13 Hilde Lotsberg Vara-HVO Anita Kvamme Nygård Vara-HiHm 16 Irene Nystrøm Vara-HiVe 17 Ola Rui Nygard Vara-HiO

Transkript

1 Landsstyremøte Navn Representerer 1 Inga Hanne Hansen HiTo 2 Idar Leknes HiHm, Hamar 3 Gunnar Oustad HiFm 4 Bjørnar Bjørnseth Rønning HiB 5 6 Marianne Egren Halvorsen HiVe 7 Mahyar Harirchi HiO 8 Per-Otto Jørgensen UiA 9 Silje Evjen HiBo 10 Ida Sandholtbråten HiST/LISTEN 11 Rebecca Haga UiB 12 Ida Marie Antonsen HVO 13 Hilde Lotsberg Vara-HVO Anita Kvamme Nygård Vara-HiHm 16 Irene Nystrøm Vara-HiVe 17 Ola Rui Nygard Vara-HiO Egersund april Philip Lyding AU 20 Stine Holtet AU 21 Søren Kure AU 22 Ruben Sangvik Olsen AU 23 Muna Ali Osman AU /LISTEN 24 Svein Marthinsen VK 25 Hege Stensland VK 26 Øystein Wormdal KK 27 Kathrine H. Hansen Ordstyrer 28 Marius Bruun Ordstyrer 29 Pernille Adolfsen adm.konsulent 30 Rita Sirirud Strandbakke Protokollfører 31 Stine Hjerpbakk påtroppende 32 Åshild Iversen arrangør 33 Helle Strømman arrangør 34 Ingeborg Løfshus arrangør

2 Sak Tittel Saksbehandler Merknad 00/09 Konstituering Valg av: ordstyrere protokollførere protokollunderskrivere Godkjenning av saksliste og dagsorden Godkjenning av forretningsorden Philip Andreas Lyding Ny forretningsorden 01/09 Orienteringssaker A Lokallagsinformasjon B Rapport fra arbeidsutvalget C Rapport fra kontoret D Rapport fra sentralstyret E PS i mediebildet F Rapport økonomi G Rapport medlemstall H Rapport fra LISTEN I Rapport fra Kontrollkomiteen J Rapport fra Valgkomiteen Landsstyrerepresentantene Ruben Sangvik Olsen Stine Chr. Holtet Philip Andreas Lyding Muna Ali Osman Pernille Adolfsen Pernille Adolfsen LISTEN- representantene Kontrollkomiteen Valgkomiteen Vedlegg Ettersendes Vedlegg Muntlig på møtet K Rapport fra redaksjonen Beate Riise Muntlig på møtet 22/09 Organisatoriske retningslinjer Philip Andreas Lyding Vedlegg 23/09 Konkretisering av arbeidsprogrammet Stine Hjerpbakk Vedlegg 24/09 Tema for konferansen 2009 Søren Evensen Kure Vedlegg 25/09 Verving og rekruttering Stine Chr. Holtet Vedlegg 26/09 Evaluering av landsmøtet 2009 Søren Evensen Kure Vedlegg 27/09 Oppnevning av ad-hoc-gruppe for FLU Ruben Sangvik Olsen Vedlegg 28/09 Utdanningsforbundets landsmøte Ruben Sangvik Olsen Vedlegg 29/09 Pedagogikkfaget i lærerutdanningene Muna Ali Osman Vedlegg 30/09 Resolusjoner Ruben Sangvik Olsen Vedlegg 31/09 Valg Muna Ali Osman Vedlegg Eventuelt 00/09 Konstituering Marius Eide Bruun og Kathrine Hestø Hansen oppnevnes til ordstyrere. Forslagsstiller: Valgt

3 Rita Sirirud Strandbakke oppnevnes til protokollfører. Forslagsstiller: Valgt Øystein Wormdal, Idar Leknes og Per-Otto Jørgensen oppnevnes til protokollunderskrivere. Forslagsstiller: Valgt Marianne Egren Halvorsen, Inga Hanne Hansen og Bjørnar Bjørnseth Rønning oppnevnes til resolusjonskomité. Forslagstiller: Valgt Per-Otto Jørgensen, Ida-Marie Antonsen og Silje Evjen oppnevnes til redaksjonskomité til sak 22/09 Organisatoriske Retningslinjer. Forslagstiller: Valgt Mahyar Harirchi, Ida Sandholtbråten og Rebecca Haga oppnevnes til Ekstrakomité. Forslagstiller: Valgt Forslag nr: 1 Sak: 00/09 Konstituering - Forretningsorden Tilleggsforslag Forslagsstiller Stine Holtet - Side: 1 Linje: 29

4 PÅTROPPENDE LEDELSE HAR TALE- OG FORSLAGSRETT. Forslag nr: 2 Sak: 00/09 Konstituering - Side: 2 Linje: 9 Forretningsorden Endringsforslag Forslagsstiller Philip Andreas Lyding - ( ) kan noen av de øvrige møtedeltakerne ANDRE være tilstede ( ) Forslag nr: 3 Sak: 00/09 Konstituering - Forretningsorden Endringsforslag Forslagsstiller Muna Ali Osman - Side: 2 Linje: 42 ( ) dersom en av landsstyrerepresentantene DE STEMMEBERETTIGEDE krever det. Forslag nr: 4 Sak: 00/09 Konstituering - Forretningsorden Tilleggsforslag Forslagsstiller Stine Holtet - Ved ANDRE GANGS stemmelikhet i LS ( ) Side: 3 Linje: 5 Forslag nr: 5 Sak: 00/09 Konstituering - Forretningsorden Side: 3 Linje: 39

5 Endringsforslag Forslagsstiller Ruben Sangvik Olsen - xxx Forretningsorden godkjennes. Forslagsstiller: Saksliste og dagsorden godkjent med fem saker til eventuelt: A: Møtedatoer () B: Internasjonale dimensjoner i lærerutdanningene (LISTEN) C: Retningslinjer for komitéarbeid (Idar Leknes) D: Innhold på høstleir E: Morgendagens barnehage og skole 01 Orienteringssaker Sak: LS 02/09 Møtedato: april 2009 Saksansvarlig: Sted: Egersund 01/09 Orienteringssaker A Lokallagsinformasjon B Rapport fra arbeidsutvalget C Rapport fra kontoret D Rapport fra sentralstyret E PS i mediebildet F Rapport økonomi G Rapport medlemstall H Rapport fra LISTEN I Rapport fra Kontrollkomiteen J Rapport fra Valgkomiteen K Rapport fra redaksjonen Landsstyrerepresentantene Ruben Sangvik Olsen Philip Andreas Lyding Philip Andreas Lyding Muna Ali Osman Pernille Adolfsen Pernille Adolfsen LISTEN- representantene Kontrollkomiteen Valgkomiteen Vedlegg Vedlegg Muntlig på møtet Muntlig på møtet

6 22 Organisatoriske retningslinjer Sak: 22/09 Møtedato: april Saksansvarlig: Philip Andreas Lyding Sted: Egersund Forslag nr: 1 Sak: 22/09 Side: 2 Linje: 38 Tilleggsforslag Forslagsstiller Inga Hanne Hansen LANDSMØTET ER DET ØVERSTE BESLUTTENDE ORGAN I ORGANISASJONEN. Forslag nr: 2 Sak: 22/09 Side: 2 Linje: 51 Tilleggsforslag Forslagsstiller Idar Leknes - HA ANSVAR FOR AT SAKER FRA LOKALLAGENE KAN BLI FREMMET. Forslag nr: 3 Sak: 22/09 Side: 2 Linje: 54 Endringsforslag Forslagsstiller Idar Leknes ( ) delta med representanter på VELGE REPRESENTANTER TIL ( ) Avvist med 7 stemmer, 1 avholdende Forslag nr: 4 Sak: 22/09 Side: 2 Linje: 60 Endringsforslag Forslagsstiller Søren Kure - Ved andre TREDJE gangs stemmelikhet i landsstyret kan leder velge å benytte TELLER LEDERS dobbeltstemme.

7 Forslag nr: 5 Sak: 22/09 Side: 3 Linje: 97 Tilleggsforslag Forslagsstiller Ida Marie Antonsen ÅRSMØTET ER DET ØVERSTE ORGANET LOKALT. Forslag nr: 6 Sak: 22/09 Side: 3 Linje: 104 Tilleggsforslag Forslagsstiller Ida Sandholtbråten LOKALLAGENE ER ORGANISASJONENS FUNDAMENT OG LEDES AV LOKALLAGSSTYRENE. Forslag nr: 7 Sak: 22/09 Side: 4 Linje: 144 Tilleggsforslag Forslagsstiller Idar Leknes Redaktøren for medlemsbladet skal ikke inneha andre sentrale verv I PS. Vedtatt med 1 avholdende Forslag nr: 8 Sak: 22/09 Side: 5 Linje: 184 Endringsforslag Forslagsstiller Søren Kure - xx.xx.xxxx Landsstyret vedtar Organisatoriske retningslinjer med vedtatte endringer.

8 Forslagsstiller: 23 Konkretisering av arbeidsprogrammet Sak: LS 23/09 Møtedato: april Saksansvarlig: Stine Hjerpbakk Sted: Egersund Landsstyrerepresentantene tar med seg innspillene tilbake til lokallagene, og er ansvarlig for å gjøre Arbeid for lokalt nivå fullstendig. Landsstyret tar med seg innspillene i sitt videre arbeid. sender ut det endelige dokumentet til alle lokallagene. Forslagsstiller: Vedlegg: Arbeidsprogrammet for 2009/ Tema for konferansen 2009 Sak: LS 24/09 Møtedato: april Saksansvarlig: Søren Evensen Kure Sted: Egersund Forslag nr: 1 Sak: 24/09 Side: Linje: Endringsforslag Forslagsstiller Marianne Halvorsen Landsstyret vedtar at HVORDAN LEDE OG MOTIVERE BARN OG VOKSNE I DAGENS SKOLE OG BARNEHAGE? PRAKTISK LEDELSE OG MOTIVASJON blir temaet for konferansen høsten 2009.

9 Vedtatt Forslag nr: 2 Sak: 24/09 Side: Linje: Endringsforslag Forslagsstiller Idar Leknes Landsstyret vedtar at DET NYE NORGE blir temaet for konferansen høsten MULIGE UNDERTEMA TIL DETTE ER: - SAMARBEID MED MINORITETSFORELDRE - FRAMTIDAS SKOLE OG BARNEHAGE - SOSIOKULTURELLT PERSPEKTIV PÅ LÆRING OG LÆREVANSKER - KONFLIKTHÅNDTERING Falt Forslag nr: 3 Sak: 24/09 Side: Linje: Endringsforslag Forslagsstiller Ida Sandholtbråten Landsstyret vedtar at SOSIALE UTFORDRINGER I DAGENS SKOLE OG BARNEHAGE blir temaet for konferansen høsten Falt Forslag nr: 4 Sak: 24/09 Side: Linje: Endringsforslag Forslagsstiller Marianne Halvorsen Landsstyret vedtar at DET HANDLER OM Å VÅGE! blir temaet for konferansen høsten BRUKEN AV ALTERNATIVE LÆRINGSMETODER FOR LÆRING FOR Å FAVNE FLERE BARN I UNDERVISNINGSØYEMED. HVORFOR TENKE TRADISJONELT NÅR MAN KAN TENKE ALTERNATIVT? UNDERTEMA ER SOSIALE UTFORDRINGER I DAGENS BARNEHAGE OG SKOLE. AT MAN VÅGER Å TA TAK I DETTE. Falt

10 Landsstyret vedtar at Hvordan lede og motivere barn og voksne i dagens skole? praktisk ledelse og motivasjon blir temaet for konferansen høsten Forslagstiller: Marianne Halvorsen 25 Verving og rekruttering Sak: LS 25/09 Møtedato: april Saksansvarlig: Stine Chr. Holtet Sted: Egersund tar med seg innspillene videre i verve- og rekrutteringsarbeidet. Landsstyrerepresentantene tar med seg innspillene fra debatten tilbake til lokallagene for å sette fokus på dette lokalt. Forslagstiller: 26 Evaluering av Landsmøtet 2009 Sak: LS 26/09 Møtedato: april Saksansvarlig: Søren Evensen Kure Sted: Egersund Landsstyret tar med seg innspillene videre i arbeidet med å arrangere landsmøtet i Forslagsstiller:

11 27 Oppnevning av ad-hoc-gruppe for Flu Sak: LS 27/09 Møtedato: april Saksansvarlig: Ruben Sangvik Olsen Sted: Egersund Kandidater: Stian Vestby Linn Renate Olavsen Ann Mathilde Jostad Gunnar Oustad Marianne E. Halvorsen s innstilling: Stian Vestby Linn Renate Olavsen Ann Mathilde Jostad Avstemming: Stian Vestby 9 stemmer Linn Renate Olavsen 10 stemmer Ann Mathilde Jostad 10 stemmer Gunnar Oustad 2 stemmer Marianne E. Halvorsen 1 stemme Blanke stemmer: 1 stemme LS oppnevner Stian Vestby, Linn Renate Olavsen og Ann Mathilde Jostad til ad-hoc gruppen som skal jobbe med førskolelæreutdannelsene. Forslagsstiller: 28 Utdanningsforbundets landsmøte Sak: LS 28/09 Møtedato: april Saksansvarlig: Ruben Sangvik Olsen Sted: Egersund PS skal være representert med følgende personer på Utdanningsforbundets landsmøte 2009: 1. Stine Christensen Holtet

12 2. Stine Hjerpbakk 3. Søren Evensen Kure Forslagsstiller 29 Pedagogikkfaget i lærerutdanningene Sak: LS 29/09 Møtedato: april Saksansvarlig: Muna Ali Osman Sted: Egersund Landstyret tar med seg innspillene i sitt videre arbeid. Forslagsstiller: 30 Resolusjoner Sak: LS 30/09 Møtedato: april Saksansvarlig: Ruben Sangvik Olsen Sted: Egersund Forslag nr: 1 Sak: 30/09 Side: Resolusjoner Resolusjon Forslagsstiller Bjørnar Bjørnseth Rønning Linje: StL + NSU = SANT Landsstyret i Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS) vil med dette gratulere StL og NSU med den offisielle forlovelsen som nå er inngått. Vi vil ønske dere lykke til med den spennende sammenslåingsprosessen dere nå går inn i.

13 Vi i PS har hatt stor nytte av samarbeidet med både StL og NSU og håper på et godt samarbeid også i tiden som kommer. Lykke til! Mvh Landsstyret i PS Sendes til: StL og NSU Forslag nr: 2A Sak: 30/09 Resolusjoner Resolusjon Forslagsstiller Irene Nystrøm Sikring av overgangsordninger Side: Linje: Landsstyret i Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet(PS) mener at utdanningsinstitusjonene må jobbe for at nye studenter opplever en god overgang fra den gamle allmennlærerutdanningen, og over til den nye todelte grunnskolelærerutdanningen. Vi vil minne på at det nå har foregått en stor rekrutteringskampanje, GNIST, som har ført til et økt antall søkere. Det er viktig at de nye studentene møter så få vanskeligheter som mulig når den nye lærerutdanningen trer i kraft. Derfor er det viktig at utdanningsinstitusjonene samarbeider med hverandre, drøfter og vurderer hva som forventes av den nye utdanningen for å sikre færrest mulige usikkerhetsmomenter for lærere, og ikke minst de nye studentene. Vi vil med dette sitere hva som står i stortingsmelding 11 (2009): Det er viktig å gi informasjon til studentene og skoleeier om overgangsordninger, for eksempel knyttet til valg av studieløp mot grunnskolen. Det må sikres at studenten ikke opplever noen mangler i sin utdannelse. Studentene må få god informasjon om hvilken påvirkning overgangsordningen får for fagvalg senere i utdanningen og jobbsammenheng. Sendes til: Utdanningsinstitusjonene og Kunnskapsdepartementet Res.koms innstilling: Avvises, til fordel for forslag nr. 2B

14 Forslag nr: 2B Sak: 30/09 Side: Resolusjoner Resolusjon Forslagsstiller Resolusjonskomiteen. Linje: Unngå flopp, når nivået går opp! Landsstyret i Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet(PS) mener at utdanningsinstitusjonene må jobbe for at nye studenter opplever en god overgang fra den gamle allmennlærerutdanningen, og over til den nye todelte grunnskolelærerutdanningen. Vi vil minne på at det nå har foregått en stor rekrutteringskampanje, GNIST, som har ført til et økt antall søkere. Det er viktig at de nye studentene møter så få vanskeligheter som mulig når den nye lærerutdanningen trer i kraft. Derfor er det viktig at utdanningsinstitusjonene samarbeider med hverandre, drøfter og vurderer hva som forventes av den nye utdanningen for å sikre færrest mulige usikkerhetsmomenter for lærere, og ikke minst de nye studentene. Vi vil med dette sitere hva som står i stortingsmelding 11 (2009): Det er viktig å gi informasjon til studentene og skoleeier om overgangsordninger, for eksempel knyttet til valg av studieløp mot grunnskolen. Det må sikres at studenten ikke opplever noen mangler i sin utdannelse. Studentene må få god informasjon om hvilken påvirkning overgangsordningen får for fagvalg senere i utdanningen og jobbsammenheng. Sendes til: Utdanningsinstitusjonene og Kunnskapsdepartementet Res.koms innstilling: Vedtas Avvist med 11 stemmer, 1 avholdende Forslag nr: 3 Sak: 30/09 Resolusjoner Resolusjon Forslagsstiller Idar Leknes Gode mastertilbud for framtida Side: Linje:

15 PS ønsker at flere studenter skal ha muligheter til å få kompetanse på masternivå. Det er etterspørsel etter lærere med en slik kompetanse. Derfor må tilbud om masterutdanninger opprettholdes og det må sikres god kvalitet på dem. Flere av dagens mastertilbud for lærerstudenter opplever lave eller varierende søkertall og det er stor usikkerhet om disse tilbudene blir opprettholdt. PS mener derfor at de økonomiske rammene for lærerutdanningsmasterne må være gode nok til at vi får stabile tilbud med høy kvalitet. Mulighet til en mastergradsfordypning vil også være en viktig del av profileringen til utdanningsinstitusjonene og dette vil også være viktig i forhold til valg av studiested og studieløp. Derfor er det uheldig både for studenter og den enkelte utdanningsinstitusjon om disse blir nedlagt. Det må allerede nå settes fokus på å utvikle de gode mastertilbud for allmennlærerstudenter, siden det er politisk vilje til at de ulike lærerutdanningene på sikt skal opp på et mastergradsnivå. I årene som kommer, vil det også være et økende behov for lærere som er faglig kvalifiserte til å jobbe innen videregående skoler. For å møte dette behovet, må man sikre at mange nok har mulighet til å få denne kompetansen. Tilbud om mastergradsutdanninger må derfor bli opprettholdt og utviklet. Skal vi sikre god kompetanse i utdanningsfeltet, må vi ha gode masterutdanninger. Sendes til: Utdanningsinstitusjonene Res.koms innstilling: Sendes til AU for videre behandling Forslag nr: 4 Sak: 30/09 Resolusjoner Resolusjon Forslagsstiller Ida Sandholtbråten Side: Linje: Gjør pedagogikkfaget mer profesjonsrettet! I følge dagens rammeplan skal pedagogikkfaget være en yrkesdannende komponent i allmennlærerutdanningen. PS erfarer at dagens fag i stor grad er preget av teori og håper at pedagogikkfaget i den nye grunnskolelærerutdanninga vil være mer profesjonsrettet og yrkesdannende. Det signaliseres at faget skal utvides til 60 studiepoeng og PS håper at rammeplanen legger opp til at innholdet i faget vil være mer praktisk rettet og bidra at teori og praksis blir tettere knyttet sammen. Det praktiske innholdet i faget kan for eksampel være simulerte elev- og foreldresamtaler, situasjonsbestemt ledelse og direkte kontakt med aktører man som lærer må forholde seg til.

16 PS vil at det nye pedagogikkfaget skal være med på å gjøre framtidas lærere bedre rustet til å jobbe i dagens skole! Res.koms innstilling: Videresendes til kontoret for videre arbeid og utsending. Forslag nr: 5 Sak: 30/09 Side: Resolusjoner Resolusjon Forslagsstiller Inga Hanne Hansen Linje: Gratulerer! Pedagogstudentene i utdanningsforbundet (PS), vil med dette gratulere med en svært vellykket rekrutteringskampanje. Det er gledelig å se at en slik kampanje gir så gode resultater. PS finner det inspirerende for vårt arbeid at det vises så stor interesse for lærerutdanningene. Det blir spennende å følge med på utviklingen videre i prosessen. Vi ser fram til et godt samarbeid! Med vennlig hilsen Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet Sendes til: Forsknings- og Høyere Utdanningsdepartementet, Kunnskapsdepartementet, Utdanningsforbundet Res.koms innstilling: Vedtas. Forslag nr: 6 Sak: 30/09 Resolusjoner Resolusjon Forslagsstiller Ida Sandholtbråten Side: Linje: Gi oss mulighet til å være heltidsstudenter! PS mener at det er på høy tid at studiefinansieringen av høyere utdanning forbedres. Vi vil være studenter på heltid og det bør sikres gjennom gode finansieringsordninger! Studiefinansiering skal bidra til at alle har mulighet til å ta

17 høyere utdanning og sikre økonomisk trygghet. Dette ivaretas ikke av dagens ordning. De økonomiske bevilgningene bør økes slik at det er mulig for studentene å være fulltidsstudenter. At studenter må arbeide ved siden av studiene for å dekke nødvendige utgifter, bidrar til at studentene arbeider mer enn 100% ukentlig. Det er studiet som skal være fulltidsjobben til studenter! I tillegg mener PS at utbetalingsstrukturen av studielån og stipend må gjøres om til å bli mer jevnlig fordelt. Studiefinansieringen er i dag fordelt på ti måneder og dette er uheldig, da studiene er fordelt over elleve måneder. Studenter har ofte utgifter gjennom hele året i forbindelse med blant annet bosted. Bedre studiefinansiering vil gi oss muligheten til å være heltidsstudenter! Sendes til finansdepartementet, KD, forsknings- og høyere utdanningsdepartementet. Res.koms innstilling: Vedtas Forslag nr: 7 Sak: 30/09 Resolusjoner Resolusjon Forslagsstiller Muna Ali Osman Side: Linje: Quality in teacher educations; We deserve the best! The quality in the teacher educations is an issue that has been up for debate in all the Nordic countries, and LISTEN (the co-operation of student teachers in the Nordic countries) has also discussed this matter. As student teachers we experience that there are certain adjustments in the financial support for our educations, that needs to be taken into consideration, to uphold a high quality in the future teacher educations. We fear a decrease of quality in our educations when the institutions need to have passing students in order to get their financial support. It is a serious threat to our educations, and will result in teachers of a lower quality. The financing of the education must be organized in a way that supports and upholds the quality of the educations. Regardless of the amount of students that are applying they have a right to receive knowledge at its best, the institutions must have the financial support to uphold a quality of the highest standard.

18 LISTEN demands that the financial aspect should not determine or be an obstacle for educating good teachers for our schools. Sendes tilbake til LISTEN-Board for videre utsendelse. Res.koms innstilling: Vedtas, men forbehold om at LS s innspill ivaretas. Forslag nr: 8 Sak: 30/09 Resolusjoner Resolusjon Forslagsstiller Ida Sandholtbråten Side: Linje: High quality education equals high quality teachers. The quality in the teacher educations is an issue that has been up for debate in all the Nordic countries, and LISTEN (the co-operation of student teachers in the Nordic countries) has also discussed this matter. We want the quality of our education to be secured. As student teachers we experience varieties in the quality of our lectures, and we demand equal quality in lectures throughout the teacher education. The teachers in the teacher education must have a high standard for their lectures, they must give the students something in addition to what is written in the curriculum. In order to be a good teacher you need to have a didactic knowledge, this goes for the teachers at the teacher education also. We need to not only learn about didactics, but also be taught in a didactical way. Student teacher institutions must have a close connection to public schools and secure that students can connect theory with the reality in school. The quality of the lectures must be of a so high standard that the students must attend in order for them to graduate. Student teachers have an obligation to be prepared for and attend lectures. It is important that they take responsibility and understand that this is mandatory in order for them to develop into good teachers. Sendes tilbake til LISTEN-Board for videre arbeid. Res.koms innstilling: Sendes tilbake til LISTEN, for videre behandling

19 Forslag nr: 9 Sak: 30/09 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Ida Sandholtbråten Tilrettelegg for internasjonalisering! Pedagogstudentene forventer at det blir bedre tilrettelagt for internasjonalisering i den nye grunnskolelærerutdanningen enn det er i dagens allmennlærerutdanning. Stortingsmelding nr. 11 Læreren. Rollen og utdanningen slår fast at: internasjonalisering av lærerutdanningene er viktig for å fremme flerkulturell kunnskap og forståelse i skolen og samfunnet. NIFUs rapport Borte bra, men hjemme best fra 2008, om norske studenter i utlandet, viser at få allmennlærerstudenter velger å ta deler av studiet i utlandet. Dagens rammeplan for allmennlærerutdanningen er med på å begrense studentutveksling. Det er viktig at den nye rammeplanen fremhever viktigheten av internasjonal erfaring og tilrettelegger for det. Stortingsmeldingen fremhever at: For å øke studentmobiliteten i lærerutdanningene er det nødvendig å skape rom organisatorisk og tematisk for et internasjonalt semester eller lignende i de fireårige utdanningsprogrammene. PS har høye forventninger til det foreslåtte pilotprosjektet som vil tilrettelegge for et semester med studentutveksling. Sendes til: KD, media, LISTEN Res.koms innstilling: Sendes videre til LS tar med seg de vedtatte resolusjonene tilbake til kontoret for utsendelse. LS godkjenner statement Quality in the teacher educations; we deserve the best! med forbehold om at LS sine innspill blir ivaretatt. LS sender statement High quality education equals high quality teachers tilbake til LISTEN for videre behandling.

20 Forslagsstiller: 31 Valg av vara AU og VK Sak: LS 31/09 Møtedato: april Saksansvarlig: Muna Ali Osman Sted: Egersund Vara AU Til valg: Tor Bjarne Martinussen Irene Nystrøm Anne Tone Vestad Valgkomiteens innstilling: Anne Tone Vestad Resultat: Tor Bjarne Martinussen 7 stemmer Irene Nystrøm 4 stemmer Anne Tone Vestad 1 stemme Valgkomitémedlem Til valg: Rebecca Haga Vidar Haga Monika Jørstad Valgkomiteens innstilling: Rebecca Haga Resultat: Rebecca Haga 12 stemmer Vidar Haga ingen stemmer Monika Jørstad ingen stemmer Forslag til vedtak Landsstyret velger Tor Bjarne Martinussen som vara til arbeidsutvalget. Landsstyret velger Rebecca Haga som medlem av valgkomiteen Eventuelt A: Møtedatoer ()

21 Forslag til møtedatoer for Landsmøteperioden 2009/2010 Høstleir og landsstyremøte : september 2009 (HiVo) Høstkonferanse: oktober 2009 Landsstyremøte: november 2009 Landsstyremøte: januar 2010 (UiT?) Regionalt seminar: februar 2010 Landsstyremøte: 17. mars 2010 (HiST?) Landsmøte: mars 2010 (HiST?) Landsstyremøte: april 2010 B: Internasjonale dimensjoner i lærerutdanningene (LISTEN) LISTEN-representantene tar med seg innspillene videre i LISTENs arbeid med dokumentet International dimension in the teacher education. C: Retningslinjer for komitéarbeid (Idar Leknes) Forslag om å utarbeide retningslinjer for komitéarbeid. D: Innhold på høstleir (Idar Leknes) Forslag: - Kurs for lokallagsledere; hvordan drive vervearbeid og lignende. - Hvordan drive kontakt med media? Hente inn foredragsholder som jobber i media hva er de ute etter? - Innføring i PS styrende dokumenter. Være bevisst på hvordan man setter seg inn i disse papirene. Eks: Lage caser, skrive resolusjoner, jobbe med det, ikke kun en presentasjon. - Tale-, og debatteknikk. - Politisk påvirkning. - Utflukt. - Delta i debatt med LS. - Vara-LS deltar på skoleringsbiten. Noen kan velge å bli med på LS-møtet, dersom de føler at det er mest hensiktsmessig. - Drama og rollespill. E: Morgendagens barnehage og skole Landsstyret og arbeidsutvalget tar med seg innspillene fra diskusjonen.

22 Protokollsignatur Vi bekrefter herved at vi har gått grundig gjennom denne protokollen, og vi går god for at den, så langt vi kan se, gir et riktig bilde av hva som er vedtatt på landsstyremøtet i Egersund, april Rita Sirirud Strandbakke Protokollfører Øystein Wormdal For kontrollkomiteen Idar Leknes Protokollunderskriver Per-Otto Jørgensen Protokollunderskriver