Bli sertifisert som kompetent prosjektleder!

Like dokumenter
Bli sertifisert som kompetent prosjektleder!

Bli sertifisert som kompetent prosjektleder! IPMA SERTIFISERING - VÅREN 2009

Bli en bedre prosjektleder med IPMA sertifisering! IPMA SERTIFISERING - VÅREN CBN IPMA Certification Body Norway

Nivå A: Sertifisert Prosjektdirektør Nivå B: Sertifisert Senior Prosjektleder Nivå C: Sertifisert prosjektleder Nivå D: Eksaminert i prosjektledelse

Bli sertifisert som kompetent prosjektleder! IPMA SERTIFISERING - VÅREN 2010

Bli sertifisert som kompetent prosjektleder! IPMA SERTIFISERING - HØSTEN 2010

Nivå A: Sertifisert Prosjektdirektør Nivå B: Sertifisert Senior Prosjektleder Nivå C: Sertifisert prosjektleder Nivå D: Eksaminert i prosjektledelse

Bli sertifisert som kompetent prosjektleder! IPMA SERTIFISERING - HØSTEN 2008

Nivå A: Sertifisert Prosjektdirektør Nivå B: Sertifisert Senior Prosjektleder Nivå C: Sertifisert prosjektleder Nivå D: Eksaminert i prosjektledelse

Dokumentér din kompetanse som prosjektleder!

Bli en bedre prosjektleder

Bli en bedre prosjektleder med IPMA sertifisering! IPMA SERTIFISERING - VÅREN med kompetansebygging. CBN IPMA Certification Body Norway

Nivå A: Sertifisert Prosjektdirektør Nivå B: Sertifisert Senior Prosjektleder Nivå C: Sertifisert prosjektleder Nivå D: Eksaminert i prosjektledelse

Medarbeidersamtale. Veiledningshefte. Medarbeidersamtale. Mars 2004 Avdeling for økonomi og personal

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Jan Krokeide Fagsjef boring - OLF. Kvalitetssikring av Brønn kontroll kompetanse

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

Emneevaluering GEOV272 V17

Mal for vurderingsbidrag

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.

MEDARBEIDERSAMTALEN INNLEDNING. GJENNOMFØRING Obligatorisk. Planlegging og forberedelse. Systematisk. Godkjent August 2010 Evaluert/revidert: 06/12,

17. desember 2015 kl December 2015 at (CET) 4. FORSLAG OM ENDRING AV VEDTEKTENE 5 4 PROPOSAL FOR CHANGE OF ARTICLES OF ASSOCIATIONS 5

Kurskatalog. Bluegarden Kurssenter

Studieplan. Veiledning i barnehagen. Mentor- og veilederutdanning. 15 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.

Guidance. CBEST, CSET, Middle Level Credential

0100 Månedstabell/Month table Trekktabell 2013

Praktisk effektivisering i byggesaksbehandling. LEAN-modellen

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Informasjon til deg som er tatt inn som øvingselev ved. HiNT trafikkskole

Formålet med IFRS Update 2016

Søknad om tilskudd for videreutvikling av elektronisk samhandling mellom sykmelder og NAV i oppfølging av sykmeldte.

Veileder for utarbeidelse av nasjonale retningslinjer. - for god hygienepraksis og anvendelse av HACCP prinsippene

Forskrift om godkjenning av yrkeskvalifikasjoner fra annen EØS-stat på vegtrafikklovens område

Vestfold EnergiForum Til: Vestfold Energiforum - partnerskapet Dato: Status: Forslag Vedtatt av partnerskapet

Saksfremlegg. Saksnr.: 08/ Arkiv: A10 &32 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: BRUKERUNDERSØKELSE I BARNEHAGEN 2010

Innovasjonsvennlig anskaffelse

ISO 41001:2018 «Den nye læreboka for FM» Pro-FM. Norsk tittel: Fasilitetsstyring (FM) - Ledelsessystemer - Krav og brukerveiledning

NASJONALE PRØVER En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret

IA-funksjonsvurdering Revidert februar En samtale om arbeidsmuligheter

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016

C13 Kokstad. Svar på spørsmål til kvalifikasjonsfasen. Answers to question in the pre-qualification phase For English: See page 4 and forward

GEOV219. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd

LISTE OVER TILLATTE HJELPEMIDLER EKSAMEN I NOVEMBER OG DESEMBER 2014

6350 Månedstabell / Month table Klasse / Class 1 Tax deduction table (tax to be withheld) 2012

ATO program for Renewal of IR, Class or Type-rating

INSTRUKS FOR VALGKOMITEEN I AKASTOR ASA (Fastsatt på generalforsamling i Akastor ASA (tidligere Aker Solutions ASA) 6. mai 2011)

Til aksjonærene i / for the shareholders in RESERVOIR EXPLORATION TECHNOLOGY ASA SUMMONS FOR AN INNKALLING TIL ORDINARY GENERAL MEETING

Mal for vurderingsbidrag

Vurdering som en del av lærerens undervisningspraksis

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk og læringsmål i forskerutdanningen

Quality Policy. HSE Policy

dmmh.no Studieplan Mentorutdanning- Veiledning av nyutdannede barnehagelærere Videreutdanning Deltid 15 sp

Konsulentbistand ledelsesutvikling

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN

Metier tar tempen på prosjektnorge

Medarbeidersamtalen ved Det helsevitenskapelige fakultet

Hva har vi lært av SUN? Hellseminaret 2013 Majken Korsager & Peter van Marion

BEBY-sak 57-04: Forvaltningsrevisjonsprosjektet "Barnevern i barnehager". Delrapport I

SAKSPROTOKOLL - RETNINGSLINJER FOR LIKEVERDIG ØKONOMISK BEHANDLING AV IKKE-KOMMUNALE BARNEHAGER 2016

Hva kreves av en god byggherre? «Store utbyggingsprosjekter», 23. okt 2014

Kartleggingsskjema / Survey

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det

Utvikling av skills for å møte fremtidens behov. Janicke Rasmussen, PhD Dean Master Tel

Avhending av tidligere Ankerskogen videregående skole, Hamar kommune, gårds- og bruksnummer 1/2262

Elektronisk innlevering/electronic solution for submission:

Skjema for spørsmål og svar angående: Skuddbeskyttende skjold Saksnr TED: 2014/S

Bratsberg skole. Arbeidsløype spesialpedagogikk

Retningslinjer for gjennomføring av lokalt gitt muntlig eksamen Gjelder for grunnskolene i Meløy kommune med virkning fra våren 2014

Barneforsikring veiledende bransjenorm ved flytting av avtale til nytt forsikringsselskap

Medisinsk statistikk, KLH3004 Dmf, NTNU Styrke- og utvalgsberegning

Filipstad Brygge 1, 8. etg, Oslo. 14. oktober 2005 kl 12:00

SØKNAD OM GODKJENNING AV STUDIEPLAN FOR MASTERSTUDIET /AVTALE FOR MASTERSTUDIET FREM TIL AVSLUTTENDE EKSAMEN

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Saksbehandler: Mari Kristine Rollag Arkiv: F00 &13 Arkivsaksnr.: 14/ Dato:

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING

Rapportering om tilskudd til kompetanse og innovasjon på statsbudsjettet kap post 68

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives

Mal for vurderingsbidrag

HONSEL process monitoring

Eksamensoppgave i GEOG Menneske og sted I

Tilsyn med brukeromtaler på

Kompetansetiltak for barnehagemyndighetene Språklig og kulturelt mangfold

3. Generelt om endringene i forslaget til forskrift. Statens vegvesen. Likelydende brev Se vedlagt liste

God praksis på personalutvikling i TTO/KA. Presentasjon FORNY Seminar Sommaroy

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

10-FAKTOR, Guide til god ledelse og Skodd for framtida. Siri Klevstrand, spesialrådgiver KS Arbeidsgiverpolitikk

EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN

PROGRAMBLAD MESSEPROGRAM SCANDIC MARITIME - 7 ST LOKALA EIENDOMSMESSER I NORGE UNDER 2016

Gaute Langeland September 2016

York Central Hospital. Vascular Camp 2007

Studieplan. Årsstudium i menighet og ledelse. Omfang: 60 studiepoeng. som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse

Språktiltaket. Oppdragsbeskrivelse og organisering

Fellesprosjekt: gruppe 214

STOCK EXCHANGE NOTIFICATION

RAMMER FOR MUNTLIG-PRAKTISK EKSAMEN I TRENINGSLEDELSE 2+3 ELEVER OG PRIVATISTER 2016

Underveisvurdering og utvikling av elevenes læringsmiljø. Nils Ole Nilsen førstelektor Høgskolen i Bodø

Transkript:

IPMA Sertifisering Høsten 2 0 0 7 Bli sertifisert som kompetent prosjektleder! - sertifisering etter IPMA s internasjonale standarder med 4 sertifiseringsnivåer 1 29.06.2007

IPMA s sertifiseringsordning i 4 nivåer Norsk Forening for Prosjektledelse (NFP) og Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening sertifiserer prosjektledere i henhold til prosedyrer og innhold, som er utviklet og validert av IPMA International Project Management Association. Som sertifisert prosjektleder vil du ha en internasjonalt anerkjent dokumentasjon på din kompetanse. Det samlede programmet omfatter 4 nivåer : Nivå A: Sertifisert Prosjektdirektør Verktøy til kompetansevurdering På alle nivåer i sertifiseringsordningen benyttes kompendiet Kompetanse i prosjektledelse, alternativt Competencies in Project Management for Scandinavia, som gir oversikt over kompetanseområder for ledelse av prosjekter, og som også kandidaten benytter til egenvurdering av sin kompetanse. Ved kompetansevurdering skilles det mellom 3 grunnleggende kompetanseområder: ledelsesatferd, prosjekterfaring og metodekompetanse. Kvalifisert prosjektledelse betinger at alle tre områder er dekket og at det er synergi mellom de tre typer kompetanse. Dette avspeiles også i sertifiseringsordningens logo: Nivå B: Sertifisert Senior prosjektleder Ledelses atferd Nivå C: Sertifisert prosjektleder Nivå D. Sertifisert i prosjektledelse Prosjekt - erfaring Metodekompetanse Formålet med nivådelingen er bl.a. å differensiere på kompetansenivåer, samt underbygge målrettet kompetanseutvikling og karrierevei innen prosjektledelse. Dette er en støtte både for den enkelte prosjektleder og for virksomheter hvor prosjektledelse er en stadig viktigere kompetanse. Sertifisering på ett nivå forutsetter ikke at prosjektlederen har gjennomgått de underliggende sertifiseringsnivåene. I Norge tilbys IPMA sertifisering på nivåene D, C og B. På nivå D er det primært kandidatens kunnskap som evalueres. På nivåene C og B er det kandidatens kompetanse til å lede et prosjekt som evalueres. Herunder evalueres kandidatens evne til å anvende kunnskap og erfaring på en hensiktsmessig måte. På nivå C og B foretas det periodisk resertifisering. Prosjektleder sender inn en orientering om hvordan kompetansen i prosjektledelse er vedlikeholdt og videreutviklet. Nivåene C, B og A er delt i 4 hovedtrinn. Bedømmelse av kandidatene foretas av to kompetente assessorer etter hvert trinn i henhold til gitte prosedyrer og evalueringsmetoder. Nivå A sertifisering tilbys i samarbeid med NFP s søsterorganisasjoner i Danmark og Sverige. A- sertifiseringen gjennomføres på engelsk. Kompetanse i prosjektledelse er på 150 sider og inneholder også en CD med skjemaer for egenvurdering. Kompendiet kan også anvendes til intern evaluering og kompetanseutvikling i en organisasjon. Utbredelse av IPMA sertifiseringen IPMA s 4 nivåers sertifiseringsordning er foreløpig tatt i bruk i mer enn 35 land. Det samlede antall IPMA sertifiserte i Danmark, Sverige og Norge fremgår av figuren nedenfor: 3 000 2 500 2 000 1 500 1 000 500 0 IPMA Sertifiserte i Skandinavia 1 2 3 4 5 6 7 8 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Det samlede antall IPMA sertifiserte ved utgangen av 2006 var mer enn 60.000 på verdensbasis. 2

Sertifisering gir kompetanseløft og økt selvinnsikt Gjennom sertifiseringen får kandidaten dokumentert sin kompetanse i prosjektledelse, samt får støtte til å videreutvikle sin kompetanse, og dermed bli en enda bedre prosjektleder. Sertifiseringen gir fordeler både for virksomheten og den enkelte prosjektleder. Prosjektledere som gjennomgår en sertifisering får i tillegg til en dokumentasjon av sin kompetanse, også vist evner og vilje til en ekstra innsats. For virksomheten : Informasjon om sertifiseringsordningen Arrangøren holder korte orienteringsmøter om sertifiseringsordningen, både som åpne og som bedriftsinterne møter. Det er planlagt åpne orienteringsmøter i Oslo, Stavanger m.fl. Kunngjøring vil skje løpende på www.prosjektledelse.org. For sertifisering på nivå B og C skal kandidaten oppgi hvor mange måneders erfaring hun/han har som prosjektleder. Det er ledelsesinnsatsen som skal telle med ikke eventuell tid som utførende prosjektmedarbeider. Etter påmeldingen får kandidaten Kompetanse i prosjektledelse, sammen med leseveiledning. Dokumenterer overfor markedet at organisasjonen har kvalifiserte prosjektledere Stimulerer det faglige miljø for profesjonell prosjektledelse og en stadig høyning av kompetansenivået Synliggjør karriereveien for prosjektledere i organisasjonen Gir et middel til å sikre at prosjektledelsen ligger i kvalifiserte hender også ved nyansettelse av prosjektledere For prosjektlederen : Dokumenterer kunnskap og erfaring Høyner kompetansenivået, idet deltagelse i sertifiseringsprosessen i seg selv gir nyttig læring Gir feedback på områder hvor ytterligere læring vil være nyttig Gir struktur til den personlige utviklingen som prosjektleder Veiledningsordning Det tilbys en halvdags- / heldags veiledningsordning for IPMA sertifiseringskandidater, eller som ledd i en samlet prosess i virksomheten til videreutvikling av medarbeidernes kompetanse i prosjektledelse Er dette av interesse så ta kontakt. Veiledningsordningen er ikke en forutsetning for å bli sertifisert. 3

Brukere av IPMA sertifiseringen Uttalelser fra sertifiserte prosjektledere i Norge IPMA sertifisering i Norge ble startet opp høsten 2003 i samarbeide med Foreningen for Dansk Prosjektledelse, men gjennomføres nå i norsk regi. Blant andre har følgende organisasjoner sertifisert prosjektledere etter denne ordningen TietoEnator AS Bjørge SAAS Systems AS DnB NOR IT AS Dovre International AS Ericsson AS ErgoGroup VingCard a.s IFS Norge AS Stradec AS Skattedirektoratet Sykehuset i Vestfold HF Direktoratet for Naturforvaltning ProVerd AS Skattedirektoratet Per Olav Stenseth, Prosjektleder En dyktig prosjektleder er ofte det som skiller mellom suksess og manglende sådan i kritiske prosjekt. Dette innebærer bl.a. forståelse for og evne til å avgjøre hvilke oppgaver som ligger innenfor prosjektleders eget avgjørelsesrom, og hva som bør eller skal tas opp i overordnet forum. Prosjektledere må være i stand til å vurdere situasjoner i forhold til egne eller andres erfaringer, ha et indre kompass som viser om man er på rett vei, og en referanseramme for mulige veivalg fremover mot målet. I Skattedirektoratet har vi funnet IPMA-sertifisering som en svært hensiktsmessig metode for å verifisere og dokumentere disse nødvendige kompetanseområdene. IPMA-sertifisering gir den enkelte prosjektleder en sjekkliste for hvilke kompetanseområder som er nødvendige, dokumenterer faktisk erfaring og utøvelse av prosjektlederoppgaver. Det at sertifiseringen er inndelt i fire nivåer gir rom for mer presis plassering mot hvor en prosjektleder er i karrieren, og en mulighet for å vise progresjon over tid ved å ta flere og mer krevende sertifiseringer. For oss har bruken av IPMA-sertifiseringer falt meget godt ut. VingCard a.s Ole Christian Albert, Project Manager Jeg har lest mange bøker og deltatt i flere kurs om prosjektledelse. Men ingen av disse har gitt meg en selvinnsikt om mine evner som prosjektleder som sertifiseringsmodellen til IPMA. I en "guidet tur" gjennom mine prosjektledererfaringer og metode- og adferdskompetanser har jeg fått en god oversikt over mine sterke og svake sider. Sertifiseringsprosessen er spennende og selvforsterkende engasjerende, den gir selvtillit og jeg har fått klarlagt hva jeg bør jobbe med for å bli en bedre prosjektleder. Sertifiseringen kommer også VingCard til gode; som ledd i prosessen har jeg gjort en grundig analyse av flere av våre tidligere prosjekter, og konklusjonene vil vi implementere i modeller og rutiner for å sikre en forbedret gjennomføring av kommende prosjekter. Videre har sparring og diskusjoner med kolleger i forbindelse med sertifiseringen gitt høy fokus og forbedret forståelse for prosjektledelsesfaget generelt. Simrad Optronics AS Finnfjord Smelteverk AS Kongsberg Defence & Aerospace AS Rail-X AS Jernbaneverket Utbygging Politiets data- og materialtjeneste Norske Skogindustrier ASA Magtech Byggpro AS FMC Kongsberg Subsea TietoEnator AS Einar Holm-Johnsen, Prosjektleder Som prosjektleder og avdelingsleder for prosjektledere har jeg sett behovet for å kunne kontrollere, dokumentere og forbedre min egen og mine kollegers kompetanse innen prosjektledelse. Etter å ha vurdert alternative muligheter valgte jeg å satse på sertifisering som prosjektleder i henhold til IPMA. IPMAs sertifiseringsprosess tvinger deg til å tenke gjennom dine erfaringer og beste praksis og holde dette opp mot en anerkjent og veldokumentert prosjektmodell. Sertifiseringsprosessen er en slags SWOT-analyse som synliggjør dine styrker og svakheter som prosjektleder og derved gir deg tilbakemelding for egen kompetanseheving. Etter å ha gjennomført min egen sertifisering har TietoEnator innført IPMA sertifisering som en vesentlig del av prosjektledernes avtalte kompetanseutvikling. Sertifiserte prosjektledere er viktig i markedsmessig sammenheng og ikke minst et viktig bidrag til vår leveranseevne. Sarpsborg kommune 4

Nivå D Sertifisert i prosjektledelse For å bli sertifisert på nivå D kreves at kandidaten innehar kunnskap om prosjektledelse som spenner fra et bredt spekter av metoder og former for utvist atferd, til anvendelse ved ledelse av prosjekter. Sertifiseringsforløpet Sertifiseringsprosessen består av to trinn: Trinn 1: Egenvurdering, CV og søknad Trinn 2: Eksamen og vurdering Bedømmelsen foretas av minst to assessorer basert på CV, egenvurdering og eksamen. Som ledd i sertifiseringsprosessen mottar deltagerne boken Kompetanse i prosjektledelse på forhånd. Kompetanseelementer Prosjekterfaring Det anbefales minst 12 måneders erfaring som prosjektleder av ikke-komplekse prosjekter, eller som prosjektdeltager prosjekter. Metodekompetanse Har kunnskap om og kan teoretisk bruke metoder og verktøy til løpende og overordnet prosjektledelse og til å forestå prosjektets ledelsesfaser. Har dessuten kjennskap til å planlegge prosjektledelse og å samordne prosjekter på virksomhetsnivå. Dette gjelder de 4 kompetanseområder: Planlegge og evaluere prosjektledelse Forestå prosjektets ledelsesfaser Utføre overordnet prosjektledelse Utføre løpende prosjektledelse Sertifiseringsprosedyre for nivå D Trinn 1 Egenvurdering, CV og søknad Forberedelse Selvstudium etter eget behov og valg Introduksjonsmøte 13. september 2007 kl. 13.00-16.30 Gjennomgang av pensum og rettledning i anvendelse av Kompetanse i prosjektledelse. Utarbeide egenvurdering, CV og søknad Utarbeide CV og spesifisere prosjekterfaring, egenvurdering av metode- og atferdskompetanse. Innsats ca. 1 uke. Innleveres innen 04. oktober 2007 Trinn 2 Eksamen og evaluering Skriftlig prøve 18. oktober 2007 kl. 09.00 12.15 Ingen hjelpemidler Informasjon om utfallet innen 08. november 2007 Sertifikatet ettersendes. Assessorevaluering Utfallet av assessorvurderingen sendes kandidaten. Ingen tidsmessig begrensning av sertifikatets gyldighet Ledelsesatferd Har innsikt i de former for atferd som det er hensiktsmessig å utvise som prosjektleder, for å fremme integrasjon, framdrift og samarbeid i prosjekter: Integrere prosjektprosessen Påvirke prosjektframdriften Stimulere prosjektsamarbeidet 5

Nivå C Sertifisert prosjektleder For å bli sertifisert på nivå C kreves det at kandidaten er kompetent til å lede mindre komplekse prosjekter, og assistere prosjektleder for komplekse prosjekter innen alle områder som omfatter ledelse av prosjekter. Herunder inngår å kunne lede en større gruppe av prosjektdeltakere, og/eller fungere som leder av en delprosjektgruppe i et komplekst prosjekt. Prosjektledelse må være gjennomført med ansvar for alle ledelsesområder, og man må ha oppnådd gode resultater. Kandidaten må videre ha erfaring fra ledelse av alle prosjektfaser - fra idé til resultatet er innarbeidet. Sertifiseringsforløpet Sertifiseringsprosessen består av fire trinn: Trinn 1: Egenvurdering, CV og søknad Trinn 2: Eksamen og første vurdering Trinn 3: Planleggingssesjon (Workshop) Trinn 4: Eksaminering og evaluering Første bedømmelsen foretas av to assessorer etter den skriftlige prøven og er basert på CV, egenvurdering og prøven. Den andre bedømmelsen foretas etter planleggingssesjonen og eksamineringen. Dersom kandidaten innen introduksjonssesjonen finner ut at hun/han ikke har de nødvendige 36 måneders ledelseserfaring kan kandidaten melde fra at hun/han ikke går videre. Viser det seg under egenvurderingen at kandidatens kompetanse svarer bedre til nivå B, kan kandidaten skifte over til dette nivået mot at kandidaten går opp til skriftlig eksamen på dette nivået. Tilsvarende kan kandidaten skifte til D-nivået. Metodekompetanse Har forståelse for, og kan anvende, et spekter av metoder og verktøy. Har praktisert hver av disse i samspill med andre, og i flere prosjekter, men mindre komplekse situasjoner, innen de fem kompetanseområder på metodesiden: Planlegge og evaluere prosjektledelse Forestå prosjektets ledelsesfaser Utføre overordnet prosjektledelse Utføre løpende prosjektledelse Kjennskap til å lede virksomhetens prosjektprosesser Ledelsesatferd Har innsikt i de former for atferd som det er hensiktsmessig å vise som prosjektleder, for å fremme integrasjon, framdrift og samarbeid i prosjekter også under delvis vanskelige vilkår: Integrere prosjektprosessen Påvirke prosjektframdriften Stimulere prosjektsamarbeidet Under sertifiseringsforløpet kan kandidaten utsette videre deltagelse i prosessen én gang i et halvt år mot å betale et administrasjonsgebyr. Ytterligere utsettelse krever ny påmelding. Kompetanseelementer Prosjekterfaring Sertifisering på nivå C krever minst 36 måneders erfaring som prosjektleder, med en kompleksitetsgrad på minst 2 (Kompleksitets- grad er definert i boken Kompetanse i prosjektledelse). Erfaringene som beskrives bør høyst gå 10 år tilbake i tid, med mindre særlige forhold gjør seg gjeldende. 6

Sertifiseringsprosedyre for nivå C Trinn 1 Egenvurdering, CV og søknad Forberedelse Selvstudium etter eget behov og valg Introduksjonsmøte 13. september 2007 kl. 11.00-16.30 Utførlig veiledning i å vurdere egenkompetanse Utarbeide egenvurdering, CV og søknad Utarbeide CV og spesifisere prosjekterfaring, egenvurdering av metode- og ledelsesatferd. Innsats ca. 1 uke Innleveres innen 04. oktober 2007 Trinn 2 Eksamen og første vurdering Skriftlig prøve 18. oktober 2007 kl. 09.00-12.15 Ingen hjelpemidler Første assessorvurdering Assessorer bedømmer den skriftlige eksamen, samt egenvurderingen og CV. Beskjed om utfallet innen 08. november 2007 Trinn 3 Planleggingssesjonen (Workshop) Planleggingssesjon 05. desember 2007 kl. 09.00-17.00 Deltagerne blir delt i grupper på 4-6 personer. De får et prosjekt case som skal planlegges. Hjelpemidler er tillatt. Resultatene av arbeidet presenteres i plenum, i dialog med assessorene. Trinn 4 Eksaminering og evaluering Eksaminering 06. desember 2007 kl. 09.00-17.00 Eksamineringen av hver kandidat vil ta ca. 1 time Tidspunkt for hver kandidat avtales nærmere. Avsluttende assessorvurdering Assessorene foretar en samlet vurdering av skriftlig prøve, egenvurdering, planleggingssesjonen så vel som eksamineringen. Beskjed om utfallet blir gitt senest 5 dager etter eksamineringen av den enkelte. Sertifikat ettersendes Gyldighet 5 år Resertifisering Ajourført egenvurdering, spesifisering av kompetanseutvikling, og eventuell eksaminering Etter fem år sendes det inn ajourført egenvurdering, sammen med spesifisering av gjennomført og planlagt utvikling av prosjektledelseskompetanse. Resertifiseringen kan også omfatte ny eksaminering. Alternativt kan man fortsette med sertifisering på nivå B 7

Nivå B Sertifisert senior prosjektleder For å bli sertifisert på nivå B kreves det at kandidaten er kompetent til å lede komplekse prosjekter. Kandidaten må kunne lede et prosjekt med mange sammenhengende delsystemer/elementer og relasjoner, med flere virksomheter og/eller organisasjoner og med multidisipline prosjektmiljøer. Sertifiseringsforløpet Sertifiseringsprosessen består av fire trinn: Trinn 1: Egenvurdering, CV og søknad Trinn 2: Eksamen og første vurdering Trinn 3: Utarbeidelse av prosjektrapport Trinn 4: Eksaminering og evaluering Bedømmelsen foretas av to assessorer hvorav en skal har erfaring fra kandidatens bransje. Bedømmelsen for trinn 1 baseres på CV, egenvurdering med referanser og skriftlig eksamen. Den andre bedømmelsen foretas etter at prosjektrapporten og eksamineringen er evaluert. Dersom kandidaten innen introduksjonssesjonen finner ut han/hun ikke har de nødvendige 60 måneders ledelseserfaring kan kandidaten melde fra at han/hun ikke går videre. Viser det seg under egenvurderingen at kandidatens kompetanse svarer bedre til nivå C, kan kandidaten melde overgang til dette nivået i samme runde. Prosjektledelse må være gjennomført med ansvar for alle ledelsesområder, og man må ha oppnådd gode resultater. Kandidaten må videre ha erfaring fra ledelse av alle prosjektfaser - fra idé til resultatet er innarbeidet. Metodekompetanse Kandidaten må ha solid forståelse for, og kan anvende, flere varianter av metoder og verktøy i komplekse situasjoner, herunder vurdere og kombinere varianter, innen de fem kompetanseområder på metodesiden: Planlegge og evaluere prosjektledelse Forestå prosjektets ledelsesfaser Utføre overordnet prosjektledelse Utføre løpende prosjektledelse Kjennskap til å lede virksomhetens prosjektprosesser Ledelsesatferd Har innsikt i og utviser ofte på flere måter en hensiktsmessig ledelsesatferd, selv under vanskelige vilkår med motstand. Kandidaten må videre ha reflektert over egen adferd og foretatt forbedringer. Dette gjelder ledelsesatferd som fremmer prosjektet på tre måter: Integrere prosjektprosessen Påvirke prosjektframdriften Stimulere prosjektsamarbeidet Under sertifiseringsforløpet kan kandidaten utsette videre deltagelse i prosessen én gang i et halvt år mot å betale et administrasjonsgebyr. Ytterligere utsettelse krever ny påmelding. Kompetanseelementer Prosjekterfaring Sertifisering på nivå B krever minst 60 måneders erfaring som prosjektleder. De 60 månedene erfaring bør høyst gå 10 år tilbake i tid, med mindre særlige forhold gjør seg gjeldende. 8

Sertifiseringsprosedyre for nivå B Trinn 1 Egenvurdering, CV og søknad Forberedelse Selvstudium etter eget behov og valg Introduksjonsmøte 13. september 2007 kl. 11.00 17.00 Utførlig veiledning i å vurdere egenkompetanse Utarbeide egenvurdering, CV og søknad Utarbeide CV og spesifisere prosjekterfaring, egenvurdering av metode- og ledelsesatferd. Innsats ca. 1 uke Innleveres innen 04. oktober 2007 Trinn 2 Eksamen og første vurdering Skriftlig prøve 18. oktober 2007 kl. 09.00 12.15 Ingen hjelpemidler Første assessorvurdering Assessorer bedømmer egenvurdering, prosjektforslag og den skriftlige prøven Beskjed om utfallet innen 08. november 2007 Trinn 3 Utarbeidelses av prosjektrapport Utarbeide prosjektrapport Utarbeide prosjektrapport med beskrivelse av prosjektet, prosjektledelsen, samt vurdering av ledelsesinnsatsen. Arbeidsinnsats ca. 1 til 2 uker, men dette vil være individuelt Innleveres innen 12. desmeber 2007. Trinn 4 Eksaminering og evaluering Eksaminering 15/16. januar 2008 kl. 09.00-17.00 Eksamineringen av hver kandidat vil ta ca. 2 timer, hvor både det skriftlige materialet og eksamineringsresultatet vurderes. Tidspunkt for hver kandidat avtales nærmere. Avsluttende assessorvurdering Assessorene foretar en samlet vurdering av skriftlig prøve, egenvurdering, prosjektrapporten så vel som eksamineringen. Beskjed om utfallet blir gitt senest 5 dager etter eksaminseringen av den enkelte. Sertifikat ettersendes Gyldighet 5 år Resertifisering Ajourføring av egenvurdering, spesifisering av kompetanseutvikling, og eventuell eksaminering Etter fem år inviteres prosjektlederen til introduksjonssesjon om resertifisering Deretter utarbeides det fornyet CV og egenvurdering sammen med spesifisert og gjennomført planlagt utvikling av prosjektlederkompetansen. Resertifiseringen kan også omfatte ny eksaminering. 9

Felles skandinavisk sertifisering på engelsk. Se separat sertifiseringsprogram Nivå A Sertifisert prosjektdirektør Certified Project Director The overall requirement for becoming IPMA certified at Level A is that the candidate has broad competence in management of the project processes in a corporation. This includes two types of situations: Management of complex project portfolios of a corporation or department which includes projects of various complexity Management of complex programmes which includes various types of projects and initiatives for achieving the objectives of the programmes. To fulfil these functions the candidate must also possess competences in: Contribution to the strategic management, including preparing proposals to the corporate management. Managing the support functions for the management of projects, programmes and portfolios. Managing the processes for programme and project management including improvement of competencies of project managers and other participants. Further, the candidates should have competencies in management of complex projects.. Certification process The certification process has three stages: Stage 1: Self-assessment, application and examination Stage 2: 360-degree feedback and report on cases Stage 3: Assessment session, interview and final approval Assessment at Level A is made by two assessors and is based on CV, self-assessment, written examination, and referencies at Stage 1. At Stage 3 the assessment is based on a 360-degree feedback, a report on cases, an assessment session, and an interview with the assessors. If the self-assessment at Stage 1 shows that the candidate s competencies correspond better to Level B, he/she ca apply for Level B without extra payment. The certification round for Level A presented in this brochure takes place in English, but a candidate can apply for carrying out his/hers reporting and examination in one of the Scandinavian languages. Competence requirements Experience applications: Extensive experience in managing corporate project processes - minimum 60 man-months involvment in managing several project portfolios, complex programmes, and/or handling project oriented 10 management functions in the remaining months up to 60 man-months. The candidate must have been: Manager of complex project portfolios and/or complex programmes for a minimum of 36 man-months. Involved in the management of complex project portfolios, complex programmes, and/or handling project-oriented management functions in the remaining months up to 60 man-months. The 60 man-months of experience must not be older than 12 years, except in case of special circumstances. Further, accumulated experience should have been applied continuously in new situations/projects. Method applications: The candidate must have from solid to nuanced explicit knowledge of several methods/tools per competence element as well as the capability to apply them in complex situations, including evaluation and optimization of variants. Further, the candidate must have practical experience from applications with many participants, in numerous complex situations. This is valid for the following six elements of managing corporate project processes: Characterise corporate project processes. Handle the strategic management processes Handle project-oriented management functions Handle the portfolio management processes Handle the management of a programme Develop project management professionalism And is also valid for the following project management areas: Plan and evaluate the project management Organise the project management phases Perform overall project management Less high explicit knowledge and practical experience is required for the area: Perform ongoing project management Leadership behaviour: The candidate must be conscious of exercise typically optimal leadership behaviour very often and in several ways even in case of difficult conditions that include resistance. The candidate must also reflect on own behaviour and often improve. This implies behaviour that promotes portfolios, programmes and project in three ways: Integrate the processes Promote the performance Stimulate the co-operation

Sertifiseringsprosedyre for nivå A Stage 1 Self-assessment, application and examination 1.1 Preparation Self-study / training according to own needs and choice 1.2 Introduction session 29. oktober 2007 kl. 09.30 16.00 in Copenhagen, Oslo or Stockholm depending on the lagerst number attendances. Introduction to the specific stages, including choice of four cases from management of programes / portfolios in corporations. Extensive guidance in self-assessment of own competencies. 1.3 Self-assessment and application Elaboration of CV and specification of experience. Self-assessment of method applications ans leadership behaviour. Case proposals. Final application for Level A Certification. At least three to four days effort. Forwarded not later than 10 December 2007 1.4 Written examination 13. December 2007 kl. 09.00 12.00 hours in Copenhagen, Oslo and Stockholm Only if the candidate is not Level B Certified. Both open questions and a case. No aids 1.5 First Assessor assessment The assessors consider the self-assessment, case proposals and examination. Result given by 10 January 2008 Stage 2 360 degree feedback and case report 2.1 360 degree behavioural feedback Provided by five persons knowing the candidate s performed behaviour. To be forwarded by 14 January 2008 2.2 Preparation of case report Description of the company/-ies and the four cases on the management of project programmes / portefolios in companies. Effort approx. one week. Forwarded not later than 17 March 2008 Stage 3 Assessment session, interview and approval 3.1 Report assessment The assessors review the case report and summarise with assessment from Stage 1. 3.2 Corporate case session 21 April 2008 from 08:00 to 13:00 hours in Copenhagen, Oslo or Stockholm depending largest number attendances 2 hours interview handling challenges of project based organisations. 3.3 Interview session 2 hours of interview 21 April 2008 from 13:00 to 18:00 Interview with the assessors. Written material as well as interview are assessed. 3.4 Final assessment The assessors make a final assessment of all stages inclusive the last examination and the interview. Certificate is forwarded valid 5 years. Re-certification After five years the candidate participates in an introduction session on re-certification A renewed CV and self-assessment must be prepared with a specificaton of accomplished and planned development of competencies in project management. May also include an interview. 11

Henvendelser og påmelding IPMA sertifisering Praktiske opplysninger Hvis ikke annet er angitt vil samlinger i sertifiseringsprosessene foregå i Oslo. Nærmere informasjon om sted vil bli gitt sammen med utsendelse av Kompetanse i prosjektledelse. Spørsmål om ordningen kan rettes til Knut M. Heier, NFP, på telefon 64 88 97 50 / 971 21 777, eller e-post knut.heier@online.no. Påmelding skjer til NFP s websider, eller til Tekna v/servicekontoret, Postboks 2312 Solli, 0201 Oslo, på telefaks 22 94 75 01. Sertifiseringsavgift Avgiftene for de 4 nivåene er som angitt nedenfor. Beløpene omfatter alt skriftlig materiale, samt servering under samlingene. Medlemmer Ikke medlemmer Obs! Det er et begrenset antall kandidater som kan delta i hver sertifiseringsrunde. NB! Vennligst fyll ut ett påmeldingsskjema for hver kandidat som meldes på. Navn og firma Etternavn, fornavn, stilling Firma Firmaadresse. Nivå D 5.500 6.000 Nivå C 14.500 16.000 Nivå B 17.500 19.300 Postnr. / sted Telefon e-post Nivå A Se engelsk sertifiseringsprogram Angi sertifiseringsnivå (A/B / C / D) Avmelding Ved avmelding frem til 1 uke etter introduksjonsseksjonen refunderes 75% av sertifiseringsavgiften. Ved avmelding fra 1 uke etter introduksjonssesjonen og frem til 1 uke etter skriftlig prøve refunderes 50% av sertifiseringsavgiften. Dersom en kandidats kompetanse blir underkjent av assessorene etter den skriftlige prøven, vil 50% av avgiften bli refundert. Re-sertifisering Vederlaget for re-sertifisering etter 5 år på nivå B og C utgjør 25% av sertifiseringsavgiften for opprinnelig sertifisering. Utsettelse Ønsker en kandidat å utsette sin deltagelse i sertifiseringsløpet etter at dette er påbegynt, avmelder kandidaten seg i henhold til ovenstående regler, og melder seg senere på til det sertifiseringsløp som kandidaten ønsker å følge. Frist for påmelding Påmeldingsfrist til høstens sertifisering for nivå B, C og D er 4. september 2007. For nivå A se engelsk sertifiseringsprogram. Medlem NFP Medlem Tekna Faktura adresse (dersom forskjellig fra ovenstående) Firma / navn Adresse. Postnr. / sted Dato Underskrift 12