Landsstyremøte. Stavanger 21.-23. november 2008

Like dokumenter
Landsstyremøte. Trondheim september 2008

Landsstyremøte. Volda september 2009

17 Muna Ali Osman LISTEN 18 Ida Sandholtbråten LISTEN

Landsstyremøte. Kristiansand 12. mars 2008

Landsstyremøte. Bodø januar 2009

Landsstyremøte. Bergen 30. september - 2. oktober 2011

Landsstyremøte. Oslo Mai 2011

Landsstyremøte. Høgskolen i Nesna april 2008

Landsstyremøte. Stavanger september 2012

Landsstyremøte. Oslo november 2009

Landsstyremøte. Volda november 2010

Landsstyremøte. Landsstyret. Representerer

Landsstyremøte. Tønsberg januar 2012

Landsstyremøte. Høgskolen i Bergen januar 2008

Landsstyremøte Lærernes hus, Oslo

Landsstyremøte. Trondheim november 2011

Landsstyremøte. Høgskolen i Sør-Trøndelag

Landsstyremøte. Tromsø 1-3. oktober 2010

1 Stine Holtet AU. 2 Stine Hjerpbakk AU. 3 Ida Sandholtbråten AU. 6 Bjørnar Bjørseth Rønning HiB. 7 Kristine Fiskeseth UiA. 8 Ann Mathilde Jostad HiHm

Landsstyremøte Hurdal 10. april 2013

13 Hilde Lotsberg Vara-HVO Anita Kvamme Nygård Vara-HiHm 16 Irene Nystrøm Vara-HiVe 17 Ola Rui Nygard Vara-HiO

Landsstyremøte Dronning Mauds Minne Høgskole januar 2006

Landsstyremøte. Stord januar 2013

Landsstyremøte Universitetet i Stavanger

Landsstyremøte. Universitetet i Stavanger

Landsstyremøte. Bergen januar 2010

Landsstyremøte Trondheim

Landsstyremøte Universitetet i Nordland, Bodø

Landsstyremøte Oslo 31. mai 02. juni 2013

Landsmøte 2009 Bergen, mars 2009

Landsstyremøte Høgskolen i Tromsø Tromsø 15. mars 2006

Landsstyremøte Nord Universitet

Sak: LM 03/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Bjørn Roberg Sted: Sundvolden

Landsstyremøte Universitetet i Stavanger

Landsstyremøte Høgskolen i Hedmark, avd. Hamar

Landsmøte 2011 Hurdal, 31. mars til 3. april 2011

Landsstyremøte. Hamar november 2012

Landsstyremøte Lærernes hus, Oslo juni 2015

Til Kunnskapsdepartementet Postboks 8011 Dep 0030 Oslo

Nasjonal rapport for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Landsmøte 2008 Kristiansand, mars 2008

Landsmøte 2010 Trondheim, mars 2010

Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS)

Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Rapporten til LM17 fra Kontrollkomiteen

Landsstyremøte Trondheim november 2016

Sak: LM 09/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Ruben Amble Hirsti Sted: Sundvolden

Prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS)

Organisatoriske retningslinjer for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

FORRETNINGSORDEN FOR LANDSSTYRET 2014/2015

Forretningsorden for landsmøte 2011

Landsstyremøte Stord januar 2017

I landstyrerepresentantens fravær tiltrer vara som landsstyrerepresentant. Skifte kan ikke foretas under behandlingen av en sak.

06 Politisk plattform for lektorutdanning

Landsstyremøte Høgskolen i Hedmark, Campus Hamar

03 Vedtekter Sak: LS 03/14 Møtedato: januar 2014 Saksansvarlig: Bjørnar B. Rønning Sted: Hamar

Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

01G Godkjenning av forretningsorden

Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Politisk plattform for lektorutdanning trinn

07 Pedagogstudentenes virke Sak: LM 09/18 Møtedato: april Saksansvarlig: Ruben Amble Hirsti Sted: Sundvolden

Politisk plattform for lektorutdanning trinn

Læreren rollen og utdanningen. Hanna Marit Jahr

Politisk plattform for Grunnskolelærerutdanningen

Pedagogstudentenes virke

Forretningsorden for landsmøte 2014

Pedagogstudentenes Landsmøte 2016

Landsstyremøte Oslo November

Hentet fra «Politisk plattform for Grunnskolelærerutdanning»:

Våre lærerutdannere Lærerutdannere er den viktigste faktoren i kvaliteten på utdanningene.

46 Pedagogstudentenes virke Sak: LS 46/17 Møtedato: november Saksansvarlig: Ruben Amble Hirsti Sted: Oslo, Lærernes hus

04 Arbeidsprogram 2016/2017

VEDLEGG 4: FORSLAG TIL VOTERINGSORDEN - REVIDERT

For opptak til praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag skal opptakskravet være enten:

Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanningene for trinn og trinn

Landsstyremøte Lærernes Hus i Oslo

Vedtekter for Norsk kommunikasjonsforening

Utvalget leverte sin sluttrapport på Landsmøtet Utvalgets evalueringer omhandlet ti punkter samt anbefalinger til arbeidet videre.

Landsstyret Sakspapir

STYLE seminar 4. mars 2016

Arbeidsutvalget Protokoll fra møte

Landsstyremøte Oslo juni 2017

Landsstyremøte Universitetet i Stavanger

Oslo kommune Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap

Evaluering av førskolelærerutdanningen Noen hovedfunn og anbefalinger

Samlet oversikt over evalueringskomiteens forslag til anbefalinger til lærerutdanningsinstitusjonene og departementet

Landsmøte 2012 Hurdal, 22. til 25. mars 2012

Sak FO-Studentene

LM RESOLUSJONER REDAKSJONSKOMITEENS INNSTILLING

Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets høringsuttalelser om forslag til forskrift om rammeplaner for lærerutdanning trinn 8-13.

R E F E R A T Møte i Studentparlamentet Møtedato: Onsdag 26.april 2017, klokken 16.15

Prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS)

Norsk cøliakiforenings ungdom

Velkommen til spørreundersøkelse om kvaliteten på lærerutdanningen

Her kommer en liten oppsummering på hva vi lokallaget ved NTNU har drevet med etter landsmøte 2016.

Medlemsutvikling i Utdanningsforbundet for 2014

11 Høyere utdanning i fremtiden

AU-03/15 Regnskap Studentparlamentet 2014

Høring - forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

Landsstyret Sakspapir

Transkript:

Landsstyremøte Stavanger 21.-23. november 2008 Navn Representerer 1 Svein Marthinsen HiBo 2 Hilde Lotsberg HVO 3 Bjørnar Sollie UiA 4 Magnhild Bye HiB 5 Linda Haukelid UiS 6 Stine Hjerpbakk HiST 7 8 Inga Hanne Hansen HiTo 9 Søren Kure HiVe 10 Hanne Vange HiHm 11 Darija Zivanovic NTNU 12 Gunnar Oustad HiFm 13 Petter Skjervold HiST 14 Hege Stensland UiA 15 Roy Arild Vestrheim Huun (fra lørdag) UiS 16 Marianne Egren Halvorsen HiVe 17 Philip Lyding AU 18 Stine Holtet AU 19 Ida Marie Antonsen AU 20 Idar Leknes AU 21 Rebecca Haga AU 22 Christina Maria Svensson (fra lørdag) VK 23 Bjørn Borkvik (fra lørdag) VK 24 Muna Ali Osman LISTEN 25 Ida Sandholtbråten LISTEN 26 Irene Kokkinos KK 27 Ann Mari Milo Lorentzen KK 28 Øystein Wormdal KK 29 Kathrine H. Hansen Ordstyrer 30 Marius Bruun Ordstyrer 31 Pernille Adolfsen adm.konsulent 32 Rita Sirirud Strandbakke Protokollfører

Sak Tittel Saksbehandler Merknad 00/08 Konstituering Valg av: ordstyrere Philip Andreas Lyding protokollførere protokollunderskriver Godkjenning av saksliste og dagsorden - Godkjenning av forretningsorden - Oppmelding til eventuelt 01/08 Orienteringssaker A Lokallagsinformasjon B Rapport fra AU C Rapport fra kontoret D Rapport fra HUK E Rapport fra sentralstyret F Rapport fra Unggruppa G PS i mediebildet H Rapport økonomi I Rapport medlemstall J Rapport fra redaksjonen K Rapport fra valgkomiteen L Rapport fra Kontrollkomiteen Landsstyrerepresentantene Rebecca Haga Philip Andreas Lyding Stine Chr. Holtet Philip Andreas Lyding Stine Chr. Holtet Ida Marie Antonsen Pernille Adolfsen Pernille Adolfsen Philip Andreas Lyding Valgkomiteen Kontrollkomiteen Muntlig på møtet Muntlig på møtet M Rapport fra LISTEN LISTEN Ettersendes 46/08 Vedtekter - struktur Stine Chr. Holtet 47/08 Mediestrategi Philip Andreas Lyding 48/08 Sertifisering Ida Marie Antonsen 49/08 FoU Idar Leknes 50/08 Organisasjonsidentitet Rebecca Haga 51/08 Styrende dokumenter i LISTEN Idar Leknes Ettersendes 52/08 Fordelingsnøkkel Pernille Adolfsen 53/08 Resolusjoner Ida Marie Antonsen 54/08 Valg av medlem i kontrollkomiteen Rebecca Haga 55/08 Working Plan for LISTEN Idar Leknes Ettersendes Eventuelt 00/08 Konstituering Marius Eide Bruun og Kathrine Hestø Hansen oppnevnes til ordstyrere. Valgt

Rita Sirirud Strandbakke oppnevnes til protokollfører. Valgt Svein Marthinsen til protokollunderskriver. Valgt Stine Hjerpbakk, Søren Kure og Inga Hanne Hansen oppnevnes til redaksjonskomité for Resolusjoner. Valgt Hanne Vange, Hilde Lotsberg og Gunnar Oustad oppnevnes til redaksjonskomité for sak 47/08 Mediestrategi. Valgt Forretningsorden godkjennes. Godkjent Saksliste og dagsorden godkjent med to saker til eventuelt, 56 A intervju ved opptak til allmennlærerutdanning og 56 B PPU.

01 Orienteringssaker Sak: LS 01/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Sted: Stavanger 01/08 Orienteringssaker A Lokallagsinformasjon B Rapport fra AU C Rapport fra kontoret D Rapport fra HUK E Rapport fra sentralstyret F Rapport fra Unggruppa G PS i mediebildet H Rapport økonomi I Rapport medlemstall J Rapport fra redaksjonen K Rapport fra valgkomiteen L Rapport fra Kontrollkomiteen M Rapport fra LISTEN Landsstyrerepresentantene Rebecca Haga Philip Andreas Lyding Stine Chr. Holtet Philip Andreas Lyding Stine Chr. Holtet Ida Marie Antonsen Pernille Adolfsen Pernille Adolfsen Philip Andreas Lyding Valgkomiteen Kontrollkomiteen LISTEN Muntlig på møtet Muntlig på møtet Ettersendes 46 Vedtekter - struktur Sak: LS 46/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Stine Christensen Holtet Sted: Stavanger tar med seg innspillene i det videre arbeidet med vedtektene. Eventuelle prøvevoteringer vil bli rådgivende for videre arbeid. 47 Mediestrategi Sak: LS 47/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Philip Andreas Lyding Sted: Stavanger

Forslag nr: 1 Sak: 47/08 Side: 1-2 Linje: Hele dokumentet Endringsforslag Forslagsstiller Linda Haukelid skal BØR på disse linjene: I forkant ( ) s. 1 Under møtet ( ) s. 1 I etterkant ( ) s. 1 I fellesskap ( ) s. 2 På sentralt nivå ( ) s. 2 På lokalt nivå ( ) s. 2 Red.koms Avvises Vedtatt mot 2 stemmer Forslag nr: 2 Sak: 47/08 Side: 1 Linje: Tiltak, vi skal i fellesskap pkt. 3 Tilleggsforslag Forslagsstiller Darija Zivanovic DET ER VIKTIG Å VÆRE BEVISST PÅ HVILKE TYPER MEDIER MAN HENVENDER SEG TIL. Red.koms Avvises Avvist mot 4 stemmer, 1 avholdende Forslag nr: 3 Sak: 47/08 Side: 1 Linje: Mål, pkt. 7 Tilleggsforslag Forslagsstiller Stine Hjerpbakk DET ER VIKTIG AT PS TAR OPP ALLE SIDER VED SKOLE OG UTDANNING. DET SKAL KOMME FRAM AT VI ER EN TYDELIG OG PROFESJONELL ORGANISASJON. Red.koms Vedtas Vedtatt mot 1 stemme

Forslag nr: 4 Sak: 47/08 Side: 1 Linje: Tiltak, vi skal i Tilleggsforslag Forslagsstiller Inga Hanne Hansen JOBBE MED Å SKOLERE LOKALLAGSTYRENE I MEDIASTRATEGI. fellesskap pkt. 5 Red.koms Vedtas Avvist mot 2 stemmer, 3 avholdende Forslag nr: 5 Sak: 47/08 Side: 1 Linje: Nest siste linje Endringsforslag Forslagsstiller Linda Haukelid På lokalt nivå skal vi PÅ LOKALT NIVÅ KAN VI Red.koms Avvises Vedtatt mot 3 stemmer Forslag nr: 6 Sak: 47/08 Side: 2 Linje: På lokalt nivå, Tilleggsforslag Forslagsstiller Stine Hjerpbakk pkt. 1 Bruke FORMIDLINGSFORUM SOM FOR EKSEMPEL It s learning/fronter Red.koms Vedtas Forslag nr: 7 Sak: 47/08 Side: 2 Linje: På lokalt nivå, Tilleggsforslag Forslagsstiller Stine Hjerpbakk pkt. 2

Bruke studentmedia ( ) I FORKANT BØR MAN VÆRE MED PÅ Å SETTE KRITERIENE TIL HVORDAN ULIKE SAKER BELYSES OG FRAMSTILLES. Red.koms Vedtas Vedtatt med 1 avholdende Landsstyret vedtar mediestrategien med de endringer som er kommet frem under behandlingen. Avvist mot 4 stemmer Nytt forslag til vedtak: Forslag nr: 1 Sak: 47/08 Side: Vedtak Linje: Endringsforslag Forslagsstiller Bjørnar Sollie Landsstyret vedtar mediestrategien med de endringer som er kommet frem under behandlingen. LANDSSTYRET TAR MED SEG FORSLAGET TIL MEDIESTRATEGI MED DE ENDRINGER SOM HAR KOMMET FREM PÅ MØTET TILBAKE TIL LOKALLAGENE FOR VIDERE ARBEID. 48 Sertifisering Sak: LS 48/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Ida Marie Antonsen Sted: Stavanger Landsstyret er skeptiske til innføring av en sertifiseringsordning for lærere. Det reises tvil om hvorvidt dette er et tiltak som vil styrke profesjon i sin helhet. Landsstyret mener det vil være en fare for større byråkratisering av lærerrollen, og mindre fokus på kvalitetssikring gjennom studiet.

Avvist mot 9 stemmer Nytt forslag til vedtak: Forslag nr: 1 Sak: 48/08 Side: vedtak Linje: Endringsforslag Forslagsstiller Stine Hjerpbakk LANDSSTYRET SER POSITIVE SIDER VED EN EVENTUELL INNFØRING AV EN SERTIFISERINGSORDNING FORDI VI TROR DETTE KAN VÆRE MED PÅ Å STYRKE LÆRERUTDANNIGA OG PROFESJONEN I SIN HELHET. LANDSSTYRET ER LIKEVEL KRITISK TIL GJENNOMFØRINGEN AV EN SLIK ORDNING, BLANT ANNET FORDI DET ER USIKKERT HVILKE KRITERIER SOM SKAL LEGGES TIL GRUNN FOR SERTIFISERING, HVEM SOM SKAL SERTIFISERE OG HVORDAN RETTSSIKKERHETEN SKAL IVARETAS. DET ER VIKTIG AT PROFESJONEN ER STERKT DELAKTIG I UTARBEIDELSEN AV EN EVENTUELL SERTIFISERINGSORDNING. Vedtatt med 1 avholdende. 49 FoU Sak: LS 49/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Idar Leknes Sted: Stavanger Landsstyret tar med seg innspillene videre i arbeidet med FoU. 50 Organisasjonsidentitet Sak: LS 50/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Rebecca Haga Sted: Stavanger

Landsstyret tar med seg innspillene videre for inkludering av våre medlemsgrupper og styrking av organisasjonen. Dette i tråd med styrende dokumenter. Organisasjonsidentiteten bør være tydelig i fremtidig vervingsarbeid. 51 Styrende dokumenter i LISTEN Sak: LS 51/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Idar Leknes Sted: Stavanger Landsstyret gir LISTEN-representantene fullmakt til å godkjenne LISTEN Rules dersom en rulleringsordning og møteplikt blir spesifisert i dokumentet. De får også fullmakt til å godkjenne eventuelle endringer dersom det ikke strider imot PS sin politikk eller styrende dokumenter. LISTEN-representantene tar med innspillene fra landsstyret angående Order of Procedure. Vedtatt med 1 avholdende 52 Fordelingsnøkkel Sak: LS 52/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Pernille Adolfsen Sted: Stavanger Lokallagsmidlene for 2009 blir fordelte til lokallagene etter denne nøkkelen: Hvert lokallag får et grunnbeløp på 6 700 kr og i tillegg 4 kr per medlem ved studiestedet per 1.1.

53 Resolusjoner Sak: LS 53/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Ida Marie Antonsen Sted: Stavanger Forslag nr: 1 Sak: 53/08 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Svein Marthinsen Førskolelærerens mange kvaliteter Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS) har erfart at førskolelærerne stadig mister status som pedagoger. Førskolelærerne som pedagoger har mange kvaliteter som ikke blir verdsatt. Blant annet innen GLSM. De har blant annet god kompetanse på barns språkutvikling fram mot skolestart. Det trekkes fram at barn som går i barnehage har et bedre utgangspunkt ved skolestart. Førskolelærerne har lært å bruke ulike metoder innen observasjon. Fra høsten 2008 kan ikke lenger førskolestudentene kvalifisere seg til å jobbe i 1. trinn i grunnskolen. PS ønsker at det settes fokus på de kvaliteter en førskolelærer har. Sendes til lokallagene for videre behandling. Res.koms Vedtas Forslag nr: 2 A Sak: 53/08 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Ida-Marie Antonsen Gratisprinsippet for høyere utdanning gjelder også praksis Landsstyret i Pedagogstudentene (PS) mener at det er viktig at praksisen i våre profesjonsutdanninger skal være fullfinansiert som resten av høyere utdanning. Praksis er en obligatorisk del av utdanninga og er derfor underlagt gratisprinsippet for høyere utdanning.

PS opplever at utdanningsinstitusjonene har ulike rutiner når det kommer til utgifter knyttet til praksis. Reise- og oppholdskostnader i praksisperioder kan være store. Dette er meget uheldig siden det strider i mot Lov om universiteter og høyskoler. I paragraf 7.1 fastslås det at: Statlige universiteter og høyskoler kan ikke kreve egenbetaling fra studenter for ordinære utdanninger som fører frem til en grad eller yrkesutdanning. Variasjonene i utgiftene rundt finansieringen av praksis er store. På noen institusjoner opererer man med en egenandel, men på andre institusjoner kreves det at studentene selv dekker hele beløpet. Det er viktig at alle institusjoner følger samme retningslinjer. PS krever at utdanningsinstitusjonene ikke skal pålegge studentene kostnader knyttet til praksis. Sendes til utdanningsinstitusjonene, KD og media Res.koms Avvises til fordel for 2B Forslag nr: 2 B Sak: 53/08 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Res. Kom. Gratisprinsippet for høyere utdanning gjelder også praksis Landsstyret i Pedagogstudentene (PS) mener at det er viktig at praksisen i våre profesjonsutdanninger skal være fullfinansiert som resten av høyere utdanning. Praksis er en obligatorisk del av utdanninga og er derfor underlagt gratisprinsippet for høyere utdanning. Praksis er en stor del av utdanningen vår. Alle skal ha lik rett og mulighet til å ta utdanning, uavhengig av økonomisk bakgrunn. I og med at praksis kan medføre store utgifter, kan en risikere at enkelte ikke har muligheten til å ta lærerutdanningen. PS opplever at utdanningsinstitusjonene har ulike rutiner når det kommer til utgifter knyttet til praksis. Reise- og oppholdskostnader i praksisperioder kan være store. Dette er meget uheldig siden det strider i mot Lov om universiteter og høyskoler. I paragraf 7.1 fastslås det at: Statlige universiteter og høyskoler kan ikke kreve egenbetaling fra studenter for ordinære utdanninger som fører frem til en grad eller yrkesutdanning. Variasjonene i utgiftene rundt finansieringen av praksis er store. På noen institusjoner opererer man med en egenandel, men på andre institusjoner kreves det

at studentene selv dekker hele beløpet. Det er viktig at alle institusjoner følger samme retningslinjer. PS krever at utdanningsinstitusjonene dekker alle kostnader studentene har knyttet til obligatorisk praksis. Sendes til utdanningsinstitusjonene, KD og media. Res.koms Vedtas Forslag nr: 3 Sak: 53/08 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Magnhild Bye Jo flere vi er sammen...? Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS) ser med bekymring på den ukritiske bruken av gruppearbeid. Slik vi ser det, brukes denne arbeidsformen for mye ved skriftlige innleveringsarbeid. Vi setter spørsmålstegn ved om læringsutbyttet ved bruken i slike sammenhenger. Vi ser at det er en nyttig arbeidsform i noen sammenhenger, men på skriftlig innleveringsarbeid ser vi at bruken ofte bremser læringseffekten. I mange fag og emner vil en ha større læringsutbytte av individuelt arbeid enn å arbeide i grupper. Vi ser det også som et problem at grunnlaget for vurderinga kan skje utelukkende på basis av gruppeoppgaver. Dette kan føre til at det individuelle vurderingsgrunnlaget vil bli for svakt. PS oppfordrer derfor institusjonene til å sette klarere mål og gi tydeligere begrunnelse, for arbeidsmetodene som brukes i utdanninga. Sendes til høgskoler og universitet. Res.koms Avvises Forslag nr: 4 Sak: 53/08 Side: Linje: Resolusjon

Forslagsstiller Stine Hjerpbakk Offentliggjøring av nasjonale prøver Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS) mener det er sterkt uheldig at de nasjonale prøvene gjennomført i grunnskolen, blir offentliggjort. En rangering av skolene i landet kan anses som en uthenging av enkeltklasser og enkeltlærere. De nasjonale prøvene burde være et verktøy for den enkelte lærer, der han kan se sine elever og sin undervisning opp imot et landsgjennomsnitt. Lærerne kan dermed reflektere og utvikle egen undervisning, i motsetning til å måle seg selv med andre skoler og lærere. Vi mener en offentliggjøring bidrar til et konkurranseaspekt i norsk skole, som vi i PS ikke ønsker - verken som studenter eller framtidige lærere. De nasjonale prøvene viser ikke nødvendigvis et korrekt bilde av det som skjer i de ulike klasserommene i Norge. Mange lærere retter undervisningen mot prøvene for å få et best mulig resultat, mens andre velger andre undervisningsmetoder. Hvem av disse har den beste klassen? Vi mener dette ikke lar seg gjenspeile i de nasjonale prøvene. I tillegg vet vi at enkelte skoler forhindrer elever som vil prestere svakere i å delta på prøvene. Dette gir ikke bare et feil bilde på den faktiske situasjonen i skole-norge, men er også med å stigmatisere og utsortere enkeltelever. Det er ikke dette vi ønsker i en inkluderende enhetsskole som legger vekt på tilpasset opplæring. Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS) krever derfor at Utdanningsdirektoratet ikke offentliggjør resultatene fra de nasjonale prøvene. Dette for å forhindre konkurranse mellom skoler og for bevare elevers, læreres og enkeltskolers anonymitet. Sendes til UDIR, KD, media Res.koms Vedtas, 2 mot 1 Vedtatt mot 2 stemmer, 1 avholdende Forslag nr: 5A Sak: 53/08 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Søren Kure I don t want your money, honey, I want your luve I forslag til Statsbudsjettet ligger det en gavepakke på 20 mill til studenter som i 2009 fullfører integrert masterprogram i lærerutdanningen eller toårig fagdidaktisk masterprogram med realfag eller fremmedspråk. Dette mottar også studenter som

tar praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) i 2009 og tidligere har fullført mastergrad eller hovedfag i matematisk-naturvitenskaplige fag, teknologiske fag, sivilingeniørutdanning eller har en ingeniørutdanning. Dette blir beskrevet som et rekrutteringstiltak for å få flere lærere inn i videregående sektor. Landstyret i Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet mener at dette er lite mer enn en symbolhandling og vil ikke ha en reell effekt på rekruttering. Det å bevilge et engangsbeløp til allerede ferdigutdannede studenter påvirker på ingen måte utdanningsvalget nye studenter foretar seg. Tiltaket blir dermed ikke mer enn en gavepakke som ikke tjener den videre rekrutteringen til læreryrket. Sendes til media og KUF-komiteen Res.koms Avvises, mot 5B Forslag nr: 5B Sak: 53/08 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Res.kom. Veldedighet uten formål I forslag til Statsbudsjettet ligger det en gavepakke på 20 mill til studenter som i 2009 fullfører integrert masterprogram i lærerutdanningen eller toårig fagdidaktisk masterprogram med realfag eller fremmedspråk. Dette går også til studenter som tar praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) i 2009 og tidligere har fullført mastergrad eller hovedfag i matematisk-naturvitenskaplige fag, teknologiske fag, sivilingeniørutdanning eller har en ingeniørutdanning. Dette blir beskrevet som et rekrutteringstiltak for å få flere lærere inn i videregående sektor. Landstyret i Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet mener at dette er lite mer enn en symbolhandling og vil ikke ha en reell effekt på rekruttering. Samtidig er det ingen garanti for at de studentene som mottar denne pengesummen vil velge læreryrket, i og med at dette ikke settes som et kriterium. Det å bevilge et engangsbeløp til allerede ferdigutdannede studenter påvirker på ingen måte utdanningsvalget nye studenter foretar seg. Tiltaket blir dermed ikke mer enn en gavepakke som ikke tjener den videre rekrutteringen til læreryrket. Sendes til media og KUF-komiteen

Res.koms Vedtas Forslag nr: 6 Sak: 53/08 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Gunnar Oustad Nyttig praksis Noe av det viktigste når en tar allmennlærerutdanningen og førskolelærerutdanningen er praksisperiodene. Det er viktig å jevne ut forskjellene mellom praksisstedene. Slik sikrer vi at alle får en like stor forutsetning for å bli gode allmennlærere/førskolelærere. Praksisstudentenes største ønske er å bli inspirert og få et innblikk i hva yrket innebærer. Innholdet i praksisopplæringen må være skikkelig avklart, for å kunne få et best mulig utbytte av praksisen. Det er ulike momenter som må være klarlagte som f.eks. observering, praktisering, veiledning og evaluering. Alle praksisstedene må ha minimumskrav når det gjelder dette, men det må også være rom for individuell tilpassning. Hvis praksisstudentene eller praksisveileder har godkjent fravær så må det være regler som sier noe om hvilke retningslinjer en da skal følge. Det er viktig at utdanningsinstitusjonens retningslinjer er lett tilgjengelig for praksisstedene og praksisveilederne. Alle studenter må få kjenne til hvor og hvordan en kan klage på praksisstedene eller praksisveilederne. Dette er viktig slik at alle studenter får en god praksisopplæring og at de useriøse praksisstedene eller praksisveilederne får oppfølging og mer opplæring i hvordan de kan skape et bedre praksissted. Det bør være en spesielt tett oppfølging under denne prosessen. Hvis praksisstedet eller praksisveilederne ikke forbedrer seg, må disse veiledes ut av ordningen. Det økonomiske aspektet for de ulike praksisstedene og praksisveilederne må være så gode at vi klarer å rekruttere. Er de økonomiske rammene gode nok vil en også få en bedre praksisopplæring. I tillegg må det være obligatorisk med opplæring av praksisveilederne, med vekt på veiledningspedagogikk. Alle er tjent med gode praksissteder og dyktige praksisveilederne. På denne måten får vi godt utdannede allmennlærere og førskolelærere. Res.koms Avvises Vedtatt mot 1 stemme

tar med seg de vedtatte resolusjonene tilbake til kontoret for utsendelse. 54 Valg av medlem i kontrollkomiteen Sak: LS 54/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Rebecca Haga Sted: Stavanger Til valg: Karl Reksten Tellefsen Ståle Nordøen Valgkomiteens Karl Reksten Tellefsen Opptelling: Karl Reksten Tellefsen: Ståle Nordøen: 11 stemmer 1 stemme Karl Reksten Tellefsen er valgt som nytt medlem av kontrollkomiteen. Karl Reksten Tellefsen tiltrer vervet umiddelbart og innehar vervet til og med LM-09. 55 Working Plan for LISTEN Sak: LS 55/08 Møtedato: 21.-23. nov. 2008 Saksansvarlig: Rebecca Haga Sted: Stavanger Landsstyret godkjenner Working Plan for LISTEN. LISTEN-representantene tar med seg innspillene fra landsstyret i videre arbeid med Working Plan.

LISTEN-representantene får fullmakt til å godkjenne eventuelle tillegg dersom det ikke strider i mot PS sin politikk eller styrende dokumenter. 56 Eventuelt 56 /A Intervju ved opptak til allmennlærerutdanning 56/B PPU 56/C Pedagogikkfaget i utdannelsen 56/D AU sin rolle under møter Protokollsignatur Vi bekrefter herved at vi har gått grundig gjennom denne protokollen, og vi går god for at den, så langt vi kan se, gir et riktig bilde av hva som er vedtatt på landsstyremøtet i Stavanger, 21.-23. november 2008. Svein Marthinsen Protokollunderskriver Øystein Wormdal Protokollunderskriver Rita Sirirud Strandbakke Protokollfører