kjensgjerninger om tjenestene

Like dokumenter
Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Et sted mellom 1av2 og 1av3 vil i løpet av livet få en psykisk lidelse. Legger vi til at de som rammes vil ha pårørende vil ingen i landet (eller

Når noen i familien er syke påvirker det hele familien. Dette gjelder både fysiske og psykiske sykdommer.

Innspill til Pakkeforløp for utredning av psykiske lidelser hos barn og unge Fra PsykiskhelseProffer i Forandringsfabrikken

OM DU TILBYR HELE ARMEN TAR VI BARE LILLEFINGEREN Innlegg av Tove K. Vestheim, psykiatrisk sykepleier og leder av brukerrådet v/ Søndre Oslo DPS

Når barn er pårørende

Minnedag 4. november 2018 Grindheim kyrkje Konsmo kirke Johannes 11,

RETTIGHETER I PSYKISK HELSEVERN. for deg mellom 16 og 18 år

LFB DRØMMEBARNEVERNET

En guide for samtaler med pårørende

Den nødvendige samtalen - med barn Psykologspesialist Anne-Kristin Imenes 1

Selvmordsrisikovurdering Bare en prosedyre, eller også en intervensjon?

Sammen i tvangens grotte av Stian Omar Kistrand

Det gjelder livet. Lettlestversjon

Barnets beste. Til deg som lurer på hva barnevernet er

Dialogkort Brukerstyrt personlig assistanse (BPA)

Kunnskapsbasert praksis og kunnskapsbasert opplæring for å sikre kvalitet. Nora Frydendal Hoem

Du setter en ny trade som ser utrolig lovende ut og får en god natt med søvn. Du står opp dagen derpå og ser du fikk traden din og markedet

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

Årets nysgjerrigper 2009

RETTIGHETER I PSYKISK HELSEVERN. for deg under 16 år

Elevenes refleksjoner

Bjørn Ingvaldsen. Lydighetsprøven. En tenkt fortelling om et barn. Gyldendal

Ungdommers opplevelser

Lisa besøker pappa i fengsel

ter». Men det er et problem med denne påstanden, for hvis den er absolutt sann, så må den være absolutt usann.

Med Barnespor i Hjertet

Psykose BOKMÅL. Psychosis

Verdier. fra ord til handling

SELVHJELP. Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon...

Ny veileder om pårørende i helse- og omsorgstjenesten

SOMMERFESTGUDSTJENESTE MED NATTVERD 5. søndag i treenighet

Andreas Tjernsli Arbeid- og velferdsdirektoratet. NAV informerer eventuelt sier noe om utfordringene til kommunal sektor mht sykefravær

Årets nysgjerrigper 2009

«Sammen om mestring» -Bruker som viktigste aktør. Ved Trond Asmussen Faglig rådgiver NAPHA

Paula Hawkins. Ut i vannet. Oversatt av Inge Ulrik Gundersen

Kommunalkonferransen Juling på jobben? Om vold og trusler i offentlig sektor. Inger Marie Hagen Fafo

9. søndag i treenighetstiden, 22. juli Tekst: Joh 8,2-11

EVALUERING AV MESTRING AV HVERDAGEN 2008

Hvordan kan du være med å bestemme?

Møteplass psykisk helse: Dette mener Norsk Ergoterapeutforbund om: Psykisk helse

Hanna Charlotte Pedersen

Karianne (44) fikk nye organer - ble kvitt type 1-diabetes

Etter utvekslingsopphold. Mimmi Heireth. Wien 2016.

Høring av NOU 2016: 24 Ny straffeprosesslov

Last ned Unyttig som en rose - Arnhild Lauveng. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Unyttig som en rose Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Informasjon til deg som er brukerrepresentant og skal være med og holde kurs for pasienter og pårørende

EVALUERINGSSKJEMA «Æ E MÆ» 7.KLASSE. Skoleåret

Kommunikasjon og samarbeid med flerkulturell stab. Laila Tingvold.

Nysgjerrigper-konkurransen Hva er forskjellen på å trene mye og lite?

Mitt liv med en psykisk lidelse

konsekvenser for miljøterapien

Fra amo-kurs til Psykisk helse for et helt fengsel Tone Almehagen for TNT Landskap as 1

Informasjon om workshopgruppene på brukersamlingen 2015

Litteraturhuset

Pakkeforløp for hvem? Seksjonsleder Ellen Kobro, Psykisk helse og avhengighet, Helseetaten

Håndbok I møte med de som skal hjelpe. Recoveryverksteder Ett samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Sørøst-Norge og Asker kommune

RELASJONER OG KONFLIKTSFORSTÅELS E. Master i samordning av helse og velferdstjenester

Pårørende Rådgiver/psykologspesialist Kari Bøckmann

Brukerinnflytelse i utdanning og tjenesteutvikling innovative prosesser. Mette F. Kvammen og Sigrid Nordstoga

PRESENTASJON AV PSYKISK HELSETJENESTE I KLÆBU KOMMUNE

Et grenseløst st arbeidsliv leders utfordring i forhold til ansatte med psykiske problemer

Kommunikasjonsstil. Andres vurdering. Navn på vurdert person: Ole Olsen. Utfylt dato:

JUR202, forside. JUR202, del I - tekst. Emnekode: JUR202 Emnenavn: Velferdsrett. Dato: 1. juni Varighet: 4 timer. Tillatte hjelpemidler:

ROM MED BARNET I FOKUS

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter

TIL DEG SOM ER BRUKERREPRESENTANT PÅ LÆRINGS- OG MESTRINGSSENTERET, HELSE NORDMØRE OG ROMSDAL

Samarbeid og medbestemmelse April 2016

Å se meningen med den andres handling- et grunnlag for behandling av dataspillrelatert problematikk.

"Pasienten - egen erfaring fra transport med ambulansefly" Siv Helen Rydheim Nordlys Hotell, Alta

Gips gir planetene litt tekstur

Context Questionnaire Sykepleie

Vi vil bidra. Utarbeidet av prosjektgruppa «Sammen for utsatte barn og unge» i Aurskog-Høland, Fet og Sørum kommuner.

KOMPETANSEHEVING KOLS KOMMUNENE I VESTFOLD

RETTIGHETER I PSYKISK HELSEVERN

Uke 7 - mandag Tidspunkt Motbakkeløp 4-2 intervall Kommentar Før aktivitet Etter aktivitet

Pasientbiografi i sykepleiestudiet. Hva og hvordan lærer 1. semestersstudentene av å lese pasientbiografi som del av pensumlitteratur

FamilieForSK vil spørre deg igjen!

Spre kunnskap om og understøtte utvikling av brukerinvolvering. Bidrar inn i tjenesteutvikling med blant annet Bruker Spør Bruker evalueringer

HAR BARNET DITT CEREBRAL PARESE? Les denne brosjyren før du går deg vill på nettet

Män som slår motiv och mekannismer. Ungdomsstyrelsen 2013 Psykolog Per Isdal Alternativ til Vold

HVORDAN STARTE EN ANGSTRING- SELVHJELPSGRUPPE? OG KORT OM Å BRUKE SELVHJELP ALENE. En veiledning* fra

Hva er bra med dagens skole som vi må beholde?

Transkribering av intervju med respondent S3:

Koordinator nøkkelen til suksess? Ergoterapeut for barn i Steinkjer kommune. Gunn Røkke

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

Barn som pårørende Lindring i Nord Eva Jensaas, Palliativt team.

Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?

Samarbeid mellom jobbspesialister og veiledere i NAV. Eksempler som illustrerer opplevelser av å lykkes og utfordres

Reidun fortalte at hun lenge hadde vurdert å skille seg, men fryktet at samlivsbruddet ville bli vondt for deres to barn.

Selvfølgelig er jeg like dyr som en bil. Nå skal jeg fortelle deg hvorfor! Førerhunden Sesam - en liten hund med en stor oppgave

De skjulte barna -Kjærlighetens små hjelpere

Joh 1, Tredje søndag i treenighetstiden 2018

Eventyr og fabler Æsops fabler

Empowerment og Brukermedvirkning

Ikke så mye, selv om tallene tydelig viser at vi burde forebygge mer: Andelen tenåringsjenter med psykiske lidelser har økt 40 prosent de siste

Yrkesetiske retningslinjer for Ambulansepersonellets. yrkesorganisasjon

Verdigrunnlag. for rus og psykisk helsearbeid i Rogaland og Sunnhordland

Transkript:

7 kjensgjerninger om tjenestene

Prosjektet Sammen om brukerkunnskap i Sandnes var et av KUP-prosjektene Side 2 av 10

Prosjektet Sammen om brukerkunnskap i Sandnes var et av KUP-prosjektene Side 3 av 10 Kvalitetsutviklingsprosjektet (KUP) Kvalitetsutviklingsprosjektet i Rådet for psykisk helse har som mål å bedre kvaliteten i tjenestene for voksne med psykiske lidelser. Brukermedvirkning og sammenheng for brukeren på tvers av ulike tjenester er viktige stikkord. I menyen til venstre på siden finner dere overskrifter der vi har samlet ulik oppslag, omtaler og linker som dreier seg om kvalitet i psykisk helsearbeid og om vårt arbeid med dette KUP-rapporten: Sju kjensgjerninger om tjenestene Kvalitetsutviklingsprosjektet (KUP) går mot slutten. I fire år har vi jobbet systematisk for å få oversikt over hva som skaper god kvalitet i tjenestene til mennesker med psykiske lidelser. Vi har snakket med brukerne, vi har medvirket i tjenesteutvikling, vi har sett på forskningsresultater, og vi har diskutert tjenestetilbudet. Det som nå står klart og tydelig for oss, er sju kjensgjerninger som slår fast hva som er med på å gjøre tjenestene gode. Vi trenger tjenestenettverk, ikke tjenestekjeder Det en bruker kan, må tjenestene ikke gå glipp av Vi trenger skreddersøm og valgfrihet Vi lever i hverdagen og må få hjelp i hverdagen Gode tjenester trenger sjelden tvang Ansatte brukere hever kvaliteten Utdanningen må følge utviklingen

Prosjektet Sammen om brukerkunnskap i Sandnes var et av KUP-prosjektene Side 4 av 10 1 Vi trenger tjenestenettverk, ikke tjenestekjeder Brukere har ofte behov for mange ulike tjenester og tiltak. Hvis det skal fungere godt, må tjenestene knyttes sammen i et logisk nettverk, og ikke følge etter hverandre i en mer eller mindre tilfeldig rekkefølge. Ett sammenhengende tjenestetilbud er nok for meg Det finnes mange ansatte i helsevesenet, og noen ganger føles det som om jeg har truffet de aller fleste av dem. Jeg går fra kontor til kontor og forteller og forteller. Om igjen og om igjen. Hva som er galt, hvordan det begynte, hvordan det har utviklet seg, hvordan jeg har det akkurat nå, hva slags hjelp jeg har fått. Det er jeg som sliter, og jeg er bare én. Jeg trenger ikke alle disse tilløpene, omveiene og runddansene. Jeg trenger ett sammenhengende og konsistent tiltaksløp. Som virker. Slik kan det oppleves. Rådet for psykisk helse vet mye om hvordan tjenestetilbudet kan fortone seg for brukerne. Vi har snakket med mange mennesker og hørt mange ganske like historier. Når det har begynt å danne seg et mønster, har vi fortsatt å undersøke. Vi vil vite hvordan det er blitt sånn, og vi vil vite hvordan vi kan komme videre. En av de tingene vi er sikre på nå, er at hvis de ulike tjenestene til en og samme person ikke henger godt nok sammen, så svekkes effekten av tilbudet.

Prosjektet Sammen om brukerkunnskap i Sandnes var et av KUP-prosjektene Side 5 av 10 2 Det en bruker kan, må tjenestene ikke gå glipp av En arbeidsdeling mellom brukere og fagfolk er den eneste fornuftige måten å organisere et tjenestetilbud på. Min kunnskap er deres mulighet Ingen har levd så tett på min psykiske lidelse som det jeg har. Jeg vet hva som gjør vondt, når det er verst, og hva som gjør ting lettere. Jeg vet hvilken hjelp jeg har fått, hva som har gjort meg bedre, og hva som bare gjorde det verre. Visst har jeg respekt for fagfolk og kunnskapen deres. Jeg er glad for at de ser de prinsipielle og generelle problemstillingene, og jeg er glad for oversikten og evnen til å analysere. Men når de ikke vil høre på meg og hva jeg har erfart, da svekkes både respekten og tilliten. Psykisk helse er komplisert. Ingen har full oversikt, samme hvor lenge de har studert og praktisert. Mitt tilfelle har de kanskje aldri vært borti før. Hvis helsepersonellet ikke er ydmyke overfor det, er ikke utdannelsen mye verdt. Slik kan det oppleves. Rådet for psykisk helse vet mye om hvordan tjenestetilbudet kan fortone seg for brukerne. Vi har snakket med mange mennesker og hørt mange ganske like historier. Når det har begynt å danne seg et mønster, har vi fortsatt å undersøke. Vi vil vite hvordan det er blitt sånn, og vi vil vite hvordan vi kan komme videre. En av de tingene vi er sikre på nå, er at brukernes kunnskap må brukes enda mer aktivt i tjenestetilbudet. Alt annet er ressurssløsing.

Prosjektet Sammen om brukerkunnskap i Sandnes var et av KUP-prosjektene Side 6 av 10 3 Vi trenger skreddersøm og valgfrihet Brukere kjenner igjen gode tjenester på at de er tilpasset akkurat dem, og at de kan velge dem bort. Mine utfordringer krever ikke andres løsninger Tiltak mot psykiske lidelser er ikke hyllevare. Det går ikke an å ta en rask titt på symptomene og så plukke ned tjenester som har vist seg effektiv før. Jeg vil vite at den hjelpen jeg får, er tilpasset meg så langt det er mulig. Ferdigtygde løsninger gir ingen mening når mitt tilfelle, akkurat som alle andres, er helt unikt. Dessuten vil jeg kunne velge. Jeg vil være med på å bestemme hva jeg tror er best for meg, akkurat nå. Da kan jeg vurdere det opp mot hva jeg har vært gjennom før, hvordan livssituasjonen min har forandret seg, hvilken oppfølging jeg får, og så videre. Slik kan det oppleves. Rådet for psykisk helse vet mye om hvordan tjenestetilbudet kan fortone seg for brukerne. Vi har snakket med mange mennesker og hørt mange ganske like historier. Når det har begynt å danne seg et mønster, har vi fortsatt å undersøke. Vi vil vite hvordan det er blitt sånn, og vi vil vite hvordan vi kan komme videre. En av de tingene vi er helt sikre på nå, er at skreddersøm

Prosjektet Sammen om brukerkunnskap i Sandnes var et av KUP-prosjektene Side 7 av 10 4 Vi lever i hverdagen og må få hjelp i hverdagen Gode tjenester er i bevegelse og følger brukerne. Vi kan ikke eksportere folks problemer til en arena de ikke kjenner. Derfor må vi sende fagfolkene inn i folks hverdag. Jeg vil lære å takle det livet jeg faktisk lever Psykisk helse handler ikke om å slippe fri fra hverdagen, men om å lære seg å leve midt i den. Derfor vil jeg ha hjelp der jeg bor. Det kan skje mye bra på et sykehus. Likevel opplever jeg ofte at det er som å være i et vakuum. Det er jo ikke dette som er livet mitt! Jeg vil utfordre gamle mønstre og fastlåste reaksjoner, og det gjør jeg best der de pleier å opptre. I hverdagen. Slik kan det oppleves. Rådet for psykisk helse vet mye om hvordan tjenestetilbudet kan fortone seg for brukerne. Vi har snakket med mange mennesker og hørt mange ganske like historier. Når det har begynt å danne seg et mønster, har vi fortsatt å undersøke. Vi vil vite hvordan det er blitt sånn, og vi vil vite hvordan vi kan komme videre. En av de tingene vi er sikre på nå, er at brukernes hverdag må bli en integrert del av de tjenestene som tilbys.

Prosjektet Sammen om brukerkunnskap i Sandnes var et av KUP-prosjektene Side 8 av 10 5 Gode tjenester trenger sjelden tvang Antallet tvangsinnleggelser er selve syretesten på kvalitet i tjenestene. Når alt annet virker godt, vil tvang veldig sjelden være nødvendig. Hvorfor kommer de ikke før? Jeg har vært tvangsinnlagt på sykehus flere ganger. Når psykosen har tatt overhånd og jeg har mistet taket i virkeligheten, kommer de og henter meg. Det jeg lurer på, er hvorfor de lar det gå så langt? Sist gang hadde jeg kjent tegnene på psykosen i flere uker. Så jeg ringte for å be om hjelp, men tror du de synes jeg var syk nok til å legges inn? Nei. Det sendte meg rett i kjelleren, og en uke etter skjønte alle rundt meg at det var gått for langt. Så hentet de meg med tvang, men da var jeg blitt så dårlig at jeg ikke stolte på noen. De fikk en tung jobb med å stable meg på bena igjen. Er det bare meg dette er ulogisk for? Slik kan det oppleves. Rådet for psykisk helse vet mye om hvordan møtet med tjenestetilbudet kan fortone seg. Når vi har møtt flere som forteller ganske like historier, og det begynner å danne seg et mønster, har vi fortsatt å undersøke. Vi vil vite hvorfor det er blitt sånn, og vi vil vite hvordan vi kan komme videre. En av de tingene vi er sikre på nå, er at tvang bør være absolutt siste utvei. For mye tvang er et tegn på at tjenestene ikke er gode nok.

Prosjektet Sammen om brukerkunnskap i Sandnes var et av KUP-prosjektene Side 9 av 10 6 Ansatte brukere hever kvaliteten Når tjenestestedene ansetter brukere, blir kvaliteten på tjenestene bedre. Denne jobben har livet lært meg Jeg har jobb. Du må bare ikke tro det er noen selvfølge. CV-en min kunne skremt vettet av enhver arbeidsgiver, den har store hull og forteller om meg som en lite utholdende person. Men den lyver! Ingen har jobbet så hardt og holdt ut så mye som meg. Det ble en videreutdanning jeg aldri valgte, men som har gitt meg masse spisskompetanse. Jeg vet hva psykisk lidelse er. Jeg vet hvordan det oppleves å stå på venteliste og prøve behandling etter behandling som kanskje eller kanskje ikke virker. Og jeg vet hva som gjorde at jeg til slutt ble veldig mye bedre. Derfor er jeg en god miljøterapeut for mennesker som opplever det samme som jeg har opplevd. Slik kan det oppleves. Rådet for psykisk helse vet mye om møtet med tjenestetilbudet kan fortone seg. Når vi har møtt flere som forteller ganske like historier, og det begynner å danne seg et mønster, har vi fortsatt å undersøke. Vi vil vite hvordan det er blitt sånn, og vi vil vite hvordan vi kan komme videre. En av de tingene vi er sikre på nå, er at det lønner seg å ansette brukere på tjenestenestedene.

Prosjektet Sammen om brukerkunnskap i Sandnes var et av KUP-prosjektene Side 10 av 10 7 Utdanningen må følge utviklingen Dagens studenter lærer for lite om brukermedvirkning og individtilpassede tjenester. Jeg vil gjerne lære enda mer Det føles stort og ansvarsfullt å snart skulle ut på en arbeidsplass for å gi best mulig psykisk helsehjelp. Jeg vet mye om hvilke diagnoser som finnes, hvilke medisiner vi har til rådighet, og om hvordan vi skal behandle pasienter i et sykehusmiljø. Men jeg skulle så gjerne lært enda mer. For det jeg hører fra andre som er ferdigutdannet, er at vi kanskje er for dårlig rustet til ta brukernes perspektiv på alvor, at vi ikke har lært nok om hvordan vi kan tilpasse hjelpen til hver enkelt, og at vi ikke er nok oppdatert på hvordan tjenester bør forankres i brukerens lokalmiljø. Det burde vi vært, synes jeg. Slik kan det oppleves. Rådet for psykisk helse vet mye om hvordan tjenestetilbudet kan fortone seg for brukerne. Vi har snakket med mange mennesker og hørt mange ganske like historier. Når det har begynt å danne seg et mønster, har vi fortsatt å undersøke. Vi vil vite hvordan det er blitt sånn, og vi vil vite hvordan vi kan komme videre. En av de tingene vi er sikre på nå, er at utdanningene må henge bedre med i utviklingen på fagfeltet.