David M Garner, Ph.D. Eating Disorder Inventory ved innleggelse EDI 2. Pasientkodenummer.



Like dokumenter
AVVISNING MISBRUK/MISTILLIT

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

SPØRRESKJEMA FOR KONTROLLPERSON

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Preken 28. februar S i fastetiden. Kapellan Elisabeth Lund. Lesetekst: 2. Kor. 12, Prekentekst: Luk. 22, 28-34:

SPØRSMÅL OG SVAR. - for barn og unge med et familiemedlem i fengsel

CLAUDIA og SOPHIE møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor.

S P Ø R R E S K J E M A O M K V I N N E R S S E K S U E L L E A K T I V I T E T O G S E K S U A L L I V Side

Hva skal vi snakke om?

VETERANEN. Alexander J. L. Olafsen. Kjellbergveien Sandefjord

Karen og Gabe holder på å rydde bort etter middagen.

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

Et lite svev av hjernens lek

Elevskjema Skole: Klasse: Løpenr. År: V jente. Vi vil gjerne vite hvordan du trives dette skoleåret. Sett kryss for det som passer best for deg.

Jeg ber for Lønnkammerbønnen

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad

De kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem.

HVA NÅ? når mor eller far til dine barn er syk

Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon.

Everything about you is so fucking beautiful

Til deg som har opplevd krig

TB undervisningspakke Spørsmål og svar 1

Disippel pensum. Hva var det egentlig Jesus forsøkte å lære oss?

La din stemme høres!

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

UNGDATA Averøy kommune 2015

Vennskap. Noen tema for samtaler om vennskap Klassemøtet

Fortell, du skal ikke bære sorgen i hjertet ditt alene. Grimstad Drammen Øivind Aschjem. ATV- Telemark.

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM

Hva er selvsikkerhet og hvordan kan det hjelpe ditt personlige velvære?

NAVN... UTFYLT DEN... VURDERINGSSKJEMA (BECK)

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Gud har ikke gitt deg frustrasjonens ånd!

I D. N R K I D S C R E E N S P Ø R R E S K J E M A

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

Bjørn Ingvaldsen. Far din

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Omsorgstretthet egenomsorg

Katrine Olsen Gillerdalen. En mors kamp for sin sønn

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 5 i Her bor vi 2

TROEN KOMMER FØRST. For i hans verk er vi skapt i Kristus Jesus til gode gjerninger, som Gud forut har lagt ferdige for at vi skulle vandre i dem.

Preken 6. april påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

Skåringsnøkkel for SCL-90-R. Skåringsnøkkel for SCL-90-R

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014

FOR Å TA BEDRE VARE PÅ DEG. Cecilie Flo

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.

ZA5439. Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway

LAG TRE LINJER FRA 0 10 PÅ ARKET FORAN DEG. Hvor viktig er det for meg å gjøre endringer i min kliniske praksis?

Ungdata-undersøkelsen i Fredrikstad 2016

MRAND consulting. Kurset SLANKEHODET KLARGJØRING OG BEVISSTGJØRING TIL ENDRINGPROSESS. Kontaktinformasjon: telefon nr. og epost

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH

Gode råd til foreldre og foresatte

Ordenes makt. Første kapittel

MÅL FOR ELEVENES SOSIALE KOMPETANSE

Ungdata-undersøkelsen i Froland 2016

Observera att de frågor som skall transformeras redan är vända i den här versionen.

Fra bekymring til handling

The agency for brain development

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Elevens ID: Elevspørreskjema. 4. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo

Lewis Carroll. Alice i eventyrland. Illustrert av Tove Jansson Oversatt av Zinken Hopp

Disippel pensum. Jesuslivet oppsummert (Matt 23, 23) Jesuslivet oppsummert (Matt 22, 37-40)

Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo. 4. klasse


Gode råd til foreldre og foresatte

Side skal holdes atskilt fra ID-nummer

Nyttige samtaleverktøy i møte med studenten

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Del 3 Handlingskompetanse

Når noen i familien er syke påvirker det hele familien. Dette gjelder både fysiske og psykiske sykdommer.

Lokale brukerundersøkelse høsten fylkessammenligning

Minnebok. Minnebok BOKMÅL

Et annerledes søskenliv. Torun M. Vatne Psykolog, PhD

SANGHEFTE «VENNSKAP» Høle barnehage høsten 2015

Unngå den klassiske foreldrefellen - disse kjørereglene funker mye bedre.

Resultater fra ungdataundersøkelsen. Knutepunkt Sørlandet KoRus Sør

Hvordan leve som kristen i et overflodssamfunn? Undervisning av Gerard Oord i Spiren tirsdag 1. januar 2013.

Prosjekt Aktiv Ungdom med Overskudd

Koordinator nøkkelen til suksess? Ergoterapeut for barn i Steinkjer kommune. Gunn Røkke

Kriseplan Varselsignaler

SF-36 SPØRRESKJEMA OM HELSE

Hund som bjeffer. Ugle som uler. Gresshopper. Jonas og Mikael ligger/sitter/står i veikanten, ser rett frem. Unormalt lange haler. De er pungrotter.

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer

Hvorfor Grønne tanker glade barn i Salaby?

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:

Flekkerøy Skole 2013/2014. Våre barn forandrer verden. Trivselsplan

Hva i all verden er. epilepsi?

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

Regional avdeling for spiseforstyrrelser i Helse Sør-Øst med et høyspesialisert klinisk tilbud for barn og voksen.

LIKESTILLING OG LIKEVERD

som har søsken med ADHD

Stolt av meg? «Dette er min sønn han er jeg stolt av!»

Pårørendeundersøkelse i boliger. 1. Syns du at bruker blir behandlet med høflighet? Pårørendeundersøkelse i boliger :40 100% 90% 80%

Presentasjon Livet i Norge Hvordan var starten av livet ditt i Norge?

Glede av Elias Aslaksen

Frivoll skoles. tiltaksplan mot mobbing

«Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere»

Transkript:

David M Garner, Ph.D Eating Disorder Inventory ved innleggelse EDI 2 Pasientkodenummer. Adapted and reproduced by speciel permission of the Publisher, Psychological Assesment Resources, Inc., 16204 North Florida Avenue, Lutz, Florida 33549, from the Eating Disorder Inventory-2 by David Garner, Ph.D., Copyright, 1984, 1991. Norsk oversettelse ved psykolog J. Rosenvinge 1998

I punktene nedenfor spørres det om dine holdninger, følelser og adferd. Noen av punktene handler om mat og spising. Andre punkter dreier seg om dine følelser i forhold til deg selv. Du skal ved hvert punkt bestemme deg for i hvilken grad utsagnet passer på deg: ALLTID, VANLIGVIS, OFTE, IBLANT, SJELDEN eller ALDRI. Hvis du f.eks. mener at ditt svar på et utsagn er ofte, sett da et kryss i ruten i kolonnen under OFTE for det gjeldende utsagn. Svar på alle punktene idet du forvisser deg om at du setter kryss i den ruten som best gjenspeiler hvordan du føler det nå for tiden. VISK IKKE UT! Hvis du har bruk for å forandre et svar kan du streke ut det som er feil og sette et nytt kryss i den riktige ruten. 001. Jeg spiser søtsaker og kullhydrater uten å føle meg nervøs. 002. Jeg mener magen min er for stor. 003. Jeg ønsker jeg kunne vende tilbake til barndommens trygghet. 004. Jeg spiser når jeg blir opprørt. 005. Jeg stapper i meg mat. 006. Jeg skulle ønske jeg var yngre. 007. Jeg tenker på slanking. 008. Jeg blir redd når følelsene mine blir for sterke. 009. Jeg synes at lårene mine er for tykke. 010. Jeg kjenner meg udugelig som person. 011. Jeg får dårlig samvittighet når jeg har spist for mye. 012. Jeg mener at magen min er passe stor. 013. Bare topp prestasjoner er gode nok i min familie. 014. Barndommen er den lykkeligste tiden i livet. 015. Jeg er åpen når det gjelder følelsene mine. 016. Jeg er livredd for å legge på meg. Alltid Vanligvis Ofte Iblant Sjelden Aldri

017. Jeg stoler på andre. 018. Jeg føler meg alene i verden. 019. Jeg er fornøyd med figuren min. 020. Jeg har stort sett kontroll over livet mitt. 021. Jeg blir forvirret og usikker på hva jeg føler. 022. Jeg ville heller være voksen enn barn. 023. Jeg har lett for å snakke med andre. 024. Jeg ønsker at jeg var en annen. 025. Jeg overvurderer vektens betydning. 026. Jeg vet hva jeg føler. 027. Jeg føler meg utilstrekkelig. 028. Jeg har hatt spiseorgier hvor jeg har følt at jeg ikke har kunne slutte. 029. Som barn anstrengte jeg meg mye for ikke å skuffe foreldrene eller lærerene mine. 030. Jeg har nære venner. 031. Jeg liker fasongen på rumpen min. 032. Jeg er svært opptatt av å bli tynnere.

033. Jeg vet ikke hva som foregår inni meg. 034. Jeg har vansker med å uttrykke følelsene mine overfor andre. 035. Det kreves for mye av voksne. 036. Jeg avskyr ikke å være best. 037. Jeg føler meg trygg på meg selv. 038. Jeg tenker på det å overspise. 039. Jeg er glad for at jeg ikke er et barn lengere. 040. Jeg kan bli forvirret på om jeg er sulten eller ikke. 041. Jeg har lave tanker om meg selv. 042. Jeg føler at jeg kan nå målene mine. 043. Foreldrene mine har krevd toppprestasjoner av meg. 044. Jeg er bekymret for å miste kontrollen over følelsene mine. 045. Jeg mener at hoftene mine er for brede. 046. Sammen med andre spiser jeg moderat, og stapper i meg når jeg er alene. 047. Jeg føler meg oppblåst etter et vanlig måltid. 048. Jeg føler at folk er mest lykkelige når de er barn.

049. Hvis jeg går opp noen hundre gram i vekt er jeg redd for at jeg vil fortsette å gå opp. 050. Jeg føler meg som et verdifullt menneske. 051. Når jeg er opprørt vet jeg ikke om jeg er trist, redd eller sint. 052. Jeg føler at jeg må gjøre saker og ting perfekt ellers får det være. 053. Jeg kan få det for meg at jeg skal kaste opp for å gå ned i vekt. 054. Jeg har behov for å holde folk på en viss avstand, og føler meg uvel hvis noen vil komme innpå meg. 055. Jeg føler at lårene mine er passe store. 056. Følelsesmessig er jeg helt tom innvendig. 057. Jeg kan snakke om mine personlige tanker og følelser. 058. Den beste tiden er når du blir voksen. 059. Jeg mener at rumpen min er for stor. 060. Jeg har følelser som jeg ikke helt kan gjenkjenne. 061. Jeg spiser eller drikker i hemmelighet. 062. Jeg mener at hoftene mine er akkurat passe brede. 063. Jeg setter meg svært høye mål. 064. Når jeg er opprørt er jeg redd for at jeg skal begynne å spise.

065. Mennesker som jeg liker godt skuffer meg alltid. 066. Jeg skammer meg over mine menneskelige svakheter. 067. Andre mennesker vil si at jeg er følelsesmessig ustabil. 068. Jeg ville gjerne ha full kontroll over mine legemlige drifter. 069. Jeg føler meg avslappet i de fleste gruppesituasjoner. 070. Jeg sier ting impulsivt, som jeg etterpå angrer at jeg har sagt. 071. Jeg anstrenger meg mye for å oppleve nytelse. 072. Jeg må være forsiktig med min tendens til å misbruke stoffer. 073. Jeg er utadvendt i forhold til de fleste mennesker. 074. Jeg føler meg fanget i faste forhold. 075. Selvfornektelse får meg til å føle meg sterkere åndelig. 076. Folk forstår alvoret i problemene mine. 077. Jeg får ikke merkelige tanker ut av hodet mitt. 078. Å spise for fornøyelsens skyld er tegn på moralsk svakhet. 079. Jeg kan ha sinne eller raseriutbrudd. 080. Jeg mener folk gir meg den anerkjennelse jeg fortjener.

081. Jeg må være på vakt over min tendens til å misbruke alkohol. 082. Avslapning er simpelthen bortkastet tid. 083. Andre vil si at jeg lett blir irritert. 084. Det føles som om jeg alltid kommer til kort. 085. Jeg opplever markante humørsvingninger. 086. Jeg er flau over mine legemlige drifter. 087. Jeg vil hellere tilbringe tid alene enn med andre. 088. Å lide gjør deg til et bedre menneske. 089. Jeg vet at andre mennesker elsker meg. 090. Jeg føler at jeg må såre meg selv eller andre. 091. Jeg føler jeg vet hvem jeg virkelig er.