10A Arbeidsplan for uke 34

Transkript

1 Uke 36 Uke 35 Uke 34 Nye Kirkevei Nodeland Tlf.10. trinn: A Arbeidsplan for uke 34 Navn: Informasjon: Velkommen til nytt skoleår som 10. klassinger! Nytt i år: 3 timer kunst og håndverk. Lærere: Birgitte og Berit Ånund Kallhovd overtar som ny naturfagslærer Husk bokbind på alle bøker. Frist ut uka. Husk også å abonnere på skolens hjemmeside! Abonnementet må fornyes hvert år. Slik gjør du: 1. Gå inn på nettsiden til den aktuelle barnehagen/skolen du ønsker å abonnere på nyheter fra. 2. Finn dette bildet i nettsidens høyre marg, og klikk deretter på "Abonnér på nyheter" UKEOVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Skolefoto: 9:30 10:30 Idrettsdag på Hortemo Foreldremøte 18:00 Periodens sosiale læringsmål: Vær en god lytter og samtalepartner. Tips: Spør hva folk har gjort i sommerferien

2 KRLE Tysk Spansk Samfunn Naturfag Engelsk Matematikk Norsk FAG UKENS LÆRINGSMÅL Analyseskjema for skjønnlitterære tekster og bruke det på novella «Stryk meg»(ark) UKENS ARBEIDSOPPGAVER Til fredag: Skriv et avsnitt handlingsreferat fra novella «Stryk meg». I tillegg et avsnitt med hva slags tema som passer novella. Begrunn. Novellen har du fått på ark og skal limes inn i «muntligboka» Til onsdag: Nynorsk: Oppgåve 1 s. 129, oppgåve 5 s. 130 og oppgåve 10 s. 131 i boka «Nynorsk som sidemål». Nynorsk: Repetere substantiv Husk bokbind på bøkene! -Gjøre beregninger knyttet til privatøkonomi, som for eksempel lønn, skatt, lån og forsikringer. -Du skal kunne uttrykke deg muntlig om dette temaet. Til tirsdag: Gå inn på registrer deg, og søk på fagkode 5NHT for å finne Matematikk 10A. Velg kapittel 7 Økonomi. Se filmene under temaet 7.1 Lønn og gjør oppgavene som hører. (NB! Siste kapittel!) Logg også inn på Kikora (via It s learning), og gjør leksa der Til torsdag: Gjør oppgave 7.2, 7.3, 7.7 og 7.8 på side 265 og 270 i Grunnboka. Ida, Dirirsa, Anna og Marko fremfører hver sin oppgave på tavla. Onsdag Torsdag Fredag - fortelle om Jesus i historisk og religiøst perspektiv Til torsdag Ta bind på boka di, dersom du ikke har fra før Les s Svar på spm 1, 2 og 5 s. 75

3 Uke 37 Uke 36 Uke 35 Nye Kirkevei Nodeland Tlf. 8. trinn: B Arbeidsplan for uke 34 Navn: Informasjon: Håper alle har hatt en fin sommer Nytt i år når det gjelder lærere for klassen: Naturfag: Børge, KRLE: Trine, Kroppsøving: Preben Husk å abonnere/abonnere på nytt på skolens hjemmeside! Slik gjør du: 1. Gå inn på nettsiden til den aktuelle barnehagen/skolen du ønsker å abonnere på nyheter fra. 2. Finn dette bildet i nettsidens høyre marg, og klikk deretter på "Abonnér på nyheter" UKEOVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Skolefoto kl Idrettsdag på Hortemo Foreldremøte 18:00 Periodens sosiale læringsmål: FAG UKENS LÆRINGSMÅL UKENS ARBEIDSOPPGAVER

4 Tysk Spansk Samfunn Naturfag Engelsk Matematikk Norsk Analyseskjema for skjønnlitterære tekster og bruke det på novella «Stryk meg»(ark) Nynorsk: Repetere substantiv Til torsdag: Oppgåve 2 s. 9 a og c i «Nynorsk som sidemål» Sjå s. 126 og repeter korleis vi til vanleg bøyer substantiv. Til fredag: Skriv et avsnitt handlingsreferat fra novella «Stryk meg». I tillegg et avsnitt med hva slags tema som passer novella. Begrunn. Til tirsdag: Gå inn på registrer deg, og søk på fagkode 8W5A for å finne Matematikk 10B. Velg kapittel 1 Tall og algebra. Se filmene under temaet Titallsystemet og gjør oppgavene som hører til. Til torsdag: Gjør oppg. 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 1.7, 1.8 i Grunnboka (For de som ønsker en liten utfordring: oppg og 1.14 s.14 i Grunnboka) -describe a person/photo -read and write a poem -Learn new words Tuesday: Look at the photos on p.12, and do task 6A. (2-3 sentences, not 6-8 about each photo) Thursday: Read text D. Warning p.13, and translate. Write your own little poem using some of the words in Word Power p.13. Onsdag Torsdag Fredag Til tirsdag: Les s.6 «Nytte» s.10. Skriv ned stikkord fra det du har lest, med en liten forklaring ved siden av (tokolonnenotat) Til Torsdag: Les f.o.m. «Nytte» s Gjør oppg. 6 A, B, og C s.16

5 KRLE - fortelle om Jesus i historisk og religiøst perspektiv Til onsdag: Ta bind på boka di, dersom du ikke har fra før Les s Svar skriftlig på spm 1, 2 og 5 s. 75

6 Norsk Uke 36 Uke 35 Uke 34 Nye Kirkevei Nodeland Tlf. 8. trinn: C Arbeidsplan for uke 34 Navn: Informasjon: Husk å abonnere/abonnere på nytt på skolens hjemmeside! Slik gjør du: 1. Gå inn på nettsiden til den aktuelle barnehagen/skolen du ønsker å abonnere på nyheter fra. 2. Finn dette bildet i nettsidens høyre marg, og klikk deretter på "Abonnér på nyheter" UKEOVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Skolefoto kl Gym: Utegym. Gym: Utegym. Friidrett. Friidrett. Idrettsdag på Hortemo FAG UKENS LÆRINGSMÅL Analyseskjema for skjønnlitterære tekster og bruke det på novella «Stryk meg»(ark) UKENS ARBEIDSOPPGAVER Til fredag: Skriv et avsnitt handlingsreferat fra novella «Stryk meg». I tillegg et avsnitt med hva slags tema som passer novella. Begrunn. Nynorsk: Oppgåve 1 s. 129, oppgåve 5 s. 130 og oppgåve 10 s. 131 i boka «Nynorsk som sidemål». Nynorsk: Repetere substantiv

7 Mat og helse Tysk Spansk Samfunn Naturfag Engelsk Matematikk -skrive tall på standardform og utvidet form -gjøre om mellom titallssystemet og totallssystemet Til onsdag: Gå inn på og registrer deg, og søk på fagkode DBRQ for å finne Matematikk 10C. Se videoene og gjør oppgavene til «Titallssystemet» og «Totallssystemet» under «1. Tall og algebra». Gå inn på og finn faget Matematikk 10c og gå inn på Kikora derfra. Gjør leksa der. Gjør oppgave 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.6 og 1.8 s i Grunnboka. -nevne de tre kjennetegnene på levende organismer -tegne planteceller og dyreceller -gjengi reaksjonslikningen til fotosyntesen og celleånding -nevne fire stoffer som kan lages av glukose/druesukker Til tirsdag: Les s (til Fotosyntese og celleånding). -Skriv ned de tre kjennetegnene ved levende organismer. -Tegn ei plantecelle og ei dyrecelle. Skriv på navn på organellene. Til fredag/mandag: Les s Skriv ned reaksjonslikningen til fotosyntese og celleånding (s. 13 og 16). Pugg! -Tegn tabellen på s. 14 og lær deg hva glukose kan omdannes til. Husk å alltid skrive logg!

8 KRLE Forskjellen mellom konsekvens-og pliktetikk Til torsdag: Les s Skriv med egne ord hva ordet etikk betyr. Gi et eksempel fra dagliglivet som enten er plikt-eller konsekvensetisk.