Sykepleie, omsorg og IKT i utdannelsen har vi det med Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 1

Transkript

1 Sykepleie, omsorg og IKT i utdannelsen har vi det med Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 1

2 Studentens møte med IKT på HiT Fronter: det elektroniske klasserommet hvor all innlevering må være elektronisk Stream forelesning Praktiske Prosedyrer i Sykepleietjenesten (PPS) Digitale Helsefag Skill-station Elektronisk pasientjournal (EPJ) Telemedisin Videostøttet veiledning Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 2

3 Stream - forelesning når det passer Deltidsstudenter: Stream - forelesning i anatomi, fysiologi, patologi og sykdomslære - (Introduksjons- og oppsummering med foreleser) Heltidsstudenter: har tilgang til de samme streamforelesningene som supplement til vanlig undervisning. Enkelte lærere har lagt ut detaljrike forelesninger på stream som supplement til undervisning eller demonstrasjon Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 3

4 Læringsverktøy PPSgrunnlag for: ferdighetstrening praktisk test i klinisk sykepleie fagplan-, emneplan-, timeplanfestet Digitale helsefag med utvidet nettressurs læringsverktøy knyttet til naturvitenskapelige fag og sykepleie Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 4

5 Skill station Test i basal HLR 3. år (4) Studenten har aktiv lisens i 10 uker fra pålogging Trener og avlegger testen innenfor tidsrommet Avlagt prøve registreres automatisk i studentdatabasen fagplan-, emneplan-, timeplanfestet Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 5

6 EPJ i Bachelorutdanningen Elektronisk dokumentasjon knyttet til kommunehelsetjenesten: Gerica med samme tverrfaglige kodeverk (fritekst og standardisert tekst) som Porsgrunn Kommune 1. år fulltid: - nærværspliktig undervisningsopplegg - studieoppgave bestått/ikke bestått 3. år fulltid: - nærværspliktig undervisningsopplegg Eget opplegg for deltidsstudentene fagplan-, emneplan-, timeplanfestet Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 6

7 KFS (Klinisk ferdighetssenter) Vaktrom Øvingsrom 3 stk Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 7

8 KFS arena for implementering av omsorgsteknologi Software: Real Shot Manager (RSM) Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 8

9 Telemedisin gjennom situasjonslæring 3. (4.) år: Praktisk ferdighet - bytte på stomi Samhandling - forflytning Samtale med - terminal pasient - pårørende fagplan-, emneplan-, timeplanfestet Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 9

10 Oppnådd resultat: Ruste opp øvingsavdelingen med teknisk utstyr (2) Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 10

11 Oppnådd resultat: Ruste opp øvingsavdelingen med teknisk utstyr (2) Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 11

12 Oppnådd resultat: Ruste opp øvingsavdelingen med teknisk utstyr (2) Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 12

13 Oppnådd resultat: Ruste opp øvingsavdelingen med teknisk utstyr (2) Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 13

14 Oppnådd resultat: Ruste opp øvingsavdelingen med teknisk utstyr (2) Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 14

15 Oppnådd resultat: Ruste opp øvingsavdelingen med teknisk utstyr (2) Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 15

16 Kamera gir pedagogisk fleksibilitet (1) - for lærer Oversikt Tilgjengelighet Toveis kontaktmulighet Muntlig veiledning Variere mellom personlig veiledning i øvingsrom eller videostøttet veiledning fra vaktrom evt annet sted Kan filme fra 21 senger samtidig Eksportere film til visning via projektor Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 16

17 Kamera gir pedagogisk fleksibilitet (1) - for studentene Lærertilgjengelighet Toveis kontaktmulighet Variere mellom personlig veiledning i øvingsrom eller videostøttet veiledning fra vaktrom evt annet sted Kan se filmopptak av seg selv eller teamet Evaluere / reflektere med / uten lærer over opptak Filme, lagre på egen disk/usb (vår -10) Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 17

18 Personvern Meldt bruken av video til Datatilsynet Alle øvingsrom merket med skilt om videoovervåking Elektronisk samtykkeerklæring for hver student i Fronter Gradert tilgang for studenter, lærere og ressurspersoner Studenter ikke adgang til filming og lagret materiale Skjulte IP adresser Pc-er med programmet RSM er ikke aktivt knyttet til Internett Drifts- og IT avdelingen er aktivt med og tilpasser utstyr og tilgang kontinuerlig Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 18

19 EPJ også i helsesøsterutdanningen Prosjektgruppen søkte NSF, Frie Midler - høst 2004 Hovedmål: Implementere elektronisk dokumentasjonssystem som pedagogisk verktøy i helesøsterutdanningen (mars okt. 2005) Anskaffet og installerte WinMed/ProfDoc for helsestasjon Samtidig brukerlisens for Norsk Elektronisk Legehåndbok (NEL) PC-lap top til bruk i undervisning Utviklet undervisningsopplegg til opplæring Implementert studieoppgave i utdanningsopplegget Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 19

20 Pågående satsingsområder Åpner ny leilighet med komplett IKT utstyr vår-10 - fokus på kommunehelsetjenesten Implementere EPJ knyttet til spesialisthelsetjenesten (i takt med STHF) PDA-er med Gerica, PPS mm Kontinuerlig oppjustering av all software Opp justering av lyd på datautstyr - vaktrom Simulering KFS; Ny software skal implementeres i undervisning Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 20

21 Struktur og organisering 2002: Visjoner om oppjustering av IKT brev til ledelsen 2003: Oppmuntring fra ledergruppe om å søke midler : Prosjekt: IKT i KFS 2004: Opprettet funksjon faglig IKT- ansvarlig : Faglig IKT-ansvarlig ansvar for finansiering, fremdrift og samarbeidspartnere dd: IKT gruppe 6 personer Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 21

22 Suksessfaktorer Forankret i i ledelsen Prosjektorganisering Prosjektmedlemmer i faglige ansvarsfunksjoner Tverrfaglig samarbeid Fremdrift; rapportering FoU; rapport, artikler, foredrag Kollegaopplæring Implementering i planverk og undervisning Utforske teknologi og pedagogikk på nye måter Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 22

23 Veien vi har gått I NTERESSE V ISJON E NGASJEMENT R EAKSJON Stein på stein GO FOR IT Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 23

24 Publisering Artikkel: Hilde Solli og Inger Åse Reierson (2006) Fra mesterlære til selvstudium Norsk Tidsskrift for Sykepleieforskning Nr.: 4: fullstendig+innf%c3%b8rsel Artikkel: Inger Åse Reierson og Hilde Solli (2007) Nettgenerasjonens inntog i sykepleierutdanningen dokumentasjon Norsk Tidsskrift for Sykepleieforskning Nr.: 3: Reportasje: Trener telemedisin i Telemark Marit Fonn Tidsskriftet Sykepleien, Nr.: 11, 2009: Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 24