Kapittel 7: Inferens for forventningerukjent standardavvik

Like dokumenter
Kapittel 7: Inferens for forventningerukjent standardavvik

7.2 Sammenligning av to forventinger

Simulering med Applet fra boken, av z og t basert på en rekke utvalg av en gitt størrelse n fra N(μ,σ). Illustrerer hvordan estimering av variansen

Inference for Distributions

Inferens i fordelinger

Denne uken: kap : Introduksjon til statistisk inferens. - Konfidensintervall - Hypotesetesting - P-verdier - Statistisk signifikans

Denne uken: kap : Introduksjon til statistisk inferens. - Konfidensintervall - Hypotesetesting - P-verdier - Statistisk signifikans

Denne uken: kap : Introduksjon til statistisk inferens. - Konfidensintervall - Hypotesetesting - P-verdier - Statistisk signifikans

I dag. Konfidensintervall og hypotesetes4ng ukjent standardavvik (kap. 7.1) t-fordelingen

6.2 Signifikanstester

Verdens statistikk-dag.

Introduksjon til inferens

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

Verdens statistikk-dag. Signifikanstester. Eksempel studentlån.

Kap. 10: Inferens om to populasjoner. Eksempel. ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

Statistisk inferens (kap. 8) Hovedtyper av statistisk inferens. ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

Statistisk inferens (kap. 8) Hovedtyper av statistisk inferens. ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

Fra første forelesning:

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Kapittel 9: Inferens om én populasjon

Utvalgsfordelinger (Kapittel 5)

Kapittel 3: Studieopplegg

Notasjon og Tabell 8. ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

Supplement til power-point presentasjonen i medisinsk statistikk, forelesning 7 januar Skrevet av Stian Lydersen 16 januar 2013

ST0103 Brukerkurs i statistikk Forelesning 26, 18. november 2016 Kapittel 8: Sammenligning av grupper

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

Inferens i regresjon

Utvalgsfordelinger (Kapittel 5)

Hypotesetesting. Hvorfor og hvordan? Gardermoen 21. april 2016 Ørnulf Borgan. H. Aschehoug & Co Sehesteds gate 3, 0102 Oslo Tlf:

Analyse av kontinuerlige data. Intro til hypotesetesting. 21. april Seksjon for medisinsk statistikk, UIO. Tron Anders Moger

TMA4240 Statistikk H2010

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Kapittel 10: Inferens om to populasjoner

Gruppe 1 Gruppe 2 Gruppe a) Finn aritmetisk gjennomsnitt, median, modus og standardavvik for gruppe 2.

OPPGAVEHEFTE I STK1000 TIL KAPITTEL Regneoppgaver til kapittel 7. X 1,i, X 2 = 1 n 2. D = X 1 X 2. På onsdagsforelesningen påstod jeg at da må

10.1 Enkel lineær regresjon Multippel regresjon

EKSAMENSOPPGAVER STAT100 Vår 2011

Fasit for tilleggsoppgaver

Fordelinger, mer om sentralmål og variasjonsmål. Tron Anders Moger

HØGSKOLEN I STAVANGER

Kapittel 9 og 10: Hypotesetesting

Kort overblikk over kurset sålangt

TMA4240 Statistikk H2010 (22)

Oppgave 1. T = 9 Hypotesetest for å teste om kolesterolnivået har endret seg etter dietten: T observert =

TMA4245 Statistikk Eksamen desember 2016

Løsningsforslag Til Statlab 5

Hypotesetest: generell fremgangsmåte

TMA4240 Statistikk H2010 (20)

Kap. 8: Utvalsfordelingar og databeskrivelse

Seksjon 1.3 Tetthetskurver og normalfordelingen

Forelesning 6: Punktestimering, usikkerhet i estimering. Jo Thori Lind

Oppgave 1. X 1 B(n 1, p 1 ) X 2. Vi er interessert i forskjellen i andeler p 1 p 2, som vi estimerer med. p 1 p 2 = X 1. n 1 n 2.

OPPGAVESETTET BESTÅR AV 3 OPPGAVER PÅ 6 SIDER MERKNADER: Alle deloppgaver vektlegges likt.

TMA4240 Statistikk H2010

Norske hoppdommere og Janne Ahonen

Tillatte hjelpemidler: C3: alle typer kalkulator, alle andre hjelpemidler

Econ 2130 uke 16 (HG)

Hypotesetesting. mot. mot. mot. ˆ x

EKSAMEN I FAG TMA4260 INDUSTRIELL STATISTIKK

Utvalgsfordelinger. Utvalg er en tilfeldig mekanisme. Sannsynlighetsregning dreier seg om tilfeldige mekanismer.

Løsningsforsalg til andre sett med obligatoriske oppgaver i STK1110 høsten 2015

Statistikk og dataanalyse

I enkel lineær regresjon beskrev linja. μ y = β 0 + β 1 x

TMA4240 Statistikk Høst 2009

Eksamensoppgave i TMA4240 Statistikk

Bivariate analyser. Analyse av sammenhengen mellom to variabler. H 0 : Ingen sammenheng H 1 : Sammenheng

1 Section 7-2: Estimere populasjonsandelen. 2 Section 7-4: Estimere µ når σ er ukjent

Sensorveiledning: skoleeksamen i SOS Kvantitativ metode

1 Sec 3-2: Hvordan beskrive senteret i dataene. 2 Sec 3-3: Hvordan beskrive spredningen i dataene

Medisinsk statistikk Del I høsten 2009:

Tid: 29. mai (3.5 timer) Ved alle hypotesetester skal både nullhypotese og alternativ hypotese skrives ned.

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Statistisk inferens: 9.14: Sannsynlighetsmaksimeringsestimatoren 8.5: Fordeling til gjennomsnittet 9.4: Konfidensintervall for µ (σ kjent)

Datamatrisen: observasjoner, variabler og verdier. Variablers målenivå: Nominal Ordinal Intervall Forholdstall (ratio)

UNIVERSITETET I OSLO

ÅMA110 Sannsylighetsregning og statistikk Løsningsforslag til eksamen høst 2010, s. 1. Oppgave 1. Histogram over frekvenser.

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 2006 Kp. 6, del 4

UNIVERSITETET I OSLO

TMA4240 Statistikk H2010

Utfordring. TMA4240 Statistikk H2010. Mette Langaas. Foreleses uke 40, 2010

Løsningsforslag STK1110-h11: Andre obligatoriske oppgave.

Snøtetthet. Institutt for matematiske fag, NTNU 15. august Notat for TMA4240/TMA4245 Statistikk

Skoleeksamen i SOS Kvantitativ metode

TMA4240 Statistikk H2010

i x i

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren Hypotesetesting (kp. 6) Hypotesetesting, innledning. Kp.

TMA4240 Statistikk Høst 2016

Løsningsforslag eksamen 25. november 2003

Forelesning 7: Store talls lov, sentralgrenseteoremet. Jo Thori Lind

Kapittel 9 og 10: Hypotesetesting

Utvalgsfordelinger. Utvalg er en tilfeldig mekanisme. Sannsynlighetsregning dreier seg om tilfeldige mekanismer.

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren

2. Hva er en sampelfordeling? Nevn tre eksempler på sampelfordelinger.

Forelesning 23 og 24 Wilcoxon test, Bivariate Normal fordeling

Kontroller at oppgavesettet er komplett før du begynner å besvare spørsmålene. Ved sensuren teller alle delspørsmål likt.

Transkript:

Kapittel 7: Inferens for forventningerukjent standardavvik 7.1: Inferens for forventningen i en populasjon 7.: Inferens for å sammenligne to forventninger

7.1 Inferens for forventningen i en populasjon t fordelingen Ett utvalgs t konfidensintervall Ett utvalgs t test Matchede par t prosedyrer Robusthet

Ødelegger lagring søtheten av Cola? En cola produsent ønsker å teste hvor mye søtheten til en ny cola drikk påvirkes av lagring. Søthets tapet som følge av lagring ble bedømt av 10 profesjonelle smakstestere (ved å sammenligne søtheten før og etter lagring): Smakstester Søthets tap 1.0 0.4 3 0.7 4.0 5 0.4 6. 7 1.3 8 1. 9 1.1 10.3 Vi ønsker altså å teste om lagring medfører tap i søthet, altså: H0: m = 0 versus Ha: m > 0 der m er forventet tap av søthet Dette ser kjent ut. Men siden dette er en ny cola-oppskrift har vi ikke noe populasjonsdata fra tidligere, og vi kjenner ikke populasjonsparameteren s. Dette er en veldig vanlig situasjon for relle data.

Når s er ukjent Empirisk standardavvik s gir oss et estimat for populasjonens standardavvik s. Når utvalgsstørrelsen er stor, er det sannsynlig at utvalget representerer populasjonen godt. Da er s et godt estimat for s. Men hvis utvalgsstørrelsen er liten, er s et dårlig estimat for s. Populasjonsfordeling Stort utvalg Lite utvalg

Husk empirisk standardavvik 1 s ( x x ) i n 1 der n-1 kaltes antall frihetsgrader (degrees of freedom, df)

En populasjon Anta x1,...,xn uavhengige fra N(μ,σ) Statistikk: xx σ kjent: z=(xx-μ)/(σ/ n) σ/ n: standardavvik for statistikk xx s/ n: estimert standardavvik for statistikk xx Kalles standardfeil Standard Error, SE = s/ n

t fordeling z=(xx -μ)/(σ/ n) er N(0,1)-fordelt t=(xx -μ)/(s/ n) er t-fordelt med n-1 frihetsgrader x m Kalles ett-utvalgs t-statistikk t s n (eller ett-utvalgs t-observator) Form som normalfordeling Ekstra spredning/usikkerhet pga. ukjent σ Nærmer seg N(0,1) når n vokser

Ett utvalgs t konfidensintervall σ kjent: [xx -z*σ/ n,xx+z*σ/ n] z* er verdien slik at arealet mellom -z* og z* i N(0,1) fordelingen er C σ ukjent: [xx -t*s/ n,xx+t*s/ n] t* er verdien slik at arealet mellom -t* og t* i t(n-1) fordelingen er C

C m t* m t* Feilmarginen er m = t*s/ n Eksakt hvis normalfordelte data Tilnærmet riktig ellers

Når σ er ukjent, bruker vi t-fordeling med n 1 frihetsgrader (degrees of freedom df). x m t s n Tabell D viser z-verdier og t-verdier knyttet til typiske Pverdier/ konfidensnivåer Når σ er kjent, bruker vi normalfordeling og den standardiserte z-verdien.

Moderate mengder rødvin Å drikke rødvin i moderate mengder kan beskytte mot hjerteinfarkt. Polyphenolene i rødvinen virker på kolesterolet, noe som kanskje kan motvirke hjerteinfarkt. For å undersøke om moderat inntak av rødvin øker forventet nivå av polyphenoler i blodet skulle en gruppe på 9 tilfeldig valgte friske menn drikke en moderat mengde rødvin hver dag i uker. Nivået av polyphenoler i blodet ble målt både før og etter disse ukene, og den prosentvise endringen var som følger: Først: Er dataene tilnærmet normalfordelte? 0.7 3.5 4 4.9 5.5 7 7.4 8.1 8.4 9 8 7 6 5 4 3 1 0 - -1 0 1 Normal quantiles Det er en lav verdi, men generelt ser det ut til at man kan anta at dataene kan antas å være tilnærmet normalfordelte.

Hva er 95% konfidensintervallet for forventet prosentvis økning av nivå av polyphenoler i blodet? Utvalgs-gjennomsnitt = 5.5; s =.517; df = n 1 = 8 Utvalgsfordelingen er en t-fordeling med n 1 frihetsgrader. For df = 8 og C = 95%: t* =.306. Feilmarginen m er: m = t*s/ n =.306*.517/ 9 1.93. Med 95% sikkerhet kan vi si at forventet prosentvis økning av nivå av polyphenoler i blodet for friske menn som drikker en moderat mengde rødvin hver dag er mellom 3.6% og 7.4%. Viktig: Konfidensintervallet viser hvor stor endringen av nivået av ployphenoler I blodet er, men ikke om det har en innvirkning på menns helse!

Ett-utvalgs t-test Fremgangsmåten for å teste en hypotese er som tidligere: 1. Formuler null- og alternativ-hypoteser (H0 versus Ha). Velg signifikansnivå a 3. Beregn t-observator og antall frihetsgrader (beregnet ved å anta at parameterverdien gitt av H0 er sann) 4. Finn ønsket sannsynlighet fra Tabell D (sannsynligheten for at et utfall er like ekstremt eller mer ekstremt enn faktisk utfall) 5. Oppgi P-verdi og formuler en konklusjon

Søthet av cola (fortsettelse) Er det bevis for at lagring medfører søthets tap for den nye cola oppskriften på et 0.05 signifikansnivå (a = 5%)? H0: m = 0 versus Ha: m > 0 (ensidig test) t x m0 1.0 0.70 s n 1.196 10 Antall frihetsgrader: df=10 1=9 Taster Sweetness loss 1.0 0.4 3 0.7 4.0 5-0.4 6. 7-1.3 8 1. 9 1.1 10.3 Average 1.0 Standard deviation 1.196 Degrees of freedom n 1 = 9

For df = 9 ser vi bare på denne linjen i tabellen Den beregnede verdi av t er.7. Vi finner de to nærmeste t-verdiene:.398 < t =.7 <.81 så 0.0 > øvre hale p > 0.01 For en en-sidig Ha, er dette P-verdien (mellom 0.01 og 0.0); for en to-sidig Ha, hadde P-verdien vært det dobbelte (mellom 0.0 og 0.04).

Søthet av cola (fortsettelse) Er det bevis for at lagring medfører søthets tap for den nye cola oppskriften på et 0.05 signifikansnivå (a = 5%)? H0: m = 0 versus Ha: m > 0 (ensidig test) t x m0 1.0 0.70 s n 1.196 10.398 < t =.70 <.81, altså er 0.0 > p > 0.01. p < a, altså er resultatet signifikant. Taster Sweetness loss 1.0 0.4 3 0.7 4.0 5-0.4 6. 7-1.3 8 1. 9 1.1 10.3 Average 1.0 Standard deviation 1.196 Degrees of freedom n 1 = 9 t testen har en signifikant p verdi. Vi forkaster H0. Det er et signifikant forventet tap av søthet som følge av lagring.

Søthet av cola (fortsettelse) Minitab x m 1.0 0.70 s n 1.196 10 df n 1 9 t

Parrede (matchede) t prosedyrer Noen ganger vil vi sammenligne behandlinger på de samme individene. Dette gir oss observasjoner som ikke er uavhengige de er parret eller matchede to og to: Eks. Før og etter behandling (blodtrykk før og etter behandling med betablokker, søtsmak før og etter lagring) Eks. Tvillingstudier, begrenser effekten av genetiske forskjeller ved å se på en variabel i sett av tvillinger Eks. Ved å bruke folk som matcher hverandre i alder, kjønn, utdanning i sosiale studier, kan man kansellere ut effekten av slike underliggende lurevariable

I slike situasjoner kan vi bruke par data til å teste forskjell i forventning mellom de to fordelingene. Vi studerer variabelen Xdiff = (X1 X), og tester H0: µdiff = 0 ; Ha: µdiff > 0 (eller <0, eller 0) Dette er det samme som å teste i en ett utvalgs situasjon. Data for individ nr i er da xdiff = x1i xi

Søthet av cola (om igjen) Søthets tapet pga lagring ble bedømt av 10 profesjonelle smakstestere (som sammenlignet søtheten før og etter): Smakstester Søthets tap 1.0 0.4 3 0.7 4.0 5 0.4 6. 7 1.3 8 1. 9 1.1 10.3 Vi ønsker å teste om lagring medfører tap I søthet, atltså: H0: m = 0 versus Ha: m > 0 Selv om teksten ikke sa det eksplisitt, er dette et pre-/post-test design og variabelen er differensen i søthet av cola før (X1) minus etter lagring (X). En parret signifikanstest er altså akkurat det samme som en ett-utvalgs signifikanstest.

Gir koffeinavholdenhet økt depresjon? 11 individer som er diagnostisert som koffeinavhengige blir forhindret fra å innta koffein-holdig mat og drikke og får i stedet daglige piller. Noen ganger inneholder disse pillene koffein og noen ganger inneholder de en placebo. Forskjellen i depresjonsnivå når individene får koffein kontra når de får Depression Depression Placebo Subject with Caffeine with Placebo Cafeine 1 5 16 11 5 3 18 3 4 5 1 4 3 7 4 5 8 14 6 6 5 4 19 7 0 6 6 8 0 3 3 9 15 13 10 11 1 1 11 1 0-1 placebo ble evaluert. Det er datapunkter for hvert individ, men vi ser bare på differansen i depresjonsnivå (x=xi x1i) Utvalgsfordelingen ser ut til å være passende for en t test. 0 11 difference data points. 15 10 5 0-5 - -1 0 1 Normal quantiles

Gir koffeinavholdenhet økt depresjon? For hvert individ i utvalget har vi beregnet forskjellen i depresjonsnivå (placebo minus koffein). Det var 11 differanse verdier, altså er df = n 1 = 10. Vi beregner at x = 7.36; s = 6.9 H0: m diff = 0 ; H0: mdiff > 0 x 0 7.36 t 3.53 s n 6.9 / 11 Depression Depression Placebo Subject with Caffeine with Placebo Cafeine 1 5 16 11 5 3 18 3 4 5 1 4 3 7 4 5 8 14 6 6 5 4 19 7 0 6 6 8 0 3 3 9 15 13 10 11 1 1 11 1 0-1 For df = 10: 3.169 < t = 3.53 < 3.581 0.005 > p > 0.005 Koffeinavholdenhet gir en signifikant økning av depresjon.

Robusthet t prosedyrene er eksakt riktige når populasjonen er eksakt normalfordelt. I praksis vil vi ikke alltid ha eksakt normalfordeling, men t prosedyrene er robuste i forhold til mindre avvik fra normalitet resultatene blir ikke så gale selv om normalitetsantakelsen ikke holder. Viktige faktorer er: Tilfeldig utvalg. Utvalget må være et SRS fra populasjonen. Uteliggere og skjevhet. Påvirker gjennomsnittet og derfor også t prosedyrene. MEN, betydningen av dette avtar med økende antall observasjoner på grunn av sentralgrenseteoremet (CLT).

Spesielt: Når n < 15, må data være tilnærmet normalfordelte og uten uteliggere Når 15 > n > 40, er det ok med noe skjevhet, men ikke uteliggere Når n > 40, er t-observatoren ok selv med sterk skjevhet i underliggende fordeling

7. Sammenligning av to forventinger To utvalgs z statistikk To utvalgs t prosedyrer To utvalgs t tester To utvalgs t konfidensintervall Robusthet To utvalgs t prosedyrer når variansene er like

Sammenlikning av to forventninger Effekt av økt kalsium på blodtrykk En gruppe får økt kalsium i diett Kontrollgruppe får placebo Bank: To kampanjer for å øke bruk av kredittkort Et tilfeldig utvalg eksponert for kampanje 1 Et annet tilfeldig utvalg eksponert for kamp.

Sammenligning av to utvalg (A) Populasjon 1 Populasjon Utvalg Utvalg 1 Hvilken situasjon har vi? (B) Populasjon Vi sammenligner ofte to behandlinger på to uavhengige utvalg. Utvalg Utvalg 1 Er forskjellene vi observerer et resultat av variasjon i utvalgene (B), eller er det en ekte forskjell, dvs. at utvalgene kommer fra to forskjellige populasjoner (A)?

Notasjon

Statistikk for to utvalg med kjente standardavvik Men veldig uvanlig at man kjenner standardavvikene!

To utvalg ukjente varianser I praksis: σ1 og σ ukjente Estimeres ved s1 og s, får da x 1 x (μ 1 μ ) Statistikk t = s1 s + n1 n Ikke t-fordelt! En t-fordeling erstatter en N(0,1)-fordeling bare når et enkelt standardavvik σ i en z-statistikk erstattes med ett empirisk standardavvik s Men: Tilnærmet t(k)-fordelt med passende antall frihetsgrader k To måter å estimere k på: En metode som beregnes fra data (med dataprogram), eller den minste verdien av (n1-1) og (n-1)

To utvalgs t konfidensintervall Når vi har to tilfeldige, uavhengige utvalg av størrelser n og n fra to normalfordelte 1 populasjoner med ukjente forventninger m og m, har følgende konfidensintervall 1 for ( m m ) 1 s s ( x x ) t * 1 1 n n 1 minst konfidensnivå C. Her er t* verdien slik at arealet mellom -t* og t* i t( k )-fordelingen er C. Antall frihetsgrader k beregnes av et dataprogram eller vi bruker den minste verdien av n 1 and n 1. 1

Eks. ny læringsmetode for lesing 1 elever prøver ny metode 3 elever følger dagens metode

Ny læringsmetode: (Normale) Kvantilplott

Ny læringsmetode for lesing 1 elever prøver ny metode 3 elever følger dagens metode Frihetsgrader: Minste av n1 1=0 og n 1= 17. 15 s s 11.01 ( x x ) t * 1 9.96 t * 9.96 4.31t * 1 n n 1 3 1 Konservativt valg: t(0) fordeling: t*=.086 95% KI: [0.97,18.95] Minitab: t(37) fordeling: t*=.06, 95% KI: [1.3,18.69]

To utvalgs t tester For å teste H0: μ1=μ mot Ha:μ1>μ(Ha:μ1-μ>0) P verdi = P(T t) For å teste H0: μ1=μ mot Ha:μ1<μ(Ha:μ1-μ<0) P verdi = P(T t) For å teste H0: μ1=μ mot Ha:μ1 μ(ha:μ1-μ 0) P verdi = P(T t ), der T er t fordelt med k frihetsgrader

Ødelegger røyking hos foreldrene lungene til barna deres? Forsert vital kapasitet (FVC) er volumet (i milliliter) av luft som en person kan puste ut etter maksimal innpust. FVC ble målt for et utvalg av barn som ikke hadde vært utsatt for røyking hos foreldrene og et utvalg av barn som hadde vært utsatt for røyking hos foreldrene. Foreldrene røyker FVC Ja Nei x s n 75.5 9.3 30 88. 15.1 30 Vi ønsker å finne ut om røyking hos foreldrene senker barns lungekapasitet målt av FVC-testen. Er forventet FVC lavere i populasjonen av barn som har vært utsatt for røyking hos foreldrene?

H0: mrøyk = mikke-røyk <=> (mrøyk mikk-røyk) = 0 Ha: mrøyk < mikke-røyk <=> (mrøyk mikke-røyk) < 0 (en-sidig) Forskjellen I utvalgs-gjennomsnittene følger tilnærmet en t-fordeling: t 0, ssmoke sno n smoke n no, df 9 Vi beregner t-observatoren: t xrøyk xikke røyk s røyk nrøyk ikke røyk s nikke røyk 1.7 t 3.9.9 7.6. 75.5 88 9.3 15.1 30 30 Røyking hos foreldrene FVC Ja Nei x s n 75.5 9.3 30 88. 15.1 30 I tabell D, for antall frihetsgrader=9, finner vi: t > 3.659 => p < 0.0005 (en-sidig) Det er en veldig signifikant forskjell, og vi forkaster H0 (p< 0.0005). Lungekapasiteten blir signifikant svekket hos barn av røykende foreldre.

Ny læringsmetode for lesing 1 elever prøver ny metode 3 elever følger dagens metode H0: μ1=μ mot Ha:μ1>μ

Egenskaper to utvalgs t test Mer robust enn ett utvalgs t test Svært presise når n1 nog formene på fordelingene er ganske like Større utvalg trengs når ulike former på fordelinger Velg så like utvalgsstørrelser som mulig!

Lik varians: Pooled t metoder to utvalg Hittil har vi benyttet oss av at to utvalgs t statistikk er tilnærmet t fordelt når vi bruker de estimerte standardavvikene s1 og s Dersom de to underliggende normale populasjons fordelingene har samme standardavvik σ (dvs σ1=σ=σ), og vi erstatter den N(0,1) fordelte z statistikken med en t statistikk ved å bytte ut σ med et samlet estimat på σ, da er t statistikken eksakt t fordelt (Erstatter da bare ett enkelt standardavvik i en z statistikk med ett estimert standardavvik)

Statistikk for to utvalg Dersom σ1=σ=σ og σ er ukjent, erstatter vi bare ett enkelt standardavvik σ i en z observator med ett estimert standardavvik, da er t observatoren eksakt t fordelt

t metoder for samlede («pooled») to utvalg Begge de empiriske variansene s1 og s estimerer σ Den beste måten å utnytte begge disse til å estimere σ, er å ta et gjennomsnitt vektet med de respektive frihetsgradene n1 og n Det samlede estimatet av σ er da t statistikken er da eksakt t fordelt med frihetsgrader n1+ n

t metoder for samlede («pooled») to utvalg

Eksempel: Kalsium og blodtrykk Gir økt inntak av kalsium redusert blodtrykk? NB: Nedgang (decrease) er positiv når det er en reduksjon, negative ved oppgang

Eksempel: Kalsium og blodtrykk Kvantilplott: Ser ut til å passe ganske bra med normalfordeling for begge grupper Kalsium gruppen har en litt kort venstre hale Må gjøre en signifikanstest for å besvare spørsmålet: gir økt inntak av kalsium redusert blodtrykk?

Eksempel: Kalsium og blodtrykk Gruppe 1 med forventning μ1 fikk kalsium tilskudd, gruppe med forventning μ fikk placebo Naturlig med ensidig null hypotese, for forsøk med rotter hadde vist at kalsium ga en nedgang, ingen grunn til å ro at det skulle øke blodtrykket. Hypoteser: H0: μ1= μ, Ha: μ1 > μ Numeriske beskrivelser av data De empiriske standardavvikene utelukker ikke like populasjons standardavvik, forskjell i estimatene kan lett være pga. tilfeldigheter Vi vil anta like populasjons standardavvik

Eksempel: Kalsium og blodtrykk Den samlede empiriske variansen er som gir sp =7.385. Den samlede to utvalgs t statistikken er P verdi=p(t 1.634) der T er t(19) fordelt (10+11 =19) Tabell D sier oss at P verdien er mellom 0.05 og 0.10. Analyse i Minitab gir P verdi=0.059 Konklusjon: Forsøket fant bevis for at kalsium muligens reduserer blodtrykket, men resultatet er ikke på 5% (eller 1% )nivå

Antagelsen om like populasjons standardavvik Vanskelig å verifisere Derfor kan t metodene for samlede («pooled») to utvalg noen ganger være risikable å bruke Ganske robuste mot både ikke-normalitet og ulike populasjons-standardavvik når utvalgsstørrelsene n1 og n er ganske like Når utvalgsstørrelsene n1 og n er veldig forskjellige, er metodene sensitive for ulike populasjonsstandardavvik, og man skal være forsiktige med å bruke dem med mindre utvalgsstørrelsene er store