Grieg Multimedia AS Valkendorfsgt 1a 5012 Bergen Tlf. 55 21 31 51 gm@griegmultimedia.no www.griegmultimedia.no



Like dokumenter
Grieg Multimedia AS Valkendorfsgt 1a 5012 Bergen Tlf

CD-ORD. Alle kan lese- og skrive med CD-ORD

Prosent. Det går likare no! Svein H. Torkildsen, NSMO

Brukerveiledning for PedIT - Web

CD-ORD 9.0. Kom godt i gang

Fortsettelses kurs i Word

Kom godt i gang. Ordboksverktøyet 1.0

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Det aller viktigste i leseopplæringen. Ann Kristin Møgster

Relemo - et lesetreningsprogram for repetert lesing

Labyrint Introduksjon Scratch Lærerveiledning. Steg 1: Hvordan styre figurer med piltastene

Sertifiseringsordningene -en veiledning-

Et program for økt - lesehastighet - nøyaktighet - leseforståelse. Kom i gang med Relemo.

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det

Alta kommune. Sluttrapport: Samspillkommune 30 Elektronisk informasjonsutveksling i pleie- og omsorgstjenesten i kommunene

Refleksjon. Snakk sammen om hvordan dere gjør på din skole for å finne rett nivå på lesetekster/leselekser. Systematisk observasjon av lesing

Energiskolen Veiledningshefte

Startveiledning for det nye AdWords-grensesnittet En veiledning til endringene i kampanjeadministrasjonen

Elev får. tilfredsstillende utbytte av undervisningen. Elev får ikke. tilfredsstillende utbytte av undervisningen

Lesevis LÆRERVEILEDNING. GAN Aschehoug

NASJONALE PRØVER En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret

Morsmålsaktiviserende læring og muligheter. Espen Egeberg Seniorrådgiver Statped sørøst

GAUS - Søketjeneste for godkjenning av utenlandsk utdanning

Fasit og løsningsforslag til Julekalenderen for mellomtrinnet

Sak 14/2015. Til: Representantskapet. Fra: Styret. Dato: Studentmedlemsskap i NAL. 1. Bakgrunn

Forelesning 9 mandag den 15. september

Ingen investeringskostnader Ingen risiko Ingen bindinger eller forpliktelser Løpende oversikt over status Enkel håndtering av nye poster

Vektorfil og linjeskjuling... 3

Terminprøve Sigma 1T Våren 2008 m a t e m a t i k k

Forord, logg, informasjon og oppgaver

Olweusprogrammet. Tema i klassemøtet. Klasseregel 4 Hvis vi vet at noen blir mobbet

Forstørrelse og skjermforsterkning programvare for øye trykk/press lettelse. Hurtigveiledning

Vår referanse Deres referanse Dato /

Nøkkelspørsmål til eller i etterkant av introduksjonsoppgaven:

Kreativ utvikling av engasjerte mennesker. Fylkesmessa 2009 Kristiansund

Lese- og skrivetrening på datamaskin med eller uten C penn og talesyntese for elever med våre sjeldne diagnoser

Introduksjon til GUI. ALEPH ver

Elevvurdering i skolen. Utdanningsforbundets politikk.

Bratsberg skole. Arbeidsløype spesialpedagogikk

Obs! Det er viktig å følge veiledningen under for å sikre korrekte a-meldinger og sammenstilling av inntektsopplysninger til de ansatte.

Visma Enterprise - Økonomi

Skjermbilder og veiledning knyttet til «Årlig innrapportering for vannforsyningssystem» basert på oppdaterte skjermbilder pr mars 2016.

Rev.: 3 Brukerveiledning Teknisk Regelverk og Adobe Acrobat Reader Side: 1 av 10

Hefte med problemløsingsoppgaver. Ukas nøtt 2008/2009. Tallev Omtveit Nordre Modum ungdomsskole

Innhold. DogWeb-Arra Rallylydighet (RL)

Tyngdekraft og luftmotstand

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Kast & skriv ord A TRENINGSBANKEN. Begynneropplæring med Runar UTDRAG

Svar på spørsmål som ofte dukker opp i forbindelse med rektorutdanningen

Resonnerende oppgaver

Praksiseksempel - Bruk av konstruert modelltekst i skriveopplæringen

Foreldreveileder i hvordan lære å lese og å oppnå bedre leseflyt med «Tempolex bedre lesing 4.0», veilederversjon 1.0

IA-funksjonsvurdering Revidert februar En samtale om arbeidsmuligheter

Opptak til masterprogram ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet (MN)

Vurdering. Hva, hvordan, hvorfor

Studiepoeng: 30 Vedtatt: Vedtatt av Avdelingsstyret i møte 6. desember 2005 (sak A41/05)

Tallet 0,04 kaller vi prosentfaktoren til 4 %. Prosentfaktoren til 7 % er 0,07, og prosentfaktoren til 12,5 % er 0,125.

Innholdsfortegnelse. OLKWEB Brukerveiledning for ansatte

VELKOMMEN SOM ELEV HOS OSS

Medarbeidersamtale. Veiledningshefte. Medarbeidersamtale. Mars 2004 Avdeling for økonomi og personal

Arbeidstid. Medlemsundersøkelse mai Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet

Aktivitetsbanken. Treningsøkt A barmark 8-12 år. Mønsteret

HURTIGREFERANSEVEILEDNING Microsoft Surface Hub

Slik tjener du penger på web

Rapport 3. Solgangsvind Fenomener og stoffer

Mal for vurderingsbidrag

SogndalAkademiet 2016 Akademi G/J 9-10

Vår ref: Deres ref Saksbehandler Dato 2012/ Knut Olav Dypvik

Læreplan i norsk - kompetansemål

Informasjon og medvirkning

BRUKERUNDERSØKELSEN 2016 Svarprosent: 52%

Velkommen til de nye nettsidene for Hvor hender det? (HHD)

Kartlegging i 1.klasse. Det som er verdt å gjøre, er det verdt å gjøre godt

Månedsbrev mai Valhaug.

Tyrilistiftelsen Uttak Nyhet fra Nyhetsklipp. Å koble seg på et nytt liv Rus & samfunn :17 2

Tilsyn - BALSFJORD KOMMUNE KULTURSKOLEN

Etikk. Hans Jacob Busch, enhetsleder ved Arbeidsmiljøenheten

Modul nr Statistikk og Sannsynlighet i en digital verden

Nøkkelspørsmål: Hvor lang er lengden + bredden i et rektangel sammenlignet med hele omkretsen?

Modul nr Statistikk og Sannsynlighet i en digital verden

Matematikk Øvingsoppgaver i numerikk leksjon 7 Numerisk derivasjon

OLYMPIATOPPEN. Råd til idrettsforeldre. Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité

Brukerveiledning for GIRO adminstrasjon.

Arbeidshefte. Er optimal selvutvikling riktig for deg? Med Trine Åldstedt juni Hvor ble det av MEG?

VEILEDNING BRUK AV NY LØSNING FOR PERIODISERING AV BUDSJETTER I MACONOMY

Halvtårsplan for Saltkråkan våren 2010, Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet.

TILBUDSVEILEDER HVORDAN LAGE TIL BERGEN BRANNVESEN. Side 1

BEGRUNNELSE FOR KARAKTER VED KLAGE PÅ STANDPUNKTKARAKTER I FAG

Matematikk og naturfag. To eksempler fra mellomtrinn/ungdomstrinn

Hvilken ferietype er du? PERSONVERN

Oppnå. økt salg! Keeping things together

Når tallene varierer.

Sensorveiledning Oppgave 1

Gå til Drawing and Animation i Palette-menyen og legg til Canvas og Ball. OBS! Ball må slippes inni Canvas på skjermen for at den skal bli lagt til.

TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE

Fysikkolympiaden 1. runde 26. oktober 6. november 2015

Før du søker og finansiering. Ofte stilte spørsmål. Hvem kan delta på videreutdanning? Last ned som PDF. Skriv ut. Sist endret:

Offshore oil platform. profesjonelles

Transkript:

Grieg Multimedia AS Valkendorfsgt 1a 5012 Bergen Tlf. 55 21 31 51 gm@griegmultimedia.no www.griegmultimedia.no

Nytt engelskprogram med nye og banebrytende treningsmetoder Engelsk skrivemåte og engelsk uttale blir endelig satt i system Inneholder mer enn 1 000 engelske ord, setninger og uttaleøvelser, alle med bilder og innlest tale Fullstendig intuitivt i bruk alle øvelser kan gjennomføres uten opplæring Like velegnet til ordinær undervisning som for dyslektikere og andre med spesielle behov for motiverende og systematisk pedagogikk Leveres av Norges ledende produsent av rettskrivnings- og språktreningsprogrammer Pedagogisk idé Listen & Learn er basert på anerkjente prinsipper om assosiasjonsintensiv læring, der poenget er at elevene skal tilegne seg innsikt og kunnskap gjennom aktiv og variert oppgaveløsning. Målsetningen er å gi elevene utfordringer som krever stor grad av intellektuell egeninnsats. Oppgavene stimulerer både syns- og hørselsansen, samtidig som flere kognitive prosesser blir satt i gang ved løsningen av hver enkelt oppgave. Til tross for at Listen & Learn er sentrert rundt en database med 1 000 vanlige, engelske ord, ligger passiv pugging av gloser fjernt fra programmets idé. Oppgavene er systematisert i grupper med øvingsord der en bestemt skrivemåte korresponderer med et bestemt fonem, som f.eks. der ea uttales [e], oo uttales [u:] osv. Programmet er bygget opp som et aktivitetsstudio, der brukeren fritt kan bevege seg fra oppgavetype til oppgavetype, med svært ulike aktiviteter. Oppgavene spenner over et vidt spekter, som: Lytt til enkeltord Studer ordene i eksempelsetninger Lytt til setningene Les inn ordet eller setningen Lytt til mønsterord/-setning + egen innlesning Klikk på enkeltord i setningene for engelske ordforklaringer Lag din egen setning med utgangspunkt i assosiasjonen bildet gir, og les inn. Lytt til innlesningen. Både elev og lærer har enkel tilgang til alle opptak, slik at de sammen kan lytte til og vurdere dem. Skriv øvingsordene og få nøyaktige og informative tilbakemeldinger om feil som gjøres (vha. den unike og anerkjente DrillPro -metoden). Tips eller fasit er hele tiden tilgjengelig. Bruk diktat, oversettelse, forhåndsvisning eller tidsstyrt visning som ledetråd under skrivearbeidet 2

Komplett resultatliste for skriveøvelsene er tilgjengelig. Både gjennomførte og ikke gjennomførte øvelser kan velges direkte fra resultatlisten. Utvid lesehastighet og ordforråd gjennom hurtiglesningstrening, med eller uten oversettelse Ordstillingstrening med eller uten bilde, forhåndsvisning eller tidsstyring Ortografisk trening med sortering av bokstaver i steder for skriving Kraftig søkemotor for raske oppslag på hvert av de 1 000 ordene og uttrykkene i programmet, med eller uten bøyningsmønster og grammatikalske opplysninger Enkel papirutskriftfunksjon for hver øvelse, med ord, oversettelse, setningseksempel og bilde, for maskinuavhengig trening Listen & Learn leveres med norske oversettelser av alle øvingsord, bl.a. med innlest tale. Øvingssetningene er ikke oversatt. Hensikten her er at brukeren skal lære engelsk ved å møte ordene slik de blir brukt i engelsk dagligspråk, etter naturmetoden. Metoden fordrer et sterkere mentalt engasjement hos brukeren, og den har nettopp av den grunn vist seg å være mer effektiv enn om de hadde hatt tilgang til fullstendige, norske oversettelser av setningene. For å forsterke elevenes egeninnsats er det mulig å slå opp direkte i nettbaserte ordbøker. Eleven velger ordliste i nedtrekksmenyen (engelsk-engelsk, engelsk-norsk eller frisøk). Når det er gjort, er det bare å klikke på enkeltord i setningene for å få fram ordforklaringen eller den norske oversettelsen selvsagt under forutsetning at maskinen er koblet til nettet. Ledetekstene på skjermen kan vises på norsk eller engelsk. Hovedseksjonene Brukeren kan velge både øvingstype og øvelse direkte i programmets første skjermbilde. Disse valgene er direkte tilgjengelig uansett hvor man befinner seg i programmet. Programmet tilbyr fire hovedøvingstyper samt en søk-seksjon. De enkelte hovedseksjonene blir presentert i det følgende. I menyen øverst til venstre i programmet velges hovedkategori i den første listeboksen. Listen & Learn inneholder 20 ulike øvingskategorier. I listeboks nummer to velges øvelse innen den aktuelle kategorien. Hver kategori inneholder et varierende antall øvelser. Den siste listeboksen, som viser innholdet i øvelsen, blir vist i seksjonene Tal og Søk. Illustrasjoner er tilgjengelig i alle seksjonene unntatt Les-seksjonen. 3

Tal Tal-seksjonen tilbyr mange forskjellige aktiviteter. Hovedmålsettingen er å gi brukeren lytte- og uttaletrening, samtidig som både ordforrådet og bevisstheten om de systematiske sammenhengene mellom øvingsordene utvides gradvis. Seksjonen inneholder avspillings- og innlesningsfunksjoner for både ord og setningseksempel. Når et ord eller en setning er lest inn, kan brukeren velge å spille av bare opptaket, eller både mønsterordet eller -setningen og egen innlesning i rekkefølge, med ett tastetrykk. En viktig funksjon i Tal-seksjonen er innlesningsfunksjonen under illustrasjonen. Brukeren skal her produsere og lese inn sin egen setning med utgangspunkt i det aktuelle ordet. NB! Bildene i programmet er primært valgt for dette formålet og er ikke ment som "illustrasjoner" til ordene eller setningene! Målsetningen er altså å inspirere brukeren til aktiv og kreativ bruk av grunnordet, ved å presentere et bilde som kan gi tilstrekkelige assosiasjoner. En slik måte å lære på virker utfordrende og motiverende, og har langt større pedagogisk effekt enn en slavisk gjentakelse av ord eller mønstersetninger. I nedtrekksmenyen over setningen kan brukeren velge mellom ulke internettordbøker, som engelskengelsk, engelsk-norsk eller frisøk. Et enkelt klikk på ordene i setningen fører direkte til nettsiden, med oppslag på det aktuelle ordet. Det er tilstrekkelig med en ordinær internettilkobling for å ta i bruk denne funksjonen. 4

Skriv I Skriv-seksjonen er det rettskrivningstreningen som er hovedhensikten, men også her får brukeren både begrepstrening og lytte- og taletrening. Øvelsene kan gjennomføres med eller uten bilde- og diktatstøtte. Fire øvingsmetoder er tilgjengelig: Kun tale/bilde, skriving med oversettelsen som ledetekst, skriving med selvstyrt fjerning av ledeteksten eller med tidsstyrt fjerning. Det anerkjente DrillPro 1 -tilbakemeldingssystemet sikrer at brukeren selv kan resonnere seg fram til riktig skrivemåte, tegn for tegn, uten hjelp fra en eventuell lærer. Feilskrevne ord blir presentert på nytt, i en ny om gang, inntil alle oppgavene er riktig løst på første forsøk i en omgang. Eleven får presentert både mellomresultater og sluttresultat i hver øvelse. Nye rekorder lagres, slik at eleven kan følge med sin egen utvikling, og slik at øvelser der resultatet er dårlig evt. kan repeteres. En totaloversikt i menyvalget Statistikk over alle resultater gjør det enkelt å holde oversikt over hvilke øvelser som er gjennomført og hvilke som gjenstår. 1 DrillPro Skrive- og lesetreningsprogram er i dag innkjøpt til bruk ved over 90 % av alle undervisningsinstitusjoner i Norge 5

Les Også i denne seksjonen er funksjonalitet som mange vil kjenne igjen fra DrillPro Skrive- og lesetreningsprogram benyttet. Hurtiglesning av ord er anerkjent som en effektiv metode både for å trene opp lesehastigheten og for å øke ordforrådet. Listen & Learn kan fininnstilles slik at ordene vises nøyaktig så lenge som nødvendig for at brukeren kan oppfatte dem. Lange ord vises automatisk noe lenger enn korte ord ved en gitt visningstid. Den automatiske kontrollfunksjonen kan brukes dersom man ønsker å sjekke at man har lest rett. Oppgavene kan valgfritt presenteres med eller uten oversettelse. 6

Sorter Ordstillingstrening er spesielt nyttig ved innlæring av et fremmedspråk som engelsk, der f.eks. inversjon ikke brukes på samme måte som i norsk. Listen & Learn tilbyr en unik og morsom treningsseksjon som går ut på sortere tilfeldig omstokkede ord i setninger tilbake til riktig rekkefølge. Brukeren kan velge mellom en rekke øvingsmetoder, med eller uten forhåndsvisning, tidsstyrt visning eller bildefølge. Dersom alt slås av, vil brukeren bare ha kategorien og øvelsen som ledetråd, og utfordringen blir da selvsagt større. Øvingsseksjonen Sorter tilbyr også en bokstavstokkingsmetode, der enkeltordene utgjør oppgavene. Også her kan brukeren velge hvor mye hjelp han vil ha. Resultatordet skal uansett passe tematisk inn i den valgte kategorien og øvelsen for at svaret skal godkjennes som rett. Ved bokstavsortering kan en også velge om en vil ha vokalene og konsonantene markert med forskjellig farge. 7

Søk Søk-seksjonen kan brukes som et rent oppslagsverk, eller til aktiv lytte- og begrepstrening. Søkeordet presenteres med bilde, oversettelse, setningseksempel, tale og grammatikalske opplysninger, alt etter hva man har krysset av for. (Alle slike valg som gjøres i Listen & Learn, blir lagret automatisk ved avslutning av programmet, slik at neste økt kan påbegynnes med de samme innstillingene. Standardinnstillingene kan enkelt fås tilbake ved å benytte menyvalget Oppsett.) Internettoppslag kan også her brukes direkte ved å klikke på enkeltord i setningen. Dersom man velger en av de fire øvingsseksjonene etter å ha markert et ord i søkeordlisten, starter seksjonen med øvelsen som inneholder det aktuelle ordet. Grieg Multimedia AS Valkendorfsgt 1a 5012 Bergen www.griegmultimedia.no gm@griegmultimedia.no Tlf. 55 21 31 51 8