NTNU S-sak 41/08 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/JIR Arkiv: 2006/3459 N O T A T

Like dokumenter
NTNU S-sak 82/06 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Arkiv: 2006/3459/SA/JIR

SG 40/06: Samarbeidsavtale mellom NTNU og HiST

NTNU S-sak 53/10 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/ELI Arkiv: 2010/1876 N O T A T

Samarbeidsformer på tvers av institusjoner Yrkesfaglærerutdanning i samarbeid mellom HiST og NTNU (fellesgrad) Vårkonferanse FAP, Trondheim

NTNU S-sak 36/14 Norges teknisk-naturvitenskapelige Universitet N O T A T

N O T A T. I forskrift 8. desember 2015 nr om studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) gjøres følgende endringer:

NTNU S-sak 51/11 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/AMS Arkiv: 2011/5669 N O T A T

Opptaksrammer 2009/ SVT-fakultetet

NTNU S-sak 66/13 Norges teknisk-naturvitenskapelige Universitet N O T A T

Høgskolen i Sør-Trøndelag HS-møte nr 01/2007 Høgskolestyret

N O T A T. 2. Dagens NTNUs del av opptaksrammen for 2016/17 er på 7462 studenter. Alle studium ved NTNU er adgangsbegrenset i studieåret 2016/17.

NTNU S-sak 85/08 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet dato: SA/eili Arkiv: 2008/12666 N O T A T

NTNU S-sak 39/13 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet RE/AMS Arkiv: 2012/11800 N O T A T

-Helge Bjørn Bæverfjord (rektor v/ Melhus vgs-sør-trøndelag fylkeskommune, -ekstern representant).

Fakultet for samfunnsvitenskap

Hvordan vi gjør det i Vestfold

Møtedato: 14. mai 2009 Møtested: TØH, Jonsvannsvegen 82, Glassburet 3. etg D blokk Møtetidspunkt:

Tilstede: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa.

OM ETABLERING AV FORDYPNINGSRETNING I MASTERSTUDIUM I SAMFUNNSSIKKERHET MELLOM UNIVERSITETET I STAVANGER

NTNU S-sak 65/06 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/EMa Arkiv: 2006/10909/SM N O T A T

Etablering av mastergradsstudium i Naturfag fagdidaktikk

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 2006/1053/011.1 Godkjent av Styret UD/BKR P R O T O K O L L

NTNU S-sak 29/08 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/AMS Arkiv: 8/1094 N O T A T

Studieprogramportefølje ved Det medisinske fakultet

Rapport fra arbeid i utredningsutvalg for styring og ledelse av lærerutdanningene ved NTNU

U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Fakultet for kunst, musikk og design

P R O T O K O L L. fra møte onsdag 3. desember 2014, kl Møtested: Styrerommet, rom 224, Hovedbygningen

Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet

NTNU S-sak 9/11 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/AMS Arkiv: 2010/19054 N O T A T

Etablering av nye studieprogram ved Det medisinske fakultet - Hvem skal gjøre hva, og når?

Høgskolen i Sør-Trøndelag HS-møte nr 04/2006 Høgskolestyret

NOTAT. Rutiner for kvalitetssikring av praksis GLU 5 10 Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning.

Avtale om organisering av felles mastergrad i informatikk programutvikling

Dato: TIL: Høgskolestyret FRA: Høgskoledirektøren HS-sak: 27/2001

Universitetet i Stavanger Styret

2. NTNUs nye språkpolitiske retningslinjer (endring av studieforskriften 34)

Universitetet i Oslo

Bakgrunn. Mandater og instrukser

Universitetet i Oslo. Forslag til vedtak: Fakultetsstyret vedtar dekanens forslag til opptaksrammer for studieåret 2018/2019.

Modell for styring av studieporteføljen

N O T A T. Styret vedtar fastsettelse av emnestørrelse ved NTNU og tidsplan for implementering:

Møtereferat FUL

NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. Vedtatt av Styret 13. juni 2012

11/11 INNKALLING, REFERAT- OG ORIENTERINGSSAKER

Rekruttering til yrkesfaglærerutdanning

Endring av forskrift om eksamen ved Universitetet i Stavanger

FOR SAMFUNNSVITENSKAP OG TEKNOLOGILEDELSE, NTNU,

Hensikt: Orientere om arbeidet med stortingsmeldingen, og få innspill fra dekanmøtet på noen av spørsmålene fra statsråden

2. Kommentarer knyttet til enkelte punkter i forskriften

NHS-IØL 36/08 ENDRING AV RETNINGSLINJER FOR LINJESKIFT OG OPPTAK TIL 2. OG 3. STUDIEÅR PÅ BACHELORPROGRAMMENE VED NHS-IØL GJELDENDE FRA HØSTEN 2009

Godkjent

Høgskolen i Telemark Styret

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Sak 61/15 Opptaksrammer 2016

Bruk av Siviløkonomtittel Utvidet samarbeid mellom HiST, HiNT, CBS og LLD Studiestruktur og kursportefølje

Administrasjonsreglement for Det matematisknaturvitenskapelige

MØTEPROTOKOLL. Utdanningsutvalget. Dato: kl. 14:00 16:00 Som Skype-møte Arkivsak: 16/00945

PROTOKOLL FRA MØTE I AVDELINGSSTYRET

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Universitetsstyret Universitetet i Bergen. Reviderte retningslinjer for tverrfakultære program

FORSKRIFT OM BACHELORSTUDIET (OPPHEVET)

Sak 64/17 Studieportefølje 2018

NTNU S-sak 86/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige Universitet N O T A T

STATSBUDSJETTET Innspill fra Skolenes landsforbund Skolenes landsforbund viser til regjeringens framlegg til statsbudsjett for neste år.

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Fakultetsstyret vedtar dekanens forslag til opptaksrammer for studieåret 2017/2018.

Undervisningsutvalget Fakultet for naturvitenskap og teknologi NTNU Trondheim

Høgskolen i Telemark Styret

NTNU S-sak 24/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet dato SA/EL Arkiv: 2006/12546 N O T A T

Gruppa vedtok i sitt siste møte et forslag til revidert mandat, som legges fram for Styringsgruppa til vedtak.

Utdanningsmelding Det humanistiske fakultet Universitetet i Bergen

SAKSPAPIR TIL STYRENE VED NTNU OG HiST

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

NTNU S-sak 59/12 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet /SA/ELI Arkiv: 2012/13050 N O T A T

HØGSKOLEN I ØSTFOLD PROTOKOLL FRA STYREMØTE. Dato: 28. februar Varighet: kl Varamedlemmer: Helge Ramsdal.

NTNU S-sak 41/17 Norges teknisk-naturvitenskapelige Universitet N O T A T

Møtebok SU

Universitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger

NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. 02. oktober 2013

Vedtakssak Dato: Vedlegg: 1. Referat fra møte med KD av

NTNU S-sak 83/08 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/AMS Arkiv: 2008/9291 NOTAT

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

REFERAT FRA MØTE I KVALITETSUTVALGET

Oslofjordalliansen - pilotprosjekt innen teknologi

Forslag. Det gjennomføres to typer selvevaluering ved HiST: evaluering av utvalgte studieprogram og evaluering av nye studier.

Saksnr. Sak Vedlegg L-084/08 Godkjenning av referat fra ledermøte

Studieutvalget. Møteprotokoll. Utvalg: Møtested: A7002, Gimlemoen Dato: Tidspunkt: 09: Følgende faste medlemmer møtte:

Opprettelser - Mulige opprettelser (avh. av f.eks. ekstern innvilgning) - Nedleggelser - Omlegginger (sammenslåinger).

Studiekvalitetsrapport Handelshøgskolen. Studieåret 2016/2017

1. Automatisk utstedelse av vitnemål ved oppnådd grad forslag til endring i studieforskriftens bestemmelse om vitnemål

SU-sak 15/2014. Gjennomgang av programporteføljen ved NMBU. Studieutvalget. Bjørg Ekerholt Dysvik, Sylvi Nilsen. Arkiv nr:

Evaluering av dagens styringsmodell

Studieutvalget. Møteprotokoll. Utvalg: Møtested: C4043, Grimstad Dato: Tidspunkt: 09:15-12:30. Følgende faste medlemmer møtte:

Studieutvalget. Møteprotokoll. Utvalg: Møtested: A7002, Gimlemoen Dato: Tidspunkt: 09:15-12:45. Følgende faste medlemmer møtte:

Instituttstyret NIVÅ 3. Instituttleder NIVÅ UNIPED. Skolelaboratoriet. Utdannings ledelse. NTNU skole og læringsforskningg. Kontorsjef Administrasjon

P R O T O K O L L. fra møte onsdag 10. oktober 2012, kl Møtested: Styrerommet, rom 224, Hovedbygningen

Rektor Dato Referanse. Forvaltningsutvalget for lektorutdanningene (FUL) Høringssvar fra FUL - utkast til forskrift om studier ved NTNU

Department of Chemistry Faculty of Mathematics and Natural Sciences

Universitetet i Oslo Det samfunnsvitenskaplige fakultet

Transkript:

NTNU S-sak 41/08 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 03.06.2008 SA/JIR Arkiv: 2006/3459 N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om: YRKESFAGLÆRERUTDANNINGA VED HiST OG NTNU SOM FELLESGRAD 1. TILRÅDING 1. Styret vedtar å omgjøre fellesprogrammet mellom HiST og NTNU om det treårige bachelorprogrammet i yrkesfaglærerutdanning på 180 studiepoeng til en fellesgrad slik at det første kullet som er ferdig i 2010 uteksamineres i regi av en fellesgrad. Kandidatene gis tittelen bachelor yrkesfaglærerutdanning. 2. Avtaleverket består av: -Samarbeidsavtale om fellesgrad ved HiST og NTNU om 3-årig yrkefaglærerutdanning (ny). -Mandat for Programrådet for yrkesfaglærerutdanningen ved HiST og NTNU (nytt). -Økonomiavtalen; vedlegg til samarbeidsavtalen (prolongering). 3. Styret tar til orientering det framlagte forslaget til revidert avtaleverk for YFL-utdanninga, slik den felles arbeidsgruppa med representanter fra HiST og NTNU har kommet fram til det og slik som SVT-fakultetet, FUL og Utdanningsutvalget anbefaler. 4.. I samsvar med avtalens 15 skal det foretas en evaluering av studiet og samarbeidet når det første kullet er ferdig i 2010. Evalueringen koordineres av programrådet for studiet, og innebærer også en evaluering av den gjeldende økonomiavtalen som prolongeres til 30.09.10. 2. BAKGRUNN Styret gjorde 07.12.06 i S-sak 82/06 følgende vedtak: 1. Det opprettes et treårig bachelorprogram i yrkesfaglærerutdanning på 180 studiepoeng ved NTNU fra og med studieåret 2007/2008. Det tas sikte på opptak av 50 studieplasser i henhold til bevilgningene i statsbudsjettet fordelt på de aktuelle studieretningene. 2. Studieprogrammet administreres av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse (SVT), og tilbys i samarbeid med Høgskolen i Sør-Trøndelag (HIST). SVT-fakultetet tildeler graden. Kandidatenes tittel blir bachelor yrkesfaglærer-utdanning Side 1 av 6

med anføring av studieretning på vitnemålet. Det tas sikte på å videreutvikle studieprogrammet til et fellesgradsprosjekt mellom NTNU og HIST. 3. Emnene som tilbys i studieprogrammet skal være på 5 studiepoeng eller multiplum av dette. 4. NTNU v/ Rektor inngår avtale med HIST om organiseringen av studietilbudet og fordelingen og anvendelsen av de økonomiske midlene knyttet til studietilbudet. 5. Forvaltningsutvalget for lærerutdanningene ved NTNU (FUL) vedtar studieprogrammets studieplan/fagplan og suppleres med 2 representanter fra HIST og 1 representant fra de samarbeidende praksisbedrifter når saker i direkte tilknytning til yrkesfaglærerutdanningen skal behandles. Rektor gis fullmakt til å justere FUL sitt mandat i henhold til dette. 6. Rektor gis fullmakt til eventuelle justeringer av programmet etter dialog med HIST. I Rektors S-notat av 23.11.06 tilhørende S-sak 82/06 heter for øvrig at når dette etableres som en fellesgrad må saken legges fram for Styret på nytt. Hele notatet til S-sak 82/06 ved NTNU følger vedlagt. HiSTs styre gjorde i januar 2007 i sak 44/07 følgende vedtak: Høgskolestyret takker for godt utført arbeid med utvikling av bachelorprogrammet. 1. Høgskolestyret godkjenner forslag til samarbeidsavtale mellom Høgskolen i Sør-Trøndelag og Norges teknisk-naturvitenskapelig universitet om treårig yrkesfaglærerutdanning. 2. Høgskolestyret godkjenner fagplanene for Helse- og sosialfag og Restaurant- og matfag. 3. Høgskolestyrt forutsetter at fagplan for Bygg- og anleggsteknikk ferdigstilles i god tid før studiestart. Rektor gis fullmakt til å endelig godkjenne denne fagplanen. 4. Høgskolestyret ber om at høgskoledirektøren følger den økonomiske utviklingen tett fram mot reforhandlingen av avtalen innen 30.09.08. Høgskolestyret forutsetter at bevilgningen fordeles etter reelle direkte og indirekte kostnader ved den enkelte institusjon. I henhold til disse to styrevedtakene - og med bakgrunn i de erfaringer en har gjort så langt siden oppstarten av YFL-utdanningen høsten 2007 - har en felles arbeidsgruppe nå arbeidet fram et forslag til revidert avtaleverk. Arbeidsgruppa har bestått av følgende medlemmer: -Per Ramberg, NTNU (PLU-SVT), (arb.gr. s leder) -Trude W. Bersvendsen, NTNU (økonomi-øk.avd.) -Marit Sivertsen Berg, NTNU (økonomi-svt) -Anne Marie Snekvik, NTNU (jurist-sa) -Anne Rossvoll, NTNU (studiedirektør-sa) -Jon Inge Resell, NTNU (arb.gr. s sekr.-sa) -Jarle Landro, HiST-NTNU (YFL-koordinator) -Kari Berget, HiST (studiedirektør) Side 2 av 6

-Gunnar Bendheim, HiST (seniorrådgiver) -Leif Inger Finborud, (rådgiver) HiST -Knut Aspås, HiST (økonomisjef) Arbeidsgruppa har avlevert følgende dokumenter (følger vedlagt): -Revidert avtaletekst; Samarbeidsavtale om fellesgrad mellom NTNU og HiST om 3-årig yrkesfaglærerutdanning (YFL-utd.). -Revidert mandat for Programrådet for YFL-utdanningen. -Kostnadsoversikt (2007/2008) og tentative budsjettskisser (2008/2009-2011/2012) ved de to utdanningsinstitusjonenene. -Det opprinnelige økonomiavtalevedlegget som foreslås prolongert til 30.09.2010. 3. VURDERING 3.1 Ad styringsmodell Arbeidsgruppa vurderte det slik at en hadde to alternative hovedmodeller å velge mellom å anbefale når det gjelder valg av styringsmodell: Hovedmodell I: Enhetlig styringsgruppe med fullmakt til styring av felles økonomisk pott og vide fullmakter for øvrig så vel på studieadministrative som det faglige området. Hovedmodell II: Styringsmodell som baserer seg på den etablerte styringsstruktur ved våre to samarbeidende utdanningsinstitusjoner, men med et felles rådgivende programråd for YFL-utdanninga. Hovedmodell II innebærer at behovet for det nåværende utvida FUL faller bort, men at YFLprogramrådet videreføres i form av et justert mandat og en eventuelle justert sammensetning. Både faglige og administrative personer ved HiST og NTNU samt YFL-studenter og eksterne representanter for det samarbeidende næringslivet bør naturlig nok alle være representerte i det rådgivende YFL-programrådet. Det er naturlig at sekretariatsfunksjonen tillegges den felles YFLkoordinatoren. Representantene fra begge institusjonene konkluderte med at arbeidsgruppa bør anbefale hovedmodell II, og dette avspeiles i tekstforslaget til den reviderte samarbeidsavtalen. YFL-utdanninga bør organiseres mest mulig i samsvar med de gjeldende styringsstrukturer ved de to institusjonene selv om dette dreier seg om en fellesgrad, og Rektor anbefaler derfor Styret å slutte seg til samme konklusjon som arbeidsgruppa, og som også SVT, FUL og Utdanningsutvalget (UU) har sluttet seg til. Denne styringsstrukturen innebærer at det ved NTNU er fakultetet som vedtar studieplan, og som har myndighet til å fatte vedtak i saker om fritak, innpassing, permisjoner, tap av studierett og lignende. I dette tilfellet vil dette være SVT-fakultetet. Programrådet vil ha en rådgivende funksjon. Rektor ved studiedirektør foretar selve opptaket. Side 3 av 6

3.2 Ad studieadminstrative avgjørelser, vitnemålsutstedelse og kvalitetssikring Arbeidsgruppa anfører at den konkluderte med at det er mest hensiktsmessig å samle hovedansvaret for den løpende studieadministrative virksomheten i tilknytning til YFL-utdanninga ved én av de to institusjonene. Tilsvarende var det enighet i arbeidsgruppa om at begge institusjonene vil kunne utføre dette ansvaret på en tilfredsstillende måte. Arbeidsgruppa konkluderte med å anbefale at dette legges til NTNU, men valgte samtidig å ta inn et punkt i avtalen om at det bør opprettes et felles studieadministrativt YFL-forum der begge institusjonene er representerte. Videre peker arbeidsgruppa på at det i henhold til dette bør være slik at studieprogresjonsreglene ved NTNU er de som blir fulgt. Det er imidlertid ulike progresjonsregler også internt ved NTNU for ulike studier, men arbeidsgruppa anbefaler at YFL-utdanninga følger reglene for profesjonsstudier (jfr. den femårige lærerutdanninga ved NTNU). Ved fellesgrad er en gjensidig ansvarlig for at studentene får et kvalitetssikret tilbud samlet sett, men en må naturlig nok må ta utgangspunkt i institusjonenes respektive kvalitetssikringssystemer slik som arbeidsgruppa framholder. Når det gjelder vitnemål anbefaler arbeidsgruppa ett felles vitnemål med begge institusjonenes logo, og at selve vitnemålsproduksjonen bør skje ved NTNU i henhold til ovenforstående. De ovenfornevnte konklusjonene avspeiler seg i arbeidsgruppas forslag til revidert samarbeidsavtale, som SVT, FUL og UU har sluttet seg til. Rektor anbefaler Styret å slutte seg til samme konklusjon ved å vedta foreliggende tilråding om tilslutning til den foreliggende, reviderte samarbeidsavtalen. 3.3 Ad økonomi og fordelingen mellom studieprogrammets studieretninger Følgende studieretninger er lagt inn under YFL-studieprogrammet: - bygg- og anleggsteknikk (BA) - helse- og sosialfag (HS) - restaurant- og matfag (RM) - teknikk og industriell produksjon (TIP) - elektrofag (EF) Det har hele tiden vært intensjonen at flest mulig av de fem studieretningene skal tilbys hvert år, men det første opptaket til EF vil ikke skje før til H-09. Til H-07 ble det tatt opp til BA, HS og RM, mens til H-08 ble det tatt opp til HS, RM og TIP. Arbeidgruppa foreslår blant annet følgende formuleringer tatt inn i den reviderte samarbeidsavtalen: -Partene samarbeider om å finne fram til opptaksmodeller som sikrer at brukerne får et stabilt og forutsigbart tilbud, og som samtidig er økonomisk bærekraftig for institusjonene, og at -Det samlede studietilbudet vurderes på nytt senest i 2010. I den gjeldende samarbeidsavtalen heter det at økonomiavtalen (vedlegg 1 til samarbeidsavtalen) gjelder for første studieår, og at avtalen ellers gjelder til eventuell ny avtale om fellesgrads-samarbeid er inngått. Side 4 av 6

I det foreliggende forslaget til revidert samarbeidsavtale heter det nå at økonomiavtalen skal evalueres etter 2 år, dvs. når det første kullet er ferdig i 2010 (jfr. pkt. 9 om økonomi). Tilsvarende heter det i pkt. 15 om iverksettelse, endring og opphør i det foreliggende forslaget til revidert samarbeidsavtale at det skal foretas en evaluering av studiet og samarbeidet etter to år, det vil altså si når det første kullet er ferdig i 2010. YFL-studietilbudet startet altså opp i inneværende studieår 2007/2008 slik at det første kullet uteksamineres våren 2010, og i de vedlagte tabellene framkommer kostnadsoversikt så langt og budsjettskisser framover. Søknadsmengden både til H-07 og H-08 er tilfredsstillende, men det er helt på det rene at det er en stor utfordring å balansere mellom tilstrekkelig opptak til alle studieretningene og behovet for kontinuitet sett i forhold til den samlede økonomiske situasjon for YFL-utdanninga ved HiST og NTNU. Arbeidsgruppa legger opp til at programrådet foreslår overfor institusjonene hvilke studieretninger det skal kunne søkes opptak til før fristen for innmelding til Samordna opptak, og at studiedirektørene ved HiST og NTNU drøfter opptaksmodeller og opptak det enkelte år før det leggs fram sak om studietilbudet til de respektive styrene. Det er åpenbart et behov for klare føringer i avtalen når det gjelder disse spørsmålene, men opptaksfordelingen mellom de ulike studieretningene må naturlig nok avklares endelige i de årlige, respektive opptaksrammevedtakene som styrene foretar. Når de øremerkede, nasjonale bevilgninger til YFL-utdanninga ved våre to samarbeidende Trondheims-institusjoner ble foretatt var det helt klart at en i henhold til institusjonenes fagprofiler hadde klare forventninger med hensyn til de teknologiske studieretningene. Det er derfor uheldig hvis en ikke får tilstrekkelig kontinuitet her. Også med hensyn til videreutvikling av fagmiljø og studiekultur samt behovet for fleksible løsninger hos denne studentmassen er dette kritisk. Mange av dem som er potensielle YFL-søkere er ofte eldre enn den øvrige studentmassen, og har følgelig ofte en annen livssituasjon, slik at behovet for fleksible løsninger vil være åpenbart. Eventuell lang tid mellom opptakene til den enkelte studieretning vil da være uheldig. Arbeidsgruppa har drøftet om en større grad av samkjøring med hensyn til opptak kan være en veg å gå, for eksempel ved at en etablerer en samlet opptaksramme for de tre teknologiske studieretningene (BA, TIP og EF). Dette vil være spørsmål som må undergis en kontinuerlig vurdering i forhold til utviklinga av YFL-utdanningas økonomiske situasjon fram til det samlede studietilbudet og økonomiavtalen skal vurderes på nytt i 2010, slik det også foreslås fastslått i den reviderte avtaleteksten. Utfordringene med hensyn til økonomien og antallet studieretninger er slik arbeidsgruppa vurderer det ikke til hinder for at YFL-utdanninga allerede nå kan omgjøres til et fellesgradsprogram. SVT, FUL og UU slutter seg til dette. Rektor er av samme oppfatning og anbefaler derfor at Styret slutter seg til denne vurderinga og tilrår Styret å vedta arbeidsgruppas framlegg til revidert avtaleverk for YFL-utdanninga ved HiST og NTNU. Side 5 av 6

Vedlegg: 1) -Forslag til samarbeidsavtale om fellesgrad mellom NTNU og HiST om 3-årig YFL-utdanning. 2) -Forslag til mandat for Programrådet for YFL-utd. ved HiST og NTNU. 3) -Kostnadsoversikt (2007/2008) og tentative budsjettskisser (2008/2009-2011/2012) ved de to YFL-fellesgradsamarbeidene utdanningsinstitusjonene HiST og NTNU. 4) Det opprinngelige øknomiavtalevedlegget som i samarbeidsavtalen foreslås prolongert i to år. 5) S-notat av 23.11.06 til S-sak 82/06 den 07.12.06 ved NTNU samt tilhørende S-vedtak 82/06. 6) Notat av 28.05. 2008 fra SVT FUL-vedtak 22.05.08 i FUL-sak 19/08 om YFL-utd. som fellesgrad: 1. FUL slutter seg det framlagte forslaget til revidert avtaleverk for YFL - utdanningen slik den felles arbeidsgruppa med representanter fra HiST og NTNU har kommet fram til det. 2. FUL anbefaler at de to samarbeidsinstitusjonenes styrer vedtar det foreliggende forslaget i sine respektive styremøter i juni 2008, slik at den treårige yrkesfaglærerutdanninga blir etablert som en fellesgrad i tråd med intensjonene i tidligere styrevedtak ved HiST og NTNU, og slik at alle med denne treårige bachelorutdanninga - fra og med det første uteksaminerte kullet våren 2010 - blir uteksaminerte i regi av en fellesgrad. 3. FUL anbefaler at studieretningene TIP og BA prioriteres ved de kommende YFL-opptak. Side 6 av 6