Etablerarkurs Sogn og Fjordane Fylkeskommune



Like dokumenter
Etablerarkurs Sogn og Fjordane Fylkeskommune

Agenda. Etablerarkurs Sogn og Fjordane. forretningsidé forretningsmodell - forretningsplan

Tiltaksforum. - Etablerartilskot

Skal skal ikkje. Det startar gjerne med ein vag idé eller ein draum om å bruka interessene dine og kompetansen din på nye måtar på garden din.

Invitasjon til kurs og haustsamling oktober 2015

Ny strategiplan for Høgskulen

GRØNNERØR GRØNNERØR RØR GRØNNE GRØNNERØR GRØNNERØR GRØNNERØR

Jobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 9. trinn

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

Eleven i ein lærande organisasjon vurderingsarbeid i skulen. Presentasjon av eit dr.gradsarbeid Astrid Øydvin

Jobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 8 trinn

IKT-kompetanse for øvingsskular

NAV Arbeidslivssenter Sogn og Fjordane. IA-kurs hausten Kurstilbod for IA-verksemder

Stryn kommune 1

Barnerettane i LOKALSAMFUNNET

Undersøking. Berre spør! Få svar. I behandling På sjukehuset. Ved utskriving

LEAN Sunt bondevett satt i system

SKAP ak t iv i t et i huset di t t! Aktivitetskart for. Huset i. bygda

Kvalitetssikring av det mellommenneskelege arbeidsmiljøet

Læreplan i reiselivsfaget Vg3 / opplæring i bedrift

EKSAMENSOPPGAVE/ EKSAMENSOPPGÅVE

Vurdering for læring - prosjektsamarbeid mellom skulane i Jærnettverket

Dokument nr. Omb 1 Dato: (oppdatering av tidlegare dokument) Skrive av. ÅSN. Ved di side eit lys på vegen mot arbeid.

Kunst, idear, dugnad og pengar eller litt om kulturbasert næring i Eid og andre stader. Magni Hjertenes Flyum, VAKN Bremanger 4.

Driftsassistansen i Sogn og Fjordane (snart) 10 år - erfaringar

Til bruk i utviklingssamtale på 8. trinnet. Samtaleguide om lesing

Strategiplan for Apoteka Vest HF

Ipad som politisk verktøy. Surnadal kommune

ÅRSPLAN HORDABØ SKULE 2015/2016

Eksamen YRK3102 Yrkessjåførfaget. Nynorsk/Bokmål

Årsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.

Valdres vidaregåande skule

Den regionale styredagen i. Sogn og Fjordane

TIL DEG SOM ER BRUKARREPRESENTANT I HELSE MØRE OG ROMSDAL SINE OPPLÆRINGSTILTAK FOR PASIENTAR OG PÅRØRANDE

Undervisningsopplegg for filmen VEGAS

Brukarrettleiing E-post lesar

Frå idé til fullfinansiert prosjekt Hyllestad 6. juni 2015

Rapport frå Samhandlingsseminar mellom kommunane i Sunnhordaland og Stord sjukehus, Helse Fonna Dato: 04.des.2014

Formidling og presentasjon

6. trinn. Veke 24 Navn:

SMIDIG OPPSTART. Gloppen, 2. september André Kalstad.

Skjema for medarbeidarsamtalar i Radøy kommune

Skriftlig eksamen. SSS2001 Markedsføring og salg/ Marknadsføring og sal. Våren Privatister/Privatistar

Strategiarbeid. Norske Landbrukstenester, oktober / november2009. Stjørdal / Gardermoen. Markeds perspektiv. Finansielt perspektiv. Internt perspektiv

Samling for næringsmedarbeidarar

Invitasjon til regional messe for elevbedrifter

KF BedreStyring. KF brukarkonferanse. Oslo 22. mars Pål Sandal

Metodiske verktøy ved kursleiing

Geitekontrollen på internet- hva betyr det for meg?

Lag, organisasjonar og frivilligsentralar si rolle i folkehelsearbeidet. Hjelmeland frivilligsentral

Felles forståing av ord og omgrep (1.1) Beste praksis (1.2) Fagleg grunngjeving (1.3) Kvaliteten på tilpassa opplæring er god når:

Lotteri- og stiftingstilsynet

Vekeplan for 3.trinn. Informasjon til eleven og heimen

Dialog heim - skule. Tilrettelegging for aktiv dialog Mål og tiltak Utfordringar Informasjon Foreldreundersøking Korleis få informasjon frå heimane

Telemedisin i Sogn og Fjordane. Hovudprosjekt

Skriftlig eksamen. SSS2003 Økonomi og administrasjon. Våren Privatister/ Privatistar. VG2 Salg, service og sikkerhet/ Sal, service og tryggleik

Matematikk 1, 4MX15-10E1 A


Søknad om løyve til sal av alkohol gruppe 1 (Alkoholhaldig drikk 2.5% < 4,5% alk) jf. Alkoholloven av 2.juni 1989 nr.27

Programområde for hudpleiar - Læreplan i felles programfag Vg3

Den nye seksjon for applikasjonar

Bruk av reiserekning i Agresso

for leiarar og medarbeidarar innan handel og service i Askvoll

EnergiKompe- tansesenteret

Saksnr Utval Møtedato Utdanningsutvalet I sak Ud-6/12 om anonym retting av prøver gjorde utdanningsutvalet slikt vedtak;

Skriftlig eksamen. DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon. Våren Privatister/Privatistar. VG1 Design og håndverk/ handverk

Tilrettelegging av fysisk aktivitet - Hordaland

Kva kompetanse treng bonden i 2014?

Invitasjon til kurs og haustsamling 2014

Gründercamp Samarbeid skule næringsliv

Læreplan i resepsjonsfaget Vg3 / opplæring i bedrift

Skapt digitalt og født elektronisk

RETNINGSLINJE FOR HANDTERING AV KONFLIKT

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.

Sandeid skule SFO Årsplan

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv.

Stemnehandboka for NKSF

Utfordringar hurtigbåt og ferje i Sogn og Fjordane. Øystein Hunvik, seniorrådgjevar kollektivtrafikk ved samferdsleavdelinga

Jobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 10. trinn

Ny utdanning i Norge! ARBORIST. Fagskulane i Hordaland. avdeling Hjeltnes

PLAN FOR BRUK AV NYNORSK I NISSEDAL KOMMUNE

Pressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid)

Rekne overflate og volum av forskjellige Mål: figurar. Mål:

Engasjement og rekruttering

Årsplan mat og helse 7. trinn

Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking

Musea i Sogn og Fjordane Styremøte

Rogaland Mållag. Gode målfolk, Bryne, 5. oktober 2009

PROSJEKTPLAN FORSTUDIE BYGGELEMENT PRODUKSJON Utkast


Organisasjonsbygging. Velkomne til Jakt- og Fiskesenteret på Flå 1. november Org.kontakt: Bjarne Huseklepp

mmm...med SMAK på timeplanen

Invitasjon til Entreprenørskap Sunnfjord 2012

Eksamen ISF3102 IKT-servicefaget. Nynorsk/Bokmål

Eksamen BY8119 tømrar/tømrer. Nynorsk/Bokmål

mlmtoo much medicine in Norwegian general practice

Referat frå foreldremøte Tjødnalio barnehage

Kven tar vare på bonden? Landbrukets HMS-tjeneste si rolle i landbruket

Samhandlingsreforma -Kva skal på plass?

SAKSFRAMLEGG. Sakshandsamar: Olav Grov Arkiv: 223 U Arkivsaksnr.: 12/2712

Transkript:

Etablerarkurs Sogn og Fjordane Fylkeskommune Kundejobb Løysing - Forretningsmodell Sogn og Fjordane Fylkeskommune i samarbeid med Mentor AS

Innleiing... 3 Samling 1: Kundejobben, vår løysing (4 timar)... 4 Samling 2: Forretningsmodellen (6 timar)... 5 Samling 3: Lønsemd, økonomistyring, forr.plan/loggbok (10 timar). 6 Samling 4: Løysinga og salget (10 timar)... 7

Innleiing Dette er eit samandrag av etablerarkurset i Sogn og Fjordane - eit samarbeid mellom Fylkeskommunen og Mentor AS. Denne opplæringa føregår i 4 samlingar. I samling 1 startar vi med dei grunnleggande stega i Lean Startup kundejobben (1) og løysinga (2). Steg 3 er forretningsmodellering som vi jobbar med på samling 2. På samling 3 finpussar vi på forretningsmodellen og vi set inn dei store tala våre dvs få oversikt - finne den mest lønsame forretningsmodellen. På samling 4 finpussar vi på løysinga vår slik at den stemmer med forretningsmodellen. Og så skal vi selge løysinga i siste del av samlinga. Dette gjer oss klar for å styre eigen prosess etter kurset der Lean Startup er grunnleggande. Rådgjevar kan vere med som støttespelar i prosessen inntil 5 timar pr verksemd. 1 Kundejobben vår løysing (steg 1-2) 2 Forretningsmodellen (steg 3) 3a Lønsemd, økonomistyring 3b Forretningsplan/logg 4a Løysinga 4b Salget Under finn du ei grov skisse av fremdrifta i kurset.

Samling 1: Kundejobben vår løysing (4 timar) Føremål: Kandidaten skal forstå begrepet «kundejobben» og metodikken som innebærer å ta utgangspunkt i kunden sitt behov før løysinga blir designa. Velkomen Fylkeskommunen/næringsapparat 17.00 Kort om kven du er og kva du har tenkt så langt? 1 minutt på kvar 17.10 Rett på sak kva er kundejobben vi kan løyse? 17.20 Kva er vår løysing på kundejobben? Forretningsmodellen introduksjon og oppgåve 19.30 Skal, skal ikkje - litt om det å ta vanskelege val 20.30 Kva innebærer det å være gründer, passer denne rolla for meg? Neste gang; Vidare arbeid med steg 1-2-3 (kundejobben, løysinga, forretningsmodellen) 20.45 Arbeidsoppgåve: Formuler kundejobb og løysing. Rydd i stikkorda du har jobba med på samlinga, arbeid med formulering av nye og gode stikkord som er dekkande. Kva punkt er avgjerandeå få bekrefta frå ein kunde eller marknad. På www.youtube.com finn du mange nyttige video om tema.

Samling 2: Forretningsmodellen (6 timar) Føremål: Kandidaten skal forstå konseptet forretningsmodell og kunne lage ein forretningsmodell for si eiga verksemd. Innleiing, program for samlinga korleis har det gått? 15.00 Frå steg 1 og 2 til steg 3; Verdianalysen over i Forretningsmodellen 15.15 Forretningsmodellen; kor mange variantar kan du lage? 16.00 Eksempel frå gruppa, vi arbeider i plenum 16.45 Middag 17.00 Forretningsmodell; testing av våre antagelser 18.00 Forretningsmodellen; presenter din modell på 3 minutt 19.30 Avslutting ; evaluering, tema på neste samling, arbeidskrav Introduksjon til www.leanbusiness.no 20.30 Arbeidsoppgåve til neste samling: Formuler kva antagelsar du må ha bekrefta av t.d. kunde eller marked. Korleis vil du teste dette?

Samling 3: Lønsemd, økonomistyring og forretningsplan (b) (10 timer) Føremål: Kandidaten skal forstå samanheng mellom forretningsmodell og lønsemd. Innføring i økonomistyring lære å bruke dette i forhold til si eiga verksemd. Innleiing, program for samlinga - korleis har det gått med arbeidet med forretningsmodellen? Forretningsmodell og lønsemd Kva påverkar lønsemda mi og kva endringar kan eg gjere? Dag 1 15.00 15.15 Middag 17.00 Finn dei store tala dine! - Vi arbeider med kalkyler og budsjett Vi arbeider oss gjennom ettermiddagen med vekselvis faglege tema i plenum og arbeid med eiga lønsemd. Du får nokre enkle verkty for å kunne vurdere lønsemda i din forretningsmodell. Fordel å ha med eigen PC 18.00 Avslutting kl 20.30 Avslutning 20.30 Selskapsformer, rekneskap og økonomistyring spørsmål/svar - Kva må du vite og kva må du ha kontroll på? Dag 2 08.30 Kort om forretningsplanen/loggboka, hensikt, form 10.00 Forretningsplan/loggboka basert på forretningsmodellen Handlingsplan Korleis vil du bruke tida di? Avslutting ; evaluering, tema på neste samling, arbeidskrav 12.45 Vi avsluttar dagen med lunsj 13.00 Arbeidsoppgåve til neste samling: Bruk det vi har utarbeidd så langt og lag eit utkast til Forretningsplan og budsjett

Samling 4: Løysinga (a) og salget (b) (10 timar) Føremål: Kandidaten skal vere bevisst på val av løysingar og korleis ein kan utvikle eiga løysing for si verksemd. I del 2 set vi fokus på den viktigaste funksjonen i bedrifta som er salget. Innleiing, program for samlinga - korleis har det gått med arbeidet i mellomperiode Avsjekk på Verdianalysen og den totale Løysinga vi har så langt. - Beskriv løysinga di Dag 1 15.00 15.15 Middag 17.00 Oppdater www.leanbusiness.no 18.00 3 minutter pitch 19.00 Avslutning 20.30 Innleiing, Korleis legg vi opp dagen i dag? Dag 2 08.30 Kvalitet og kvantitet i sal; Etablere kontakt, dialog om kundebehov og nytteverdi, formulere løysinga, signere kontrakt, levere og evaluere Service og kundebehandling, kundereisa Trene på salsplanlegging Slik vil eg arbeide i marknaden 08.45 Vi dreg opp samanhengane i forretningplan, forretningsmodell, markedsføringsplan, salsplanlegging, budsjett og handlingsplan Revider forretningsplan og budsjett med det du har lært om Salget Avslutting med evaluering, tid for rådgjeving, vegen vidare 12.30 Vi avsluttar med lunsj 13.00 Oppgåver etter samlinga: Lean Startup; -utvikle, teste, lære utvikle, teste, lære