Innhold Ka pit tel 1 Inn led ning... 11 Barn og sam funn... 11 Bo kas opp byg ning... 13 Ka pit tel 2 So sia li se rings pro ses sen... 15 For hol det mel lom sam funn, kul tur og so sia li se ring... 16 Uli ke for mer for so sia li se ring... 17 So sia li se ring, opp dra gel se og makt... 21 So sia li se rings pro ses sens inn hold... 22 In di vi det i so sia li se rings pro ses sen: Ak tivt el ler pas sivt?... 24 Den kul tu rel le fri set tin gen... 31 Uli ke so sia li se rings are na er... 33 Opp sum me ring... 38 Spørs mål og opp ga ver... 39 Ka pit tel 3 Ulik het knyt tet til sosial bakgrunn og kjønn... 40 So si al bak grunn som ut gangs punkt for so si al ulik het... 41 Kjønn som ut gangs punkt for ulik het... 51 Opp sum me ring... 67 Spørs mål og opp ga ver... 68 5
En bok om oppvekst Ka pit tel 4 Fa mi lie mønst re i end ring... 70 Et kort his to risk til ba ke blikk... 71 Opp sum me ring... 79 Spørs mål og opp ga ver... 80 Ka pit tel 5 Uli ke fa mi lie ty per og samlivsbrudd... 81 Fa mi lie ty per... 82 Barn og sam livs brudd... 92 Opp sum me ring... 97 Spørs mål og opp ga ver... 99 Ka pit tel 6 Den mo der ne fa mi li en: Trekk, roller og funk sjo ner... 100 Fa mi li en og sam fun net... 101 Trekk ved den mo der ne fa mi li en... 104 Fa mi li ens funk sjo ner over for bar na... 110 Kon se kven ser av end rin ger i fa mi li en... 111 Opp sum me ring... 113 Spørs mål og opp ga ver... 114 Ka pit tel 7 Inn vand ring i Nor ge... 115 Et kort his to risk til ba ke blikk... 116 Inn vand rer grup per... 117 Opp rin nel ses land, al ders sam men set ning og bo sted... 119 As si mi le ring, seg re ge ring og in te gre ring... 122 In te gre ring i bar ne ha gen... 123 Opp sum me ring... 125 Spørs mål og opp ga ver... 125 Ka pit tel 8 Tverr kul tu rell kom pe tan se... 126 Kul tur be gre pet... 126 6
InnhoLd Tverr kul tu rell kom pe tan se... 137 Opp sum me ring... 146 Spørs mål og opp ga ver... 147 Ka pit tel 9 Ra sis me... 148 Hva er ra sis me?... 149 År sa ker til ra sis me... 153 Nord menns hold nin ger til inn vand ring... 155 Fin nes det ra sis me blant barn?... 156 Hvor dan kan ra sis me fore bygges i arbeidet med barn?... 156 Opp sum me ring... 157 Spørs mål og opp ga ver... 158 Ka pit tel 10 Barn og me di er... 159 Be greps av kla ring... 160 Barns bruk av me di er... 161 Me die på virk ning... 164 En me die skapt vir ke lig het?... 169 Me die kom pe tan se og di gi tal kom pe tan se... 171 Barn og re kla me... 172 Opp sum me ring... 175 Spørs mål og opp ga ver... 176 Ka pit tel 11 Me di er og ulik het... 177 Kjønn... 178 So si al bak grunn... 183 Opp sum me ring... 185 Spørs mål og opp ga ver... 186 Ka pit tel 12 Bar ne ha gen som or ga ni sa sjon... 187 Or ga ni sa sjon og or ga ni sa sjons teo ri... 188 Bar ne ha gens struk tur... 191 7
En bok om oppvekst Bar ne ha gens kul tur... 194 End ring, ut vik ling og lær en de or ga ni sa sjo ner... 202 Opp sum me ring... 205 Spørs mål og opp ga ver... 206 Ka pit tel 13 Le del se i bar ne ha gen... 207 Uli ke le der funk sjo ner... 208 Le der stil og or ga ni sa sjo nens for mål... 212 Kva li tet i bar ne ha gen... 221 Opp sum me ring... 224 Spørs mål og opp ga ver... 225 Ka pit tel 14 Den nor ske vel ferds sta ten... 227 Hva er en vel ferds stat?... 227 So sia le nett verk... 231 Ulik he ter i vel ferds sta ten... 233 For hol det mel lom stat og fa mi lie... 234 Bar ne ha gen i vel ferds sta ten... 237 Fa mi lie po li tikk i Skan di na via... 238 Opp vekst po li tikk i Nor ge... 246 Opp sum me ring... 250 Spørs mål og opp ga ver... 251 Ka pit tel 15 Barn og ret tig he ter... 252 Grunn lo ven... 253 Men nes ke ret tig he ter... 254 Lo ven om barn og for eld re... 255 Lo ven om barneverntjenester... 259 Bar ne ha ge lo ven... 264 Taus hets plik ten... 267 Ram me pla nen... 269 Opp læ rings lo ven... 269 Opp sum me ring... 271 Spørs mål og opp ga ver... 273 8
InnhoLd Ka pit tel 16 Stat lig sty ring og or ga ni se ring... 274 Før sko le læ re re og po li tikk... 274 Det of fent li ge sty rings sy ste met... 275 Stats mak tens or ga ni se ring... 276 Stor tin gets funk sjo ner og or ga ni se ring... 277 Sa me tin get... 280 Re gje rin gens grunn lag, funk sjo ner og or ga ni se ring... 280 Stat lig sen tral for valt ning... 282 Re gio nal stats for valt ning... 283 Vir ke mid ler for stat lig sty ring... 284 Ver di er ved stat lig sty ring... 285 Ver di er ved lo kalt selv sty re... 286 Opp sum me ring... 289 Spørs mål og opp ga ver... 290 Ka pit tel 17 Kom mu ne nes virk som het og orga ni se ring... 291 Kom mu nens opp ga ver... 291 Kom mu nens po li tis ke or ga ni se ring... 293 Kom mu nens ad mi nist ra ti ve or ga ni se ring... 295 For hol det mel lom lo kal po li ti ke re og ad mi nist ra sjon... 304 Pri va te bar ne ha ger... 307 Opp sum me ring... 308 Spørs mål og opp ga ver... 309 Ka pit tel 18 Før sko le læ rer pro fe sjo nen i samfun net... 310 Pro fe sjon og pro fe sjo na li se ring... 311 Ut dan nings- og yr kes so sia li se ring... 312 Tverr fag lig og tverr pro fe sjo nelt sam ar beid... 314 Opp sum me ring... 318 Spørs mål og opp ga ver... 319 De fi ni sjons lis te... 320 Lit te ra tur... 335 Stikkord... 345 9