Arbeidsplan for 6. trinn Uke 11 Navn: Tirsdag Vi skal på joggetur til Vesvann i gymtimene. Kle deg etter været! Og ha med eller på joggesko! Først jogger guttene, mens jentene spiller håndball, så bytter vi etterpå Jentene jogger og guttene spiller håndball inne. Husk også innesko! Onsdag Vi gjennomfører T2 i 1. og 2. time. Naturfagstimene går ut! Vi studenter har planlagt å ha skuespill med elevene denne uken. Vi tror dette blir lærerikt og spennende. Elevene jobber i grupper og skal fremføre fredag som er vår siste dag med klassen. Viktig at skuespillet blir øvd på hjemme. Kartleggingsundersøkelsen T2 i FLIK: Alle foresatte har fått mail hvor dere finner informasjon og brukernavn til kartleggingsundersøkelsen for foreldre. Vi håper alle tar seg tid til å svare Ekstern vurdering, som tidligere nevnt skal skolen ha ekstern vurdering i uke 12. Det ble nevnt på foreldremøte at det var ønskelig med noen bobefalinger. Her er noen anbefalinger fra elevene i B-gruppa: Bjørn Sortlands «mysterie-bøker» Stavanger-mysteriet, Roma-mysteriet Bjørn Ingvaldsens bøker om fotballfroskene «Alt om» bøkene f. eks. Alt om Ronaldo Marit Nicolaysens «Svein og rotta-bøker! Rachel Renee Russell: «Dustedagboka» 1-8 David Walliams bøker blant annet «Den rikeste gutten» og «Gangster bestemor» Jeff Kinney «En pingles dagbok» 1-9 Ole Lund Kirkegaard: «Gummi Tarzan» Nina E. Grøntvedt: «Hei, det er meg», «Super-Sommer» og «Absolutt Ukyssa». Arne Svingen: «Verdens farligste gjeng» Bøker om «Hello Kitty» Joakim: joakim.hellenes@kristiansand.kommune.no Mette: mette.natvig@kristiansand.kommune.no Tlf: 380 64257
Timeplan for 6.trinn Kl Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag A B A B A B (A) (B) (A) (B) 08.20 Fysisk Gym No Nat Heimk. KuH KuH Heimk 09.05 Matte No Nat No 10.00 No No No No Kor 11.30 Eng Matte No No Eng Rle Mus Matte Eng 12.15 Rle Eng Matte Samf Rle Eng Matte Nat Eng Matte 13.10- No Rle Samf Matte 13.55 Nat Matte Norske øveord: Noe Nær Mot Alle Etter Mye Inn Ha Kunne Under Ukas ord: Norsk Overalt Bestille Biff Talentfull Raskt Gjøre rent Gulv Kontor Engelsk Everywhere Order Steak Talented Quickly Clean Floor Office LESEKORT TITTEL TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG SIDETALL UNDERSKRIFT Lesekort (få underskrift av en voksen når du har lest)
Lekse til: Ukelekse Arbeid denne uka: - Husk gymtøy hver tirsdag og klær til fysisk hver mandag! - Husk forkle og innesko til mat og helse-timene. Mat og helse: Rydd rommet ditt, tørk støv og støvsug / vask gulvet. Tirsdag Lese 20 minutter i selvvalgt bok. Husk å skrive på lesekortet! RLE: Les og lær det som står i RLE-arbeidsbok om musikk og hellig lyd. Norsk: Les gjennom skuespillet og øv på replikkene dine. Onsdag Lese 20 minutter i selvvalgt bok. Husk å skrive på lesekortet! Norsk: Finn kostyme til skuespillet (en lue eller en jakke e.l.) og gjør oppgavene om Europas hovedsteder. (Utdelt ark) Torsdag Lese 20 minutter i selvvalgt bok. Husk å skrive på lesekortet! Fredag Samfunnsfag: Gjør ferdig spørsmålsark om hellige menn og kvinner. Du får hjelp til å gjøre dem i Gaia s. 56-57. Du gjerne gjøre dem på data og sende dem til Mette. Naturfag: Les s. 182 eller s. 183 i Gaia naturfagsbok. På skolen i morgen skal du fortelle hva du synes var viktigst av det du leste. Lese 20 minutter i selvvalgt bok. Husk å skrive på lesekortet! Engelsk: *Reading: Step 1-Read page 166 og 167 in textbook. Step 2-Read page 166-169. Step 3-Read page 166-171. Read the text three times. One time for someone at home. Translate into Norwegian. Study the new English words. Test on Friday. *Writing: Gjør ferdig disse oppgavene: 219abc, 220ab, 221, 222, 223, 227a og 228 in workbook.
VURDERING: HAR VI OPPNÅDD MÅLENE VÅRE? LÆRINGSMÅL godt noe lite Norsk: Jeg ukas øveord. Jeg skal kunne samarbeide med andre i gruppe om å lage et skuespill. Jeg skal kunne replikkene mine. Jeg skal vite hva som kjennetegner Europas hovedsteder. Matte: Jeg skal kunne multiplisere og dividere regnestykker med flere tall. Jeg skal kunne regne ut brøk stykker med lik og ulik nevner. Jeg skal kunne vise utregning og føre inn på en fin måte. Engelsk: Jeg ukas gloser. Jeg forstår det jeg leser. Naturfag: Jeg forklare hva nanoteknologi er. RLE: Jeg forklare hva et mantra er. Jeg vet hvilket instrument som er det viktigste for en hindu. Samfunnsfag: Jeg vet at mennesker som har dødd for sin kristne tro blir kalt for helgener. Jeg vet at ulike helgener hjalp for ulike problemer, og at hver landsdel hadde sin helgen. Jeg vet at de som dro til helgengraver, for å søke hjelp eller styrke sin tro, ble kalt for pilegrimer. En slik reise kalles pilegrimsferd. Jeg vet at kristendommen forandret dagliglivet til folk i Norge: Det var hviledag på søndager. Barn skulle døpes så raskt som mulig. Det var ikke tillatt å spise hestekjøtt. De fastet (spiste ikke kjøttmat på spesielle dager). De døde ble gravlagt på kirkegården. Tilbakemelding fra skolen: Hvordan har denne uka vært i forhold til Lekser Innsats og oppførsel i timene Svært god God Kan bli bedre Svært god God Kan bli bedre Resultater denne uka: Læringsmåltest: Gloseprøve: Tilbakemelding til skolen: Alle leksene til tirsdag Alle leksene til onsdag Alle leksene til torsdag Alle leksene til fredag Underskrift foresatte Underskrift foresatte Underskrift foresatte Underskrift foresatte Ja, jeg/vi har gått gjennom læringsmålene sammen med barnet vårt. Foresattes underskrift