Semesterpackage International Entrepreneurship and Management

Like dokumenter
Semesterpackage International Marketing and Business Strategy

Semesterpackage International Marketing and Business Strategy

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Deltidsstudier ved Profesjonshøgskolen

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Semesterpackage Aquaculture and Marine Biosciences

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

Helse, miljø og sikkerhet

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Deltidsstudier ved Fakultet for samfunnsvitenskap

Ph.d. i bedriftsøkonomi

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Nettpedagogikk i fleksible studier

Introduksjon til det norske velferdssamfunn, utviklingsteori og norsk språk

Videreutdanning i økonomisk rådgivning

Deltidsstudier ved Fakultet for samfunnsvitenskap

lærerutdanning og kunst- og kulturfag

Personalledelse og kompetanseutvikling

Læringsmiljø og pedagogisk ledelse

Ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1

Innkjøpsledelse. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 11

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Programmering for trinn

Semesterpackage Aquaculture and Marine Biosciences

Yrkesdidaktikk - mastermodul

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist Dette studiet er aktuell for barnehagelærere som ønsker mer kompetanse om de minste barna i barnehagen.

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Kunst og håndverk, årsstudium

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Samfunnsfag 1. Side 1 av 5 SAMFUNNSFAG 1. MORTEN MEDIÅ Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post:

Geografiske informasjonssystemer

Borderologi, joint master degree

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Grunnleggende emner i lulesamisk språk

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område

Aquaculture and Marine Biosciences

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 1

Profesjonshøgskole n. Studiet passer for lære som ønsker engelsk som etter og videreutdanning, og andre som ønsker en fordypning i engelsk.

Norsk som andrespråk 2

Kompetanse for kvalitet: Samisk kulturkunnskap med fokus på lulesamisk område

Veiledningspedagogikk 1

Borderologi, joint master degree

IKT og læring 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Personalledelse og kompetanseutviklingårsstudium,

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, videreutdanning

Studieprogrambeskrivelse

IKT og læring 2. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11

Søknadsfrist

Basiskurs i naturoppsyn

Digital økonomi og organisasjon

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

Trafikalt grunnkurs for lærere i offentlig skoleverk

Engelsk 1, for trinn, 30 stp, videreutdanning

Lærerspesialist i profesjonsfaglig digital kompetanse for trinn (1)

Organisasjonsutvikling og endringsarbeid

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Faglig leder av trafikkskole

Personalledelse og kompetanseutviklingårsstudium

Musikk i skolen 1. Side 1 av 6 MUSIKK I SKOLEN 1

Matematikk 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Samlinger. Side 1 av 9

Personalledelse og kompetanseutvikling

Aquaculture and Marine Biosciences

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet 1 for trinn

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Kunst og håndverk 1, trinn - digitale ferdigheter og kompetanse

Instruktør i ulykkesberedskap, 6 studiepoeng

Trafikalt grunnkurs for lærere i offentlig skoleverk, 6 studiepoeng

Spesialpedagogikk breddestudium

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger

Kommunal økonomi og ledelse

Kunst og håndverk 2. Side 1 av 6 KUNST OG HÅNDVERK 2

Rus og kommunikasjon. Side 1 av 9 RUS OG KOMMUNIKASJON

Mopedlærerutdanning for trafikklærere og lærere i offentlig skole

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

BirdID Western Palearctic

Uteområdet som læringsarena

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn

Internasjonale relasjoner - årsstudium

Veilederutdanning for profesjonsutøvere

Basiskurs i naturoppsyn

Nordområdestudier. Studentsider. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 15

Økonomi, markedsføring og ledelse - samlingsbasert over to år

Transkript:

NO EN Semesterpackage International Entrepreneurship and Management SEMESTERPACKAGE INTERNATIONAL ENTREPRENEURSHIP AND MANAGEMENT Studiepoeng 30,0 Type studium Kortere studier/kurs Startsemester Språk Fakultet YRKESMULIGHETER VIDERE UTDANNING OPPTAKSKRAV Side 1 av 9

Programoversikt 1. STUDIEÅR OVERSIKT VELG EMNE Exam Philosophicum - Novo - Valgfrie emner Internasjonalt entreprenørskap - Valgfrie emner Ledelse - Valgfrie emner Prosjektarbeid - Valgfrie emner Side 2 av 9

Emnebeskrivelser (4) Exam Philosophicum - Novo EX124E The aim of Examen Philosophicum NOVO is to give the students an introduction to some of the key ideas, concepts and theories of Western philosophy. Philosophical traditions linked to non-european cultures are drawn on and illuminated to provide a basis for a better understanding of global similarities and differences. Understanding the relationship between philosophy, art and science has a central place in the course. With roots in philosophical knowledge and its methods the students develop competence in dealing with current national and global issues relating to politics, the environment, community, media and religion. By working with the curriculum in Examen Philosophicum NOVO the students will develop theoretical knowledge, practical skills and the critical reflection necessary to understand inter-disciplinary and cross-cultural issues. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. EXAM PHILOSOPHICUM - NOVO EX124E Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Hvilket år i studieprogrammet Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Bodø Engelsk OVE DANIEL JAKOBSEN Emneansvarlig Professor Tlf: +47 75 51 76 81 E-post: ove.d.jakobsen@nord.no EMNEEVALUERING Årlige evalueringer som inngår i universitetets kvalitetssikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE Knowledge: Students will have in-depth knowledge of key concepts, theories and models as described and defined in the curriculum, lectures and teaching materials (books, articles and films ) Understanding: Philosophically examined knowledge about the relationships between practical knowledge, scientific knowledge, democracy, freedom, and economic and environmental responsibility. Action: The students will be able to conduct an evaluation of the key issues in modern society based on experience, theory and empirical information. Be able to identify, analyze, assess and create well-founded and effective solutions to important social issues. Be able to reflect critically on their own position as user and producer of scientific knowledge. Side 3 av 9

FORKUNNSKAPSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. UNDERVISNINGSFORM Ansikt til ansikt LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Undervisningen er en blanding av forelesninger, dialoger, praktiske øvelser og film. I forelesningene vil studentene møte forelesere fra ulike fagområder. Studentene forventes å ta ansvar for egen læring gjennom aktiv deltakelse i de ulike undervisningsaktivitetene. PENSUM Tekstbok: David Papineau (ed.) Philosophy, ISBN 978-82-02-30696-0 HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Blyant, penn, linjal, enkel kalkulator og tospråklige ordbøker. VURDERINGSORDNING Sammensatt vurdering (første gang 2014 høst). Oppgave, teller 60/100 av karakteren (første gang 2014 høst). Presentasjon, teller 40/100 av karakteren (første gang 2014 høst). Side 4 av 9

Internasjonalt entreprenørskap EK220E INTERNASJONALT ENTREPRENØRSKAP EK220E Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Hvilket år i studieprogrammet Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Engelsk BJØRN WILLY ÅMO Emneansvarlig Førsteamanuensis Tlf: +47 75 51 72 45 E-post: bjorn.w.amo@nord.no PENSUM Burns, P. (2016) Entrepreneurship and small business, 4th ed. Palgrave, London. Artikler og materiell utdelt av foreleser. Anbefalt tilleggslitteratur: Zucchella, A. & Scabini, P. (2007) International Entrepreneurship, Palgrave London. Diverse paper bestemt underveis i faget. Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. VURDERINGSORDNING Sammensatt vurdering (første gang 2014 høst). Skriftlig skoleeksamen, 5 Timer. Teller 60/100 av karakteren (første gang 2014 høst). Oppgave, teller 40/100 av karakteren (første gang 2014 høst). OVERLAPPENDE EMNER EK234E Entreprenørskap og småbedriftsledelse - 7.5 studiepoeng. Side 5 av 9

Ledelse OR225E Dette kurset gir en innføring i ulike ledelsesemner og teorier, samt en grundig drøfting av utvalgte nøkkelkonsepter. Kurset bygger videre på det som har vært diskutert i kurset Organisasjon (OR125E). Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. LEDELSE OR225E Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Hvilket år i studieprogrammet Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Campus Bodø, Campus Helgeland Engelsk HIN HOARAU HEEMSTRA Emneansvarlig Førsteamanuensis Tlf: +47 75 51 76 19 E-post: hin.h.heemstra@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis- og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE Kurset bygger videre på det som har vært diskutert i kurset Organisasjon (OR125E) og har som mål å gi studenten forståelse av ledelsesemner som: Ledelse og ledere Verdier, holdninger, emosjoner og kultur Miljøet til ledelsen Etikk og samfunnsansvar Relasjoner: interessenter, sosial kapital og nettverk Beslutningsprosesser: roller av kunnskap, kreativitet og læring Ledelse av innovasjon, utvikling og endring Motivasjon og ledelse Teamledelse og menneskelige ressurser Etter vellykket gjennomføring av dette kurset skal studenten kunne: Demonstrere kunnskap om ledelse emner og teorier. Forstå (sosiale, miljømessige og økonomiske) utfordringer og problemstillinger knyttet til ledelse. Forstå de grunnleggende prinsipper for ledelse på den enkelte (manager), gruppe (lag), organisatorisk og inter-organisatorisk nivå. Bruk og diskutere ledelse teorier og prinsipper i casene Bruk og forstå engelsk for å kunne diskutere ledelses-emner i internasjonal sammenheng. FORKUNNSKAPSKRAV Ingen spesielle LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesning, samlingsbasert, digitale læringsmetoder Side 6 av 9

PENSUM Jones & George Essentials of Contemporary Management 6e 2015 inklusiv en digital pakke, ISBN 9789814575126 (book + Connect access card) Kompendium med utvalgte artikler Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER OR125E Organisasjon HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN Blyant, penn, linjal, enkel kalkulator og tospråklige ordbøker. VURDERINGSORDNING Sammensatt vurdering Bodø (første gang 2016 høst). Skriftlig skoleeksamen Bodø, 4 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2016 høst). Gruppeoppgave Bodø, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 høst). Sammensatt vurdering - Helgeland (første gang 2016 høst). Skriftlig skoleeksamen Helgeland, 4 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2016 høst). Gruppeoppgave Helgeland, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 høst). OVERLAPPENDE EMNER OR127E Organisasjon og ledelse - 8 studiepoeng. EK225E-002, EK225E-003, EK225E-001 Strategi, organisasjon og marked - oppgave - 4 studiepoeng. LED1001 Ledelse - 7.5 studiepoeng. Side 7 av 9

Prosjektarbeid EK243E Emnet for prosjektoppgaven skal være en problemstilling kandidaten(e) selv har definert og benytte litteratur som er relevant innenfor det bedriftsøkonomiske fagområdet. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur PROSJEKTARBEID EK243E Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Valgemne for utveklingsstudenter Hvilket år i studieprogrammet Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Bodø Engelsk FRODE SOELBERG Emneansvarlig Prodekan Tlf: +47 75 51 76 90 E-post: frode.fjelldalsoelberg@nord.no LÆRINGSUTBYTTE Oppgaven kan utformes på flere måter, der ett eller flere av de følgende elementer anbefales innarbeidet: Et teoretisk studium basert på tilgjengelig litteratur En empirisk undersøkelse i en enkelt, eller en gruppe av bedrifter, institusjoner eller personer hvor sammenligninger og analyser er vesentlige. En utredning av en konkret problemstilling for en eller flere bedrifter eller institusjoner. Nærmere utdypning av krav til problemstilling og gjennomføring, gis i personlig veiledning Etter fullført emne skal studenten ha følgende læringsresultat: Kunnskaper Studenten skal: Kunne formulere en problemstilling og drøfte denne med utgangspunkt i en faglig begrunnet tilnærming og forskningsmetodiske verktøy Kunne finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff som er relevant for problemstillingen Kunne framstille informasjonen og fagstoffet slik at det belyser en problemstilling Ferdigheter Studenten skal: Kunne reflektere kritisk over selvvalgt problemstilling innenfor spesialiseringsområdet Kunne anvende kunnskapsstoffet innenfor sentrale fagområder i bachelorstudiet til å gjennomføre en undersøkelse/utredning Kunne anvende metodekunnskap til å løse metodologiske utfordringer Kunne presentere kunnskapsstoffet gjennom et selvstendig skriftlig arbeid Generell kompetanse Studenten skal: Kunne planlegge et større selvstendig skriftlig arbeid Kunne gjennomføre og presentere arbeidet der man viser at man kan bruke adekvat teori og modeller som verktøy i gjennomføringen av praktiske prosjekter for næringslivet Kunne dokumentere og anvende kildestoff i belysning av det utvalgte problemet Side 8 av 9

FORKUNNSKAPSKRAV Kun tilgjengelig for utvekslingsstudenter ved Nord universitet. UNDERVISNINGSFORM Veiledet selvstudium. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Oppgaven kan gjerne gjennomføres i tilknytning til pågående forskningsprosjekter ved HHN eller andre steder. Valg av tema må drøftes og godkjennes av kontaktperson evt veileder. Alle studentene vil få tildelt en veileder. Hovedregel: Gruppestørrelse på 2 personer. I spesielle tilfeller kan det gis dispensasjon slik at tre studenter skriver oppgave sammen. Ta kontakt med studieleder. PENSUM Avhengig av temavalg. EKSAMENSBESKRIVELSE VURDERINGSORDNING Oppgave (første gang 2016 høst). Obligatorisk arbeid (første gang 2016 høst). Side 9 av 9