Verbets tider til A-1



Like dokumenter
Innhold. Forord Om å bruke Norsk for deg: Grammatikkoppgaver Hovedfokus: Substantiv... 17

Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 12 i Her bor vi 1

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2

Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 11 i Her bor vi 1

a) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme. b) Sett inn riktig ord uten å

Uke: 17 Navn: Gruppe: G

Uke: 5 Navn: Gruppe: G

Forord Om å bruke Nå begynner vi! Hei! Presentasjon av familien til Johanne En vanlig dag... 41

Klasse. Uke Navn: Sett av:

Norsk minigrammatikk bokmål

UKE TEMA SKRIVE GRAMMATIKK VERK ARBEIDMETODER. flertall

Verb: å plage, å mobbe, å røre, å kjenne, å løpe, å slippe, å røyke, å bade, å vaske, å danse, å snakke, å huske, å ønske, å krangle, å falle

OBS! SOMMERPRØVE I ENGELSK: TENTAMEN I MATTE:

Spørreord: hva? hvor? hvem? Ordstilling: Verbet har plass nr. 2

Indice - Index. 3. persona - person

Ordets rette plass. John Megaard. Ordstilling i norsk Øvelser i norsk som andrespråk. Agave Books

Veiledning og tilleggsoppgaver til Kapittel 11 i Her bor vi 1

Sjekkliste B2-nivå. 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig?

buss ferje sykler tog bor bil går langt fortere Noen elever har lang skolevei. De tar eller til skolen.

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 1

Uke: 3 Navn: Gruppe: G

Ti tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016

Tekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på Lærer-cd. Cappelen Damm

Årsplan for tysk 10. klasse, skoleåret

ÅRSPLAN 2015/2016 FAG: TYSK TRINN: 9.

Uke: 11 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Sanser

2 Substantiv Genus Bøyning Substantiv med bare entallsformer Substantiv med bare flertallsformer 17 2.

"Det er fort gjort og skrive feil." En presentasjon av en automatisk grammatikkontroll for bokmål

Vennskap. Noen tema for samtaler om vennskap Klassemøtet

VENNSKAP OG FORELSKELSE KAPITTEL HJERNESTORM Hvilke assosiasjoner får du? Skriv så mange ord om vennskap som du klarer på to minutter.

Klasse H. Uke Navn: Sett av:

Tilfelle 1: Hent opp lønnsarten for fastlønn (lønnsart 1 i standard lønnsartregister). Kartotek Lønnsarter fane 2: Parameter.

UKEPLAN UKE 38 UKE: 38 DATO: GRUPPE: E

Grindvold skole. Arbeidsplan for 9.trinn. Matematikk. Uke 36 Eleven skal : - tavleundervisning

7. trinn Målark Chapter 1 Bokmål

ÅRSPLAN. Fag: Tysk. Klasse: 9.trinn. Planen blir fortløpende revidert ved behov

Årsplan i engelsk for 9. klasse året 2016/2017

NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN 2018/19. FAG: Fransk. Trinn: 10.trinn

FAGPLAN, TYSK 8.TRINN. Lærebok: Auf Deutsch 1.

Læremidler: Vale 2 tekstbok og arbeidsbok. Læreverkets CD, nettside og ekstraoppgaver.

Kyrkjekrinsen skole Plan for perioden:

Hjemmearbeid matematikk eksamensklassen Ark 23 Leveres mandag 27. januar (10 (-4) 9 + 1) = 3 ( ) = 3 47 = -44

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål:

Årsplan Spansk for ungdomstrinnet

Side Leksjon Kompetansemål Grammatikk Uttale Å si hva du heter Å si hvor du kommer fra Å si hvilke språk du snakker

STUDIEPLAN 10. TRINN - UKE 21OG 22

Grammatikk En innføring av Anne Lene Berge

UKEPLAN UKE 45 UKE: 45 DATO: GRUPPE: E

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Innhold. Forord... 19

Fra alle oss til alle dere; A merry merry Christmas! God Jul! Bon Nöel!

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG ENGELSK KROPPSØVING HÅNDARBEID LARS-EVEN (STINE) LARS-EVEN

UKEPLAN UKE 34 UKE: 34 DATO: GRUPPE: E

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

HOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-39

ÅRSPLAN 7. TRINN I ENGELSK SKOLEÅRET

9. trinn Plan for veke 36, 2016

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Arbeidsplan for 7a uke 35 Beskjeder:

Lokal læreplan i samisk trinn. Trinn 6 Periodeplan 1 uke ca Kompetansemål

Periodeplan for Ekorn desember 2014 og januar 2015.

styrke mestringsfølelsen og selvfølelsen.

APPENDIKS D Geminittisk språk/grammatikk

Klasse Høyre sving Dette er en 90-graders høyresving under marsj. Fører har lov til å kommandere hunden når de begynner på øvelsen.

Gruppe:G Navn: UKEPLAN Uke 1

II TEKST MED OPPGAVER

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

Lokal læreplan i fransk, Huseby skole. Fransk 8. trinn

Bøy verbene Infinitiv presens preteritum perfektum morsmål

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

- Diverse sanger på YouTube (bl.a. Be cool speak deutsch og Weltmeister ) - Sanger. - Lektion 1: Die Sommerferien i Los geht`s 9. - CD til læreverket

Vårt sosiale ansvar når mobbing skjer

Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta

Vil du være med i en undersøkelse?

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN

Vurdering FOR læring. Fra mål og kriterier til refleksjon og læring. Line Tyrdal. 24.september

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

ENGELSK 9. LÆREMIDLER: Læreboka Kassetter/CD/Video/Kopieringsark Engelske lettlestbøker IKT/dataprogrammer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - Mars 2014

Ekrehagen Skole Årsplan i tysk 10. klasse 2008/2009

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

Klasse. Uke 11 - Reise Mars Navn:

Lekse til tirsdag. Lekse til onsdag. Lekse til torsdag

STILLESTE GUTT PÅ SOVESAL 1 - LILLEBJØRN NILSEN

ARBEIDSPLAN FOR 7C UKE: 42-43

i matteboken Elevhefte Geometri og måling

Installasjonguide LAG DIN EGEN BRUKERKONTO

Uke: 10 Navn: Gruppe: G

Lokal læreplan for engelsk, 7trinn, Vartdal skule,

Transkript:

Perfektum brukes for å fortelle om noe som har skjedd. Men den sier ikke når. Vi står i presens og forteller bare hva som har skjedd Verbets tider til A-1 Vi befinner oss alltid i presens når vi snakker og må bruk verbets tider til å forflytte oss i tid. Futurum brukes til å fortelle om noe som er i framtiden i forhold tid presens. fortid nåtid framtid pluskvamperfektum Preteritum fortidsfuturum Preteritumssystemet hadde gått hadde vasket gikk vasket skulle gå skulle vaske Preteritum brukes når vi vil forflytte oss til fortiden å fortelle om noe som har hent. Men når vi forflyttet oss i tid er det viktig å si når det hente.

Infinitiv bezokolicznik Infinitiv skal ikke stå alene, men brukes sammen med modalverb eller som hoved verb til et hjelpeverb. : Presens er utgangspunktet for alle samtaler, du befinner deg alltid i presens (nåtid) til du gjør noe for å forflytte deg fra presens. Dersom du bruker bare presenssystemet så forlater du aldri presens. Alt du sier, er relatert til presens (nåtid). Presens er det du gjør nå; Jeg skriver norsk Jeg leser norsk Vi bruker presens til å fortelle om ting som skjer mens vi snakker eller skriver. Vi kan også bruke det om framtiden ved å sette til et tidsadverb. 2

: Perfektum bruker vi om fortiden, når vi bare forteller at noe har skjedd før presens. Når vi bruker perfektum kan vi ikke si når det hente ettersom vi bare sier at det har skjedd før presens. Vi kan også bruke perfektum dersom noe er startet som ikke er avsluttet. Tid er ikke viktig ettersom du ikke har forlatt presens. Jeg har spilt fotball perfektum Presens Jeg skal ringe til deg futurum Jeg har tatt bilde av det 3

: Perfektum bruker vi om en handling der hvor handlingen er viktigere enn tids punktet. Vi bruker også perfektum om handlinger som er påbegynt, men ikke er avsluttet. - Hun har kommet. (Hun er her, vi sier ikke noe om når hun kom) - De har flyttet. (De bor ikke her mer) - Hun har studert norsk i tre år. (Hun studerer fremdeles norsk) -Jeg gulvet. (Det er reint) 4

: Futurum bruker vi om framtiden, vi skaper futurum ved hjelp av modalverb og et hoved verb i infinitiv form uten infinitiv merket. Vi legger ofte til et tids adverb for å si når det skal skje. Jeg har spilt fotball perfektum fortid Jeg skal ringe til deg futurum framtid Jeg har tatt bilde av det Presens 5

Preteritumssystemet: pluskvamperfektum Preteritum fortidsfuturum Preteritumssystemet hadde gått hadde vasket gikk vasket skulle gå skulle vaske Preteritumssystemet brukes for å forflytte oss til fortiden. Når vi står i presens så har vi to muligheter for å skape fortid. Vi kan bruke perfektum, men da kan vi ikke bytte syns vinkel og fortelle når hendelsen tok sted, bare at noe har skjedd. Den andre muligheten er preteritumssystemet der tid er viktig ettersom vi forandrer syns vinkel og forteller fra fortiden. perfektum Jeg hadde tatt bilde før kampen pluskvamperfektum Presens Preteritum fortid Jeg spilte fotball klokka fem fortidsfuturum futurum Jeg skulle ringe til deg etter fotball kampen 6

pluskvamperfektum Preteritum fortidsfuturum Preteritumssystemet hadde gått hadde vasket gikk vasket skulle gå skulle vaske Preteritum bruker vi om en handling som er avsluttet, ofte på et bestemt tid: - Hun kom klokka fem. (Vi er opptatt av når hun kom) - De flyttet i. (Vi vil fortelle når de flyttet) - Hun studerte norsk i tre år. (Handlingen er avsluttet) Perfektum bruker vi om en handling der hvor handlingen er viktigere enn tids punktet. Vi bruker også perfektum om handlinger som er påbegynt, men ikke avsluttet. - Hun har kommet. (Hun er her, vi sier ikke noe om når hun kom) - De har flyttet. (De bor ikke her mer) - Hun har studert norsk i tre år. (Hun studerer fremdeles norsk) 7