Når vi pøser ut politiske pyntepenger og. målene virker viktigere enn resultatene. Historien om hvordan Østlands-Posten gravde fram Fattigdomsbløffen



Like dokumenter
«Det fattige Larvik» Artikkelserie i Østlands-Posten Våren 2012

Riksrevisjonens undersøkelse av tilbudet til voksne om grunnskoleopplæring og opplæring på videregående skolenivå. Dokument nr.

Saksbehandler: Kristine Holmbakken Arkiv: 233 Arkivsaksnr.: 12/ Dato:

Oversatt: Sverre Breian. SNOWBOUND Scene 11

Kortryllekunst og matematikk.

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

SEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Rapport: Undersøkelse utseendepress

Hvorfor selger vi strøm til utlandet og kjøper den dyrere tilbake?

Testdokumentasjon. Testdokumentasjon Side 1

Velkommen til minikurs om selvfølelse

Barne- og ungdomstiltak i større bysamfunn søknad om støtte for 2011

Kulturdepartementet. Høringsnotat. Forslag om å innføre en ny støtteordning for kvalitetsjournalistikk. Høringsfrist 21.

Hva skal vi forske på?

Nyheter fra Fang. Den Hellige Ånd falt. To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår.

Gravingens gevinster. Eller: Gry og Håkon graver seg ned i tide og utide

Undersøkelse om unge og utdanningsog yrkesvalg. Gjennomført av Opinion, Desember 2007

Hvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Ketil Bjørnstad Ensomheten. Roman

Alltid pålogget. "Man er alltid logga på. De fleste er nok litt avhengige" Jente 14 år

Et lite svev av hjernens lek

Førskolebarnets matematikk-kunnskaper

Oslo kommune Bydel Gamle Oslo Bydelsadministrasjonen

Historien om universets tilblivelse

Anerkjennelse: Camp Rock

EIGENGRAU av Penelope Skinner

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare år.

TENK SOM EN MILLIONÆ ÆR

Skriftlig innlevering

Rundskriv Q-10/2008. Støtte til barne- og ungdomstiltak i større bysamfunn - søknad om støtte for 2009 (kap. 857 post 73)

Velg å være ÆRLIG. Forstå at jeg ikke er Gud R I G J O R T VALG 1. Sannhetens valg. Bønn til sannhetens valg

Lisa besøker pappa i fengsel

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH

PALE Jeg er her. Ikke vær redd. PALE Ikke vær redd. Jeg er klin edru. ANNA Jeg er litt full. Hvordan kom du deg inn?

Hvorfor liker noen å lese, mens andre ikke liker det?

SUBTRAKSJON FRA A TIL Å

Barn som pårørende fra lov til praksis

Nytt fra Husbanken. Bård Øistensen Administrerende direktør

UNICEF Norge Kommuneanalysen 2019 OSLO

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går.

VEILEDER TIL TILSKUDDSORDNINGEN BARNE- OG UNGDOMSTILTAK I

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

MARIETTA Melody! Å, det er deg! Å, min Gud! Det er barnet mitt! Endelig fant jeg deg! MARIETTA Lovet være Jesus! Å, mine bønner er endelig besvart!

Du er nok på tur, Snurr!!

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten

Hjertelig velkommen til seminar om toppidrett og utdanning her i Granåsen.

Rundskriv Q-10/2012. Støtte til barne- og ungdomstiltak i større bysamfunn søknad om støtte for 2013 (kap. 857 post 60)

Prosjekteriets dilemma:

ter». Men det er et problem med denne påstanden, for hvis den er absolutt sann, så må den være absolutt usann.

FIRE VEIER TIL BETALINGSPROBLEMER OG EN UNNSKYLDNING

Fakta om befolkningsutviklingen i Norge

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Benytter du dine rettigheter?

Grammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Undersøkelse om klimatoppmøtet

Nivået er ganske spredt siden AAU har kjørt rullerende opptak fram til nå. Men studentene er engasjerte og konkurranseinnstilte.

Om 8 minutter kommer du til å smile som disse gjør! De neste 8 minuttene vil forandre ditt liv!

II TEKST MED OPPGAVER

(Vi har spurt om lov før vi har tatt bilde av de eldre)

Hvordan få førskolelærere til å bli i barnehagene og hvordan bringe reservestyrkene tilbake? Bø

Same i byen eller bysame? Paul Pedersen, seniorforsker, Norut, Tromsø

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

Gips gir planetene litt tekstur

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Men som i så mye annet er det opp til deg hva du får ut. av det! Agenda

Kapittel 11 Setninger

Du setter en ny trade som ser utrolig lovende ut og får en god natt med søvn. Du står opp dagen derpå og ser du fikk traden din og markedet

FaceBook gjennomsnittsalder: år og år. 3 millioner nordmenn på FaceBook.

Rapport fra «Evaluering SPED1200 V19» Informasjon og kontakt med studenter * 8,1 % 8,1 % 16,2 % 54,1 % 16,2 % 5,4 % 8,1 % 16,2 % 64,9 % 10,8 %

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

Alt innenfor tverrkulturell kompetanse og flerspråklighet ETTERUTDANNINGSKURS I SAMFUNNSKUNNSKAP MODUL 3. PEDAGOGISK ARBEDI MED EMNENE 5,6 og 7

Se meg i øynene og si at jeg ikke må bruke halve dagen på å fikse gravemaskinskuffen.

Bra for deg 3 mennesker forteller deg hvorfor

Leve mer, gruble mindre! Livsmestring for ungdom

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Av en født forbryters dagbok

Noen må jo gjøre det. Tekst og foto: Myriam H. Bjerkli

Kap. 3 Hvordan er Gud?

Gud en pappa som er glad i oss Smurfene

MARIE Det er Marie. CECILIE. (OFF) Hei, det er Cecilie... Jeg vil bare si at Stine er hos meg. MARIE

Veier til synlighet Bygge et godt omdømme. Jon G. Olsen, daglig leder Akershus musikkråd utdrag fra foredrag av Gunnar Husan Frivillighet Norge

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

Norsk Redaktørforening Styremøte Oslo AJ

1. januar Anne Franks visdom

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

WEB VERSJON AV UTTALELSE I SAK NR,06/1340

En undersøkelse av den norske befolknings forhold til pc/-tvspill. forbrukerportalen.no

Brukerundersøkelse om medievaktordningen. Januar 2011

Familier med funksjonshemmede barn. Oppvekst og familie. Lese og skrivevansker / Dysleksi.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Transkript:

Historien om hvordan Østlands-Posten gravde fram Fattigdomsbløffen Når vi pøser ut politiske pyntepenger og målene virker viktigere enn resultatene Østlands-Posten januar juni 2012

Fattigdomsbløffen: hva er fattigdomsmidler? Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementets støtteordning «Barne- og ungdomstiltak i større bysamfunn» På folkemunne kalt «fattigdomsmidler» eller «storbymidler». Mange av dere som sitter her bor i byer som får penger. Får dere slike penger der du bor? Etter dette bør du løpe hjem og sette noen på jobben med å sjekke

Fattigdomsbløffen: hvordan startet det? Jobbet 20. januar 22. mai: publiserte 23. Mai 9. juni 2012. For syv år siden rangerte Statistisk sentralbyrå Larvik sentrum på bunn av levekårsindeksen: Larvik sentrum har de verste levekårene i landet Den gangen ble tiltak satt i gang og politiske lovnader gitt Det var på høy tid med en statussjekk

så hvorfor gjorde vi ikke det? Fordi vi ikke har ressurser: å grave er noe de store gjør En urovekkende utbredt feilslutning i lokalavisene men det med ressurser er sant, for vi har ikke: Nok folk, nok folk som vil, nok folk som kan, nok tro, nok kunnskap, nok erfaring, nok mot på alle nivå Trikset er: å drite i det To metoder: pur vilje (vi gjør det i tillegg til alt) eller beinhard prioritering (hva slutter vi med som lokalavisa alltid har gjort og «må» gjøre?) Du trenger uansett to ting: en ekstrem hypotese og masse vilje

en sjanse dukker opp Vi startet opp i januar 2012 og manglet alt alle lokalaviser mangler. Så hva hadde vi? En tanke om at det var noe underlig med alle disse fattigdomsmidlene Larvik får En sommervikar med ambisjoner: Anne Skalleberg Gjerde som takket ja til et vikariat mot at vi lovet henne et graveprosjekt To journaliststudenter fra Larvik: som kom hjem når de skulle ha graveprosjekt på skolen unge, brennende folk vi har imponert med graveprosjekter før og da har du alt!

Den hermetiserte hypotesen Lansert etter SKUPS graveskole for flere år siden, men bare blitt liggende. Vi ville vite om de mange millionene delt ut i statlige fattigdomsmildler det siste tiåret har gjort lite eller ingenting med kommunenes samlede fattigdomsutfordringer. Vi bestemte oss like greit for å tro at midlene ikke har noen effekt for fattige i Larvik: at dette er politiske pyntepenger

Fattigdomsbløffen: Hva fant vi? 50.000 kroner i tiltaket «Sisterhood» gikk til: en brukt sittegruppe, gardiner, duftlys og pynteputer administrasjon De fant ikke fattige og startet ikke noe tiltak Et annet tiltak «Skjulte Talenter», brukte 250.000 kroner - uten å sette i gang jobbkurset for unge de brukte opp pengene på å planlegge.

Fattigdomsbløffen: og vi fant at Ingen har noen gang målt effekten av tiltakene startet med fattigdomsmidler Men tilskuddene øker hvert år I løpet av åtte år har Larvik fått nesten seks millioner kroner Larvik kommune har ikke analysert fattigdomsproblemet Det er tre år siden politikerne vedtok å lage en plan: Den finnes ikke

Fattigdomsbløffen: litt mer Halvparten av utgiftene til Larviks fattigdomsprosjekter er lønnsutgifter hovedsakelig til kommunale stillinger Flere tiltak når få eller ingen i målgruppen Flere tiltak ble aldri startet, mens andre ble lagt ned før de kom ordentlig i gang Av de 18 oppstartede tiltakene mellom 2005 og 2011, er ti lagt ned Det er mye sen og mangelfull rapportering til departementet

Et uløst problem Det aldri etter syv år med tilskudd og seks millioner kroner vært flere fattige barn i Larvik enn nå Det boligsosiale utviklingsprogrammet, som sies å være løsningen på levekårsproblemene i Larvik, har ikke resultert i en eneste konkret plan eller tiltak på to år: 1,2 millioner kroner er brukt på møter og reiser for prosjektlederen og styringsgruppen Og sprøest av alt: ingen finner de fattige: er det noe galt med premissene også?

Fattigdomsbløffen: Hva er det totale bildet? Tilfellet i Larvik er ikke unikt Store svakheter med ordningen ble påpekt under en evaluering i 2012 men potten bare øker I 2012 delte departementet ut 63 millioner kroner fra ordningen ti millioner mer enn året før Mellom 2005 og 2012 er det delt ut nærmere 400 millioner

«Det skal ikke være slik det er i Larvik, men ordningen fungerer generelt bra». Barne-, likestillings- og inkluderingsminister Inga Marthe Thorkildsen En oppfordring fra journalisten: 23 bykommuner og 7 bydeler er med i departementets støtteordning, fordi de har store levekårsutfordringer. Østlands-Posten har kunnet vise hvordan midlene forvaltes i Larvik, og har brukt Fafo-rapporten for å vise at Larvik ikke er alene. Oversikten over alle tiltakene i alle kommunene mangler. Den jobben tar ikke vi, men vi tilbyr gjerne starthjelp til lokalavisredaksjoner som ønsker å hive seg på. Kan man vise at ordningen kanskje ikke fungerer «generelt bra»?

Hva har vi lært? Det er en bumpete vei: alle gode intensjoner og planer ender alltid i kaos Vi kunne gjort mer og bedre: bilder, case, presentasjon, tempo, spissing det er mer potensiale i saken enn vi har fått ut Vi må utnytte plattformene bedre: nett og papir må henge sammen Vi har et stort og ubrukt potensiale i samarbeid med journalistskolene: lærer studentene å jobbe?

Hva har vi lært? Bare en eller to eller tre brenner, aldri hele redaksjonen: sabotørene viser seg og ikke alle synes vi skal grave Vi blir slitne: vi brenner opp idealistene våre Det skaper støy: ledelse blir mer enn krevende Hovedkonklusjon: Det er mye lettere å la være

men det er et demokratisk problem om vi gjør det