KVALITET BREDDE SAMSPILL 2015 Strategiplan for Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse for årene 2011 2015
FORORD Fakultetets strategiplan for årene 2011 til og med 2015 Kvalitet Bredde Samspill 2015 (KBS 2015) ble vedtatt av Fakultetsstyret 7. juni 2011. Som med de to foregående strategiplanene er grunnlaget lagt i et omfattende arbeid innad i fakultetet. Diskusjon i fakultetets ledermøte i januar 2011 viste bred enighet om at den nye strategiplanen burde ha samme struktur som den foregående strategiplanen Kvalitet Bredde Samspill 2010 (KBS 2010). Fem arbeidsgrupper én for hvert av kapitlene i KBS 2010 ble satt sammen av instituttlederne og deres nestledere, seksjonssjefene i fakultetsadministrasjonen, kontorsjefene og studentenes hovedtillitsvalgte, med sekretærer fra fakultetsadministrasjonen og ledet av prodekanene og Dekanus. Arbeidsgruppene vurderte hvordan KBS 2010 hadde fungert, diskuterte bærende idé, verdigrunnlag og struktur for den nye strategiplanen, og kom med forslag til utfordringer og oppgaver som den nye planen burde ta tak i. Arbeidet munnet ut i et omfattende dokument med mange gode vurderinger og forslag som så var grunnlag for strategiseminar i april der også Fakultetsstyret og Lokalt samarbeidsutvalg (LOSAM ) deltok. Etter strategiseminaret ble revidert forslag til strategiplan sendt ut på høring til alle enhetene og fakultetsadministrasjonen. Forslaget var tema i styringsdialogene med instituttene i mai og ble diskutert i fakultetets ledermøte og i LOSAM før det ble lagt fram for Fakultetsstyret til vedtak. Det er viktig at en strategiplan er godt forankret i organisasjonen, og prosessen hadde som mål å sikre ansatte og studentene muligheter til å komme med synspunkter og forslag. Jeg vil benytte anledningen til å takke alle som bidro til planen. Utviklingen av en strategiplan er viktig, men langt viktigere er strategiarbeidet. Og det starter for alvor når planen er på plass! KBS 2015 gir hovedretningen for fakultetets utvikling de kommende fem årene. I likhet med de to foregående strategiplanene for fakultetet, skal KBS 2015 være grunnlaget for de årlige oppsummeringene av fakultetets virksomhet og fastsettingen av de årlige handlingsplanene med tilhørende ressursfordeling. Godt strategiarbeid! Jan Morten Dyrstad, dekanus
KVALITET BREDDE SAMSPILL 2015 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse skal bidra i den nasjonale og internasjonale kunnskapsutviklingen med forskning og utdanning av høy kvalitet. Den faglige kvaliteten og bredden i fakultetets grunndisipliner skal, i samspill internt og eksternt, styrke fakultetets og NTNUs evne til å agere konstruktivt på nye utfordringer og muligheter i samfunnsutviklingen. For å oppnå dette må fakultetet behandle ansatte og studenter som fakultetets mest verdifulle ressurs, oppmuntre og støtte deres personlige og faglige utvikling, verdsette og belønne deres bidrag og innsats verdsette og stimulere forskning av høy internasjonal kvalitet og gjøre fakultetets fagmiljø attraktivt for forskere med stort faglig potensial tilby et godt læringsmiljø som støtter studentenes læringsinnsats, utvikler deres respekt for disiplinert og ærlig sannhetssøking og stimulerer deres nysgjerrighet overfor andres innsikt og erfaringer tilby et stimulerende og innovativt forsknings- og studiemiljø for utenlandske forskere og studenter dyrke fram en kultur for et åpent og inkluderende forsknings- og studiemiljø der vidsyn og rasjonelle spørsmål ønskes velkommen, og upopulær kritikk av konvensjonell tenking verdsettes utvikle styring og ledelse som vektlegger strategiske prioriteringer, tiltak og løsninger som styrker primærvirksomhetens faglige utvikling og samfunnsrelevans ha en administrativ stab med høy faglig kompetanse og sterk motivasjon som kan bidra til realiseringen av fakultetets målsettinger
Forskning og forskerutdanning Hovedutfordring Forskningen og forskerutdanningen ved fakultetet skal holde høy kvalitet etter internasjonale standarder. Hovedutfordringen er å ha et tilstrekkelig antall aktive forskningsmiljøer som hevder seg i det internasjonale forskningsfellesskapet. Fakultetet vil prioritere forskning av høy internasjonal kvalitet ved å satse spesielt på fagmiljøer som gjennom vitenskapelig publisering, fullførte doktorgrader, forskningsevalueringer og eksterne forskningsinntekter dokumenterer et slikt potensial fagmiljøer som ved egen forskning dokumenterer at de utfordrer etablerte resultater og konvensjonell tekning innen eget fagfelt kvalitetssikring av fakultetets ph.d.-utdanninger, spesielt programkvalitet, rekruttering og gjennomstrømming flerfaglig forskningsaktivitet og eksternfinansiert forskning, spesielt EU-finansiert forskning, gjennom felles satsinger med andre fakulteter ved NTNU, fakultetets randsone og eksterne samarbeidspartnere hovedregelen om lik tid til forskning og undervisning og forskningstermin hvert femte år for fast vitenskapelig ansatte som dokumenterer aktiv forskningsvirksomhet forskning rettet mot innovasjon, nyskaping og entreprenørskap Kvantitative strategiske mål Minst 2,5 publikasjonspoeng i gjennomsnitt per år per årsverk fast vitenskapelig ansatt, hvorav 0,75 poeng på nivå 2. Antall avlagte doktorgrader per år skal tilsvare minst 25 prosent av årsverkene for fast vitenskapelig ansatte. Eksterne forskningsinntekter fra nasjonale og internasjonale kilder, medregnet fakultetets aktivitet i randsonen, skal tilsvare minst lønnskostnadene for fast vitenskapelig ansatte. Internasjonale tildelinger, inkludert EU-forskning, skal innen utgangen av strategiperioden tilsvare minst 15 prosent av lønnskostnadene for fast vitenskapelig ansatte.
Studieprogrammer og undervisning Hovedutfordring Fakultetets studietilbud skal være forankret i robuste fagmiljø med høy forskningsinnsats. Hovedutfordringen er å utvikle kultur for faglig ledelse som skaper rom og engasjement for helhetlig kvalitetsarbeid som vektlegger samfunnsrelevans og læringsmiljø og som fremmer studentenes egeninnsats og læringsutbytte. Fakultetet vil prioritere rekruttering av motiverte og faglig sterke studenter til fakultetets bachelor- og masterstudier gjennom å gjøre programmenes faglige styrke og samfunnsrelevans synlig studentenes medvirkning for utvikling av studiekvalitet og læringsmiljø slik at den enkelte student opplever læringssituasjonen som interaktiv og studentsentrert bachelorprogrammenes faglige styrke og samfunnsrelevans ved at studentene gis solid metodisk kompetanse og evne til empirisk analyse av varierte samfunnsvitenskapelige problemstillinger systematisk kvalitetssikring av fakultetets etter- og videreutdanningstilbud utvikling av nye etter- og videre-utdanningstilbud som er forskningsforankret og begrunnet i samfunnets behov for livslang læring Kvantitative strategiske mål Innen utgangen av 2015 skal masterprogrammene evalueres med ekstern deltakelse i evalueringspanelene. 80 prosent av de toårige mastergrads-studentene skal ha gjennomført studiet på normert tid i samsvar med avtalt utdanningsplan. Studentene som tas opp til bachelorstudiene skal i gjennomsnitt ha karakterer fra videregående skole som tilsvarer minst 45 karakterpoeng. I gjennomsnitt skal opptaksgrunnlaget for studentene som tas opp til fakultetets toårige masterprogram ha snittkarakter som ligger nærmere B enn C. Videreutdanningstilbudet skal i gjennomsnitt utgjøre minst åtte prosent av fakultetets undervisningsvirksomhet, målt i avlagte studiepoeng.
Organisasjon og kommunikasjon Hovedutfordring Fakultetet skal ha en organisasjon som effektivt støtter primærvirksomheten. Hovedutfordringen er god kommunikasjon og samhandling i hele fakultetet som bidrar til å innfri forventningene formulert i SESAP-prosjektet. Fakultet vil prioritere videre utvikling av fakultetet som attraktiv og inkluderende arbeidsplass gjennom planmessig individuell oppgavefordeling og kompetanseutvikling, med vekt på godt samarbeid med fagforeningene og studentorganene utvikling av god organisasjons- og kommunikasjonskultur med effektiv intern informasjonsformidling i ulike typer kanaler, nettverk og møteplasser lederutvikling for alle typer ledere ved fakultetet, tilpasset utfordringene fakultetet står overfor å styrke fakultetet som synlig og profilert aktør gjennom ekstern formidling av fakultetets virksomhet Kvantitative strategiske mål Alle enheter skal ha kompetanse- og karriereplaner for teknisk-administrativt personale som leder og medarbeider gjennomgår årlig. Fakultets fellesadministrasjon skal innen utgangen av 2015 ha administrativ effektivitetsøkning på minst 15 prosent i forhold til 2010, målt ved forsknings- og undervisningsresultater relativt til administrative årsverk finansiert over statsbudsjettet. Fakultetet skal gjennomføre minst én spørreundersøkelse eller evaluering innenfor et administrativt område per år. Hver enhet skal hvert år bidra med i gjennomsnitt minst fem allmennrettede formidlingstiltak per fast vitenskapelig ansatt.
Ressurser og virksomhetsstyring Hovedutfordring De ansatte er fakultetets viktigste ressurs. Hovedutfordringen er god disponering av fakultetets ressurser. Fakultetet vil prioritere studier og forskning som sentralt innhold i virksomhetsstyringen og PBO-prosessen ved fakultetet medarbeidersamtalen som virkemiddel for å følge opp ansattes resultater, inkludert deres bidrag til god utdannings- og forskningsledelse HMS-arbeidet som systematisk del av virksomhetsstyringen ved fakultetet kompetanse og prosesser som bidrar til at fakultetet får gode strategiske bemanningsplaner å utvikle og ta i bruk rekrutteringsprosesser som bidrar til best mulig kompetanse i alle typer stillinger å sikre fakultetet tilfredsstillende lokaler og god utnyttelse av disse Kvantitative strategiske mål Regnskapsmessig avvik i forhold til budsjett skal for fakultetet under ett ikke være større enn 2 prosent per år. Alle ansatte skal ha årlige medarbeidersamtaler. Det samlede sykefraværet i fakultetet skal ikke overstige 3,5 prosent.
Grafisk utforming og produksjon: NTNU-trykk. Foto: NTNU SVT/Nils Heldal Kontaktinformasjon Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse NTNU Bygg 1, nivå 4 (2. etg.) Dragvoll, 7491 Trondheim Telefon: 73 59 19 00 Telefaks: 73 59 19 01 E-post: postmottak@svt.ntnu.no Strategiplan for Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse for årene 2011 2015