STUDIEPLAN 7. TRINN - UKE 16

Transkript

1 FEVANG SKOLE STUDIEPLAN 7. TRINN - UKE 16 NAVN... INFO NÅR HVA OG NÅR HVEM OG HVOR Uke 16/ mandag Uke 16 Tirsdag Uke 16 onsdag Uke 16 torsdag KRLE: Ekskursjon/sykle til TML 2.&3.økt Ha med sykkel til gymtimen husk hjelm! Vi skal godkjenne syklene til sykkelprøven. Teoriprøve sykkel 4.økt Jaqueline/7.klasse Uke 16 fredag DKS"Borte vekk" kl klasse I gymsalen Timeplanoversikt Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Samfunnsfag Engelsk/Norsk Norsk/gym Engelsk Samfunnsfag Naturfag KRLE Gym Matematikk Matte Matematikk KRLE Engelsk Norsk KRLE/DKS Musikk/KH FYSISK sykkelteori Naturfag/DKS Musikk/KH Musikk INFO: På tirsdag (19/4) kl sykler vi til TML. Vi skal være på TML fra kl ca Vi er tilbake på skolen i 3. time. På TML skal elevene få omvisning, spise matpakka si, og lære mer om en menighet som er representert i vårt lokalsamfunn. Elevene har hatt i lekse og lage spørsmål om det de lurer på, eller det de ønsker å vite mer om. De trenger å ha med seg matpakke, drikke, sykkel og hjelm til denne dagen. Denne uka er det teoriprøve i sykkel. Se på lekse under samfunnsfag og øv på teorien. Minner om foreldremøte onsdag 27.4 kl COMICS 1

2 NORSK Jeg kan overvåke forståelsen av egen lesing og drøfte innhold og form i ulike tekster på nynorsk og bokmål. Jeg kan snakke om det jeg har lest Jeg kan skrive om det jeg har lest. Zeppelin lesebok 7, side Husk å lese i egenvalgt bok. Litt hver dag. Nær les teksten innen torsdag. Tenk over hvilken sjanger er dette? Tenk over hvilket tema er det? Tenk + reflekter Zeppelin lesebok: Gjør oppgave 10 side 203(se plakat nederst side 202) + oppgave Oppgavehefte til «symje»: Gjør side Læringsprodukt 2

3 ENGELSK I can listen, read and understand texts about language, society from countries that speak English. I can read the text of the week with English intonation. I can tell about Sara in text I can find prepositions in the text of the week Textbook page Work book: 203 and 204 page Les læringsmålene nøye på innen tirsdag. Vurder deg selv innen torsdag. Skriv på planen. (kan på vei øve mer på) Learn all the glossary on page 157 and 158. (test on Thursday) While reading text book: Find some prepositions and write them in your book. Read the text loud twice. Translate all the text. While reading: Find some prepositions and write them in your book. Læringsprodukt A list of prepositions 3

4 MATEMATIKK Finne informasjon I tekster eller praktiske sammenhenger, stille opp og forklare beregninger og fremgangsma ter, vurdere resultatet og presentere og diskutere løsninger. o Kunne begrunne valg av fremgangsma te, vurdere svaret og diskutere løsningen med en medelev. Lekser gis individuelt i timene Vi skal regne oppgaver fra side 35-37, 111 og 112 I Grunntall 7b denne uken. NATURFAG Jeg kan navnet på de ulike plantedelene til en blomsterplante Jeg kan forklare funksjonene til de ulike plantedelene til en blomsterplante. Ark: Pollinering og befruktning, ulike typer pollinering, ukjønnet formering. Tegning: de ulike plantedelene. Øv på å huske hva de ulike plantedelene heter. Læringsprodukt 4

5 SAMFUNNSFAG Jeg kan bruke ulike kilder til å skrive min egen historiefortelling Forbered deg til Trygg Trafikk sin teoriprøve på torsdag. Gå inn på Teori og oppgaver. Vikeplikt og Sykling i veikryss. Les teksten, slik at du kan svare på spørsmålene nederst på siden, under hvert tema. Du trenger ikke skrive ned svarene. Læringsprodukt: Lage en veggplakat, der du bruker ulike kilder til å fortelle om en ferie du har vært på. KRLE Jeg kan lytte aktivt og være et godt publikum Jeg kan lage egne gode spørsmål til lokale kirkesamfunn og menigheter : TIL TIRSDAG: Lag minst 5 gode, åpne spørsmål til vårt besøk på TML Læringsprodukt: Bli mer kjent med en menighet eller et 5

6 kirkesamfunn som er representert i lokalmiljøet og distriktet. 6