GSI 2008 Skjema Datert 19.09.2008 Grunnskoler Kulturskoler Vo-enheter Utskrevet 22.09.2008



Like dokumenter
GSI'09. Grunnskole (Gr) skjema. bokmål

GSI'09. Voksenopplæring (Vo) skjema. bokmål

GSI'09. Voksenopplæring (Vo) veiledning. bokmål

GSI'09. Grunnskole (Gr) skjema. nynorsk

GSI'09. Voksenopplæring (Vo) skjema. nynorsk

Antall skoler i Nordland

GSI 2008 Veiledning Datert Grunnskoler Kulturskoler Vo-enheter Utskrevet

GSI'09. Grunnskole (Gr) veiledning. bokmål

GSI'09. Voksenopplæring (Vo) rettleiing. nynorsk

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) for Telemark. pr. 1. oktober 2012

Antall grunnskoler i Nordland

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) 2015/16

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) for Telemark. pr. 1. oktober Foto: Fotolia

GSI , endelige tall

GSI : Voksne i grunnopplæringen

Skjemaer og veiledning

Utarbeidet av Paul Erik Karlsen, seksjon for samfunnsspørsmål, utredninger og internasjonale saker, profesjonspolitisk avdeling

Her finner du en oppsummering av statistikken om elever og ansatte i grunnskolen.

GSI'09. Kulturskole (Ku) veiledning. bokmål

GSI'09. Grunnskole (Gr) rettleiing. nynorsk

Grunnskolen. Skjema og veiledning. Klikk for å legge inn navn / epost / telefon

GSI : Voksne i grunnskoleopplæring

Her finner du en oppsummering av statistikken om elever og ansatte i grunnskolen.

Statistikk om grunnskolen for Telemark

Grunnleggende norsk Det er elever som har fulgt ny læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter.

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI)

Foreløpige GSI-tall 2009

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) 2014/15

FYLKESMANNEN I HEDMARK. GSI-samling 18/9-2014

Oppad skole GSI Oppdatert Endringer i fht fjoråret finnes som tillegg 4 sist i heftet, og er skrevet med rød tekst i heftet.

Analyse av Asker kommunes prioritering av midler til tidlig innsats i skolene

Forvaltningskompetanse (saksbehandling) forts. Generelle regler om enkeltvedtak. Forhåndsvarsling.

Det juridiske aspektet og rettigheter for sent ankomne minoritetsspråkliges elever i ungdomsalder

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2013

GSI 2013/14: Voksne i grunnskoleopplæring

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) 2013/14

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) 2012/13

Velkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2015

GSI 2012/2013: Voksne i grunnskoleopplæring

FYLKESMANNEN I ROGALAND UTDANNINGSAVDELINGEN

Samisk opplæring. Her finner du informasjon om opplæring i og på samisk. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

Opplæringslova med forskrifter

Grunnskoleopplæring. Innhold

Fag- og timefordeling og tilbudsstruktur for Kunnskapsløftet Udir

Tilsetting og kompetansekrav

VELKOMMEN TIL GRUNNSKOLEN I SANDNES KOMMUNE

Rett og plikt til opplæring

Voksne i grunnskoleopplæring 2018/19

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2010

FYLKESMANNEN I ROGALAND UTDANNINGSAVDELINGEN

Velkommen til Nordstrand skole

GSI 2015/16: Voksne i grunnskoleopplæring

FYLKESMANNEN I ROGALAND Utdanningsavdelinga

Temanotat 5/2013. Ressursutviklingen i grunnskolen i perioden

Samling i NAFO- skoleeiernettverket. Ingrid Stark og Hilde Austad Oslo

Nyankomne minoritetsspråklige elevers rettigheter etter opplæringsloven

FAG- OG TIMEFORDELINGEN FOR GRUNNSKOLE OG VIDEREGÅENDE

KOMMUNENS OG FYLKESKOMMUNENS ANSVAR KNYTTET TILSPESIALUNDERVISNING OG SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING. Friskolesamling

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2014

TILSTANDSRAPPORT FOR SKOLER I ÅS KOMMUNE 2016 BILDE

Høgskolen i Oslo. Oslo 6. mai 2011

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2014

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2012

SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING FOR ELEVER FRA SPRÅKLIGE MINORITETER KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

Fylkesmannen i Vest-Agder. Utdannings- og barnevernsavdelingen

Tilstandsrapport for grunnskolen i Ålesund kommune

Velkommen til Osloskolen

TILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Vestfold fylkeskommune Holmestrand videregående skole

Tilleggsopplysninger til søknad om videregående opplæring

Årstimer i finsk som andrespråk skoleåret 2017/2018

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2014

1. Generelt. GSI, import av datafil (spec 1.0) 1.1. Ingen individbasert innsamling Historikk Import Importmulighet i GSI

Fylkesmannen i Telemark. Kontaktmøte skole. 3.mai 2016

Drift av Sirma barneskole for kommende skoleår

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2013

TILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Spydeberg kommune Spydeberg ungdomsskole

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Tilstandsrapport læring Rakkestad kommune Saksnr. 16/3900 Journalnr /16 Arkiv A20 Dato:

Formannskap

Retten til opplæring

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2016

Standarder for kvalitetsoppfølging forvaltningstema 2015

Skolesystemet i Norge

Minoritetsspråklige elevers og voksnes rettigheter etter opplæringsloven Regelverkssamling Kompetanse for mangfold 7. juni 2016

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2014

Årsmelding for barnehager per 15.,desember 2014

Redegjørelse fra Bjugn kommune på hvordan lovbrudd avdekket ved tilsyn høsten 2015 skal rettes.

Kompetanse for mangfold. Opplæringsloven 2-8 og 3-12 UiN 24. september 2015

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Rett til videregående opplæring for minoritetsspråklig ungdom

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Til administrasjonene. Tilpasset opplæring er et overordnet mål i grunnskolen og gjelder alle elever.

Pedagogisk Psykologisk Tjeneste

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Vedlegg 1: Sjekkliste opplæringsloven

TILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Orkdal kommune Orkanger barneskole og Orkanger ungdomsskole

Høringsuttalelse til NOU 2010: 7 Mangfold og mestring fra Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (NAFO)

Beregning av satser til private grunnskoler for 2011 ny modell

Transkript:

I 2008 Skjema Datert 19.09.2008 Grunnskoler Kulturskoler Vo-enheter Utskrevet 22.09.2008

Grunnskolens Informasjonssystem (I) I08, Grunnskoleskjema Datert: 19.09.2008 Generelt Enhetens navn Telefon Postadresse Telefaks Postnummer/sted Leders navn Besøksadresse Organisasjonsnummer Postnummer/sted I-Id Epost Kommune Hjemmeside Fylke Data pr. år Ansvarlig for utfylling Institusjonstype Navn Driftsansvar Telefon Målform Epost Hva er normalt laveste ved skolen? Adressedata er kontrollert Hva er normalt høyeste ved skolen? SFO Status Merknad A. Elever og timer Alle elever som tilhører skolen skal føres i ramme A selv om undervisningen foregår et annet sted enn på skolen. Elever ved skolen gutter jenter Elever i alt Skolens timetallsfordeling 1 1. 2 2. 3 3. 4 4. 5 5. 6 6. 7 7. 8 Sum 1.- 7. (linje 1..7) 9 8. 10 9. 11 10. 12 Sum 8.- 10. (linje 9..11)

13 Grunnskoleopplæring ut over 10. trinn 14 Ikke fordelt på (i bruk før 2007) 15 Alle elever ved skolen (linje 8+12+13+14) Herav elever i faste særskilte undervisningsgrupper gutter jenter Elever i alt 16 17 18 19 Elever i egne undervisningsgrupper for språklige minoriteter (grupper for asylsøkere, innføringsgrupper o.l. ref 2-8) Elever i spesialundervisningsgrupper ved egen skole (ref 5-1) Elever registrert ved skolen som mottar spesialundervisning på annen skole. Hvor mange andre elever registrert ved skolen (ikke ført i linje 16..18) er utplassert én eller flere dager utenfor ordinær opplæring. Elever fra andre skoler som mottar undervisning i regi av skolen Elevene som føres i linje 20..26 kommer i tillegg til elevene registrert i linje 1..19. gutter jenter Elever i alt 20 Barneskoleelever i spesialundervisningsgrupper 21 Ungdomsskoleelever i spesialundervisningsgrupper 22 Totalt antall i spesialundervisningsgrupper (linje 20+21) 23 Barneskoleelever 24 Ungdomsskoleelever 25 Barneskoleelever med fjernundervisning 26 Ungdomsskoleelever med fjernundervisning Elever ved institusjonens/skolens avdeling for spesialundervisning Fylles ut av institusjoner, skoler med spesialpedagogiske avdelinger og lignende, som har elever til utredning og undervisningsopphold av ulik varighet. gutter jenter Elever i alt 27 Sum elever i spesialundervisningsgrupper ved skolen (linje 17 + 20 + 21 ) 28 29 langtidselever inneværende skoleår (13 uker eller mer) kortidselever inneværende skoleår (mindre enn 13 uker) 30 elever som er til utredning Andre elever/barn I alt 31 elever tilhørende kommunen som får hjemmeundervisning K 32 barn som får spesialpedagogisk hjelp etter opplæringsloven 5-7 K Hvor mange elever ved skolen/institusjonen er registrert i folkeregisteret i andre kommuner? Det er den kommunen som er økonomisk ansvarlig som må stå som hjemmekommune. Kommune Ant. elever

33 Sum B. Årstimer Her skal det gis opplysninger om årstimer til ulike formål inneværende skoleår, slik planene ser ut per 1. oktober. Regn både med det som er brukt fram til 1. oktober og det som er planlagt for resten av skoleåret. Årstimer til undervisning 1. 2.-4. 5.-7. Sum btr. Sum utr. Sum i alt 1 Hvor mange lærertimer gis til undervisning ved skolen inneværende skoleår? Hvor mange av årstimene som er oppgitt ovenfor går til... 2 3 4 5 6 7 Spesialundervisning til elever i skolepliktig alder særskilt norskopplæring etter enkeltvedtak jf. opplæringsloven 2-8 morsmålsopplæring, jf. opplæringsloven 2-8 tospråklig fagopplæring, jf. opplæringsloven 2-8 tilrettelagt opplæring når kommunen ikke kan tilby morsmålsundervisning, jf. Oppl.lovens 2-8 oppdeling til samiske språkalternativer 8 finsk som andrespråk 9 tegnspråk 10 Sum (linje 2..9) 11 Ordinære undervisningstimer (linje 1 10) Andre årstimer av undervisningspersonale Sum btr. Sum utr. Sum i alt 12 Årstimer til sosialpedagogisk rådgiver 13 Årstimer til utdannings- og yrkesrådgiver 14 Årstimer til sosialpedagogisk rådgiver / rådgivertjenester (linje 12+13) 15 Årstimer til kontaktlærertjeneste for elevråd 16 Andre årstimer til særlig byrdefull arbeidssituasjon 17 Årstimer til kontaktlærere (klassestyrere) 18 Oppfylling av årstimer for leseplikt i følge arbeidsavtale 19 Fjernundervisning eller annen undervisning til elever ved andre skoler 20 Årstimer til vikar som er del av stillingen til lærere tilsatt ved skolen og som ikke er regnet med ovenfor (beredskapsressurs) G 21 Årstimer til pedagogisk veiledning, utviklingsarbeid m.v. 22 Årstimer til spesialpedagogisk hjelp etter opplæringsloven 5-7 - lærere K 23 Årstimer til tilsyn av elever som får hjemmeundervisning K 24 Andre årstimer som ikke er tatt med ovenfor 25 Årstimer som ikke er tildelt skolene, men som kommunen disponerer (fordeler) K 26 Sum (linje 12..25) 27 Totalt årstimetall (linje 1+26)

Andre årstimer Sum btr. Sum Utr. Sum i alt 28 Årstimer med assistent til stede i undervisningen (assistenttimer) 29 Andre årstimer utført av andre enn pedagoger 30 Årstimer til spesialpedagogisk hjelp etter opplæringsloven 5-7 - assistenter K C. Årsverk Årsverk administrative og pedagogiske lederoppgaver, i stillingsprosent (1 årsverk =100) 1 Rektor 2 Administrasjonslærer / assisterende rektor 3 Undervisningsinspektør / avdelingsleder og lignende 4 Sum årsverk personale med administrative og pedagogiske lederoppgaver (linje 1..3) Årsverk i stillings-% Årsverk til undervisningspersonale, i stillingsprosent (1 årsverk = 100) Linje 5..8 fylles bare ut for de skolen har (på skoler med aldersblandede grupper telles det øverste trinnet i et sammenslått ). Årsverkene til én ansatt kan fordeles på flere rubrikker. Der det er vanskelig å gi et nøyaktig tall, gis et anslag. Det viktigste er at summene er riktige. Årsverk til undervisning, i stillingsprosent, gitt av personer... 1. 2.-4. 5.-7. Sum 1.-7. 8.-10. SUM årsverk i stillings-% 5 6 7 8 9 med godkjent lærerutdanning, jf. FtO 14-2 og 14-8 med godkjent førskolelærerutdanning og godkjent videreutdanning, jf. FtO 14-2 a og 14-8 med godkjent førskolelærerutdanning uten videreutdanning, jf. FtO 14-2 a og b og 14-8 uten godkjent utdanning for det (de) trinn de underviser på. Sum årsverk til undervisning, i stillingsprosent (linje 5..8) Årsverk undervisningspersonale til annet enn undervisning 1.-7. 8.-10. SUM årsverk i stillings-% 10 Rådgiver 11 Sosiallærer 12 Rådgiver/sosiallærer (linje 10+11) 13 Elevrådskontakt 14 Andre oppgaver for undervisningspersonale 15 Sum årsverk til annet enn undervisning (linje 12..14) Årsverk undervisningspersonale totalt 16 Sum årsverk undervisningspersonale (linje 9+15) Andre årsverk, i stillingsprosent (1 årsverk = 100) Årsverk til bruk for... Årsverk i stillings-%

17 assistenter 18 internatpersonale 19 skolebibliotekarer 20 kontorteknisk personale 21 IKT-teknisk personale 22 annet personale i elevrettet arbeid Årsverk til spesialpedagogisk hjelp 23 Årsverk til spesialpedagogisk hjelp etter opplæringsloven 5-7 - pedagoger K 24 Årsverk til spesialpedagogisk hjelp etter opplæringsloven 5-7 - assistenter K lærere og lærere med særskilte oppgaver lagt til stillingen. Telles i antall personer. Hver person kan telles flere ganger (unntatt i fordeling på hovedtrinn i linje 25 og 26) 1.-4. 5.-7. 8.-10. menn kvinner i alt 25 lærere 26 Hvor mange av lærerne i linje 25 er kontaktlærere? 27 rådgivere 28 sosiallærere 29 rådgivere/sosiallærere (linje 27+28) 30 elevrådskontakter 31 32 lærere med godkjent utdanning som gir morsmålopplæring og/eller tospråklig fagopplæring lærere uten godkjent utdanning som gir morsmålopplæring og/eller tospråklig fagopplæring Ja / Nei 33 Har noen av kontaktlærerne elever fra flere i samme grupper (aldersblandede grupper)? D. Spesialundervisning etter enkeltvedtak I denne rammen skal det rapporteres elever som er vurdert av PP-tjenesten og elever som har fått enkeltvedtak om spesialundervisning etter denne bestemmelsen inneværende skoleår. Jf opplæringsloven 5-1. Elever meldt til PPT 1 Elever meldt til PPT (inklusive videreføringer) 2 Elever som er tilrådd spesialundervisning av PPT Gutter Jenter I alt Hvor mange elever har fått enkeltvedtak om spesialundervisning? Gutter Jenter I alt 3 1. 4 2. 5 3. 6 4. 7 5. 8 6. 9 7. 10 8. 11 9. 12 10.

13 Ikke fordelt på (i bruk før 2007) 14 Sum elever innvilget enkeltvedtak (linje 3..13) Spesialundervisning utenfor ordinær undervisning Gutter Jenter I alt 15 16 Hvor mange elever får spesialundervisning hovedsaklig alene med lærer? Hvor mange elever får spesialundervisning hovedsaklig i grupper på 5 eller færre? elever som har enkeltvedtak uten timer Gutter Jenter I alt 17 elever som har enkeltvedtak uten timer elever som får tildelt timer til spesialundervisning med undervisningspersonale Gutter Jenter I alt 18 Hvor mange får 1-75 timer per år? 19 Hvor mange får 76-190 timer per år? 20 Hvor mange får 191-270 timer per år? 21 Hvor mange får 271 timer per år eller mer? 22 Sum elever som får timer (linje 18..21) elever som får tildelt timer med assistenter Gutter Jenter I alt 23 Hvor mange får 1-75 timer med assistenter per år? 24 Hvor mange får 76-190 timer med assistenter per år? 25 Hvor mange får 191-270 timer med assistenter per år? 26 Hvor mange får 271 timer med assistenter per år eller mer? 27 Sum elever som får timer med assistenter (linje 23..26) Elever fra andre kommuner (gjelder kun privatskoler) Kommune Ant. elever 28 Sum E. Særskilt språkopplæring for minoritetsspråklige elever I denne rammen føres elever som får undervisning etter opplæringslovens 2-8. Asylsøkere rapporteres i ramme A. Elever med særskilt norskopplæring etter 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. I alt 1 elever Elever med morsmålsopplæring og/eller tospråklig fagopplæring Morsmål Elever med bare morsmålsopplæring Elever med både morsmåls- og tospråklig fagopplæring o.l. Elever med bare tospråklig fagopplæring. Tilrettelagt opplæring, jf. opplæringsloven 2-8, 3. ledd Sum elever med morsmåls og/eller tospråklig opplæring 2 Sum

Elever fra andre kommuner (gjelder kun privatskoler) Kommune Ant. elever 3 Sum F. Målform Hentet fra ramme A Elever fordelt etter Kjønn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Gutter Jenter I alt 1 elever ved skolen (hentet fra ramme A) Opplæringsmålform Elever fordelt etter Kjønn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Gutter Jenter I alt 2 3 Hvor mange av elevene har bokmål som opplæringsmålform? Hvor mange av elevene har nynorsk som opplæringsmålform? 4 5 Hvor mange av elevene har opplæring på samisk? Hvor mange elever har opplæring på annet språk. Samisk / finsk Hvor mange elever har... Elever fordelt etter Kjønn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Gutter Jenter I alt 6 nordsamisk som førstespråk?

7 8 9 10 11 12 13 14 15 nordsamisk som andrespråk 2? nordsamisk som andrespråk 3? lulesamisk som førstespråk? lulesamisk som andrespråk 2? lulesamisk som andrespråk 3? sørsamisk som førstespråk? sørsamisk som andrespråk 2? sørsamisk som andrespråk 3? finsk som andrespråk? Elevgrupper Elevgrupper Elever 16 17 Hvor mange egne elevgrupper er opprettet med undervisning på et annet hovedmål enn det som er vedtatt av kommunen for skolen etter krav fra elever eller deres foresatte med hjemmel i opplæringslovens 2-5 og 6-2 annet ledd? Hvor mange av disse gruppene (linje 16) kommer i tillegg til det antall grupper skolen ville ha hatt uten egne grupper etter 2-5 og 6-2 annet ledd? G G G. Diverse Skyss 1. 2. -10. I alt 1 Hvor mange elever har krav på skyss (skyssgrense / farlig skolevei)? 2 Hvor mange elever får tilbud om skyss hele skoleåret? 3 Hvor mange elever får tilbud om skyss deler av skoleåret? Leirskole grupper elever 4 Hvor mange elevgrupper og elever skal på leirskole i løpet av skoleåret? Omdisponering av timetall ("25%-regelen") elever 5 Hvor mange elever på 1.-7. får omdisponert timer (25% regelen)?

6 Hvor mange elever på 8.-10. får omdisponert timer (25% regelen)? Elever på ungdomstrinnet som tar fag fra videregående opplæring 8. trinn 9. trinn 10. trinn Sum 7 Hvor mange elever på ungdomstrinnet tar fag fra videregående opplæring jamfør FtO 1-14 og skriv fra Utdanningsdirektoratet datert 27.05.08 H. Fremmedspråk og språklig fordypning Hentet fra ramme A 8. 9. 10. Gutter Jenter I alt Gutter Jenter I alt Gutter Jenter I alt 1 elever ved skolen (hentet fra ramme A) Elever med fremmedspråk og språklig fordypning 8. 9. 10. Elever registreres på og språk. Gutter Jenter I alt Gutter Jenter I alt Gutter Jenter I alt 2 Tysk 3 Fransk 4 Spansk 5 Italiensk 6 Russisk 7 Andre språk 8 Fordypning engelsk 9 Fordypning norsk 10 Fordypning samisk 11 Fordypning andre språk 12 Sum (linje 2..11) I. SFO Barn i ordningen 1. 2. 3. 4. 5.-7. I alt 1 barn i SFO F 2 Herav antall med 100 % plass F Åpningstider 3 Hvor mange timer i uken er ordningen åpen (avrundes til nærmeste hele time)? F 4 Hvor mange uker er ordningen åpen for elever per år? F Bemanning og årsverk i SFO menn kvinner i alt Årsverk i stillingsprosent

5 6 Personale med godkjent lærer- eller førskolelærerutdanning (ikke rektor) Personale med fagbrev i barne- og ungdomsarbeiderfaget F F 7 Annet personale F 8 Sum (linje 5..7) F Foreldrebetaling Beløp 9 10 Hva er månedlig foreldrebetalingen uten moderasjon og/eller tillegg for mat for en elev som er 25 uketimer i SFO? Hva er månedlig foreldrebetalingen uten moderasjon og/eller tillegg for mat for en elev som er 10 uketimer i SFO? F F Rabattordninger i SFO Ja/Nei 11 Har ordningen inntektsgraderte satser? F 12 Har ordningen friplasser? F 13 Har ordningen søskenmoderasjon? F J. IKT Datamaskiner og internettilgang maskiner Uten Internett ISDN/Modem Bredbånd Med Internett Totalt 1 - for elever 2 - for lærere 3 - for administrasjonen 4 Sum (linje 1..3) Elektroniske verktøy og vedlikehold Ja/Nei 5 Benytter skolen skoleadministrativt system? F 6 Benytter skolen læringsplattform? 7 Benytter dere avtaler om kjøp av vedlikeholdstjenester og reparasjoner på IKT-utstyr i inneværende skoleår? K. Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) Organisering av PP-tjenesten, jf 5-6 i opplæringsloven Ja/nei 1 Egen kommunal tjeneste K 2 Interkommunal tjeneste (bruk merknadsfeltet for å oppgi samarbeidskommuner) K 3 Samordnet med PPT i videregående opplæring K Stillingsgrupper i PP-tjenesten, i stillingsprosent (1 årsverk =100) Årsverk i stillings-% 4 Psykologer K 5 Spesialpedagoger/pedagoger K

6 Sosialfaglig personell K 7 Andre fagstillinger (bruk merknadsfeltet) K 8 Sum årsverk, fagstillinger K 9 Merkantilt personell K 10 Sum årsverk totalt K

Grunnskolens Informasjonssystem (I) I08, Kulturskole Datert: 19.09.2008 Generelt Navn Telefon Besøksadresse Telefaks - Postnummer/sted Leders navn Postadresse Organisasjonsnummer - Postnummer/sted I-Id Epost Kommune Internett Fylke Ansvarlig for utfylling Navn Telefon Epost Adressedata er kontrollert A. Elever og diverse Elevtall og venteliste Hvor mange av skolens elever og elevene på venteliste er... 1 under grunnskolealder 2 i grunnskolealder 3 over grunnskolealder 4 Sum elever (linje 1..3) Elever ved skolen Venteliste til skolen Elevplasser Under grunnskolealder elevplasser etter elevenes alder I grunnskolealder Over grunnskolealder Elevplasser i alt Venteliste til elevplass 5 Musikkundervisning 6 Visuelle kunstfag 7 Teater 8 Dans 9 Skapende skriving 10 Andre kunst- og kulturuttrykk 11 Sum elevplasser (linje 5..10) Betalingssats

Beløp 12 Høyeste betalingssats per elevplass per skoleår uten moderasjon, elever i grunnskolealder Ja/Nei 13 Har ordningen inntektsgraderte satser? 14 Har ordningen friplasser? 15 Har ordningen søskenmoderasjon? Elever fra andre kommuner Kommune Ant. elever 16 Sum B. Årstimer (60 minutters enheter) Årstimer Under grunnskolealder årstimer etter elevenes alder I grunnskolealder Over grunnskolealder Årstimer 1 Musikkundervisning 2 Visuelle kunstfag 3 Teater 4 Dans 5 Skapende skriving 6 Andre kunst- og kulturuttrykk 7 Timer til andre aktiviteter i kulturskolens regi 8 Sum årstimer (linje 1..7) Årstimer til aktiviteter utenfor kjernevirksomheten Årstimer 9 Årstimer til aktiviteter utenfor kjernevirksomheten 10 Årstimer til aktiviteter i kulturskolen som regnskapsføres andre steder enn kulturskolen 11 Sum (linje 9+10) C. Bemanning og årsverk Bemanning i administrasjon ved skolen (1 årsverk = 100) Hvor mange årsverk ved skolen går til... Årsverk i stillingsprosent 1 rektor og/eller inspektør M 2 kontorhjelp M Bemanning i kjernevirksomhet (opplæring) (antall personer) Hvor mange av de som underviser ved skolen er ansatt... kvinner menn i alt 3 i 100% stilling M 4 i deltidsstilling M Bemanning i kjernevirksomhet (opplæring) (1 årsverk = 100)

Årsverk i stillingsprosent 5 Hvor mange årsverk ved skolen går til opplæring M Bemanning utenfor kjernevirksomheten (1 årsverk = 100) Bemanning i kulturskolens regi, men ikke som del av ordinær opplæring. Årsverk i stillingsprosent 6 Dirigentressurs kordireksjon M 7 Dirigentressurs korpsdireksjon M 8 Dirigentressurs orkesterdireksjon M 9 Andre årsverk utenfor kjernevirksonhet M Bemanning med avlønningsavtale med frivillige organisasjoner (1 årsverk = 100) Bemanning registrert ved kulturskolen som følge av en avlønningsavtale med frivillige organisasjoner eller lignende Årsverk i stillingsprosent 10 Dirigentressurs kordireksjon M 11 Dirigentressurs korpsdireksjon M 12 Dirigentressurs orkesterdireksjon M 13 Andre årsverk utenfor kjernevirksomhet M Sum årsverk ved skolen (1 årsverk = 100) 14 Sum årsverk ved skolen (linje 1..13) M Herav: 15 Årsverk til administrasjon og annet (linje 1..2) M 16 Årsverk til opplæring (Kjernevirksomhet linje 3..4) M 17 Årsverk utenfor kjernevirksomhet (linje 6..9) M 18 Årsverk i avlønningsavtale (linje 10..13) M

Grunnskolens Informasjonssystem (I) I08, Vo-enhet Datert: 19.09.2008 Generelt Navn Telefon Besøksadresse Telefaks - Postnummer/sted Leders navn Postadresse Organisasjonsnummer - Postnummer/sted I-Id Epost Kommune Internett Fylke Ansvarlig for utfylling Navn Telefon Epost Adressedata er kontrollert A. Deltakere i voksenopplæring på grunnskolens område. Alle deltakere ved opplæringsinstitusjonen skal registreres her, uavhengig av hvem som betaler for opplæringen. Grunnskoleopplæring for voksne etter 4A-1 Her oppgis personer som bare får undervisning etter opplæringslovens 4A-1 om rett til grunnskoleopplæring for voksne. Personer som også får spesialundervisning etter 4A-2 i tillegg til undervisning etter 4A-1 skal ikke føres opp her, men registreres under spesialundervisning etter enkeltvedtak (linje 4..7) Tallene gjelder per 1. oktober menn kvinner i alt med nynorsk grupper 1 2 Hvor mange deltar i grunnskoleopplæring for voksne, språklige minoriteter unntatt? Hvor mange fra språklige minoriteter deltar i grunnskoleopplæring for voksne? 3 Sum grunnskoleopplæring (linje 1..2) Spesialundervisning etter enkeltvedtak, 4A-2 Her oppgis alle personer som får undervisning etter opplæringslovens 4A-2, om rett til spesialundervisning på grunnskolens område, men også personer som i tillegg til dette får opplæring etter 4A-1 Tallene gjelder per 1. oktober Menn Kvinner I alt med nynorsk grupper 4 5 Hvor mange deltar i spesialundervisning, språklige minoriteter unntatt? Hvor mange fra språklige minoriteter deltar i spesialundervisning? 6 Sum spesialundervisning (linje 4..5) 7 Hvor mange av elevene i linje 6 får også grunnskoleopplæring etter 4A-1?

Norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere i følge egen læreplan Her ønsker vi å vite registrerte deltakere per 1. oktober. Deltakere skal registreres her, uavhengig av om de er registrert under grunnskoleopplæring (linje 1..3) eller spesialundervisning (linje 4..7) etter opplæringsloven. Fordeling på spor 1, 2 og 3 per 1. oktober menn kvinner i alt med nynorsk grupper 8 9 10 Hvor mange får norsk og samfunnskunnskap som spor 1 (deltakere med liten eller ingen skolegang)? Hvor mange får norsk og samfunnskunnskap som spor 2 (deltakere med en del skolegang)? Hvor mange får norsk og samfunnskunnskap som spor 3 (deltakere med god allmennutdanning)? 11 Sum norsk og samfunnskunnskap (linje 8+9+10) 12 13 14 Hvor mange av personene registrert i linje 11 bor i asylmottak? Hvor mange av personene registrert i linje 11 får grunnskoleopplæring for voksne etter 4A-1? Hvor mange av personene registrert i linje 11 får også spesialundervisning etter enkeltvedtak. 4A-2? Deltakere fra andre kommuner Hvor mange av deltakerne i undervisningen er folkeregistrert i andre kommuner? menn kvinner i alt 15 Grunnskoleopplæring 16 Spesialundervisning 17 Norsk og samfunnskunnskap Deltakere i andre kommuner Hvor mange av kommunens innbyggere deltar i voksenopplæring i andre kommuner? menn kvinner i alt 18 Grunnskoleopplæring K 19 Spesialundervisning K 20 Norsk og samfunnskunnskap K B. Årstimer Gi opplysninger om årstimer per 1. oktober og årstimer som er planlagt for resten av skoleåret. Ressurser i tilknytning til alle deltakere skal være med, uavhengig av hvilken kommune de tilhører og uavhengig av hvem som finansierer opplæringen. Ressurser det er vanskelig å fordele på de ulike feltene nedenfor, føres opp etter skjønn. Grunnskoleopplæring og spesialundervisning for voksne Årstimer til undervisning (lærertimer) oppgis i 60 minutters enheter Årstimer 1 Hvor mange årstimer undervisning går til grunnskoleopplæring? 2 Hvor mange årstimer går til spesialundervisning? 3 Sum årstimer til undervisning (linje 1..2) Andre årstimer, oppgis i 60 minutters enheter Årstimer 4 Hvor mange årstimer går til sosialpedagogiske tjenester/rådgivningstjenester? 5 Hvor mange årstimer går til pedagogisk veiledning, utviklingsarbeid mv.?

6 Hvor mange årstimer er faste vikartimer som opplæringen ev. har fått tildelt? 7 Hvor mange årstimer er tildelt, men ikke fordelt til spesifikke oppgaver? 8 Sum andre årstimer (linje 4..7) 9 Sum årstimer i grunnskoleopplæring og spesialundervisning for voksne (linje 3+8) Norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere i følge ny læreplan Årstimer til undervisning (lærertimer) oppgis i 45 minutters enheter Årstimer 10 Hvor mange årstimer undervisning går til norsk og samfunnskunnskap? Andre årstimer, oppgis i 45 minutters enheter Årstimer 11 Hvor mange årstimer går til sosialpedagogiske tjenester/rådgivningstjenester? 12 Hvor mange årstimer går til pedagogisk veiledning, utviklingsarbeid mv.? 13 Hvor mange årstimer er faste vikartimer som opplæringen ev. har fått tildelt? 14 Hvor mange årstimer er tildelt, men ikke fordelt til spesifikke oppgaver? 15 Sum andre årstimer (linje 11..14) 16 Sum årstimer i norsk og samfunnskunnskap (linje 10+15) C. Årsverk og bemanning Årsverk i tilknytning til alle deltakere skal være med, uavhengig av hvilken kommune deltakerne tilhører og uavhengig av hvem som finansierer opplæringen. Årsverk (i stillingsprosent) fordeles mellom de ulike oppgavene de ansatte har. Ressurser det er vanskelig å fordele føres opp etter skjønn. Under "bemanning" (linje 17) føres ansatte som har oppgaver knyttet til undervisning eller administrativ/pedagogisk ledelse. Grunnskoleopplæring og spesialundervisning for voksne (1 årsverk = 100) Årsverk i stillings-% Årsverk i stillings-% Menn Kvinner I alt 1 Rektor / leder 2 Undervisningsinspektør / avdelingsleder o.l. 3 Rådgiver / sosiallærer 4 Undervisningspersonale med godkjent utdanning 5 Undervisningspersonale uten godkjent utdanning 6 Sum årsverk undervisningspersonale og personale med administrative og pedagogiske lederoppgaver (linje 1..5) 7 Assistenter 8 Kontorteknisk personale Bemanning i antall personer føres i linje 17. Norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere ifølge egen læreplan (1 årsverk = 100) Årsverk i stillings-% Årsverk i stillings-% Menn Kvinner I alt 9 Rektor / leder 10 Undervisningsinspektør / avdelingsleder o.l. 11 Rådgiver / sosiallærer 12 Undervisningspersonale med godkjent utdanning 13 Undervisningspersonale uten godkjent utdanning

14 Sum årsverk undervisningspersonale og personale med administrative og pedagogiske lederoppgaver (linje 9..13) 15 Assistenter 16 Kontorteknisk personale Grunnskoleopplæring og spesialundervisning for voksne + norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere i følge egen læreplan Bemanning i antall personer personer Menn Kvinner I alt 17 Undervisningspersonale uten godkjent utdanning D. Spesialundervisning etter enkeltvedtak på grunnlag av 4A-2 i opplæringsloven - dette skoleåret 4A-2 i opplæringsloven sier at "Vaksne som ikkje har eller som ikkje kan få tilfredstillande utbytte av den ordinære opplæringstilbodet for vaksne, her rett til spesialundervisning." Nedenfor skal opplysninger om spesialundervisning INNEVÆRENDE SKOLEÅR gis. Søknader og tilrådde søknader menn kvinner i alt 1 Hvor mange søknader har kommunen/skolen fått per 1. oktober? 2 Hvor mange søknader er tilrådd av PP-tjenesten eller annen sakkyndig instans per 1. oktober? Bevilgede timer spesialundervisning undervisningstimer gitt til Menn Kvinner I alt 3 Hvor mange timer spesialundervisning er bevilget per 1. oktober (summen av enkeltvedtak)? deltakere som får tildelt timer med undervisningspersonale, fordelt på timeprofil deltakere Menn Kvinner I alt 4 Hvor mange får inntil 75 timer per år? 5 Hvor mange får 76-270 timer per år? 6 Hvor mange får 271 timer eller mer per år? 7 Sum deltakere som får timer (linje 4..6) deltakere som får tildelt timer med assistenter, fordelt på timeprofil deltakere Menn Kvinner I alt 8 Hvor mange får inntil 75 timer per år? 9 Hvor mange får 76-270 timer per år? 10 Hvor mange får 271 timer eller mer per år? 11 Sum deltakere som får timer (linje 8..10) E. Norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere i overgangsordningen Opplysningene i ramme E skal gi grunnlag for å beregne og utbetale særtilskudd i henhold til overgangsordningen, jf. rundskriv H-21/05

deltakere grupper undervisningstimer deltakertimer 2 3 Hvor mye undervisning er planlagt våren 2009? Hvor mye undervisning er planlagt høsten 2009? F. Aktuelle tema Her gis opplysninger som det ikke spørres om hvert år. Oppdragsundervisning Grunnskoleopplæring for voksne kan være finansiert av andre enn kommunen (eller andre kommuner). I de tilfeller slik opplæring blir betalt av andre aktører (f.eks. Aetat eller private bedrifter), skal antall deltakere og årstimer det gjelder oppgis i linje 1 og 2. deltakere i grunnskole- og spesialundervisning (hentet fra ramme A: linje 3+6) 1 Herav deltakere som ikke er kommunalt finansiert O årstimer gitt til grunnskoleopplæring og spesialundervisning for voksne (hentet fra ramme B: linje 9) 2 Herav årstimer som ikke er kommunalt finansiert O deltakere årstimer