PRAKTISK PRØVE I CNC-MASKINERINGSFAGET Det gjennomføres praktisk prøve for CNC-Maskineringsfaget.

Transkript

1 Prøvenemd CNC Maskineringsfaget - Vestfold Navn på Kandidat: Adresse: Person nr:: Dato: PRAKTISK PRØVE I CNC-MASKINERINGSFAGET Det gjennomføres praktisk prøve for CNC-Maskineringsfaget. Prøven gjelder, sett kryss: Lærling Lærekandidat Praksiskandidat Prøvestart, dato: Prøvetid, antall dager/timer: Prøvested: Oppgave. Kandidaten skal maskinere i henhold til tegning: Oppgave 1. Oppgave 2. Oppgave 3 Oppgave 4 Tegning(er) vedlegges. Kandidaten kan få muntlig oppfølgingsspørsmål relatert til oppgaven.

2 Prøven består av: 1 Planlegging 2 Praktisk del 3 4 Evaluering med Egenvurdering Merknad: Planleggingsdelen skal sendes del kan til prøvenemnda på e-post, før praktisk del startes (Svar kan ikke forventes mellom 14:30 og 08:30). Det skal ikke modifiseres på den/de utdelte materialer/objekter, foruten det som tegningen tilsier, eller som er avtalt med prøvenemda. Det skal kun benyttes de utdelte materialer/objekter. Nye emner enn de utdelte skal ikke benyttes. Skulle kandidaten bli nødt til å avbryte prøven, må prøvenemnda kontaktes umiddelbart. Prøvenemda vil besøke kandidaten under prøvens gjennomføring. Ved siste besøk, avtales tid for sluttevaluering av prøven. Både kandidaten og dens lokale tilsynsperson skal evaluere prøvenemnda, det gjøres på vedlagt skjema. Prøvenemden skal be om innsyn i intern opplæringsplan (kandidatens opplæringsbok), og kan be om dokumentasjon for medgått tid til prøven. Vurdering/bedømming Kandidaten prøves, i det som er vedlagt av tegninger. Kandidaten vurderes i henhold til vedlagte vurderingskriterier. Merknad: Prøvenemd skal ha tilgjengelig fungerende og egnede måleverktøy tilpasset oppgaven, for å måle alle relevante mål. (Ønsker bekreftelse fra bedriften)

3 Grunnlag for vurdering - Innledning Opplæring i CNC maskineringsfaget skal bidra til at lærlingen/lærekanidaten utvikler evne til å arbeide selvstendig, nøyaktig og kvalitetsbevisst etter tegninger og prosedyrer. Videre skal opplæringen ha fremmet refleksjon, kreativ tenking og ansvarsbevissthet. Lærlingen/lærekanidaten skal fremme evne til faglig utvikling og evne til å håndtere utfordringer. Kunnskap Prøves i: Mål i læreplan Hvor BMG B IB K Svarer utfyllende. Svarer. Å kunne uttrykke seg muntlig i CNC-maskineringsfaget innebærer å kommunisere med kollegaer om faglige løsninger, kvalitet, produksjonsunderlag og bruk av verktøy. Det innebærer også kommunikasjon med annet teknisk personell Muntlig. Adferd Begrunner svarene. Reflekterte over svarene. Oppmøte i tide Høvelig opptreden i tråd med tiden. Begrunner svar. Oppmøte innenfor akseptabel tid Akseptabel opptreden Mangelfulle svar. God skiftelig oversikt. God skiftelig oversikt. Mangelfull dokumentasjon. Grunnleggende kunnskap Å kunne uttrykke seg skriftlig i CNC-maskineringsfaget innebærer å utarbeide rapporter knyttet til planlegging, utførelse og kontroll av arbeidet. Planlegging og dokumentasjon Kun relevant informasjon. Refleksjoner Dokumentere kvalitetsmål (viktige mål) Dokumentere kvalitetsmål (viktige mål) Vesentlige elementer utelatt. Ikke dokumenterte kvalitetsmål. (Viktige mål) Å kunne lese i CNCmaskineringsfaget innebærer å forstå og bruke tegninger, prosedyrer, standarder og maskinmanualer. Planlegging, og praktisk del Forså tegning. Beskrive bedriftens kvalitetssystem Refleksjoner over Kvalitetssystemet. Forstå tegning. Noe forståelse til bedriftens kvalitetssystem. tegningsforståelse. henvisninger til kvalitetssystemet. Å kunne regne i CNCmaskineringsfaget innebærer å forstå toleranser og beregninger i Planleggin g og/eller dokument asjon Beskrive relevante toleranser. Beskrive relevante toleranser. skjæredata

4 forbindelse med programmering. Videre innebærer det å beregne produksjonskostnader. Refleksjoner av toleranser. henvisninger til toleranser. Beskrive kostnader. Vise til utregning(er) utregning(er) Vise til utregning(er) Overtredelse av tiden med mer enn 0% Beskrivelse av programmeringsprogrammet. Oppgitt skjæredata Ikke oppgitt skjæredata Å kunne bruke digitale verktøy i CNC-maskineringsfaget innebærer programmering, simulering, filbehandling, behandling av verktøydata og dokumentasjon. Planlegging eller dokumentasjon Utregne skjæredata Lagring av program Informasjonsinnhenting Lagring av program Ikke beskrevet lagring av program Beskrivelse av rekkefølge Beskrivelse av rekkefølge Planlegge arbeidet i tråd med tegningsgrunnlag og prosedyrer Planlegging Beskrivelse av bedriftens prosedyrer vedr. produksjon Liten eller ingen beskrivelse av rekkefølge eller prosedyrer Produksjonsteknikk Velge og bruke verneutstyr i tråd med arbeidsoppgave Planlegging, Produksjon og Refleksjoner over rekkefølge Refleksjoner over tidsbruk og kostnad. Beskrive HMS. Reflektere hvorfor bruk av verneutstyr Samsvar mellom planlagt og bruk. Beskrivelse av prosedyrer. Beskrive HMS Bruke verneutstyr HMS beskrivelse Ikke bruk av verneutstyr Velge og bruke materialer i tråd med arbeidsoppgave og gjøre rede for materialegenskapene Planlegging og Produksjon Produsert i materiale angitt i oppgaven Produsert i materiale angitt i oppgaven refleksjoner over materialvalg

5 Refleksjon over materialvalget Grunnleggende beskrivelse av materialegenskaper Velge, klargjøre og bruke CNCmaskiner og utstyr tilpasset produksjonsoppgaven Planlegge og Produksjon Angi alternativt maskinvalg Beskrive oppstarts prosedyrer Hvorfor valg av maskin Hvorfor valg av maskin Beskrive oppstarts prosedyrer maskinbeskrivelse Velge og bruke måleverktøy til arbeidsoppgaven Produksjon og Bruk av egnede måleverktøy. Refleksjon over måleverktøy. Bruk av egnede måleverktøy. Feil bruk- og valg av måleverktøy Henviser til toleranser Henviser til toleranser Forstå toleranser etter tegninger og standarder Planlegging. Beskriver ytre mål på toleranser Beskrive hvorfor toleranser er angitt, generelt. Beskriver ytre mål på toleranser beskrivelse av toleranser. Programmere CNC-maskiner i tråd med tegningene og arbeidsoppgaven Produksjon Kunne selvstendig programmere maskinen. Korrigering av programmet. Kunne programmere. Enkel korrigering av programmet. Kan ikke programmere Kunne selvstendig programmere maskinen. Kunne programmere. Simulere, feilsøke, justere og optimalisere programmer Beskrive korrigering av programmet. Beskrive enkel korrigering av programmet.

6 Spenne opp arbeidsstykke i tråd med prosedyrer og sikkerhetsrutiner Produksjon og Angi min. to oppspenningsalternativer pr maskin Henvisning til prosedyrer og rutiner Angi min. to oppspenningsalternativer Mangelfull / feil oppspenning. Velge skjæreverktøy og skjæredata i samsvar med arbeidsoppgave Produksjon og Beskrivelse av optimal verktøykombinasjon på oppgaven. Beskrivelse av optimalisering av skjæredata. Refleksjon over optimalisering. Beskrivelse av valg på verktøy og skjærdata. beskrivelse eller refleksjoner Kunne tolke feilmeldinger Korrigere feilmeldinger Overvåke produksjon, tolke feilmeldinger og utføre feilretting Produksjon Korrigere produksjonsrekkefølgen Korrigere feilmeldinger Overse feilmeldinger Dokumentere målinger. Utføre målinger, vurdere måleresultater og justere programmer i tråd med krav på tegning Produksjon og dokumentasjon. Utføre målinger og korrigering etter tegning Utføre målinger og korrigering Mangelfylt utført måling. skarpe kanter, som ikke er beskrevet. Mangelfull grading. Vurdere behov for grading av deler og utføre grading Produksjon skarpe kanter, som ikke er beskrevet. Refleksjon over betydning av mangelfull grading Fare for personskade.

7 Gjøre rede for produksjonsprosesser fra emne til ferdig del Muntlig Kan få muntlige oppfølgingsspørsmål Tolke og forklare tegningsgrunnlag Forstå og tolkeinformasjon på tegning Forklare og tolke symboler Forstå informasjon på tegning Forklare betydningen av symboler. tegningsforståelse. Kvalitet og dokumentasjon Sikre CNC-programmer i tråd med prosedyrer Forklare bedriftens rutiner for sikring av programmer. Kan sikre CNC programmer Kjenner ikke til sikring av programmer Registrere avvik og utføre avviksbehandling i tråd med bedriftens kvalitetssystem Muntlig Kan få muntlige oppfølgingsspørsmål Henviser til toleranser Beskrive viktige måleresultat. Mangelfull måleresultater Utføre dimensjons- og kvalitetskontroll på produkter i tråd med tegninger og dokumentere gjennomført arbeidsoppdrag Beskriver ytre mål på toleranser Vesentlige måle resultat innfor tegningsgrunnlaget, og aviksforklart feil mål Toleranser ikke i henhold til tegning (faglig vurdering) Beskrive viktige måleresultat.

8 Beskrive hvorfor toleranser er angitt, generelt. Alle mål innfor tegningsgrunnlaget (skjønnsmessig vurdering) Vurdere eget arbeid i tråd med krav til effektivitet og lønnsomhet Evaluering av eget arbeid Forståelse av effektivitet og lønnsomhet Evaluering av eget arbeid evaluering Utføre arbeid i tråd med gjeldende kvalitetssystem og regelverk for helse, miljø og sikkerhet Begrunne forståelse av HMS i bedriften Begrunne forståelse av Kvalitetssystem i bedriften Begrunne forståelse av HMS i bedriften begrunnelse Utføre maskinvedlikehold i tråd med prosedyrer Praktisk del Begrunne utfra Kvalitetssystem i bedriften Begrunne betydningen av vedlikehold Begrunne betydningen av vedlikehold begrunnelse Drøfte faglige løsninger og foreslå endringer Muntlig Kan få muntlige oppfølgingsspørsmål Karakterer gis som: Bestått Meget godt (BMG), Bestått (B) og Ikke bestått (IB). Sluttkarakter gis på grunnlag av en helhetlig vurdering, og begrunnes ikke ytterligere.