AKT IVITET SHEFTE Heia Flåklypa!
T INES TEATERDAG T INE samarbeider med Riksteatret og oppset ningen av Heia Flåklypa! Gjennom T INEs Teaterdag ønsker vi å invitere skoleklasser i 2. trinn i grunnskolen med på forestillingen som skal spilles over hele landet. I tillegg har vi utarbeidet dette heftet til bruk i klasserommet i forbindelse med forestillingen. 2
YRKER PÅ ET TEATER SKUESPILLER: EN SKUESPILLER BRUKER KROPP OG STEMME TIL Å SPILLE EN ELLER FLERE ROLLER I TEATER- FORESTILLINGEN. SUFFLØR: HJELPER SKUESPILLERE MED ORD, HVIS DE GLEM- MER HVA DE SKAL SI. TEATERINST RUKTØR: EN TEATERINSTRUKTØR BESTEMMER HVA SKUESPILLERNE SKAL GJØRE PÅ SCENEN. REKVISITØR: EN REKVISITØR FINNER FRAM OG LAGER ALLE TING SOM STÅR PÅ SCENEN ELLER BRUKES UNDER EN FORESTILLING. SCENOGRAF: EN SCENOGRAF TEGNER OG PLANLEGGER ALT DU SER PÅ SCENEN OG HVILKE KOSTYMER SKUESPILLERNE SKAL HA PÅ SEG. 3
ORDKAOS Let vannrett eller loddrett og finn navn fra Flåklypa her 4
KOSTYMETEGNINGER FRA FLÅKLYPA! 5 Kostymene er tegnet og designet av: Ingrid Nylander
TELL MELKESPANN MED REODOR A: LEGG SAMMEN TALLENE OG SETT PIL PÅ RIKTIG STED. 4 + 3 8 + 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 20 6 + 7 8 + 9 B: SORTER I STIGENDE REKKEFØLGE ETTER STØRRELSE PÅ MELKESPANNET. FRA MINST TIL STØRST. C A D B 6 Svar: oppgave A= 7, 11, 13, 17 B=C,B,D,A
C: TELL OG SKRIV ANTALLET. = MELKESPANNKASTEKONKURRANSEN STARTER KL 13:30. TEGN VISERNE I KLOKKEN. 7 Svar: oppgave C= 54
D: SKRIV TALLENE SOM ER EN MINDRE OG EN STØRRE. 56 E: BRUK LINJAL FOR Å MÅLE AVSTANDEN FRA MELKESPANNET TIL MEIERIBESTYRER KLÆPPVOLD. HVOR MANGE CM. ER DET MELLOM DE GRØNNE PRIKKENE? Svar: oppgave D= 55,57 E=4 (vannrett) oppgave E= 10 cm. 8
LABYRINT HVILKEN VEI MÅ SOLAN GÅ FÅR Å KOMME FREM TIL LUDVIG? 9
3 VIKT IGE T ING OM KOSTHOLD Spis 5 om dagen. Spis minst fem porsjoner grønnsaker, frukt og bær (til sammen 500 gram) hver dag. Halvparten bør være grønnsaker. Spis 3 om dagen. Spis 3 porsjoner meieriprodukter hver dag. Det kan være et glass melk, et beger yoghurt eller to skiver hvitost. Spis fisk 2 til 3 ganger i uken til middag. Bruk også gjerne fisk som pålegg. Minst 200 gram bør være fet fisk som laks, ørret, makrell eller sild. Seks påleggsporsjoner med fisk tilsvarer omtrent én middagsporsjon. 10
HVOR SMART SPISER DU OG KLASSEN DIN PÅ EN UKE? Sett et kryss for hvor mange porsjoner du spiser hver dag: MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG LØRDAG SØNDAG Summer antallet porsjoner på slutten av uken: TOTALT TOTALT TOTALT 11
LÆR OM KOSTHOLD OG SMAK MED LUDVIG SETT RING RUNDT DET DU SYNTES LUDVIG BØR SPISE FØR HAN GÅR TUR. KNEKKEBRØD MED KAVIAR KANELBOLLE IS MELK JUICE BANAN BRØDSKIVE MED HVITOST BRUS 12
SMAK! Visste du at tungen har en stor funksjon i forhold til smak? De rundt 10 000 smaksløkene sitter på siden av tungepapillene på oversiden av tungen. Levealderen til en smakscelle er ca. 10 dager. Barn har flere smaksløker enn voksne og eldre har bare 1/3 av antallet smaksløker vi er født med. Hjernen kan skille mellom flere hundre forskjellige smaker. Smaksløkene kan gjenkjenne FEM forskjellige smakskvaliteter: 1. S A LT 2. SØTT 3. SURT 4. BITT ERT 5. UMAMI Andre faktorer som har betydning for det vi opplever som smak: SYN KONSISTENS LUKT TEMPERATUR 13
FARGELEGG EMANUEL DESPERADOS 14
TEGN ELLER BESKRIV DIN OPPFINNELSE! 15
TEATER- ANMELDELSE Tittel : Hva skjer i forestillingen? Hva likte du i forestillingen? Hva likte du ikke i forestillingen? Sett terningkast 16
HVILKE ORD SKJULER SEG HER? K E L M T E R T E A V I G D L U A S N O L L Å P A K L Y F 17
TEGN DITT PORT RETT 18
IDENT ITETSKORT Fyll ut Navn: Alder: Adresse: Skole: Favorittfag: Favorittdyr: Favorittaktivitet: Favorittmat: 19
www.tine.no www.riksteatret.no