Ungdomsundersøkelse: Utdannelses- og yrkesvalg Kvantitativ undersøkelse gjennomført for Utdanning.no Oslo, januar 2009
Om undersøkelsen FORMÅL Kartlegging av norsk ungdoms utdannings- og yrkesvalg, så vel som deres drømmer, holdninger, verdier samt forventninger til yrke og karriere DATO FOR GJENNOMFØRING METODE ANTALL INTERVJUER UTVALG VEKTING 25.11.-5.12. 2008 Telefonintervju 1000 Ungdom mellom 15-25 år Resultatene er vektet på kjønn, alder og geografi FEILMARGINER Resultatene må tolkes innenfor feilmarginer på +/- 2,5 3,2 prosentpoeng for hovedfrekvensene. Feilmarginene for undergrupper er noe større OPPDRAGSGIVERE KONTAKTPERSON OPINIONS KONSULENT Utdanning.no Mona C. Mathisen Nils Petter Strømmen 2
Bakgrunn og hensikt Utdanning.no er Kunnskapsdepartementets informasjonsportal som jobber for å formidle informasjon om utdanning og yrke. Det har det siste året vært jobbet med en prosess med redesign av portalen. Utdanning.no i ny drakt vil være klar til lansering i løpet av november. I forbindelse med lanseringen ønsker Utdanning.no å gjennomføre en spørreundersøkelse blant unge der temaet er yrkes- og utdanningsvalg. For ett år siden ble en lignende undersøkelse gjennomført av Opinion for Utdanning.no. Spørsmålene omhandlet ungdoms utdannings- og yrkesvalg, så vel som deres drømmer, holdninger, verdier samt forventninger til yrke og karriere. 3
Yrke/karriere
Media/journalistikk og foto appellerer mest jordbruk/skogbruk minst Spørsmål: Hvilke yrker/karrierer kunne du tenke deg? Media/journalistikk/foto Ingeniør/arkitekt Ledelse/administrasjon Lege/psykolog/tannlege Økonomi Reiseliv/restaurant/hotell Kultur Lærer Forsker IT Markedsføring Barn Jurist/advokat Politi Annet Natur/dyr Sykepleier Frisør/stylist Håndverker/elektriker Jord-/skogbruk Er i et yrke allerede Vet ikke 2 5 6 9 9 10 18 18 18 17 17 17 16 15 15 14 14 21 20 25 24 29 Menn kan i større grad enn kvinner tenke seg økonomi, ledelse/administrasjon, IT, markedsføring, ingeniør/arkitekt, forsker, politi, håndverker/elektriker, eller er allerede i et yrke Kvinner kan i større grad enn menn tenke seg reiseliv/restaurant/hotell, barn, lege/psykolog/tannlege, sykepleier, natur/dyr, frisør/stylist De mellom 15-19 år kan i større grad enn de mellom 20-25 år tenke seg jurist/advokat, IT, media/journalistikk/foto, lege/psykolog/tannlege, ingeniør/arkitekt, politi og frisør/stylist De mellom 20-25 år kan i større grad enn de mellom 15-19 år tenke seg jord og skogbruk eller er allerede i jobb 0 10 20 30 % 5
Hvilke yrker/karrierer appellerer til de unge? Størrelsen på ordet indikerer den relative størrelsen på fagets popularitet
Hvilke yrker/karrierer appellerer mer til jenter enn gutter? Størrelsen på ordet indikerer den relative størrelsen på fagets popularitet
Hvilke yrker/karrierer appellerer mer til gutter enn jenter? Størrelsen på ordet indikerer den relative størrelsen på fagets popularitet
Mediefagene mest attraktive Mediefagene appellerer i størst grad til de unge og særlig til de mellom 15 og 19 år. Også ingeniør/arkitekt plasser seg blant de mest tydelige karrieredrømmene. Med andre ord er drømmen om en karriere innen media eller estetiske yrker en stadig godt befestet trend blant de unge. Disse preferansene kan sannsynligvis leses i lys av disse fagenes synlighet i mediene selv og offentligheten. Dette er fag de unge tidlig kan relatere seg til og finne forbilder innenfor. Selv om konkrete arbeidsoppgaver og krav til de ansatte i bransjene ikke nødvendigvis er så godt kjent, gjør synligheten som ligger i bransjenes natur det mulig å tegne helt konkrete karrieredrømmer og forventninger uten altfor mye research. Mediefagets popularitet understreker betydningen av utstrakt synlighet, og ikke minst rollemodeller som snakker til de unge på deres arena og premisser. Her har mange andre fagområder et stort forbedringspotensial, om ikke like gode forutsetninger, som mediebransjen. De tradisjonelle yrkesfagene og skog- og jordbruksfagene er de mest akterutseilte når det gjelder de unges karrieredrømmer. Færre enn 1 av 10 ønsker seg et yrket håndverker eller jobb innen jord-/skogbruk. 9
Tradisjonelle kjønnsroller lever i beste velgående Tradisjonelle kjønnsroller ser fortsatt ut til å leve i beste velgående i forbindelse med karriere- og yrkesvalg blant de unge. Mens jenter i større grad enn gutter kan tenke seg å jobbe med reiseliv, omsorg, barn og dyr, er guttene overrepresentert blant de som ønsker å bli ledere, økonomer, ingeniører/arkitekter eller få en IT-jobb I denne sammenhengen er det verdt å gjøre seg opp noen tanker om hvordan yrker/karriere med overrepresentasjon av ett kjønn kommuniseres i forsøket på å balansere skjevheten. Tradisjonelt har det vært vanlig å kommunisere unikheten ved at jenter eller gutter velger utradisjonelt. Siden kjønnsstereotypiene fortsatt er så godt forankret i ungdommens karriere- og yrkesdrømmer bør muligheten for å kommunisere feminine verdier i yrker der menn tradisjonelt har vært overrepresentert og vice versa vurderes. Denne undersøkelsen er ikke egnet for å trekke altfor mange og entydige konklusjoner på dette området, men funnene bekrefter flere myter og stereotypier knyttet til kjønn og yrkesvalg. Slik sett peker undersøkelsen på at det fortsatt er et stykke å gå med tanke på kjønnsbalanse i arbeidslivet og identifiserer et behov for tenke nytt når det gjelder rekrutteringsstrategier til yrker med store kjønnskjevheter. 10
Trivsel/arbeidsmiljø og at arbeidet passer mine interesser er viktigst ved valg av yrke/karriere Spørsmål: Hva er det viktigste for deg når du skal velge yrke/karriere? Trivsel/arbeidsmiljø At arbeidet passer mine interesser 41 50 Høy lønn og utviklingsmuligheter er mer viktig for menn enn kvinner Så god lønn at jeg klarer meg Får brukt mine evner/min utdanning 29 29 Å kunne hjelpe andre er mer viktig for kvinner enn menn Spennende Høy lønn Utfordringer 23 22 29 Høy lønn, at arbeidet passer mine interesser og er spennende er mest viktig for de i aldersgruppen mellom 15-19 år Trygghet/stabilitet Arbeidstiden 18 15 Å få brukt mine evner/min utdanning er mest viktig for aldersgruppen 20-25 Kunne hjelpe andre 15 Utviklingsmuligheter 14 Annet Vet ikke 1 1 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 % 11
Yrker som passer personlige interesser er viktig, men likevel har mange ingen klar tanke om hva de vil bli Spørsmål: Vi har noen påstander som handler om valg knyttet til yrke og arbeidsliv. Hvor enig eller uenig er du i følgende? Det er viktig å finne et yrke som passer mine interesser og egenskaper 56 35 6 21 Jeg synes det er vanskelig å finne ut hvilket yrke jeg passer til 18 31 23 19 9 Jeg vet hvilket yrke jeg vil ha 18 31 20 18 12 Jeg opplever at jeg har liten oversikt over alle de yrkesmulighetene som finnes 12 32 31 18 7 Jeg har ingen klar tanke om hva jeg vil bli 8 21 19 27 26 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Svært enig Ganske enig Verken eller Ganske uenig Svært uenig 12
Trivsel og en jobb som passer egne interesser er viktigst ved karrierevalg Det å trives på arbeidsplassen er det forholdet som aller flest trekker frem som viktig ved valg av karriere/yrke - halvparten svarer dette. Karrierevalgene er også i stor grad styrt av et ønske om selvrealisering. 4 av 10 mener det viktigste er at arbeidet passer egne interesser Påstandene vi har bedt de unge ta stilling til om karrierevalg bekrefter langt på vei funnene over 9 av 10 sier seg da enige i at det er viktig å finne et yrke som passer egenskaper og interesser Trygghet/stabilitet, arbeidstid og utviklingsmuligheter ser ut til å være er forhold som er av mindre betydning i karriereplanleggingen Også her ser vi at tradisjonelle myter om kjønn og karriere gjør seg gjeldende Gutter svarer i større grad enn jenter at lønn er viktig, mens jenter i større grad enn gutter svarer at det er viktig å kunne hjelpe andre i jobben. 13
Internett er informasjonskilde nummer én Spørsmål: Hvor finner du informasjon om yrke/karriere? Internett Venner Utdanningsmesser 52 49 79 Menn finner i større grad enn kvinner informasjon i aviser Familie Rådgiver ved skolen Kataloger Infomøte på skolen 38 36 34 46 Kvinner finner i større grad enn menn informasjon på infomøte på skolen, kataloger og rådgiver på skolen Aviser Blader og magasiner Annonser Fjernsyn Skolebesøk 30 28 25 23 22 De mellom 15-19 år finner i større grad enn de mellom 20-25 år informasjon på utdanningsmesser, TV, kataloger, rådgiver ved skolen, skolebesøk og familie Epost Radio Annet Vet ikke 1 1 6 6 De mellom 20-25 år finner i større grad enn de mellom 15-19 år informasjon i annonser og aviser 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 % 14
Informasjon om mulighet for jobb og innhold i jobb er viktigst Spørsmål: Hvor viktig eller uviktig er følgende påstander for deg i forbindelse med yrkes-/karrierevalg? Informasjon om innholdet i jobben Informasjon om mulighet for jobb 40 48 42 38 14 9 31 32 Informasjon om poengkrav/karakterkrav for å komme inn er viktigere for kvinner enn menn Informasjon om poeng/karakterkrav for å komme inn på utdannelsen 31 42 19 5 2 Informasjon om mulighetene for videreutdanning er viktigere for kvinner enn menn Informasjon om lønn Informasjon om karrieremuligheter/avansement 22 20 49 50 22 23 5 2 5 2 Informasjon om mulighet for å endre karriereløp underveis er mindre viktig for menn enn for kvinner Informasjon om mulighetene for videreutdanning 19 43 29 6 3 Informasjon om mulighetene for å endre karriereløp underveis 15 42 34 7 2 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Svært viktig Ganske viktig Verken eller Ganske uviktig Svært uviktig 15
Bidrag og synlighet på arbeidsplassen står sentralt Spørsmål: Vi har noen påstander om forventninger til arbeidslivet. Hvor enig eller uenig i følgende? Jeg tror jeg vil være et viktig tilskudd til en arbeidsplass 18 55 23 31 Jeg ønsker meg et yrke hvor mitt bidrag blir synlig Jeg tror jobben du har har mye å si for hvem du er Arbeid er en arena for selvrealisering. Jeg forventer å kunne realisere meg selv på jobb 20 12 8 37 46 48 44 31 26 51 9 2 9 2 -> Kvinner er i større grad enn menn enige i påstanden -> Kvinner er i større grad enn menn enige i påstanden Jeg regner med å ha flere ulike typer yrkeskarrierer i løpet av livet 7 31 42 15 5 -> 20-25 år er i større grad enn 15-19 år enige i påstanden For meg er fritid viktigere enn arbeidsliv Jeg tror unge menneskers potensial og nytenkning er langt viktigere enn erfaring Jeg tror jeg kommer til å ha ett yrke hele livet 9 7 5 24 23 20 41 50 57 23 15 2 12 2 11 -> menn er i større grad enn kvinner enige i påstanden -> menn er i større grad enn kvinner uenig i påstanden Jeg er mer fokusert på hva som er til det beste for meg enn hva som er til det beste for arbeidsplassen 5 16 45 26 6 Jeg tror jeg kommer til å bytte arbeidssted jevnlig 2 11 39 36 12 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Svært enig Ganske enig Verken eller Ganske uenig Svært uenig 16
De unge forventer å realisere seg selv gjennom jobben Et flertall av de unge har tro på seg selv som arbeidstakere - 7 av 10 mener de vil bli et viktig tilskudd til arbeidslivet De unge ønsker seg dessuten i stor grad et yrke der innsatsen deres vil være synlig og mener jobben er identitetsskapende ( sier mye om hvem du er ) Selv om jobben i stor grad oppleves som en arena for selvrealisering, gir de unge i liten grad uttrykk for at de kommer til å fokusere på seg selv foran arbeidsplassen Det ser dessuten ut til at de unge har ambisjoner og være stabil arbeidskraft, i den forstand at de i liten grad forventer å skifte jobb ofte Fremtidens arbeidstakere uttrykker både ambisjoner og tro på seg selv, samtidig som de sannsynligvis vil stille store krav til egen arbeidssituasjon De unge ønsker seg en jobb der egen innsats er synlig og har stor tror på at de vil være et viktig tilskudd på egen arbeidsplass Forventninger om selvrealisering og meningsfulle jobber vil representere store utfordringer for arbeidsgivere og de som skal rekruttere til ulike yrkesretninger i fremtiden Det blir ikke bare viktig å synliggjøre tilbud og muligheter, men det må også i stor grad sannsynliggjøres og dokumenteres at kravene til fremtiden arbeidstakere vil innfris 17
Utdanning
8 av 10 tror de kommer til å studere videre eller har studert videre Spørsmål: Tror du at du kommer til å studere videre eller har du studert videre etter videregående skole? Ja jeg studerer/kommer til å studere videre 82 Det er flere kvinner enn menn som tror de kommer til å studere videre Nei 6 Vet ikke 12 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 19
De unge er ambisiøse og ønsker valgfrihet Begrunnelsene de unge oppgir for å ta høyere utdanning handler i stor grad om forhold som angår valgfrihet og valgmuligheter. Begrunnelsene støtter opp under andre funn i undersøkelsen som peker på de unges ambisjoner når det gjelder yrkes- og karrierevalg. De unge ønsker å sikre seg en plattform som gir trygghet i form av lønn og jobber de opplever som meningsfulle. Svært mange påpeker bare viktigheten av å ta høyere utdanning i dag, som om det er en selvsagt beslutning som ikke trenger noen nærmere utdyping. Nedenfor finner vi et lite utvalg av ungdommens begrunnelser for å ta høyere utdanning. Mer utdanning er veldig lønnsomt for jobbmuligheter, og ikke minst lønn. Du er mye mer attraktiv for arbeidsmarkedet hvis du er faglært innenfor et eller flere felt Jeg har høye ambisjoner og mål i livet, og ønsker å bruke min kunnskap til å hjelpe andre Fordi karriere er viktig for å komme seg steder i livet Jeg ønsker å gjøre meg attraktiv på jobbmarkedet Jeg ser på utdanning som et privilegium jeg må utnytte! Utdanning gir bredere marked for yrkesvalg(...) Jeg vil gjerne studere videre for å få bedre jobbmuligheter i livet Jeg vil ha en bra jobb! Fordi høy utdanning gir meg flere jobbmuligheter og større kulturell kapital Fordi jeg er en som søker kunnskap. Kommer fra arbeiderklassen, men ønsker å kunne tjene godt og kunne stifte familie der mine barn ikke skal gå rundt og ikke ha ting de vil ha (...) 20
Utdanning går foran yrke Spørsmål: Når du tenker på fremtiden og hva du skal bli, velger du eller har du valgt yrke eller utdanning først? Utdanning 38 Begge deler 27 Yrke 24 Vet ikke 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 21
Interesse for faget er viktigst Spørsmål: Hva er/var de viktigste kriteriene for deg ved valg av utdanning? Faget interesserer meg 61 Utdanningen fører til en jobb jeg ønsker meg Utdanningen gir meg gode arbeidsmuligheter En utdanning jeg tror jeg mestrer 28 42 49 Utdanningen fører til en jobb jeg ønsker meg er viktigere for kvinner enn menn En god skole/gode lærere Geografisk plassering av skolen Godt miljø på skolen/trivsel 25 20 18 Godt miljø på skolen/trivsel og en god skole/gode lærere er viktigere for 15-19 åringene enn 20-25 åringene Praktisk/yrkesrettet utdanning 17 Ikke så langvarig utdanning 6 Annet Vet ikke 1 3 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 22
Mange valgmuligheter kan gjøre det vanskelig å vite hva man skal velge Spørsmål: Vi har noen påstander om hva som motiverer deg. Hvor enig eller uenig i følgende? Jeg ønsker meg et yrke hvor mitt bidrag blir synlig 20 48 26 51 Jeg opplever at jeg har mange ulike valg i forhold til hva jeg skal bli 17 45 27 9 3 -> Kvinner er i større grad enn menn enige i påstanden Jeg opplever at det er vanskelig å velge riktig utdannelsesretning Jeg er mer opptatt av hvilken kompetanse jeg får enn hvor givende studiemiljø det er på studiestedet 12 19 36 34 28 34 16 14 4 4 -> Kvinner er i større grad enn menn enige i påstanden. 15-19 åringer er i større grad enn 20-25 åringer enige i påstanden Jeg synes det er vanskelig å forstå hvilke yrker ulike utdanningsretninger gir meg 11 35 32 17 6 -> Kvinner er i større grad enn menn enige i påstanden Jeg tror jeg kommer til å prøve flere ulike utdanningsretninger 4 18 35 30 12 Jeg er mer fokusert på hva som er til det beste for meg enn hva som er til det beste for arbeidsplassen 5 16 45 26 6 Jeg er mer opptatt av å ha en givende studietid enn akkurat hvilken kompetanse det gir meg 4 13 38 33 12 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Svært enig Ganske enig Verken eller Ganske uenig Svært uenig 23
Det er viktig å forstå sammenhengen mellom utdanning og yrke/karriere Svært viktig 27 Ganske viktig 38 Ganske uviktig 10 Svært uviktig 11 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Spørsmål: Hvor viktig eller uviktig er det for deg å forstå sammenhengen mellom hvilken utdanning du tar og hvilke yrker/karriere du kan få med denne utdanningen? 24
Å holde karrieremulighetene åpne er viktig Spørsmål: Hvor godt eller dårlig passer følgende beskrivelser for ditt forhold til yrke og utdanning? Jeg utdanner meg for å holde yrkes/karrieremulighetene åpne 15 41 31 9 3 For meg er utdanning og yrke like viktig, og jeg vurderte/vil vurdere begge deler samtidig når jeg velger hva jeg vil gjøre 14 38 34 10 3 -> Kvinner er i større grad enn menn enige i påstanden Jeg vet hva jeg vil og utdanner meg for å oppnå en bestemt karriere 20 27 27 18 8 -> 20-25 åringer er i større grad enn 15-19 åringer enige i påstanden Jeg studerer/vil studere noe jeg interesserer meg for uavhengig av hvilket yrke jeg ender opp med 10 30 33 18 7 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Svært godt Ganske godt Verken eller Ganske dårlig Svært dårlig 25
Internett er klart den viktigste informasjonskilden om mulige utdanningsretninger og studiesteder Spørsmål: Hvor finner du/har du funnet informasjon om mulige utdanningsretninger og studiesteder? Internett Utdanningsmesser Venner Rådgiver ved skolen Kataloger 42 39 39 48 74 Kvinner finner i større grad enn menn informasjon om mulige utdanningsretninger og studiesteder på utdanningsmesser, blader/magasiner, kataloger og rådgiver ved skolen Familie Infomøte på skolen Skolebesøk 25 32 37 Menn finner i større grad enn kvinner informasjon i aviser Blader og magasiner Aviser Annonser Fjernsyn 20 19 17 14 De mellom 15-19 år finner i større grad enn de mellom 20-25 år informasjon på utdanningsmesser, TV, infomøte på skolen, rådgiver på skolen, skolebesøk og familien Epost 6 Radio 5 Annet 1 Vet ikke 5 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 26
Internett er klart den viktigste informasjonskanalen i forhold til utdanningsvalg Spørsmål: Hva vil du si er din viktigste informasjonskanal i forhold til utdanningsvalg? Internett Utdanningsmesser Rådgiver ved skolen Familie Kataloger Infomøte på skolen Venner Skolebesøk Aviser Blader og magasiner Annonser Fjernsyn Epost Radio Annet Vet ikke 2 1 1 1 1 1 0 0 5 5 5 4 8 10 10 45 0 10 20 30 40 50 27
Internett er veldig viktig i forhold til å finne informasjon om utdanningsretninger og utdanningsinstitusjoner Spørsmål: Hvor viktig er internett i forhold til å finne informasjon om utdanningsretninger og utdanningsinstitusjoner? Veldig viktig 51 Litt viktig 26 Internett er noe viktigere for kvinner enn menn i forhold til å finne informasjon om utdanningsretninger og institusjoner Verken eller 12 Litt uviktig 5 Veldig uviktig 6 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 28
De unge mangler oversikt og retning i karriereplanleggingen Vi finner klare indikasjoner på at de unge mangler oversikt og retning i forhold til yrkes- og karrierevalg 5 av 10 opplever at det er vanskelig å finne et yrke de passer til 4 av 10 svarer at det de mangler oversikt over hvilke yrkesmuligheter som finnes Når det gjelder informasjonsbehovet knyttet direkte til karrierevalg ser følgende hierarki ut til å gjøre seg gjeldende: Innholdet i jobben og karrieremuligheter Lønn, karrieremuligheter og poengkrav ved utdanningen Videreutdanning og muligheter for å endre karriereløp 29
Internett er av svært stor betydning og bør ha et komplett informasjonstilbud Informasjonsbehovet blant de unge er stort og informasjonsinnhentingen sammensatt når det kommer til karriere- og utdanningsvalg Det er derfor viktig å ta utgangspunkt i at de ulike kanalene kompletterer hverandre og fyller ulike behov/har ulike funksjoner i beslutningsprosessen til de unge Det er likevel hevet over enhver tvil at den tradisjonelle katalogen er på vikende front sammenlignet med Internett Internett er definitivt den informasjonskanalen de unge i størst grad benytter og opplever som viktig i forbindelse med karriereplanlegging generelt og utdanningsvalg spesielt Ungdommens utstrakte bruk av, og preferanser for, Internett er av så stor betydning at behovet for et komplett informasjonstilbud på Internett er uomtvistelig I tillegg understreker betydningen Internett vil ha i denne sammenhengen behovet for brukeroptimale grensesnitt på nettsider- og portaler som omhandler karriere- og utdanningsvalg 30
Tilbudet av informasjon om utdanning på internett oppleves som bra Spørsmål: Vi har noen påstander om utdanning. Hvor enig eller uenig i følgende? Jeg opplever at det er bra tilbud av informasjon om utdanning og utdanningsmuligheter på internett 10 45 36 8 2 Jeg opplever at jeg har mye informasjon om ulike utdanningsmuligheter 8 34 38 16 4 Jeg opplever at det er enkelt å finne informasjon 7 34 40 16 4 Jeg stoler mer på informasjon fra venner og bekjente enn på informasjon jeg får fra skolen 4 17 46 24 8 -> Menn er i større grad enn kvinner enige i påstanden 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Svært enig Ganske enig Verken eller Ganske uenig Svært uenig 31
Rådgivere savnes Spørsmål: Vi har noen påstander om skole og utdanningsretning. Hvor godt eller dårlig passer påstanden med din oppfatning? Jeg opplever at jeg har få gode rådgivere rundt meg 8 28 41 18 5 Jeg opplever at foreldre er utdaterte rådgivere 7 25 41 21 6 Anbefalingen fra venner og bekjente er helt avgjørende for meg i forhold til valg av utdannelsessted 3 24 42 21 10 Jeg opplever at venner er bedre rådgivere enn "rådgivningsapparatet" på skolen og universitetet 5 21 45 23 7 Jeg opplever at jeg ikke behøver rådgivere 4 15 35 32 13 -> Menn er i større grad enn kvinner enige i påstanden 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Svært godt Ganske godt Verken eller Ganske dårlig Svært dårlig 32
Halvparten svarer at de er misfornøyd eller verken fornøyd eller misfornøyd med rådgiveren på skolen Spørsmål: Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med rådgivningen du får på skolen om utdanning og karriere/yrke? Svært fornøyd Ganske fornøyd 6 20 26% Verken eller 23 Ganske misfornøyd 19 50% Svært misfornøyd 8 Vet ikke 6 Har ikke fått rådgivning 17 0 10 20 30 % 33
Meg selv er den viktigste rådgiveren, etterfulgt av foreldre Spørsmål: Hvem vil du si er/var dine viktigste rådgivere i valg av studieretning? Meg sev 59 Foreldre 30 Studieveileder på skole/universitet 21 Mine venner 17 Venner/kjente i næringslivet 16 Lærer på videregående skole/universitet 15 Søsken 5 Arbeidskontoret 2 Andre 3 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 % 34
Utdanning.no
Over 6 av 10 kjenner ikke til Utdanning.no Spørsmål: På nettsiden Utdanning.no er det en seksjon der man kan få informasjon om ulike yrker, samt råd om yrkesvalg. Kjenner du til denne tjenesten for yrkes/karriereinformasjon? Ja 36 Kvinner kjenner i større grad til enn menn Nei 55 Aldersgruppen 15-19 år kjenner i større grad til enn 20-25 år Vet ikke 9 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 % 36
Blant de som kjenner til har 7 av 10 benyttet Utdanning.no Spørsmål: Har du benyttet Utdanning.no sin tjeneste for yrkes/karriereinformasjon? Ja 70 Kvinner har i større grad brukt enn menn Nei 26 Aldersgruppen 15-19 år har i større grad brukt enn aldersgruppen 20-25 år Vet ikke 4 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 % 37 Base: n = 363
Over halvparten er fornøyd med siden, men det er også et tydelig forbedringspotensial Spørsmål: Hvor fornøyd eller misfornøyd er du med Utdanning.no sin tjeneste for yrkes/karriereinformasjon? Svært fornøyd 8 54% Ganske fornøyd 46 Verken fornøyd eller misfornøyd 33 Ganske misfornøyd 12 46% Svært misfornøyd 1 0 10 20 30 40 50 % 38 Base: n = 254
Hva ungdommen savner på Internett? Spørsmål: Hva slags funksjoner/tjenester knyttet til yrkes-/karrierevalg savner du på Internett i dag? En stor andel mener at informasjonstilfanget som finnes på Internett i dag er tilstrekkelig og sier de ikke savner noe Mange oppgir at de savner poengkrav til de ulike utdanningen Informasjon om videreutdanning er også noe som mange mener mangler Når det gjelder karriereinformasjon er informasjon om lønninger og jobbmulighet det som gjentas oftest I tillegg gis det også uttrykk for et behov for funksjoner eller tjenester som kan fungere som beslutningsstøtte i prosessen med å ta utdannings- og karrierevalg, for eksempel en test/spørreundersøkelse som kan indikere noe om hvilke retning man bør velge eller en spørsmål/svar-tjeneste Nedenfor finner vi et utvalg av utsagn som illustrer de flest gjentatte tilbakemeldingene på dette spørsmålene Trenger en tjeneste der studenter kan sende inn spørsmål til en håndfull, kvalifiserte personer Sammenligning mellom ulike utdanningsinstitusjoner Litt mer om lønn og videreutdanning Spørsmål og svar fra rådgivere med ekspertise på forskjellige fagfelt Online rådgivning gjennom chat - mulighet til å snakke med noen som har et yrke jeg vurderer Informasjon om hvilke fag som er viktig for de forskjellige yrkene Tester om hva man passer til Spørreskjema som kan hjelpe med å velge yrke/karriere 39
FAQ og spørsmål og forum etterspørres i en nettjeneste for informasjon om yrkes/karrierevalg Spørsmål: Hva slags funksjoner mener du at en nettjeneste for informasjon om yrkes/karrierevalg bør ha? Mulighet for å stille spørsmål i kommentarfelt tilknyttet siden jeg er på FAQ Forum 49 49 71 Menn ønsker i større grad enn kvinner forum Kvinner ønsker i større grad enn menn e-post, FAQ, spørsmål i kommentarfelt Live chat med eksperter/rådgivere Sende inn og få svar på mobil/sms 19 38 De mellom 15-19 år ønsker i større grad enn de mellom 20-25 år mobil/sms mulighet Live chat med andre brukere 13 Annet 3 Vet ikke 6 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 % 40
En tjeneste på internett der du kan stille spørsmål om yrke og utdanning og få gratis svar fra eksperter/rådgivere appellerer Spørsmål: Dersom det fantes en tjeneste på internett der du kan stille spørsmål om yrke og utdanning og få gratis svar fra eksperter/rådgivere, hvor sannsynlig eller usannsynlig er det at du vil benytte deg av en slik tjeneste? Svært sannsynlig 28 En slik tjeneste appellerer i større grad til kvinner enn menn Ganske sannsynlig 40 Verken eller 16 Ganske usannsynlig 6 Svært usannsynlig 3 Vet ikke 6 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 % 41
De unge etterlyser rådgivning, men er ikke rådville Utdanningsmesser ser også ut til å spille en viktig rolle når ungdommen planlegger karriere- og utdanning Familie og venner oppleves som viktige sparringspartnere av mange, men ser ut ut til å være viktigere sparringspartnere ved planlegging av yrkeskarriere enn ved valg av utdanningsretning Rådgivning fra skole blir også tillagt betydning, men oppleves som underordnet ungdommens egen informasjonsinnhenting på Internett Samtidig er det verdt å merke seg at mange gir uttrykk for at de har få gode rådgivere rundt seg med tanke på utdanningsvalg, samtidig som halvparten erkjenner at de trenger rådgivere Når det gjelder rådgivere ved valg av studieretning, utroper mer enn halvparten av de unge seg selv som den viktigste rådgiveren. Dette kan trolig også leses som om ungdommen på ingen måte er rådville, men i stor grad stoler på seg selv når det gjelder beslutningsprosessen knyttet til studievalg Foreldre oppleves dessuten som viktigere rådgivere enn studieveileder på skole/universitet. Dette kan si noe om at beslutningen oppleves som noe mye større og helhetlig enn utelukkende vurdering av faglige kvalifikasjoner. Dette støttes også langt på vei av funnene om at karriere- og yrkesvalg knyttes sterkt opp mot identitet og selvrealisering De unge tilkjennegir i svært liten grad preferanser til annonsering og redaksjonell omtale. Dette er imidlertid kanaler med andre kommunikasjonsmål- og egenskaper, som det er vanskelig å avdekke betydningen i denne undersøkelsen 42
Velger studieretning med hjertet først, deretter hodet Flere enn halvparten av 15-19-åringene har ikke bestemt seg for hva de skal studere Det er med andre ord stor åpning for å påvirke valget av studieretning blant elevene i videregående skole. Det at 4 av 10 svarer at de velger utdanning før yrke, sier dessuten noe om at karriere- og utdanningsvalg er en modningsprosess der valgene i stor grad tas underveis i studiene Det ser også ut til at valg av studieretning i størst grad tas med hjertet først, deretter hodet 6 av 10 svarer at interesse for faget er blant de viktigste kriteriene ved valg av studieretning, mens 4 av 10 regner det at utdanningen gir gode jobbmuligheter blant de viktigste kriteriene De unge vektlegger i større grad karriere- og yrkesrelaterte kriterier ved valg av studieretning enn sosiale og geografiske forhold knyttet til skole/studiested 43
Nedbrytninger på aldersgrupper
Få endringer i opplevelsen av å ha oversikt over yrkesmuligheter fra fjoråret. Andelen som har svart verken eller har vokst kraftig Jeg opplever at jeg har liten oversikt over alle de yrkesmulighetene som finnes Topp 2 2007: 15-19 år 14 39 10 15 5 53% 2008: 15-19 år 13 31 31 19 6 44% 2007: 20-25 år 13 32 20 21 7 45% 2008: 20-25 år 11 33 32 17 8 44% 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Svært enig Ganske enig Verken eller Ganske uenig Svært uenig 45
Sammenlignet med 2007 opplever de unge det som like vanskelig å finne ut hvilket yrke man passer til. Blant 20-25 åringene opplever flere det som vanskelig. Jeg synes det er vanskelig å finne ut hvilket yrke jeg har passer til Topp 2 2007: 15-19 år 25 29 24 16 6 54% 2008: 15-19 år 24 30 21 16 9 54% 2007: 20-25 år 16 26 26 21 11 42% 2008: 20-25 år 14 32 24 21 8 46% 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Svært enig Ganske enig Verken eller Ganske uenig Svært uenig 46
45 % av de unge har bestemt seg for hvilken utdanningsretning de skal ta Spørsmål: Har du bestemt deg for hvilken utdanningsretning du skal velge etter videregående skole? 2007: 15-19 år 45 43 11 2008: 15-19 år 45 47 8 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Ja Nei Vet ikke 47 Base: n = 394
Utdanning går foran yrke Spørsmål: Når du tenker på fremtiden og hva du skal bli, velger du eller har du valgt yrke eller utdanning først? 2007: 15-19 år 25 29 29 17 2008: 15-19 år 23 41 23 13 2007: 20-25 år 24 39 29 8 2008: 20-25 år 26 35 31 8 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Yrke Utdanning Begge deler Vet ikke 48