Implementering av nye karakterbeskrivelser ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet, UiO Prof. Carl Henrik Gørbitz, Kjemisk institutt, UiO 21.03.2014
Hva sier en topptung karakterfordeling om lærestedet? E D C B A Ojda, det må være et lærested med gode studenter siden så mange får A eller B
Hva sier en topptung karakterfordeling om lærestedet? E D C B A Ojda, det må være et lærested som stiller lave krav til sine studenter siden så mange får A eller B
Hva sier en topptung karakterfordeling om lærestedet? E D C B A Ojda, det må være et lærested som ikke har skjønt hvordan man skal bruke karakterskalaen
Karaktersetting av emneeksamener i bachelorgraden er lett!
Karaktersetting av emneeksamener i bachelorgraden er lett! 100 40 0 A B C D F 67 = C
Karaktersetting av mastergradsoppgaven er vanskelig! Relateres ikke til noen absolutt prestasjon Ikke anonym Manglende erfaring Usikkerhet med hensyn til hvordan karakterskalaen skal brukes PhD-opptak
Veileder setter karakter (på seg selv?) Økonomi (stryk koster) Prestige Usikkerhet - hva gjør andre? Hensyn til egne studenter
prestasjon E D C B A A A A B B C D E Overhyppigheten i bruk av karakteren A (og også B) er urettferdig mot de beste studentene
UiO skal ha høy studiekvalitet i alle ledd Rekruttering Informasjon før, under og etter studiet Undervisning Studiemiljø Eksamens- og sensurarbeid
UHR-statistikk viste for mye A er og B er etter 2003 Dessuten ulik praksis ved ulike læresteder 2009 Nasjonalt fakultetsmøte i realfag (Nfm) og Nasjonalt råd for teknologisk utdanning (Nrt) beslutter å gjennomføre tiltak for en bedre karaktersetting av masteroppgaver innen MNT-fag Arbeidsgruppe oppnevnt
Sensurering av masteroppgaver ved Kjemisk institutt (KI), UiO Hver oppgave vurderes av Veileder(e) Ekstern sensor Ett medlem av KI s eksamenskommisjon
http://www.uhr.no/ressurser/temasider/karaktersystemet
Utgangspunkt Karakterbeskrivelser fra norske høyskoler og Universiteter Dokument utarbeidet på bakgrunn av karakterbeskrivelser fra Biologi, UiO Kjemi, UiO Fysikk og teknologi, UiB Teknologi, NTNU
Kvalifikasjonsrammeverket Samme person! Fra Biologi, karakter E: K. viser liten teoretisk forståelse for fagområdet K. viser liten teoretisk forståelse for metodevalg K. mangler vesentlige tekniske ferdigheter og har liten evne til selvstendig arbeid under veiledning
Å oppnå en mastergrad er ikke en ubetydelig bedrift
Karakterbeskrivelsen Beskrivelsen av hver enkelt karakter fordeles på fem punkter: 1. Generell kommentar (som nå) 2. Teoretisk oversikt, metodevalg 3. Gjennomføring Nivå, tekniske ferdigheter, omfang 4. R&D 5. Fremstilling (som nå)
sensurskjema sensorvurdering veiledervurdering
Arbeidsgruppe masterkarakterer Solveig Kristensen Jaan Roots Tom Lindstrøm Dag Langmyhr Øystein Bergkvam Jørgen Midtbø Studiedekan (farmasi) Kjemi Matematikk Informatikk Studieseksjonen, MnF Studentrepresentant
Bruk av ny karakterskala fra 01.04.2014 E D C B A E D C B A Ny Gammel Gjelder studenter som ble tatt opp H12 og alle andre Gjelder MNT-fagene
Det som ligger fast:
Det som er nytt: Veiledningsskjemaer Eksamensavvikling Karaktersetting Klagehåndtering
Veiledningsskjemaer
Bringes ferdig utfylt til eksamen
X X X X X X Ikke vektet X X X
Eksamensavvikling Formøte sensorer og veileder(e) Kandidatens presentasjon (åpen) Eksaminasjon (åpen) Karakterfastsettelse (lukket)
Karakterfastsettelse Karakteren settes av en komité bestående av: Ekstern sensor Intern sensor Must have
PhD opptak Kandidater som har fått A eller B på masteroppgaven ansees uten videre å være kvalifisert for PhD-studiet Kandidater som har fått C på masteroppgaven ansees kvalifisert for PhDstudiet på grunnlag av uttalelser fra veileder og institutt
Karakterstatistikk på vitnemålet KJM5200 10 stp B KJM5230 10 stp C KJM4010 10 stp bestått KJM4020 5 stp bestått KJM4030 5 stp bestått KJM5250 10 stp B Spesialpensum 10 stp A KJM5900 60 stp C E D C B A
Universitets- og høgskoleloven 3-9 femte ledd: Hvis den endelige karakter er fastsatt på grunnlag av både skriftlig og muntlig prøve og klager får medhold i klage på sensuren over den skriftlige delen av eksamen, holdes ny muntlig prøve til fastsetting av endelig karakter.
To karakterer Karakter for masteroppgave Karakter etter presentasjon og eksaminasjon Totalkarakter Synlig i studentweb På vitnemål
To karakterer B C C Synlig i studentweb På vitnemål
Hovedproblemet i dag er ulik praksis ved ulike læresteder og til dels innenfor samme lærested Varemerkebygging Nasjonale prøver?
Studentenes oppfatning av hva som er en god eller dårlig karakter bestemmes av hva som er etablert praksis ved lærestedet E D C B A E D C B A Lærested A Lærested B
The End!