Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

Transkript

1 Navn: Fødselsnummer: Fag: Kjøretøy (Viktig! Husk å skrive om hele faget er godkjent eller ikke godkjent!) VG1 Teknikk og industriell produksjon Produksjon Kode: TIP1001 Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Velge utstyr og arbeidsmetoder ut fra arbeidsoppgaver, standarder og prosedyrer Velge og montere riktig verktøy og utstyr på en maskin i henhold til arbeidsoppgaver Utføre arbeid etter regler for helse, miljø og sikkerhet og foreta risikovurderinger Stille inn, bruke og overvåke maskiner og enkle anlegg Bruke enkle simuleringsprogram til å beskrive helheten og sammenhengen i produksjonsprosesser Velge sammenføyningsmetode og utføre sammenføyninger i henhold til arbeidsoppgaver og materialtype Bearbeide materialer i henhold til arbeidsoppgaver Beskrive egenskapene og bruksområdene til materialene som er brukt i Godkjent/ Ikke godkjent Kommentarer

2 Tekniske tjenester Kode: TIP1002 arbeidsoppgaver, og beskrive alternative materialvalg Forklare hvordan kjemiske forbindelser og egenskaper virker inn på bruk, gjenbruk og oppbevaring av råstoffer og materialer Velge metoder og teknikker for overflatebehandling av ulike materialer og utføre behandlingen Bruke ergonomisk riktig arbeidsteknikker og arbeidsstillinger Forklare sammenhengen mellom ergonomi, helse og effektivitet Vurdere kostnader knyttet til en arbeidsoppgave Forklare gangen i en arbeidsoppgave fra idé til sluttprodukt Tolke og forklare arbeidsoppgaver Bruke verktøy og utstyr i henhold til lover og forskrifter Foreta risikovurderinger i forhold til helse, miljø og sikkerhet Velge riktig håndverktøy og utstyr for service, vedlikehold og reparasjoner Velge riktig måleverktøy i forhold til arbeidsoppgaver Demontere og montere maskinelementer og utstyr som er relevant for arbeidsoppgaver Måle trykk, temperatur og mengde i forhold til en arbeidsoppgave og vurdere måleresultatet Kople opp og teste enkle styringssystemer basert på hydraulikk og pneumatikk Måle grunnleggende elektriske størrelser som inngår i arbeidsoppgaver, og

3 Dokumentasjon og kvalitet Kode: TIP1003 Prosjekt til fordypning Kode: PFO4106 vurdere måleresultatet Planlegge og gjennomføre forebyggende vedlikehold på maskiner og utstyr Etterse og vedlikeholde verktøy og instrumenter Forstå og følge tegninger og skjemaer som skal brukes i produksjon og vedlikehold Bruke digitale verktøy til å utarbeide enkle to- og tredimensjonale tegninger og prosessflytskjemaer Finne fram til og følge produktdatablad og HMS-datablad Søke etter nødvendig informasjon for å kunne utføre arbeidsoppgaver Vise til regelverk og standarder som er relevant for arbeidet Fylle ut aktuelle rapporter og skjemaer i forhold til arbeidsoppgaver Registrere avvik og utarbeide avviksrapporter Vurdere eget arbeid i henhold til planer, tegninger, beskrivelser og standarder Forklare sertifikatkrav som kan regulere arbeidsutførelse innen teknikk og industriell produksjon

4 VG2 Kjøretøy Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Godkjent/ Ikke godkjent Kommentarer Verkstedarbeid Kode: KJT2001 Planlegge å utføre arbeid i henhold til arbeidsordre og tidsforbruk Velge verktøy og utstyr, komponenter og arbeidsmetoder ut fra arbeidsoppgave Demontere og montere ulike motorkomponenter Utføre slitasjemålinger i motorer Stille inn registeroverføringer og forklare virkemåte Utføre trykk- og lekkasjetesting i kjøretøyets systemer Forklare egenskaper ved og bruksområder for oljer og væsker som brukes i kjøretøy Forklare oppbygning av og virkemåte for en forbrenningsmotor Utføre feilsøking og skifting av komponenter i drivstoffsystemet Forklare oppbygningen av og virkemåten til komponenter i drivstoffsystemer Utføre avgassmåling og forklare utslippsverdier i henhold til forskrifter og krav Forklare begreper i bilelektroteknikk og lese og redegjøre for symboler og skjemaer Forklare den grunnleggende oppbygningen av elektroniske styringssystemer Måle elektriske størrelser og vurdere måleresultater

5 Forklare virkemåten til elektriske komponenter Utføre spenningsfallsmåling i elektriske anlegg Kontrollere lysanlegg og justere lys i henhold til forskrifter og krav Utføre digital feilsøking på kjøretøyets komponenter Finne fram i gjeldende lover og forskrifter for arbeidsoppdraget Ivareta helse, miljø og sikkerhet ved arbeid på kjøretøy Velge å bruke verneutstyr etter type arbeidsoperasjon Forklare oppbygningen av og virkemåten til bremseanlegg, koplinger og utløsermekanismer Feilsøke og reparere bremseanlegg, koblinger og utløsermekanismer Forklare oppbygning av og virkemåten til girsystemer, mellomaksler, drivaksler, differensialer og drev Feilsøke og skifte mellomaksler, drivaksler og lager Forklare oppbygningen av og virkemåten til hjul og hjuloppheng Demontere og montere komponenter på hjul og hjuloppheng Forklare oppbygningen av og virkemåten til styreinnretninger Feilsøke på og skifte deler i styreinnretninger Forklare og tolke merking på felger og dekk, forklare krav til kjøretøy og redegjøre for bruksområder Legge om dekk og avbalansere hjul Forklare de forskjellige hjulvinklene og beskrive virkningen av ulike feil Beskrive ulike materialtyper som brukes i kjøretøy

6 Dokumentasjon og kvalitet Kode: KJT2002 Prosjekt til fordypning Kode: PFO4209 Forklare virkemåtene til aktive og passive sikkerhetssystemer Forklare prosedyrene for periodisk kjøretøykontroll Behandle kunder og forklare prinsippene for god kundebehandling Beregne kostnader knyttet til reparasjoner Forklare vareflyten fra leverandør til gjenvinning eller destruksjon, ved hjelp av prinsipper for logistikk Følge tegninger, flytskjemaer og målebrevdokumentasjon Forklare hovedprinsippene i et kvalitetssikringssystem Finne fram i nødvendige lover og reguleringer som gjelder for verksteder Innhente tekniske opplysninger til feilsøking, reparasjon og lagerhold Utarbeide rapporter og skjemaer knyttet til arbeidsoppgavene og kvalitetssystemet Risikovurdere arbeidsoppdrag Utføre produksjonsoppgaver etter gitte krav til kvalitet og HMS Behandle spesialavfall i verkstedet og redegjøre for krav til slik avfallshåndtering

7 Dato: Sted: Faglærer underskrift: