Emne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår Studentens navn:...student nr... Kull:...
En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten hva hun/han skal gjøre, når og hvordan for å nå målene for praksisperioden. Rammer for arbeidsplanen er - Læringsutbyttene (emnebeskrivelsen) og vurderingsdokument for praksisperioden - praksisstedets egenart (pasientgrupper, målsetting, behandlingsformer etc.) - studentens forutsetninger (styrker, begrensninger, interesser) Arbeidsplanen utformes i samsvar med tre av læringsutbytteområdene i vurderingsdokumentet, dvs innenfor tre hovedområder med underområder: 1. Holdning til læresituasjon 2. Utøvelse av sykepleie 3. Samarbeid, administrasjon og ledelse Læringsutbytte Kunnskaper: Studenten skal ved avsluttet emne kunne: gjøre rede for menneskets grunnleggende behov gjøre rede for konsekvenser når grunnleggende behov ikke blir ivaretatt beskrive sykepleierens ansvars- og funksjonsområde i sykehjem beskrive mikrobiologiske utfordringer i praksis Ferdigheter: Studenten skal ved avsluttet emne kunne: ivareta menneskets grunnleggende behov relatert til alder, kjønn og helse kommunisere målrettet vise evne til å etablere, vedlikeholde og avslutte relasjon til pasient ivareta sykepleierens helsefremmende, forebyggende og behandlende funksjon knyttet til inaktivitet anvende kunnskap om hygieniske prinsipper dokumentere data, behov for sykepleie, mål, tiltak og evaluering forsvarlig handle i samsvar med etiske og juridiske rammer Generell kompetanse: Studenten skal ved avsluttet emne: møte den enkelte pasient og pårørende med respekt identifisere etiske problemstillinger og reflektere over disse erkjenne betydningen av veiledning og refleksjon for å fremme yrkesfaglig bevissthet sykehjem) (HSSPL40112) Revidert 19.02.2019 Side 2
erkjenne betydningen av samarbeid i helsetjenesten vurdere og anvende relevant teori og forskningsresultater og integrere kunnskap fra sykepleievitenskapelige, naturvitenskapelige og samfunnsvitenskapelige tema 1. HOLDNING TIL LÆRESITUASJONEN ANSVAR FOR EGEN LÆRING Planlegger praksisstudiene ved å utforme arbeidsplan og bruke ukeplaner Reflekterer over situasjoner og skriver refleksjonsnotat som grunnlag for veiledning med praksisveileder og i refleksjonsgruppe Oppsøker og bruker relevante læresituasjoner Tar imot vurdering fra praksisveileder og følger opp denne Viser vilje og evne til faglig og personlig utvikling FAGLIG ENGASJEMENT Tilegner seg relevant kunnskap om aktuelle pasientgrupper og deres helsetilstand Innhenter kunnskap om hvordan alder og sykdomsprosesser påvirker mennesket og hvordan det oppleves å være langvarig pleie- og omsorgstrengende Etterspør begrunnelser for sykepleiefaglige beslutninger og rutiner på praksisstedet Begrunner egen praksisutøvelse ut fra relevant teori og forskningsresultater ved å integrere kunnskap fra sykepleievitenskapelig, natur- og samfunnsvitenskapelige tema 2. UTØVELSE AV SYKEPLEIE ETISK ANSVARLIG SYKEPLEIE sykehjem) (HSSPL40112) Revidert 19.02.2019 Side 3
Handler i samsvar med yrkesetiske retningslinjer for sykepleiere Møte den enkelte pasient og pårørende med respekt Samarbeider med pasienten og ivaretar pasientens rett til medbestemmelse i utøvelse av sykepleie Er oppmerksom på sitt kompetansenivå og tar ansvar for egne handlinger Identifiserer etiske dilemma og reflektere over disse Overholder taushetsplikten og ivaretar pasientens rettigheter i tråd med gjeldende lovverk KOMMUNIKASJON OG SAMHANDLING Utvikler sentrale kommunikasjonsferdigheter: -lytter aktivt -kommuniserer målrettet -informerer og veileder pasienten Er oppmerksom på egne reaksjoner i samhandling med pasienter Har evne til å etablere, vedlikeholde og avslutte relasjon til pasienten Viser empati og omsorg for pasienten PLANLEGGING OG UTØVELSE AV GRUNNLEGGENDE SYKEPLEIE Sykepleierens behandlende funksjon: sykehjem) (HSSPL40112) Revidert 19.02.2019 Side 4
Bruker problemløsende metode for å identifisere pasientens behov for sykepleie for å ivareta grunnleggende behov Ut fra kunnskap om alder, sykdomsprosesser og den enkelte pasient iverksette tiltak for å styrke pasientens ressurser og kompensere for ressurssvikt Mestrer grunnleggende ferdigheter med et håndlag som fremmer trygghet og velvære -stell i seng / dusj / kroppsvask -munnstell og tannpuss -gi mat og drikke -bistand med eliminasjon på toalett, toalettstol eller bekken -legger til rette for søvn og hvile -BT- og pulsmåling -temperaturmåling Har kjennskap til, observerer og eventuelt deltar sammen med sykepleier i -sårstell -kateterisering Har kjennskap til sykepleierens håndtering og administrering av medikamenter -administrerer medisiner under veiledning av sykepleier, jmf. Retningslinjer for studenter i praksisstudier og legemiddelhåndtering- Sykepleierens helsefremmende og forebyggende funksjon: Kan gjøre rede for anatomiske og fysiologiske konsekvenser av inaktivitet Mestrer det å identifisere og forebygge mot potensielle og reelle konsekvenser av fysisk inaktivitet Kan beskrive mikrobiologiske utfordringer i praksis Anvender kunnskap om hygieniske prinsipper, og forebygger smitte, infeksjon og sykdom Ivaretar hygieniske prinsipper, jmf. Reglement for personlig hygiene og arbeidsantrekk for studenter ved HiØ, avdeling for helse- og sosialfag, Bachelor i sykepleie Utøver sykepleie med fokus på å støtte og fremme pasientens egne ressurser og egenaktivitet Samler inn data om den enkelte pasient og omgivelsene for å kunne iverksette helsefremmende tiltak med fokus på pasientens helse, velvære og livskvalitet Benytter egen kropp hensiktsmessig ved støtte og forflytning av pasient Sykepleierens lindrende funksjon: Oppsøker situasjoner som kan gi forståelse for menneskers behov ved livets slutt DOKUMENTASJON AV SYKEPLEIE Dokumenterer relevante og tilstrekkelige data, behov for sykepleie, mål, tiltak og evaluering forsvarlig og i henhold til lover og retningslinjer Dokumenterer planlagt og utført sykepleie i tråd med Helsepersonellovens kapittel 8 Gir rapport om sine pasienter sykehjem) (HSSPL40112) Revidert 19.02.2019 Side 5
3. SAMARBEID, LEDELSE OG ADMINISTRASJON SAMARBEID Samarbeider med praksisveileder og praksisstedets øvrige personale Er presis og holder avtaler Gir klare beskjeder ved fravær og fører oversikt over eget fravær Planlegger vakter ut fra praksisveileders turnus eller jobber etter tildelt turnus Erkjenner betydningen av samarbeid i helsetjenesten og tar initiativ til samarbeid for å kunne yte en helhetlig tjeneste til pasienten LEDELSE OG ADMINISTRASJON Har orden og oversikt under planlegging og gjennomføring av eget arbeid Utfører avtalte oppgaver Kjenner til sykepleierens ansvars- og funksjonsområde i sykehjem og bofellesskap i kommunehelsetjenesten Kjenner til Forskrift om kvalitet i pleie- og omsorgstjenesten og helsepersonellovens formål, virkeområde og definisjoner, taushetsplikt og opplysningsrett samt kapittel 8 og annet relevant lov- og regelverk sykehjem) (HSSPL40112) Revidert 19.02.2019 Side 6
sykehjem) (HSSPL40112) Revidert 19.02.2019 Side 7