SPA 1014: Praktisk spansk II

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Gro Holmen
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1 Universitetet i Tromsø / HSL-fak Side 1 Universitetet i Tromsø / HSL-Fak SPA 1014: Praktisk spansk II Mandag / Måndag 30. november 2009, kl. 09:00-15:00 Ingen hjelpemidler er tillatt. Ingen hjelpemiddel er tillaten. Alle oppgavene besvares på spansk på disse arkene. Alle oppgåva skal svarast på spansk på desse arka. A. Skriv ord på spansk om ett av følgende tema: A. Skriv ord på spansk om eit av desse tema: 1. La sociedad noruega tiene algunos problemas, y los políticos deben solucionarlos. Qué harías tú si fueras el Primer Ministro o la Primera Ministra de Noruega? 2. Cuenta una experiencia que cambió tu vida. Qué habría sucedido si hubieras hecho algo distinto? 3. Existen muchas diferencias entre la sociedad de España (o de Sudamérica) y la de Noruega. Explica cuáles serían los problemas que encontraría una persona de España o de Sudamérica si viviera en Noruega.

Skriv 250-300 ord på spansk om eit av desse tema: 1. La sociedad noruega tiene algunos problemas, y los políticos deben solucionarlos.

2 Universitetet i Tromsø / HSL-fak Side 2

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4 Universitetet i Tromsø / HSL-fak Side 4 B. Sett riktig svar inn i blanke felter i teksten. Alternativer finnes under teksten: B. Sett riktig svar inn i blanke felt i teksten. Alternativ finns under teksten: Ana: Sabes qué me han contado? Cuando se murió su mujer, Pedro (1) muy triste y tuvo una depresión. Parece que incluso (2) loco y tuvieron que llevarlo al hospital psiquiátrico hace dos semanas. Luis: De verdad? No lo sabía. Si (3) hace dos semanas que estaba tan mal, lo (4) por teléfono para saber cómo se sentía entonces. Ana: Estoy muy preocupada por Pedro. No siempre hemos sido amigos y siempre hemos discutido mucho. (5), no me gusta que lo pase tan mal y me gustaría poder ayudarlo de alguna manera. Luis: Ojalá (6) ir a visitarlo al hospital. Quieres que vayamos juntos a verlo? Ana: Yo? (7) ; de ninguna manera. Si fuera a visitarlo, (8) conmigo, porque nunca hemos sido buenos amigos. Luis : No estoy de acuerdo. Creo que él entenderá que tú lo visitas para (9) cómo está. En el fondo, creo que a él le (10) tú bastante y no te odia. Ana: Puede que (11) razón. Me (12) pena que Pedro esté tan mal. De acuerdo, iré contigo a visitarlo. Luis: Me alegro (13) de que puedas venir conmigo. Vamos a ir en tu coche? Ana: No. He vendido el coche, porque no tengo dinero, y (14) no he podido pagar la gasolina. Estoy sin dinero (15) la crisis económica. Tenemos que tomar el autobús. 1. a) se volvió b) se puso c) se hizo 2. a) se volvió b) se puso c) se quedó 3. a) sé b) supiera c) hubiera sabido 4. a) llamaré b) llamaría c) habría llamado 5. a) en consecuencia b) sin embargo c) además 6. a) podemos b) podamos c) poder 7. a) Por supuesto! b) Ni loco! c) Ni loca! 8. a) se enfadará b) se enfadaría c) se enfada 9. a) que sepas b) que sabes c) saber 10. a) gustas b) gusta c) gustan 11. a) tienes b) tener c) tengas 12. a) pone b) da c) hay 13. a) un pelo b) un montón c) un pimiento 14. a) no obstante b) por otro lado c) por eso 15 a) gracias a b) por culpa de c) por eso

Parece que incluso (2) loco y tuvieron que llevarlo al hospital psiquiátrico hace dos semanas. Luis: De verdad? No lo sabía.

5 Universitetet i Tromsø / HSL-fak Side 5 C. Sett verbene i parentes i riktig form: C. Sett verba i parentes i riktig form: 1. Indefinido eller imperfecto? Cuando (1) (nacer) su primer hijo, María (2) (dejar) su trabajo para cuidar de él. Durante ese tiempo, María siempre (3) (cocinar) todas las tardes. Un día, María (4) (ponerse) a cocinar un asado. Mientras María (5) (hacer) la comida, alguien (6) (llamar) a la puerta. María (7) (abrir) y encontró en la puerta a una persona que quería hacerle una encuesta. María (8) (responder) a la encuesta y necesitó mucho tiempo, porque algunas de las preguntas (9) (ser) muy largas y complicadas. Cuando María (10) (terminar) de responder, volvió a la cocina y (11) (descubrir, ella) que el asado se había quemado. Como veis, aquel día María (12) (tener) mala suerte. 2. Presente de indicativo eller presente de subjuntivo? a. Su padre no cree que Pedro (1) (tener) fiebre, pero su madre está segura de que (2) (estar) muy enfermo. b. - Hay alguien en la universidad que (3) (saber) hablar chino? - Sí, yo conozco a un profesor que (4) (hablar) chino. c. - Cuando tu hija (5) (venir) mañana, la llevaremos al cine. - Muy bien, pero antes de que ella (6) (llegar), tenemos que limpiar su habitación para que (7) (poder, ella) dormir allí. 3. Presente de subjuntivo eller imperfecto de subjuntivo? a. Cuando Juan estaba en el hospital, era necesario que (1) (estar, él) en la cama sin moverse. Sus amigos han lamentado mucho que no (2) (poder, él) jugar al fútbol con ellos. b. El jefe siempre quiere que (3) (trabajar, nosotros) más horas. La semana pasada me pidió que (4) (quedarse, yo) en la oficina el sábado. c. Me gustaría que María (5) (traer) a su novio a la fiesta; cuando lo conozca, le pediré que me (6) (prestar) su coche nuevo.

Mientras María (5) (hacer) la comida, alguien (6) (llamar) a la puerta. María (7) (abrir) y encontró en la puerta a una persona que quería hacerle una encuesta.

6 Universitetet i Tromsø / HSL-fak Side 6 D. Skriv følgende setninger i indirekte tale a. - Mañana saldré a pasear por el campo. Luis me contó. b. - Tienes un trabajo nuevo? Pedro me preguntó. c. - Luis ha venido esta mañana. Ana me dijo. d. - Cuéntame una historia. Juan me dijo. e. - Juan se murió ayer. María lamentó.

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