. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE
Gründercamp Videregående opplæring SAMARBEID SKOLE NÆRINGSLIV Hva er en gründercamp? Treningsleir i kreativitet med fokus på problemløsing over en avgrenset periode. Fokus på kreativitet og nyskaping.
DetaljerUNG BEDRIFT. Engasjement og nyskaping i utdanning
UNG BEDRIFT Engasjement og nyskaping i utdanning 50% av grunnskolene i fylket skal ha deltatt på kurs i Plankton/kreative metoder Etablering av 50 EB Alle EB presenteres på en svensk-norsk messe 19 N og
DetaljerKravspesifikasjon for Utvikling av digital musikktjeneste for barn, unge og lærere
Kravspesifikasjon for Utvikling av digital musikktjeneste for barn, unge og lærere Innholdsfortegnelse: Side 2: Side 3: Side 4: Side 5: Ønsket løsning og virkemiddel Brukeratferd Roller i tjenesten Innhold
DetaljerForretningsplan 2005/2006
Forretningsplan 2005/2006 Side 2 av 10 SAMMENDRAG s forretningsidé går ut på at vi skal produsere og selge lydbøker tilpasset barn og unge samt blinde. Faste kunder i næringslivet innebærer skoler og barnehager
DetaljerDelårsrapport. Sandvika Videregående skole. Lærer: Hege Kaardal Mentor: Carl Nicolai (Nico) Vold Senterdirektør ved Sandvika Storsenter
Delårsrapport Eldre-Event UB Sandvika Videregående skole Lærer: Hege Kaardal Mentor: Carl Nicolai (Nico) Vold Senterdirektør ved Sandvika Storsenter Organisasjonsnummer: 999 170 536 Innholdsfortegnelse
DetaljerSmart bruk av sosiale medier i PwC
Smart bruk av sosiale medier i Større krav til samhandling og samarbeid Flere organisasjoner etterspør bedre kompetanse, i samarbeid og samhandling, for å skape ny kunnskap sammen 2 Sosiale medier Sosiale
DetaljerÅrsrapport 2015/2016. MagnoCare UB. Mailand videregående skole Ansvarlig lærer: Per Erik Brunsberg
Årsrapport 2015/2016 MagnoCare UB Mailand videregående skole Ansvarlig lærer: Per Erik Brunsberg 1 Innhold Side Oppsummering 2-3 Formål/visjon 3 Produkt 3 Oppsummering av økonomiske resultater og bedriftens
DetaljerRingvirkninger av miljøarbeidet - fra ansatte og barn, til lokalmiljøet
Ringvirkninger av miljøarbeidet - fra ansatte og barn, til lokalmiljøet Miljøledelseskonferansen 2018 Hareveien barnehage v/ virksomhetsleder Synnøve Anfinsen Hareveien barnehage Årets Inspirasjon 2017
DetaljerVedtekter for IFI-Avis
Vedtekter for IFI-Avis 30. april 2015 1 Tilhørighet og Formål a. Foreningens navn er IFI-Avis. b. Foreningens formål er å gi ut en avis rettet mot studenter på Institutt for Informatikk (IFI). Avisens
DetaljerSCANDINAVIA. Kom og bli med! Når tørr teori blir bakt inn i noe som engasjerer, blir læring moro! (Runar, lærer)
SCANDINAVIA Kom og bli med! Når tørr teori blir bakt inn i noe som engasjerer, blir læring moro! (Runar, lærer) Hva er FIRST LEGO League Jr.? FIRST LEGO League Jr. skal fremme realfag og teknologi Barna
DetaljerRÆLINGEN SKIKLUBB - ALPINGRUPPA
RÆLINGEN SKIKLUBB - ALPINGRUPPA En praktisk og meningsfull veileder til Utøveren, Treneren, Foreldre og Oppmenn i RSK-Alpin «Slik gjør vi det i RSK Alpin» Side 1 Innledning RSK-Alpins veileder, «Slik gjør
DetaljerForretningsplan for SimpEl UB
Forretningsplan for SimpEl UB Malakoff videregående skole 2010/2011 Ansvarlig lærer: Marianne Gurrik Andreas Hole: Produkt- og Økonomiansvarlig Benjamin Dyhre Bjønnes: Daglig Leder Eivind Gulaker Lunde:
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kongsskogen vgs
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Kongsskogen vgs Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Elevenes grunnleggende ferdigheter og dybdekompetanse i fag og evne til
DetaljerHAKKEBAKKESKOGEN. Lillevollen barnehage KORT OM PROSJEKTET. 1-3 år Billedkunst og kunsthåndverk, litteratur
Lillevollen barnehage HAKKEBAKKESKOGEN KORT OM PROSJEKTET Småbarnsavdelingen i Lillevollen barnehage har tatt tak i barnas interesse for Torbjørn Egners bok om Hakkebakkeskogen. De har jobbet med sang,
Detaljer