Digital Formidling. Herdis Moldøen Råd og vink, RFK 26.mai 2016

Like dokumenter
LO Media 20.april. v/ Hanne Josefsen

BARN SOM PÅRØRANDE NÅR MOR ELLER FAR ER SJUK

BARN SOM PÅRØRANDE NÅR MOR ELLER FAR ER SJUK

Effektiv bruk av sosiale medier for reiselivsbransjen

HVORDAN MARKEDSFØRE OG SELGE DINE TJENESTER SOM COACH/TERAPEUT

Espen Grimmert. Slik bruker du SOSIALE MEDIER PÅ JOBBEN

ARKIVTREFF 2011 Arkivarens rolle i et digitalt samfunn

Vårt sosiale ansvar når mobbing skjer

EN INNFØRING I SOSIALE MEDIER

Matematikk 1, 4MX1 1-7E1

SOSIALE MEDIER TRACKER Q2 18 A P R I L J U N I

OSLO KULTURNATT 2015 PUBLIKUMSUNDERSØKELSE. Kjersti Tubaas

Sosiale

HVORDAN OPPNÅ STRATEGISK SYNLIGHET PÅ FACEBOOK? MATS FLATLAND / MEDIATEAM KURS TELEMARK ONLINE / SOSIALE MEDIER / APRIL 2016

Bibliotek i sosiale medier

Sosiale medier 11. mai

BRUKARRETTLEIING FOR KSYS

Spansk og språkproblemer

Fra bibliotek 1.0 til web 2.0

St. Olav og sosiale medier Hva vil vi og hva oppnår vi?

Kreativ utvikling av engasjerte mennesker. Fylkesmessa 2009 Kristiansund

Studiedag om mobbing

De unges sosiale verden

Det skjer på biblioteket i sommar. Sommaropningstid. 13. juni 22. august. Fjell folkeboksamling. Fjell folkeboksamling

Positivt [ ] Negativt [ ] Ingen mening [ ] 6. Hvor mange tastevalg er akseptabelt å gjøre innen du blir koblet til en kundebehandler?

Kanaler digitale flater

Ny kommunestruktur i indre Hordaland? Ein ny kommune i hjarta av fjord-noreg?

Informasjonsgrafikk, Essay 2. Utvikling og design av skjema Håvard Hvoslef Kvalnes, 13hbmeda,

KOMPETANSEHEVING I SOSIALE MEDIER?

BARNEVERNET. Til beste for barnet

Synnøve Hunnes -einingsleiar Fellestenestene Tove Lilleås -fagleiar arkiv

Nokon kjem til å komme (utdrag)

Dykkar ref: Dykkar dato: Vår ref: Vår saksbehandlar: Vår dato: /2012/000/&00 Sverre Hollen,

Psykologisk Førstehjelp - barneskulen. Hjelpehanda - hjelp til sjølvhjelp i vanskelege situasjonar

E- postmarkedsføring En basic gjennomgang av MailChimp. Arena Usus Høstkonferanse 2014 Bodil Tveitan og Heidi Sørvig

Prøveutviklere omfatter både de som utvikler og administrerer prøver, og de som tar politiske beslutninger for bestemte prøver.

Skriftlig eksamen. AKT2001 Aktiviseringsfag. Våren Privatister/Privatistar. VG2 Aktivitør. Utdanningsprogram for Design og håndverk/handverk

Synlig speiding. Hvordan gjøre speidergruppen synlig i lokalmiljøet?

HANDLINGSPLAN FOR FORMIDLING

Kommunikasjonsplan Voss herad 2020

BARNEOMBUDET. Deres ref: Vår ref: Saksbehandler: Dato: 14/ Ane Gjerde 1. mai 2014

Skule og barnehage i det postmoderne samfunnet Nødvendig kompetanse for arbeid i dagens barnehage og skule

Arbeidstid. Medlemsundersøkelse mai Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet

Vurderingsrettleiing 2012

Eksamen APO3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: Apotekteknikk. Nynorsk/Bokmål

Hvordan skape engasjement og nå mange mennesker? v/martin Ødegaard, kampanjeleder og Kenneth Eriksen, digital rådgiver.

Kommunale Kanaler. - En undersøkelse om kommuners bruk av digitale kanaler

Netthandelsrapport fra Posten og Bring: VANER OG TRENDER VÅREN 2011

Fyll inn datoar i rutene etter kvart som du set deg mål og når dei. Mitt mål Språk: Dette kan eg

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING. Ogna skule

HiST i Sosiale Medier

Søknad om tilskot til kompetanse og innovasjon på statsbudsjettets kapittel 0761 post 68

ungdomsstrinn i utvikling Praktisk og variert undervisning

TILTAK FOR REALISERING AV FRAMTIDAS BERGENSBANE

Månedsevaluering fra Perlå januar 2011

Bibliotek i sosiale medier. Kenneth Eriksen daglig leder

Korleis kan det samarbeidast for eit best mogleg barnevern framover? Samarbeid mellom kommune og stat (BUFETAT)

Bibliotekstatistikk for 2015

Preken 14. august s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund. Tekst: Joh. 15, 13-17

Eksamen REA3026 Matematikk S1. Nynorsk/Bokmål

Kompetanseheving for lærere og skoleledere

Side 1 av 10. Utgående - Elektronisk post. Til: Caroline Berg Eriksen/ presse@fotballfrue.no, Fra: Brit Røthe. Dato:

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.

Mal for vurderingsbidrag

Digital formidling. Blogg Facebook Fronter Twitter Instagram. Andre sosiale medier, plattformer, osv. Substitutt for/ tillegg til skolens hjemmeside

Hvordan møte kritikk?

Bruk av sosiale medier

LUNGEAVDELINGA VELKOMMEN

Alt du trenger å vite om Pm-klubben

En veiledning til sosiale medier

Tilsyn med brukeromtaler på

Forslag til lov om omsetning av bøker (boklov) - høring Fylkesrådets innstilling til vedtak: generell Høringsspørsmål 1. Høringsspørsmål 2.

Hjemmesider og blogger

STYRESAK. Styremedlemmer Helse Vest RHF GÅR TIL: FØRETAK:

1: Forord. Ressursgruppen for livsnære fellesskap, august 2014 Lise Sæstad Beyene Dagfinn Jensen Marianne Kirkeby

Velkommen til kurs i sosiale medier

Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle:

Slipp kunnskapen løs!

God smak og kvalitet eller det folk vil ha? Roswitha Skare Universitetet i Tromsø

VVS-Foreningen på sosiale medier. Blogg!

Foto: colourbox.com VEILEDER FOR BRUK AV SOSIALE MEDIER I LØRENSKOG KOMMUNE

DER INGEN SKULLE TRU AT NOKON KUNNE BU

Skredproblem i varslingsregion Sunnmøre

Her er noen tips som du kan bruke for å få hjelp til vanlige oppgaver. Komme i gang -serien

Kjærlighet og Grenser i Larvik

VELKOMMEN TIL INNTAKSSAMTALE.

MAL /VEGVISAR FORRETNINGSPLAN FOR ETABLERARAR Sjå også Bedin Bedriftsinformasjon sitt oppsett og omtale av forretningsplan

Nasjonale føringar og føresetnader Målsetjing Kvinnherad kommune

ALLEMED. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge

PERSINLIGHETSPROFILEN SARE

Sosiale medier for forskere og kommunikasjonsfolk

VELKOMMEN TIL KURS I SOSIALE MEDIER #SIOKURS

Tiltaksplan. for prosjektet Indre Østfold kommune Askim Eidsberg Hobøl Spydeberg - Trøgstad

Eksamen Bokmål side 2 5. Nynorsk side 6 9

Nå kommer vi og bytter din el-måler!

VESLEFRIKK. Ingrid, Elvira, Adam, David, Elena, Sofie, Anita, Mathilda. Emil, Odin, Frida, Oda, Celine, Aurora, Alvin, Pernille, Jonathan

Del 1 Historien Bli kjent med din historie. Historien min er jo bare historien min, tenker du kanskje. Så hvorfor er historien din viktig? Jo, i histo

Må nedsbrev september Solbuen

Ingunn Olsen Berg. Carl H. Haarberg. Ståle Lund

Transkript:

Digital Formidling Herdis Moldøen Råd og vink, RFK 26.mai 2016

@herdis fra Odda utdanna samtaleforskar journalist og nettredaktør Origo / Amedia Herdis Moldøen råd og vink Bergen Offentlige Bibliotek Hordaland Fylkesbibliotek (23 mobile ting)

Digital formidling

Digital formidling - kva er det vi skal formidle?

Alle skal kjenne Bergen bibliotek!

Også digitalt! Vi skal forvalte biblioteket i ulike digitale plattformar.

...og det er mange plattformar å vere på

Nettside - statisk info - ALT viktig skal stå her

Blogg - bruk av eigne tenester - litt bokanbefalingar

Disqus - nettsida er også sosiale medier - folk kan kommentere

Facebook-side - her kjem dei fleste arrangementa - vi deler (positive) nyheiter om oss sjølve - vi deler bilde, podcastar, filmar -> lenker

Facebook-gruppe - oppretta for at folk skal bli del av ein gjeng - folk kan stille spørsmål og få svar (ikkje berre frå oss, men frå kvarandre!!)

Epostlister (på mailchimp) - Vi sender ut informasjon direkte til dei som er interesserte - Fantastisk hjelp når du treng å fylle opp eit kurs

Twitter - Vi følgjer folk i Bergen - også pressa - Vi svarar og er tilstades og videresender interessante saker - Vi sprer enkelte ting vi gjer på biblioteket vi vil fleire skal vite om

Instagram - Vi deler bilde av noko av det som skjer på biblioteket - følgjer folk i Bergen - som tar gode bilde

Flickr - bildedelingsteneste - stad kor vi deler dei beste, offisielle bilda våre Nyttar Creative Commonslisens - alle kan bruke bildene, dersom dei oppgir brukarnamnet vårt som kjelde - Fleire internasjonale brukarar

Youtube-kanal - filmarkiv - direktesending frå arrangement - bokanbefalingar

Podkast - Soundcloud - lydarkiv - opptak frå arrangement

og det finst enda fleire å vere på!

Sjå på dei som verktøy!!

Tørr statistikk Facebook: 80,7% (69%) Snapchat: 44,3% (29%) Instagram: 37,2% (22%) Google+: 31,9% (6%) LinkedIn: 29,5% (2%) Twitter: 28,7% (9%) Pinterest 11,7% Kjelder: http://ipsos-mmi.no/some-tracker 19.10.2015 (TNS Interbuss q2 2014)

Ståa i dag Vi kjemper om folk si merksemd Folk går ikkje lenger inn på nettsider for å lese kva nytt som har skjedd - dei går for å finne konkret informasjon om ei oppgåve dei vil løyse Folk er vande med å få informasjonen i straumar, og velgje kven dei sjølve vil ha info frå Sosiale medier er blitt eit ekstra lag i verkelegheita vår

Vi må vere relevante - og gi godt innhald!

Det vi har av godt innhald må inn i straumane til folk!

<<PAUSEFISK>>

STRATEGI

Døme på ulike strategiar som verksemder har i dag 1. Vere tilstades i ulike kanalar - superlett 2. Komme ut med litt innhald dann og vann - lett 3. Få nok folk til å følgje deg - middels lett 4. Levere relevant innhald som bygger opp kjærleik for (i dette tilfellet) biblioteket - middels vanskeleg 5. Bruke sosiale medier som eit nettverksverktøy for å få nye ting til å skje - vanskeleg

SUPERLETT: Vere tilstades i ulike kanalar Ingen strategi Folk veit ikkje korleis ein legg ut innlegg Deler dårlige bilder Ingen bryr seg om statistikk Ingen svarer på meldingar i innboksen - eller det går lang tid Få eller sjeldne oppdateringar Ein er der fordi ein har fått beskjed om å vere der

LETT: Komme ut med litt innhald dann og vann boktips utstillingar arrangement lage rutiner for publisering, fordele ansvar være ein UTKANAL

MIDDELS LETT: Få nok folk til å følgje deg du kan alltids kjøpe annonser (anbefales ikkje) alle ansatte liker innholdet, inviterer vennene sine til å like sider, inviterer krets til arrangement som side - like andres innhold (dei ser deg) like gode kommentarar, svare på spørsmål

Bilde er det som lettast engasjerer folk Folk som deler, vil gjerne ha likes: vil bli sett Folk liker gode bilder, med bra bruk av filter Det er veldig lett å få følgarar, og følge andre Riktige #hashtags Følg ekstra med på dei som inspirerer dere og dei frå lokalmiljøet

Les der du er - Bruk bakgrunner og rekvisita.

Landås bibliotek - på fb Vi har forståelse for at noen sverger til nedlastbare e-bøker i dag, men har du først kommet innom dørene på biblioteket - så er det lunt og godt. Og jammen var det kø utenfor da vi åpnet dørene nå kl.10!! Dagens lesetips fra oss må jo bli Stig Holmås sin REGNperle.

MIDDELS VANSKELEG: Relevant innhald Variert, godt innhald: bilde, video, lyd, lenker Riktige #emneknaggar Følgjer folk i lokalsamfunnet, liker bilder andre tar Gode, relevante artiklar Før-under-etter-arrangementstrategi Vise ein er dagsaktuell Omtale hos andre: i media, bloggar, etc Formidle nye tenester/eigenreklame, på ein personleg, ikkje for skrytete måte Ansvarleg som følgjer opp kontoene, analyserer bruken av kontoene og kjem med stadig forbedringar

Før/under/etter arrangement-strategi Ein formidler ting i forkant - nettsider, sosiale medier, brev, infobrosjyrer, plakatar, nyheiter, omtalar, etc Under arrangementet deler ein gjerne bilder, video, lyd?, svarer på spørsmål Etter arrangement kan ein takke, dele fleire bilder (som gjerne andre har tatt), vise til presseoppslag, dele lydopptak, invitere til nye arrangement i samme serie

VANSKELEG: Bruke sosiale medier som eit nettverksverktøy for å få nye ting til å skje Leiinga ser potensialet i sosiale medier Satsar på tilsette som har kunnskap Tilsette brukar nettverka sine Gjennomsiktig organisasjon Ikkje redd for å være uvitande - veit at det alltid er nokon som veit bedre Løfter fram andre Følgjer strategien; analyserer kva som er blitt gjort, kjem med nye tiltak og følgjer den

Charlotte Myrbråten Programmansvarlig på Bergen Offentlige Bibliotek

Kickoff-dag

Kildekritikk Research Intervju med bibliotekarer Bruk av lokalsamlingen Biblioteket som klasserom

Historiker Jo Gjerstad Foredrag Byvandring Inspirasjon

After math

<<PAUSEFISK>>

Digital formidling handlar i dag mest om Å LYTTE

Digital formidling handlar i dag mest om Å LYTTE - og vise at du lyttar

Men viktigst... Å vise folk at vi ikkje berre er ein utkanal, men at vi er opptekne av det dei er opptekne av!!

Det gjer vi ved å spør/preike med i det dei deler med oss Sjå kva bilde dei tar av seg sjølve på biblioteket vårt - like dei og kommentere bildene/innlegg/samtalar Vise fram bildene som folk tar på facebook (spør først) Reklamere i det fysiske biblioteket for at vi har desse kanalene

Bruke statistikken Samanlign deg med relevante sider. Si ifra til organisasjonen når de når nye rekordar!

VÆR STOLT av det vi gjer og får til!!

Takk for meg :) Herdis Moldøen Råd og Vink @herdis