Plan for flerfaglig blikk i barnehagen Plan Sist oppdatert

Like dokumenter
Plan for flerfaglig blikk i barnehagen Plan Sist oppdatert ,revidert februar2015

Aktivitetskalender 2015, vår

Aktivitetskalender 2014

Trafikksikkerhet Miljøpakkens innhold

kommunen om førskolebarns utvikling

Tilpasset SSBs M- aternativ i 2009 og de siste års utvikling i regionen. 1,90 for alle kommuner utenom Skaun (2,00) og Stjørdal (2,10)

INTERKOMMUNAL AREALPLAN FOR TRONDHEIMSREGIONEN 1.-utkast planforslag

Turnéplan: Steinalder- 2015/16

Møteprotokoll. Ungdommens bystyre - formannskap

Fylkesmannen i Sør-Trøndelag Postboks 4710 Sluppen, 7468 Trondheim Sentralbord: , Telefaks Besøksadresse: E. C. Dahls g.

RUTINER VED OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Saksframlegg. Trondheim kommune. BARNEHAGETILBUDET I TRONDHEIM VED UTGANGEN AV 2004 Arkivsaksnr.: 05/ Forslag til vedtak:

Turnéplan: Leselyst /17 Kontaktperson DKS: Guri Krog Dodig guri.dodig@trondheim.kommune.no

Saksframlegg. Orientering om status i gjennomføringen av Trondheim eiendoms innemiljøplan Arkivsaksnr.: 06/29774

TIDLIG INNSATS I LÆRENDE FELLESSKAPER

Familieprosjektet Lerkendal. Et tverretatlig samarbeid mellom Barne- og familietjenesten, Helse- og velferdskontoret og NAV

Arbeiderpartiet ,57. Demokratene i Norge 1 0,04. Fremskrittspartiet 90 4,04. Kristelig Folkeparti 102 4,58. Miljøpartiet De Grønne 201 9,02

Tidlig innsats i Åmli kommune

SATSNINGSOMRÅDER Den gode barnehagen IKT Tidlig innsats/barns tilknytning ASK nettverk Motorikk

Saksframlegg. Saksb: Inger Jevne Arkiv: 233 F47 13/7-2 Dato:

Den som slutter å bli bedre slutter å være bra

PROSJEKTPLAN. Forskning viser at barnehagebarn med godt språkmiljø har bedre forutsetninger ved skolestart enn barn uten et godt barnehagetilbud.

Familieprosjektet i Lerkendal bydel

ERFARINGSKONFERANSE

H A L V Å R S R A P P O R T E N E R G I

Om å holde hodet kaldt og hjertet varmt

Års-hjul Haugesundsbarnehagene

Innføring av Tidlig innsats i barnehagen Kvello modellen

Læringsnettverk matematikkvansker. Sammen om oppdraget Gardermoen, Svein Aastrup, Nord Universitet

RUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE Villabyen og Holten barnehager Sande skole

Plan for samarbeid og sammenheng barnehage - skole

GNIST Oslo og Akershus. Grethe Hovde Parr

Besparelser for første halvår 2014 mot første halvår 2013

Kapittel 2 Barnehagen Lovverk og samfunnsmandat Barnehagens utvikling... 24

TILSYNSRAPPORT barnehagebasert vurdering

Årshjul for overgang fra barnehage til skole. Revidert

Årshjul for overgang fra barnehage til skole. Revidert

Tverrfaglig og tverretatlig arbeid i Malvik kommune

ICDP - erfaringer med minoritetsversjonen i Trondheim kommune

Referat fra møte i Brukerutvalget for NAV-kontorene i Trondheim onsdag19. Oktober 2016.

INNHOLD. SATSNINGSOMRÅDER Den gode barnehagen IKT Tidlig innsats/barns tilknytning ASK nettverk Motorikk 3-4

Trondheim kommune modell for tverrfaglig samarbeid tilrettelegging av norskopplæringen

Saksframlegg. NYE OPPTAKSKRITERIER TIL PLASS I TRONDHEIMSBARNEHAGENE FRA Arkivsaksnr.: 08/37796

Statens vegvesen. Eberg trafikkgård i Trondheim kommune - Invitasjon til brukerkurs for lærere på trinn høsten 2016

Saksframlegg. Sammenstilling av resultatene fra brukerundersøkelsen 2015

Besparelser for første halvår 2015 mot første halvår 2014

Plan for overgang fra barnehage til småskoletrinn på Longyearbyen skole En smidig overgang. Revidert

Tiltak 13 Strategiplanen Likeverdig opplæring i praksis. Liv Bøyesen

Kommunale skoler Byåsen Byåsen skole Byåsen skole, SFO

Trondheim Høyres supplerende kvalitetsmelding for grunnskolen i Trondheim

Styrermøte 18.februar 2016

Å R S R A P P O R T E N E R G I

PLAN FOR OVERGANG BARNEHAGE - SKOLE I?

Turnéplan: En liten beat, V16

SE MEG forebygging og psykisk helse i barnehagen - Arbeidsmodell tidlig innsats overfor barn i barnehage

Kvalitetskjennetegn for godt foreldresamarbeid i barnehagene i Ski. Et refleksjonsverktøy for barnehagene

ÅRSHJUL FOR OPPVEKSTSEKTOREN

Saksframlegg. Trondheim kommune

Turnéplan: En liten beat, V2017

Prosjektrapport Økt barnehagedeltakelse for minoritetsspråklige barn i Larvik.

OPPVEKST. Veiledning. Språkstandard. for Kristiansandsbarnehagen

MØTEPLAN - skoleåret

Handlingsplan mot mobbing

Presentasjon i foreldremøte. PPT Pedagogisk-psykologisk tjeneste

Målselv kommune HANDLINGSPLAN FOR BARNEHAGER OMSORGSSVIKT, VOLD OG OVERGREP MOT BARN

Turnéplan: Samisk kultur V17

HUNT. Informasjon og markedsføring Scandic Hell 13. juni Av Bjørn Tore Hals

Tidlig innsats i barnehagen, Kvello-modellen

RUTINEBESKRIVELSE FOR GODE OVERGANGER MELLOM BARNEHAGE OG SKOLE/SFO I SARPSBORG KOMMUNE

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING. for Ringsaker kommunes barnehager HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Turnéplan: Steinalder- 2016/17 Kontaktperson DKS: Guri Krog Dodig

Turnéplan: Katedral og orgelklang, V16

NORDREISA KOMMUNE Plan for overgang mellom barnehage og skole

Turnéplan: Samisk kultur V17

Kultur for læring - barnehage

UNDERVISNINGFire Prinsipper VFL

Turnéplan: Du er en del av kunsten V17

RUTINE FOR OVERGANG BARNEHAGE - SKOLE/SFO

Drift og vedlikehold av Stafettloggen

November 2016 MINORITETSSPRÅKLIG INNTAK

Veien til egen bolig

Sammen skaper vi fremtiden

Turnéplan: Fantasia, 7. trinn

NORDREISA KOMMUNE Plan for overgang mellom barnehage og skole

Turnéplan: Steinalder- 2015/16

Kamper til dommer: Mats Sund Sivertsen - Bendit Cup

Styrermøte. 5.desember Barnehagekontoret

Harstad kommune FELLES FOR SKOLER FELLESPROSEDYRER SKOLER

SPESIALPEDAGOGISK HJELP ihht BARNEHAGELOVEN kap. V, 19 a - e

Turnéplan: Musika Mobile H16

Hva er mobbing? Forebygging

Skolenes uteareal - arealnormer

Turnéplan: En liten beat, V2017

Turnéplan: Hva har hendt, 8. trinn

Kartleggingsrapport 2015

Modell for tverrfaglig tidlig innsats overfor barn i barnehage

OBS! Overgang barnehage-skole

Barnekultur Våren 2019

Turnéplan: Påmeldingstilbud:"Urbane dyr" - Naturens byggmestere

Transkript:

lan for flerfaglig blikk i barnehagen lan 2015 - Sist oppdatert 25.01. langruppen består av rådmannen v/ Bodil Øwre- Johnsen/ristin Dypvik og Øyvind vello,, Berit Ryggvik, Tonstad barnehage,lisbeth Juul Helliksen, Berg barnehager Renate Gåsvik,Saupstadringen barnehager, koordinatorer for programmet i BFT; Rita Sand,Heimdal, Laila Haugen og Wibeke Johansen Lerkendal, Ingun Toft Østbyen, Ingrid Morken, Midtbyen og Cilje Hinsverk OV langruppemøte en gang i året om ikke annet er bestemt Oppfølgingsmøte videreføres (barnehagen + obsteamet); o Er barna fulgt opp som avtalt? Årlig rapport Barnehagen ferdigstiller tallmateriale i samarbeid m/bft bydel,med følgende registreringer: - status barn som ble registrert i 2014-2015 - antall barn med behov for ekstra oppfølging i barnehagen 2014-2015 - antall barn med behov for ekstra oppfølging fra barnehagen og BFT 2014-2015 - er oppfølgingsmøte gjennomført i 2014 barnehager - status systemobservasjoner; stikkord fra observasjonene hvilke områder er satt opp for forbedring oppfølging? Fra 2014 rapporteres (se eget regneark): - Totalt antall barn som er observert observasjon innen utgangen av februar - Antall barn som ikke ble drøftet - Ingen tiltak av de som ble drøftet - Tiltak på barnehagen av de som ble drøftet - Henvisning til Barne- og familietjenesten - oppfølging innen 3 mndr. Jf. ventelistegaranti ( innen 6 uker opphører fra 2014) Rapporten fra barnehagen sendes BFT bydel v/koordinator/kontaktperson, som har ansvar for årlig oversikt. 1

Nye barnehager i Ambisjonen er fortsatt to nye enheter pr.år i hver bydel. BFT bydel inviterer inn nye barnehager ut fra egen kapasistet, eventuelt i samarbeid m/rådmannen v/bodil Øwre-Johnsen riterier for utvelgelse av nye barnehager: o Både private og kommunale barnehager o åbegynte enheter med flere hus fullføres o Nyetablerte barnehager o Barnehager med minst 40 barn o Barnehager i områder med levekårsutfordringer o Barnehager med høy andel barn definert til å ha særskilte behov Lesesirkel organiseres i barnehagen, eventuelt i samarbeid mellom BFT og barnehage. Ansvar: Barnehagen Forventningsavklaringsmøte: Barne - og familietjenestens observatører møter styrer og pedagogiske ledere, for felles forventningsavklaringer. I møtet informerer BFT om praktiske sider ved gjennomføring av observasjoner og stormøtet. Formålet med møtet er å gi nok informasjon til barnehagen og gi anledning til å stille spørsmål direkte til observatørene. Dette møtet kan gjennomføres i stedet for deltakelse på foreldremøte og personalmøte. Eget fellesbrev utarbeidet i Østbyen som BFT i alle bydeler kan benytte Informasjon til foreldre/foresatte: Det beholdes to brev; Info fra rådmannen i tillegg til invitasjon til foreldremøte fra styrer- utarbeides av styrer Informasjonsbrevet fra rådmannen er oversatt til 13 språk: urmanchi/kurdisk, sorani, arabisk, somalisk,tigrini,vietnamesisk,polsk, tysk, kinesisk, dari, fransk,engelsk, spansk og russisk og revidert ved utgangen av 2014. uliseres på nettsiden for Flerfaglig blikk over nyttår. http://www.trondheim.kommune.no/content/1117743380/flerfaglig%20blikk%20i%20barnehagen Gjennomføring/Varighet: I barnehager som har fått opplæring gjennomføres observasjon og stormøtet i til sammen 2 år etter opplæring. Observasjon i barnehager; oktober/februar ( alle aldersgrupper) Stormøte; Innen 3 uker fra oppstart. Reserver 2 dager for stormøte i de store barnehagene Opplæring: Observasjonsmetode:Heldag. Øyvind vello 2 dg: NB! Fra 2015 flyttes opplæringsdagen fra høst til vår. 2

Dokumensjon; Registeringsskjema etter stormøte og skjema :systemobservasjon ( ommer) sendes BFT v/kontaktperson. Barnehagen har hovedansvaret for at dette blir gjort og har selv ansvar for arkivering Styrers oppgaver/ huskeliste i prosjektperioden er utarbeidet Barnehager som har fått opplæring Eier BFT Heimdal 2 års oppfølging Eier BFT Midtbyen 2 års oppfølging Eier BFT Østbyen 2 års oppfølging Eier BFT Lerkendal 2 års oppfølging Saupstadringen Tonstad Ringvålskogen Hårstad olstad Øvre Sjetnan Lundåsen Huseby ongsveien attem Nypvang Byåsen kirke HallsetreinaFUS Byåsen Midtbyen Ilabekken ystad gård Dr.Maud Fjæraskogen Leangen kultur Markaplassen Sentrum Jakobsgrenda Ladestien Ladesletta Solbakken Bispehaugen Saxenborg Rotnissen Leistad Vikåsen Blakli Sluppen Brøset Nardo Blomsterbyen Horneberg FUS Bratsberg Leangen kulturbarnehage Berg barnehage Romolslia Bergheim Regnbuen Baldershage Nidarvoll /Sunnland Sjetne Tyholttunet Horneberg FUS (runde 2) = ommunale = rivate 3

Organisering og og milepælsplan rosjektbarnehager rosjektb Flerfaglig blikk Rådmannen BFT ledermøte Styrermøte ontaktpersoner Bodil Øwre Johnsen / Øyvind vello langruppe Barnehageleder/fagleder 1 privat og en kommunal Ansvarlige for programmet BFT ontaktpersoner barnehager BFT barnehager BFT barnehager BFT Ledernettverk BFT tiltak bydel barnehager BFT 4

Milepæler 2015 Tid og sted Form/Innhold Målgruppe Ansvar åmeldin g Gjennomført Oppfølgingsmøte r 2014barnehager Innen 1. mai Hvordan er aktuelle barn fulgt opp: - Fra bhg - Fra bft barnehageansatte, styrer og pedagogisk leder + spes.ped. koordinator + obs teamet i bft Bft/styrer Fagteam/andr e møtepkt. x Når barnehager er valgt ut Alle deltagerne har felles faglig plattform / forståelse Innen 31. des.2015 Før opplæringsdagen e Valg av barnehager BFTfinner barnehager ut ønske om å delta og kjennskap til barnehagene. Både kommunale og private bhg. Felles faglig plattform/forståelse Lesesirkel; Bearbeide, leses og drøfte for felles forståelse og plattform før oppstart. Gruppestørrelse: maks 8 ap. 1, 6,7, 8 og 11. i Utredning av atferdsvansker, omsorgssvikt og mishandling (Ø. vello 2007) Eller ap. 3,4,5 og 8 i Barn i risiko (Ø. vello 2010) Bhg.styrer, pedagogisk leder + spespedkoordinato r + obs teamet i bft BFT ledere i samarbeid med Bodil Ø. Johnsen(BØJ) Barnehagen eventuelt i samarbeid med BFT. X BFT melder inn barnehager til Bodil ØJ 5

Opplæringsdager Storsalen i rådhuset Fylkestings salene 26.januar l. 12. -15.30 11.februar 08.30-11.30 Informasjon om opplæringen + erfaringsdeling Observasjon som metode ½ dag Forelesning/film/refleksjo n i grupper Erfaringdeling fra barnehage som har fått opplæring edagogisk leder, spes.ped. + obs teamet i bft Forelesere:. jersti Vada og Rita Sand Bhg. sender påmelding i kurskatalogen www.trondheim..kommune.n o 7.mars og 4. april 9-15 Tidlig innsats Flerfaglig blikk modellen v/øyvind vello Aktuelle dokumenter/maler: o Felles invitasjonsbrev fra barne- og familietjenestene i bydelene til nye barnehager mal fra Østbyen kan tilpasses o Informasjonsbrev til foreldre fra rådmannen ( oversatt til 13 språk) o Informasjon fra barnehagen til foreldre ( barnehagenes ansvar) o Styrers oppgaver/huskeliste o Registreringsskjema etter stormøte (regneark) Fra 2014 inviteres nyansatte i barnevernet i BFT med på de tre opplæringsdagene 24.november 2015 langruppemøte /Bodil Øwre-Johnsen 6