KONTAKTPERSONORDNINGEN FOR SKOLENE 2010/2011.



Like dokumenter
KONTAKTPERSONORDNINGEN FOR SKOLENE 2011/2012.

SPESIALUNDERVISNING ETTER OPPLÆRINGSLOVEN 5.1 Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside

Bratsberg skole. Arbeidsløype spesialpedagogikk

Rutinebeskrivelse Spesialundervisning Oppdal kommune Juni 2010

Melding til PPT. Samarbeid mellom skole og PPT

Mosjøen oppvekstsenter - Mosjøen skole Vi får til det vi vil!

1. «Arbeidsløypa» innarbeides som fast system i Frøya, Hitra og Snillfjord kommune fra og med høsten Ansvar: Enhetsleder 2.

spesialpedagogisk hjelp før skolepliktig alder

PPT for Ytre Nordmøre

Plan for barnehagetilbud

Saksgang ved avklaring knyttet til mulig behov for spesialundervisning. PPT for Ytre Nordmøre v/ leder Tormod Sandvik

SPESIALPEDAGOGISK HJELP ihht BARNEHAGELOVEN kap. V, 19 a - e

ÅRSHJUL FOR SAMARBEIDET MELLOM SKOLE OG PPT FOR Å IVARETA GOD TILPASSET OPPLÆRING FOR ALLE I VIDEREGÅENDE OPPLÆRING I OPPLAND

FRA BARNEHAGE TIL SKOLE

Ressursteam skole VEILEDER

Redegjørelse fra Bjugn kommune på hvordan lovbrudd avdekket ved tilsyn høsten 2015 skal rettes.

Veileder for. spesialpedagogisk hjelp før opplæringspliktig alder og spesialundervisning i grunnskoleopplæringen

Kommunalt foreldreutvalg Levanger kommune 20.mai 2010

MÅL: Denne rutinen skal sikre at alle barn i Lunner kommune med rett til spesialundervisning etter Opplæringsloven 5.1 får dette.

Retningslinjer for spesialundervisning

ÅS KOMMUNE RETNINGSLINJER FOR OPPVEKST- OG KULTURETATEN PLAN FOR OVERGANG BARNEHAGE- SKOLE/SFO

Tidlig inn. Veileder tidlig innsats og spesialpedagogisk hjelp i Tvedestrandbarnehagene. Tidlig innsats og spesialpedagogisk hjelp i barnehage

Veileder s team - sirkel PPT Indre Salten September 2016 Revidert høst 2017

HENVISNINGSSKJEMA TIL PP - TJENESTEN

HENVISNINGSSKJEMA TIL NOTODDEN OG HJARTDAL PEDAGOGISK-PSYKOLOGISK TJENESTE

Ukebrevet 21/8) FELLES

Godkjent av: Virksomhetsleder Barnehager Dato:

HENVISNING til PEDAGOGISK PSYKOLOGISK TJENESTE (Henvisningsskjemaet skal brukes for barn og voksne innenfor grunnskolens område)

Prosedyre for samarbeidet mellom skole og PPT for å ivareta god tilpasset opplæring for alle i videregående opplæring i Oppland

Innhold: Helsestasjonen s. 2. Familiehuset s. 2. PPT s.3. Barnevernet s.4. BUPA s. 6

omvisning på skolen Møte med ledergruppa ledergruppa

Rutiner ved elevfravær ALLE BARN SKAL GÅ PÅ SKOLEN OG HVER DAG TELLER! Handlingsplan ved fravær

GJERDRUM KOMMUNE Pedagogisk-psykologisk tjeneste

Plan for samarbeid og sammenheng barnehage - skole

Rutine for overgang fra barnehage til skole Gjerdrum kommune

PLAN FOR OVERGANG BARNETRINN/UNGDOMSTRINN FOR SKOLENE I HUNDVÅG BYDEL Revidert og sendt ut

HENVISNINGSSKJEMA TIL PP-TJENESTEN

FYLKESMANNEN I ROGALAND UTDANNINGSAVDELINGA

ÅRSMELDING FOR PPT FOR NAMSOS-REGIONEN SKOLEÅRET 2006/2007

Spesialundervisning Saksgang fra behov til rett En veiledning for Grunnskolen i Sirdal Sirdal kommune oktober 2011

Ski kommune. Dysleksiplan. Skolene i Ski kommune

PLAN FOR OVERGANG BARNETRINN/UNGDOMSTRINN FOR SKOLENE I HUNDVÅG BYDEL oktober 2017

SAMARBEIDSAVTALE MELLOM BARNEHAGE OG PPT

Med særskilt språkopplæring menes særskilt norskopplæring, morsmålsopplæring og tospråklig fagopplæring.

Psykososiale vansker Syn-/hørselsvansker Motoriske vansker. Annet (spesifiser)

Individuell opplæringsplan- skole/barnehage Unntatt off. 13

Person som henvises: Fødselsnummer (11 siffer): Jente Gutt. Adresse: Postnr: Poststed: Botid i Norge:

OVERGANG FRA BARNEHAGEN TIL SKOLEN

Ledelsessystem/-rutiner. Hortensskolen

FORSLAG. Plan for spesialpedagogisk hjelp etter Barnehageloven

RE KOMMUNE ny og varm BUDSJETT OPPVEKST OG KULTUR

STRATEGI FOR SPRÅK, LESING OG SKRIVING

HOVEDUTVALG FOR DRIFT Møtested: Møtedato: Kl. Kommunestyresalen, Frøya Møteinnkalling

PLAN FOR OVERGANGER for barn og unge

Valdres. -PP-tjenesten

BEBY-sak 57-04: Forvaltningsrevisjonsprosjektet "Barnevern i barnehager". Delrapport I

Kvalifiseringstjenestens pedagogiske rapport ved henvisning til PPT

Henvisning til Pedagogisk-psykologisk tjeneste

Vardenes skoles. Handlingsplan mot mobbing

Tilmelding med pedagogisk rapport til pedagogisk psykologisk tjeneste for elever i grunnskole

MUSIKALSK TRIKKETUR APRIL

HENVISNINGSSKJEMA TIL PPT FOR BARNEHAGER I MELDAL KOMMUNE

PLAN FOR OVERGANG BARNETRINN/UNGDOMSTRINN FOR SKOLENE I HUNDVÅG BYDEL Revidert og sendt ut 4.oktober 2017, små endringer 8.januar 2018.

RUTINER FOR SPESIALPEDAGOGISKE TILTAK I FØRSKOLEALDER. Opplæringsloven 5-7

Nesodden kommune Barn, unge og familie PPT

Det ønskes kontakt med pedagogisk - psykologisk tjeneste (PPT) vedrørende:

SKOLERUTE FOR BARNEHAGE OG GRUNNOPLÆRINGEN 2019/2020 og 2020/2021

Rutiner for spesialpedagogisk hjelp /spesialundervisning i barnehage, grunnskole, videregående skole og PPT i Ofoten

PEDAGOGISK PSYKOLOGISK TJENESTE for Risør, Tvedestrand, Vegårshei og Gjerstad kommune Postboks 158, 4952 Risør, Tlf: Fax:

RUTINEBESKRIVELSE FOR GODE OVERGANGER MELLOM BARNEHAGE OG SKOLE/SFO I SARPSBORG KOMMUNE

DET TVERRFAGLIGE MØTET DET TVERRFAGLIGE MØTET

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING og ANTISOSIAL ATFERD FOR MARKABYGDA MONTESSORISKOLE

Søknad om inntak til byomfattende grunnskoletilbud for barn med autisme skoleåret

Felles nasjonalt tilsyn Opplæringsloven - Pålegg om retting - Vegårshei kommune

HENVISNING AV BARN/ELEV TIL PEDAGOGISK-PSYKOLOGISK TJENESTE

Orientering om stillingen som konsulent/saksbehandler i enhet for habilitering.

Pedagogisk Psykologisk Tjeneste

Individuell opplæringsplan / utviklingsplan. Halvårsrapport

SAUPSTADMODELLEN. TRØNDSK Utdanningspolitisk konferanse

HENVISNING TIL PEDAGOGISK-PSYKOLOGISK TJENESTE

;-) PLAN FOR OVERGANGER. for barn og unge. KONGSVINGER KOMMUNE (pr ) T: F:

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING OG KRENKENDE ATFERD

Plan for overgang barnehage - skole

HENVISNINGSSKJEMA TIL PPT -GRUNNSKOLE

ERKLÆRING OM RETTING AV LOVBRUDD AVDEKKET I NASJONALT TILSYN, VEGÅRSHEI KOMMUNE, VEGÅRSHEI SKULE.

HENVISNING TIL PEDAGOGISK - PSYKOLOGISK TJENESTE FOR VALDRES

Den gode overgangen. Plan for overgangen grunnskole videregående skole i Rissa

MØTEPROTOKOLL UTVALG FOR OPPVEKST - OPPVEKST, KULTUR, IDRETT OG FRITID

Unntatt offentlighet, jf. offvl 13, jf. fvl 13

GÁIVUONA SUOHKAN KÅFJORD KOMMUNE Olmmáivákki skuvla/manndalen skole

Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE

Spesialundervisning og spesialpedagogisk hjelp

KVALITET I SPESIALUNDERVISNING

Tid Hva Ansvar. Rektor og spes.ped drar på besøk til barnehagene for å møte skolestarterne.

TILBUDSOVERSIKT. Oversikt over ulike tilbud til barn/unge og deres foreldre i Tinn kommune.

Rutine 2 Skole - Henvisning til PP-tjenesten

ÅRSHJUL FOR NORDKISA SKOLE 2015/2016 OPPDATERT PR Faste aktiviteter hver uke: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

PLAN FOR OVERGANG BARNETRINN/UNGDOMSTRINN FOR SKOLENE I HUNDVÅG BYDEL

PLAN FOR OVERGANG BARNETRINN/UNGDOMSTRINN FOR SKOLENE I HUNDVÅG BYDEL

Transkript:

Klæbu kommune Barne- og familietjenesten Postboks 200 KLÆBU Tlf: 72 83 35 00 KONTAKTPERSONORDNINGEN FOR SKOLENE 2010/2011. 1. ORGANISASJONSKART ENHETSLEDER: Ann Kristin L. Moholdt FAGLEDER PPT: Andreassen FAGLEDER BV: Randi Worvik BARNETEAM: Andreassen 100% Lysvoll 100% Tømmervold 50% Margit Kjeldsen 50% OPPFØLGINGSTEAM: Stig Pettersen 100% Ragnhild Pettersen 40% Randi Worvik 100% Jannicke Kvithyll 100% Roar Midtflø 100%

2. TIDSSKJEMA KONTAKTDAGER Uke/dato Skole Ansvarlig 36 Tirsdag 07.09.10 36 Onsdag 08.09.10 36 Torsdag 09.09.10 38 Tirsdag 21.09.10 38 Onsdag 22.09.10 38 Torsdag 23.09.10 40 Tirsdag 05.10.10 40 Onsdag 06.10.10 40 Torsdag 07.10.10 42 Tirsdag 19.10.10 42 Onsdag 20.10.10 42 Torsdag 21.10.10 44 Tirsdag 02.11.10 44 Onsdag 03.11.10 44 Torsdag 04.11.10 46 Tirsdag 16.11.10 46 Onsdag 17.11.10 46 Torsdag 18.11.10 6 Tirsdag 08.02.11 6 Onsdag 09.02.11 6 Torsdag 10.02.11 8 Tirsdag 22.02.11

8 Onsdag 23.02.11 8 Torsdag 24.02.11 10 Tirsdag 08.03.11 10 Onsdag 09.03.11 10 Torsdag 10.03.11 12 Tirsdag 29.03.11 12 Onsdag 30.03.11 12 Torsdag 31.03.11 14 Tirsdag 05.04.11 14 Onsdag 06.04.11 14 Torsdag 07.04.11 16 Tirsdag 19.04.11 16 Onsdag 20.04.11 16 Torsdag 21.04.11 NB! Gjennomgang av elever som har sakkyndighet som går ut. NB! Gjennomgang av elever som har sakkyndighet som går ut. NB! Gjennomgang av elever som har sakkyndighet som går ut. 17 NB! Frist for skolene til å sende inn situasjonsbeskrivelse for elever som har hatt og som skal ha ny sakkyndig vurdering /skolen /skolen /skolen Skolene Desember, januar, mai og juni er skrivemåneder for PPT og bistand/møter bes begrenses disse månedene.

3. RESSURSTEAM Skolene setter opp datoer for ressursteam på ( har ressursteam mandager slik at helsesøster kan være med). Barnevernet blir innkaldt i de sakene som er aktuelle. Kontaktpersoner i barnevernet: : Roar Midtflø/Rita Totsås fra januar 2011 : Jannicke Kvithyll : Randi Worvik Helsestasjonen Kontaktpersoner på helsestasjonen: : Turid Johansen : Marit Segtnan : Turid Johansen Psykisk helsetjeneste innkalles i de sakene som er aktuelle. Kontaktpersoner på psykisk helse: : vikar Jeanette evt. Sindre : Sindre Meling (skole): Sindre Meling Rehabiliteringstjenesten (ergoterapaut/fysioterapaut) blir innkaldt i de sakene som er aktuelle (motoriske vansker, ADL, skriving og lignende). Kontaktpersoner i rehabiliteringstjenesten: Siri Bævre Brøttemsmo (ergoterapaut) Margrethe Stendahl (fysioperapaut) fra november 2010

4. ANSVARSOMRÅDER SKOLENS ANSVAR NÅR BFT SITT ANSVAR NÅR Forberede i god til Hver 14.dag Møte på oppsatte kontaktdager Hver 14. dag tema/oppgaver til kontaktdagen sørge for at kontaktpersonen får informasjon om dette i forkant av kontaktdagen Ta initiativ til samarbeid ved behov Jevnlig på Veiledning, kompetanseutvikling og organisasjonsutvikling Jevnlig på Utføre aktuelle tester og tolke resultatene i samarbeid med PPT når det er behov Ved behov Utføre tester/utredninger skolen/bhg. ikke har kompetanse til å utføre (for eksempel Wisc III) Etter behov på Sende henvisningsskjema til BFT med det forarbeidet som er skissert Ansvar for oppsummeringsmøte 29., 30. og 31. mars Situasjonbeskrivelse og evt. nye testresultat sendes PP-tjenesten innen uke 17 (29.04.11) for elever der tilrådingsperioden er utløpt (minner om oppsummeringsmøte 29. mars for Ungd.skolen, 30. mars for Sørborgen og 31. mars for Tanem der vi går igjennom utløpte tilrådinger og vurderer behov for ny) Innkalle til og skrive referat fra ressursteam og samarbeidsmøter som skolen tar initiativ til Samarbeidsmøter og ressursteam legges fortrinnsvis på Ansvar for ressursteam Jevnlig etter behov 29., 30. og 31. mars Innen 16.mars En gang i mnd. og etter behov Tirsdag/onsdag/ torsdag En gang i mnd. tirsdag/onsdag/ torsdag Foreta observasjoner Skrive sakkyndig vurdering Innkalle til og skrive referat fra møter BFT tar initiativ til og har ansvar for Mandag er skrivedag og ingen møter kan legges på denne dagen Fredag er intern møtedag og ingen møter kan legges på denne dagen Etter behov Jevnlig Etter behov Mandag Fredag

5. PROSESSER EVALUERING IOP JANUAR OG JUNI (SKOLEN) IOP (SKOLEN/BHG) * barnehagen skriver for sine barn * barneskolene skriver for nye elever * barneskolene skriver for elever som allerede har IOP *ungdomsskolen skiver for nye elever * ungdomsskolen skriver for elever som allerede har IOP *ungdomsskolen ansvar i forhold til voksenopplæringa ENKELTVEDTAK (SKOLEN) SAKKYNDIG VURDERING (PPT) UTARBEIDE AKTUELL PEDAGOGISKRAPPORT/ SITUASJONSBESKRIVELSE (SKOLEN/) TRINN 3: BEHOV FOR SPESIALUNDERVISNING TILBAKEMELDING/ DRØFTING/ ANBEFALING (PPT) Tiltak skolen UTREDNING (PPT) SØKNAD OM PP-TJENESTEN MED PEDAGOGISKRAPPORT/ SITUASJONBESKRIVELSE (SKOLEN) TRINN 2: BEHOV FOR BISTAND PPT RESSURSTEAM (SKOLEN) KARTLEGGING (SKOLEN) Tiltak skolen Tiltak skolen ELEV(BARN)/KONTAKTLÆRER/ PERSONALE/ FORESATTE (SKOLEN)

TRINN 1: AVDEKKE PROBLEMATIKK OG BEHOV FOR TILTAK/UTREDNING 5. EVALUERING Ordningen, skjema og saksgang evalueres i løpet av mai/juni 2011 (i spes.ped forum) BFT ved enhetsleder har ansvar for at evalueringen blir gjennomført. Klæbu 25.05.10 Margrethe Taule (enhetsleder BFT)