Fortell meg! Samarbeids- og utviklingsmidler for 2011. Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum 150 000 kroner



Like dokumenter
Parallelt med praktisk gjennomføring av kursene, har vi utviklet metodene, drevet

Ung 3.0. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Prosjekt X. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

eborgerskap Vestfold (Ref #1044)

Maktens pluttifikasjon

Folkebibliotek som litteraturhus (Ref #5ebb0143)

Nord-Trøndelag leser (Ref #1136)

Modell for en bedre digital hverdag (Ref #acac3ae2)

Oppland og partnerskapsavtaler

DigitalDus. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

B for bibliotek. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Formidlingskompetanse...

Merkevare Vestfoldbibliotekene (Ref # )

Musikk og lyrikk. Kunst i møte

Portal for utlån av ebøker

Digital historiefortelling (Ref #1068)

Rett til å si det -debatt for folk flest (Ref #f479afa9)

DIGITAL FOLKEOPPLYSNING (Ref # )

E-læring for bibliotekansatte (Ref #321b0e0b)

Bibliotek i badedrakt (Ref # )

Hva lærer de? (Ref #1109)

Pilot regionalt konsortium

Finnmarksbibliotekene (Ref #bccd70d2)

Barnebokdagene i Gjøvik 2013 (Ref #1037)

Jakten på det unike (Ref #b333bf1c)

Æ e E-Trønder (Ref #12b41826)

Bok til alle i voksenopplæring

Bibliotekrom i Troms (Ref # )

Vertskommunesamarbeid (Ref # )

Rom for flere (Ref # c)

Utviklingsmidler Sluttrapport Konferanse om språkkafeer (Ref #de0099b7) Tildelt beløp: Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder

Flaggskip for norsk litteratur (Ref # )

Gode lesere på arbeidsplassen. (Ref #1117)

Litteraturen viser vei til debatten (Ref #ccd20ccf)

Psykisk helse for barn og unge (Ref # )

Information management for... (Ref # )

TaPlass! (Ref #1061) Prosjekt- og utviklingsmidler for Søknadssum: Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder. Opplysninger om søker

Internasjonale studenter som målgruppe (Ref #1d1737f2)

Nye Tjøme folkebibliotek - formidling i sentrum! (Ref #1099)

Verktøy for skole- og folkebibliotek. (Ref #6c930887)

Lørenskogrommet. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Eventyrlørdag (Ref # )

Bibliotekutvikling gjennom brukerdrevet innovasjon (Ref #1040)

Helseinfo via folkebibliotek (Ref # )

Store debatter i små bibliotek (Ref #76bb4add)

Lokaldebatten (Ref #ef356591)

Bokanbefalinger til brukerne (Ref # )

Bokmerke Norden (Ref #971e8461)

Hva sier boka? (Ref #4a066bd3)

Bokanbefalinger (Ref #1048)

Nytte og hygge (Ref #1075)

Fra seks til en (Ref #39b22205)

Barnebibliotek - et kompetanseløft! (Ref #)

«Alle barn leser!» (Ref # )

Lesehulen pilot (Ref # )

Endring må til! (Ref # )

BIRD - Administrasjon av forskningsdata (Ref #2219b941)

Popkult. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

En bok - en registrering (Ref #ff3a0584)

Samarbeids- og utviklingsmidler for Budsjett. Søknadssum Utgifter. Totale utgifter Inntekter

Digitalt pensumsystem (Ref #1066)

Ord i spreke spor (Ref #d701bd3d)

Ungdomsrevolusjonen på Gjøvik 2014 (Ref #113e23b5)

På vei mot en generell norsk tesaurus (Ref #7de4b4e5)

Meninger rundt bordet (Ref #e9e55d97)

Digitale fulltekstarkiv UBB (Ref # )

Utviklingsmidler Sluttrapport Språkvenn (Ref #66c7fc3) Tildelt beløp: Varighet: Ettårig Kategori: Fritt forsøk. Opplysninger om søker

Biblioteklandskap i endring (Ref # )

Debatt og opplevelser på tvers (Ref #b6a4857c)

Grunnlova (Ref #5dd9e14d)

Prøysen-bibliografi (Ref #8e35dac9)

Litteraturformidlingskompetanse (Ref #f7666dc)

Juniorakademiet forprosjekt (Ref #6685f678)

Skjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (nynorsk) Referanse Innsendt :20:41

Nettbiblioteket. Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Hvordan = mer enn tre (Ref #ae963ba0)

Skjemainformasjon. Referanse Innsendt :58:00. Opplysninger om søker. Søker

Konferanse om språkkafeer (Ref #de0099b7)

På norsk og på tvers. Visuell navigasjon (Ref #78d9f614)

BIBLIOLEK (Ref # )

Barnebokbad (Ref #d9ec3ca4)

ALF inviterer til debatt! (Ref #f704ca59)

Fagbibliotek og systematiske oversikter (Ref #8c3eae23)

Folkeverkstedet (Ref #86a25826)

Litteraturhus Nord-Trøndelag

Litteraturhus Vestfold (Ref #1132)

Hele Gjøvik leser! Samarbeids- og utviklingsmidler for Opplysninger om søker. Mål for prosjektet. Prosjektbeskrivelse. Søknadssum kroner

Bibliotekets kultursal = BYGDAS HJERTE (Ref #6dce515d)

Aktive hyller (Ref # )

Bibliotekets metamorfose (Ref #99935c14)

Ny formidling Olav Duun

Lesersørvis i folkebibliotek (Ref # )

Spel for alle - "Kasino mobil" (Ref #c4ef53b5)

Debattgledarar (Ref #b9f95e39)

Pusterommet (Ref # )

Barn XO - Ta språket! (Ref # a)

Mapping mot norsk webdewey (Ref #684d0eaa)

Sponsing og sponsorsamarbeid i bibliotek (Ref # )

Kunnskapsbiblioteket i Lillestrøm (Ref #6b26be3e)

Skjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (bokmål) Referanse Innsendt :33:14

Transkript:

Fortell meg! Søknadssum 150 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Vestfold fylkesbibliotek Adresse Postboks 2423 3104 Tønsberg Organisasjonsnummer 944025391 Hjemmeside http://www.vestfoldfylkesbibliotek.no Institusjonens leder Unni Minsås Ansvarlig kontaktperson (søker) Unni Minsås Telefon 33378391 Epost unnim@vfk.no Mål for prosjektet Hovedmål: Utvikle nye metoder og samarbeidsmodeller som bygger på foreldrenes ressurser og som styrker deres bevissthet om sin rolle i barnas læring. Delmål: a. Finne fram til nye læringssituasjoner hvor foreldre og barn lærer sammen og lærer fra hverandre med fokus på familiehistorier og identitetsbygging. b. Ta i bruk biblioteket som læringsarena og arena for formidling avdeltakernes arbeid. c. Bidra til at minoritetsfamilier aktivt bruker biblioteket som en kilde til kunnskap og opplevelser. d. Bruke erfaringene fra og deltakerne i prosjektet som en ressurs i arbeidet med å utvikle bibliotekets tilbud til flerspråklige. e. Utvikle undervisningsmateriell og delta i formidling av metoder og erfaringer til andre voksenopplæringer og bibliotek. f. Utvikle egen kompetanse og delta i nasjonalt og internasjonalt samarbeid innen familielæring. Dette i tråd med kommuneplanmålene for biblioteket om biblioteket som læringsarena og pedagogisk verktøy, og utvikling av bibliotektjenester til brukere med spesielle behov. Prosjektbeskrivelse Samarbeidsprosjekt voksenopplæring - bibliotek. Familielæringsprosjekt basert på formidling av familiehistorier. Voksne personer med innvandrerbakgrunn lager sine historier på norsk - skriftlig, muntlig og digitalt vha egne barn. Kurset skjer på biblioteket med god hjelp av personalet og tilgjengelig materiale (også fra DFB). Fylkesbiblioteket bidrar med teknisk hjelp til å produsere de digitale fortellingene. Lærerne jobber parallelt med metodikk som dokumenteres i nytt norsk kursopplegg. En norskopplæringsmodell som fokuserer på deltakernes ressurser og erfaring som foreldre. Opplæringen baserer seg på samhandling med barna gjennom å jobbe med familiehistorier og skape et positivt forhold til historier og bøker. Målsettingen er å engasjere foreldre til dialog og diskusjon om identitet, språk og kultur og bli bevisst egen rolle i barnas læring. Prosjektet skal motivere deltakerne til å bruke bibliotek som verktøy og kilde til kunnskap og læring. Prosjektet Side 1 av 6

inngår i det nordiske prosjektet ROM FOR DANNELSE - bibliotek og voksenopplæring i samarbeid, som har fått økonomisk støtte fra NORDPLUS. Støtten herfra brukes til erfaringsutveksling mellom de nordiske prosjektene. Prosjektet startet 1.kurs våren 2010, og er nå i gang med 2.kurs. I høst er utgangspunkt eventyr som de voksne husker fra oppvekst i eget hjemland. Prosjektet er det eneste i sitt slag i Norge, og skal danne mønster for andre samarbeidspartnere nasjonalt og nordisk."fortell meg!" benytter arbeidet med digitale fortellinger som et viktig element i kursopplegget. Prosjektet vil bli presentert på Create - Share - Listen, 4.International Conference on Digital Storytellling på Lillehammer 5.-7.februar. Historiene fra "Fortell meg!" vår 2010 ligger på "digitalt.fortalt.no" Side 2 av 6

Start- og sluttdato for prosjektet Fra dato 01-01-2011 Til dato 31-12-2011 Aktivitetsplan for prosjektet Beskrivelse Fra dato Til dato Etablering/definering prosjekt 01-01-2010 11-08-2010 Oppstart prosjekt og 1.kurs 15-01-2010 01-06-2010 Evaluering 1.halvår (rapport) 14-06-2010 11-08-2010 2.kurs 2.halvår justert opplegg 27-08-2010 31-12-2010 Evaluering 2.halvår (rapport) 15-12-2011 15-01-2011 3.kurs 1.halvår justert opplegg 15-01-2011 01-06-2011 Evaluering 1.halvår (rapport) 15-06-2011 15-08-2011 Videreføring 2.halvår 27-08-2010 31-12-2011 Utarbeidelse kursopplegg/materiell 01-01-2010 31-12-2011 Andre opplysninger Aktivitetsnivå 2011avhenger helt av ekstern finansiering. Nordplus-prosjektet går til vår 2012 før konklusjon/erfaringer lages i nordisk rapport med bidrag fra deltakende prosjekt. Dette norske prosjektet forutsettes å fullføres i løpet av 2011. ABM-utvikling bevilget juni 2010 kr 150000 til voksenopplæringsprosjektene som Vestfold er valgt som norsk modellfylke for. kr 100000 er gitt dette prosjektet, kr 50000 til Larvik-prosjektet. Samarbeidspartnere Side 3 av 6

Organisasjon/institusjon Formell avtale Rolle Tønsberg Voksenopplæring Halvdan Wilhelmsens alle 2 3116 Tønsberg ja Tønsberg Voksenopplæring har den praktiske prosjektledelsen og eier prosjektet. Helga Daler leder styringsgruppen. Hilde Henriksen er praktisk prosjektleder. Renate Grytnes er prosjektmedlem, obsereverer og utarbeider det pedagogiske materialet.martine Gran er prosjektmedlem og arbeider med praktisk tilrettelegging.. Tønsberg og Nøtterøy bibliotek Storgt.16 3126 Tønsberg ja Vigdis Gjelstad Jakobsen er medlem av styringsgruppen og leder av biblioteket, samt eier av kurslokalene. Hilde Dittmansen er prosjektmedlem og ansvarlig for bibliotekets rolle i prosjektet. Beate Larsen Åkerøy fra Vestfold fylkesbibliotek følger prosjektet og vurderer mulige tilpasninger spesielt ift barna i bibliotekrommet sammen med Hilde Dittmansen. Side 4 av 6

Søknadssum Søknadssum Nasjonalbiblioteket Søknadssum 150 000 kroner Budsjett Utgifter Kategori Beskrivelse Denne periode Totalt for prosjektet Personalkostnader Varer/utstyr Tjenester kjøpt av andre Annet Utvikling, prosjektledelse, undervisning, vikar, Produksjon undervisningsmateriell Digital formidling. Transport barn fra skole til prosjektkurs Studietur. Lokaler, Evaluering 410000 30000 70000 81000 Totale utgifter 591000 NaN Inntekter Side 5 av 6

Kategori Beskrivelse Denne periode Totalt for prosjektet Tilskudd fra Nasjonalbiblioteket Egenfinansiering Vestfold fylkesbibl. kr.75000 (egeninnsats + overføring bidrag), Tberg voksenopplæring (egeninnsats) kr.25000 + Tberg/Nøtterøy bibliotek (egeninnsats) kr.50000 ABM-utvikling - "digitalt fortalt". Brukt av tildelte midler annet prosjekt. Grundvig - studietur - erfaringsutveksling Irland Søknadsbeløp 150000 150000 60000 30000 Beløp 0 Biblioteksentralen - studietur IMDI-midler fra fylkeskommunen. Fikk tilsvarende tilskudd 2010. Fylkesmannen integreringsmidler. 15000 25000 25000 Kulturrådet 50000 Fritt Ord 26000 Lyngås-stiftelsen i Tønsberg 60000 Totale inntekter 591000 NaN Side 6 av 6