UNDERVISNINGFire Prinsipper VFL

Transkript

1

2 DETTE ER BRANNFJELL Hvordan går det med elevene? Undervisning og vurdering for læring Utdanningsvalg- UDV, valgfag, fremmedspråk Elevenes læringsmiljø og skolens trivselsplan Trygghet i nærmiljøet-bli natteravn Samarbeid skole-hjem Kommunikasjon med skolen

3 EKSAMEN 2018

4 EKSAMEN 2018

5 UNDERVISNINGFire Prinsipper Elevene forstår hva de skal lære og hva som er forventet Elevene får tilbakemeldinger som forteller dem om kvaliteten på arbeidet eller prestasjonen VFL Elevene får råd om hvordan de kan forbedre seg Elevene er involvert i eget læringsarbeid ved blant annet å vurdere eget arbeid og egen faglig utvikling

6 LUDVIGSENUTVALGET KOMPETANSER I FREMTIDENS SKOLE Fagspesifikk kompetanse Å kunne lære Å kunne kommunisere, samhandle og delta Å kunne utforske og skape Dybdelæring i fag Fagovergripende kompetanser Flerfaglige temaer; det flerkulturelle samfunn, folkehelse, livsmestring, bærekraftig utvikling

7 UNDERVISNING Analyse og kloke pedagogiske valg Felles utviklingsarbeid og sterke fagseksjoner Skriving i prosess med vekt på verb Singapore-metoden i matematikk Elevaktivitet og læringspartnere Dialog og hyppige tilbakemeldinger

8 Lære mer, fullføre og bestå PBG-program for bedre gjennomføring Matematikkferdigheter viktig for senere resultater Ikke bestått matematikk i VGO årsak til frafall Erfaring og forskning tyder på at intensivopplæring kan ha effekt Både på matematikkferdigheter og fullføring VGO

9 Hva får elevene? Alle elever får temabasert undervisning på sitt nivå Noen elever får særskilt tilrettelagt opplæring i grunnleggende tall- og matematikkforståelse Små grupper, maks seks elever Større grupper, maks 20 elever Undervisningen foregår i to perioder (4-5 uker), høst og vår, på 8.trinn; start uke 42 Målet er å styrke elevens ferdigheter i matematikk Undervisningen er en del av den ordinære matematikkundervisningen ved skolen

10 Målgruppen Elever på nivå 1 og 2 på nasjonal prøve i regning på 8.trinn høsten 2018 Mer detaljert info i eget brev Alle elever er delt inn i store og små grupper disse ukene Elever som har spesialundervisning i faget matematikk er ikke en del av prosjektet, da de følger en egen individuell opplæringsplan

11 UNDERVISNING OG VURDERING Underveisvurdering i undervisningen, prosess og dialog Fagutvikling varsles på its; karakterer settes kun ved halvårsvurdering Formelt varsel om nedsatt karakter gis kun i orden og oppførsel Utviklingssamtaler med kontaktlærer høst 2018; foresatte kan lese elevenes utvikling på its Utviklingssamtaler med kontaktlærer vår 2019; foresatte kan lese vurdering fra faglærere på its

12 Utdanningsvalg 1 time på 8. trinn; mye fra Mitt valg 2 timer på 9. trinn; smakebiter i praktiske fag, ungt entreprenørskap og opplæring i utdanningsveier Besøk på VGS på 9. og 10. trinn Ca.½ time på 10. trinn; rådgivning VGS Utdanningsmesse

13 Utdanningsvalg VGS; kjenne til utdanningsprogrammene, Egne valg; reflektere over utdanninger og yrker i forhold til egne interesser og forutsetninger Utprøving; aktiviteter knyttet til programområder på VGS. Kurs på VGS Ikke karakter i faget : Deltatt

14 Valgfag VALGFAG: 90 min. på alle trinn Tilbud til 8. trinn er presentert for elevene Fag: Sal og scene drama, musikk og film, design og redesign, forskning i praksis, programmering, fysisk aktivitet og helse. Eget hefte utdelt Alle får førstevalg minimum en gang Vurdering med karakter-avsluttende

15 Fremmedspråk Tysk, fransk, spansk, engelsk fordypning; gjelder alle tre år/ ingen bytter etter jul Vurdering som i andre fag Elever som velger engelsk fordypning må ha 5 timer fremmedspråk på VGS studieforberedende siste år. Mister et valgfritt programfag Viktig å jobbe med språkene

16 ELEVENES LÆRINGSMILJØ En åpen skole Vi vil ha: Arbeidsro Inkludering Samarbeid Hyggelige kommentarer Vennlige blikk Ryddige omgivelser

17 ELEVENES LÆRINGSMILJØ Skolens ressursteam; helsesøster, PPT Oppfølging av elever med fravær Helsesøster hver dag, psykolog 2 dager To kompetente rådgivere Samarbeid med utekontaktene Inkludering det viktigste vi gjør!

18 Alle elever har rett til et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring Opplæringsloven kapittel 9A

19 Hva kan du som foresatt gjøre? Hvis ditt eller andre barn opplever å ikke ha et trygt og godt skolemiljø: Ta kontakt med skolen og rektor Du kan ringe eller sende e- post Be om et møte med kontaktlærer og/eller rektor

20 SKOLENS TRIVSELSPLAN Alt vi er felles om Alt vi alle gjør for at alle skal ha det bra Fadderuke og aulasamlinger Trivselstiltak for klassen Mitt valg Arbeid mot rus, foreldremøte etter jul Samarbeid med bydelen; alle våre gode hjelpere og samarbeidspartnere

21 SAMARBEID SKOLE - HJEM I FAU diskuteres pedagogikk og prinsipielle forhold; møte mandag 17.9 kl Enkeltsaker tas opp med den faglærer det gjelder Alvorlige forhold rettes til skolens ledelse I utviklingssamtaler diskuteres elevens faglige og sosiale utvikling Diskusjonspunkt på foreldremøtene

22 REGLER FOR PERMISJON Er det forsvarlig? Innsats, tidligere permisjoner Ikke ved prøver og normalt ikke ved ferie og treningsleir. Kan innvilge til familiebegivenheter, organisasjonsarbeid, idrett/kultur på høyt nivå Permisjon til utøvelse av talent på høyt nivå; ikke trening / forberedelse; alt. opplæring? Arbeidsmiljøet i klassen Krevende kompetansemål

23 KOMMUNIKASJON MED SKOLEN I AppStore eller Google Play søker du opp appen Skolemelding foresatte Få informasjonen fra skolen "rett i lomma" Få push-varsel når det kommer melding Skiller mellom flere barn Sende melding til barnets kontaktlærer/faglærer eller andre ansatte på skolen Svare på meldinger du har fått fra skolen

24 Skolens lærere har ikke smarttelefon i regi av skolen Skolens lærere vil benytte portalen til å svare på meldinger Skolens lærere vil svare raskt på henvendelser, men ikke på kveldstid Sensitivt innhold skal ikke sendes i appen, i portalen eller på mail. Be da om samtale Tenk personvern

25 PRAKTISK INFO PC-KONTRAKTER I KLASSENE NÅ: Velge trivselsgruppe Velge representant til FAU Velge klassekontakt

26 ROMOVERSIKT 8A-34 8B-35 8C-33 8D-22 8E-23 8F-24 8G-21