Anders Nordby Lauten. Spesialsykepleier i Eidsvoll kommune Leverte masteravhandlingen 17.08.12



Like dokumenter
EN SKOLE FOR ALLE? -en studie av frafall blant minoritetsspråklige elever i videregående skole

Samer snakker ikke om helse og sykdom»

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Livskvalitet blant unge voksne som har hatt kreft i barne-/ungdomsår

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

Klikk for å legge inn navn / epost / telefon

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla

Refleksjonsnotat Januar

Koordinator nøkkelen til suksess? Ergoterapeut for barn i Steinkjer kommune. Gunn Røkke

Barn og unge sin stemme og medvirkning i barnehage og skole. Thomas Nordahl

Med Barnespor i Hjertet

Brukerundersøkelse institusjonstjenester

Vedlegg 3. Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37. Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44

Resultater brukerundersøkelsen november 2. desember

Styret Det har blitt avholdt årsmøte og 2 Styremøter.

Ingen adgang - ingen utvei? Fafo-frokost

Mestringsforventninger i matematikk. Learning Regions Karin Sørlie, Ingrid Syse & Göran Söderlund

Hverdagsliv og ventesorg; hvordan leve livet på lånt tid? Et foreldreperspektiv

Vedlegg 1 Informant/Temaområde Fra fag til leder Å lede andre Stress Veiledning, støtte og oppl. Informant 1. På lag. Alltid moro. Lojal oppover.

6.500 innbyggere 6 bygdesamfunn, - 40 bor % utenfor tettbygde strøk De fleste bor i enebolig, - 0,7 % bor i blokk eller bygård 5,2 % er 80 år eller

Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst

Møteplass for mestring

Tilvenning i Blåveiskroken barnehage.

- en familiesamtale når mor eller far har psykiske problemer

La din stemme høres!

SFP. Forskningsresultater. Klin. Barnevernped/Familieterapeut Gunvor Grødem Aamodt

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst»

Hvordan få til den gode samtalen. Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn

Biblioteket- en arena for trinnvis integrasjon?

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

Mot til å møte Det gode møtet

Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon.

Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet

Å bli presset litt ut av sporet

Refleksjonsnotat for januar 2014

Marianne Hedlund Høgskolen i Telemark

Periodeplan for revene oktober og november 2014.

Å starte med hasjavvenning-i fremgang og motgang

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

ARBEIDS- OG VELFERDSDIREKTORATET / STATISTIKKSEKSJONEN

Evaluering av prosjekt og hverdag på Veslefrikk. Høsten 2015

Sluttrapport Inderøy Kommune

Erfaringer fra Selvhjelpsgrupper der deltakerne har ulike livsproblemer.

Jeg ber for Lønnkammerbønnen

Alle har vi noen minner

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - April 2014

Å få henge som en. - kreativ skriving for eldre mennesker

Talentutviklingsprogrammet

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - Mars 2014

Egenerfaring. Lillian Sofie Eng. Erfaringskonsulent og medforsker Senter for pasientmedvirkning og samhandlingsforskning

GIVERGLEDE. «Det er urettferdig å bli mobbet fordi man ser dårlig» Cecilie, 15 år. Informasjon for Norges Blindeforbunds givere NR.

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

«En diabetesfri aften» Diabetes 2-pasienters nettverksforhandlinger om mat

Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember

TNS Gallups Helsepolitiske barometer Sperrefrist til 26. april #Helsepolitikk

Fra undersøkelsen: Kjennskap og holdninger til norsk landbruk mars 2013 Utarabeidet for Norges Bondelag av Erik Dalen, Ipsos MMI

Årsplan for Hol barnehage 2013

Prosjekt Oppstartspakke gårdsoverdragelser. Evalueringsrapport versjon Oppstartspakke ved gårdsoverdragelser

Lokale brukerundersøkelse høsten fylkessammenligning

Ofot ønsket å gjøre dette for å finne ut hva vi gjør som er bra, og hva vi kan bli bedre på for nåværende og fremtidige ungdommer.

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark

Særutskrift. Utvalssaksnr Utvalg Møtedato 14/110 Formannskapet

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk

Mellom nærvær og fravær bruken av permitteringer i norsk arbeidsliv.

LIKE MULIGHETER BERGER BARNEHAGE

Presentasjon Risør Kommune Inger Brit Line og Britta Tranholm Hansen

Ungdom utenfor opplæring og arbeid

Olweusprogrammet Tema i samtalegruppene

Gravide kvinners røykevaner

SATSING PÅ KOMMUNALT BARNEVERN SØKNAD OM STILLINGER

Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010

Preken 6. april påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

Klagenemnda for offentlige anskaffelser

Maskulinitet, behandling og omsorg Ullevål sykehus Marianne Inez Lien, stipendiat. Sosiolog. Universitetet i Agder.

En studie av behandling for mennesker med samtidige rus og psykiske lidelser

Undring provoserer ikke til vold

Et samarbeidsprosjekt mellom Lungeavdelingen - St. Olavs Hospital, Trondheim Kommune. InnoMed. NSF FLU Fagmøte i Bergen 10.

Hvordan kan vi vite om tiltakene vi iverksetter er nyttige?

Prosjektrapport for Hempa barnehage, Antall, rom og form og Engelsk

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Menneskers erfaringer med tvunget psykisk helsevern uten døgnopphold i institusjon fra tre perspektiver en kvalitativ studie.

Årsplan for Trollebo 2015/2016

I tillegg legger jeg vekt på dagens situasjon for IOGT, samt det jeg kjenner til om dagens situasjon for DNT.

INNHOLDS- FORTEGNELSE

Oppsøkende Behandlingsteam Stavanger. ROP- kurs desember 2013

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering

Friluftsliv og psykisk helse vitnesbyrdene påvirket miljøvernminister Hareide mest

Eventuelt forfall må meldes snarest på tlf Vararepresentanter møter etter nærmere beskjed.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet MAI 2015

Presentasjon av undersøkelsen Skoler med liten og stor forekomst av atferdsproblemer. Sølvi Mausethagen og Anne Kostøl, Stavanger

Steinkjer. kommune. Arbeidsgiverpolitikk

Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter

Traumer: Forståelse og behandling RVTS konferanse: Trondheim oktober 2009

Totalt for Den Blå Appelsin Antall innkomne svar: 49 TNS Gallup 2013

Ensomhet og relasjonelle utfordringer som hinder for gjennomføring av videregående opplæring?

Innbyggerundersøkelsen Innledende bemerkninger. Om innbyggerundersøkelsen. Vil vi ha digitalt førstevalg hva sier innbyggerne?

Bodø, oktober, Demensplan Per Kristian Haugen

Høst 2013 Søndre Egge Barnehage

Samordnet næringsapparat 31. mars 2011

FORSIKRINGSSKADENEMNDAS UTTALELSE NR. 2345*

Transkript:

Anders Nordby Lauten Spesialsykepleier i Eidsvoll kommune Leverte masteravhandlingen 17.08.12

Perspektiver på mestring, utvikling og trivsel -erfaringskompetanse fra «Grønn omsorg» i psykisk helsefeltet Hensikten med studien var å bidra med fordypet kunnskap om deltageropplevelser i «Inn på tunet» Studien er en del av delstudien«grønn omsorg fra deltageres og tilbyderes perspektiv» i ROGCS prosjektet Studien har en empirisk tilnærming ihht. prosjektplan (2010)

Forskningsspørsmål «Hvordan oppleves og erfares IPT i Hedmark fylke av en gruppe voksne deltagere med rusproblematikk og/eller psykiske funksjonshindringer?»

Vitenskapsteoretisk utgangspunkt Studien har en fenomenologisk metodologi Fenomenologien er opptatt av det enkelte menneskes subjektive og personlige opplevelse av verden, slik den trer frem for det enkelte menneske (Haugsgjerd el. al 2000) Studien er kvalitativ, da den kvalitative metode setter individet og eksistensielle verdier i sentrum (Granerud 2010)

Rekruttering av informanter Prosjektgruppen mottok en liste over gårdsbruk som var tilbydere av «Inn på tunet» tjenester fra fylkesmannens landbrukskontor Jeg og to andre prosjektgruppe medlemmer delte så fylket i mellom oss for innledende telefonrunder Hensikten var å få informasjon om tiltakenes tilbud og å forhøre oss om de var villige til å delta i prosjektet 17 gårdsbruk ble ringt, og det ble innhentet informasjon om antall deltagere hos den enkelte tilbyder Sammensetning av kjønn, alder, problematikk og om deltagerne bodde på tiltaket ble vektlagt før videre korrespondanse Skriftlig informasjon ble sendt ut til tilbyderne med lukkede konvolutter som skulle videre distribueres til deltagerne

Forts.Rekrutteringav informanter Deltagerne avgjorde så etter å ha lest informasjonen og invitasjonen som lå i konvolutten de mottok, om de ville delta eller ikke Det var vedlagt kontaktinformasjon og en ferdig frankert konvolutt slik at de kunne velge om de ville svare pr. telefon, e-mail, eller sende svaret pr. post uten kostnad for dem

Utvalg Jeg gjorde mitt utvalg ut fra de 10 første henvendelsene, 7 kvinner og 3 menn 1 trakk seg grunnet sykdom. Under intervju viste det seg at ytterligere en deltager ikke kunne være med da denne falt utenfor inklusjonskriteriene Endte derfor opp med et utvalg på 8 intervjupersoner (5 kvinner, 3 menn)

Funn Funksjonshindringer hos deltagerne i tiden før «Inn på tunet» relaterer seg til psykisk helse, rus og sosiale funksjonshindringer knyttet til arbeid, utdanning og bo situasjon Tiltro til hjelpeapparatet hadde gjort det vanskelig for flere å søke hjelp i tiden før «Inn på tunet»

Forts. Funn Jeg fant også at hjelpeapparatet spiller en viktig rolle med tanke på å rekruttere mennesker til «Inn på tunet», men at dette forutsatte kjennskap til «Inn på tunet» som intervensjonsmetode Opplevelsen av tilhørighet er viktig for deltagernes identitet, gjennom å bli gitt tillit og å etablere tillit til andre

Forts. Funn Funn blant deltagerne tyder også på at avklarte roller bringer dimensjoner av forutsigbarhet, forventninger, trygghet og opplevelser av verdi Kontakten med dyr utgjør en betydning for bedringsprosessen til flere i studien. Både omsorgen for dyrene og aktivitetene man gjør sammen med dyrene blir trukket frem. «Dyr dømmer ikke, de er glade når de ser meg», sier en deltager

Forts. Funn Ved å være i naturen blir man mer våken og opplagt, det gir en følelse av velvære og bedret fysisk form Deltagernes opplevelse av å være betydningsfulle virker å styrkes gjennom å virke i «Inn på tunet». Flere har tanker om veien videre i bedringsprosessen som følge av at de nå klarer seg sosialt. Noen har allerede vært i jobbintervju, og andre ser for seg å være i jobb fremover

Forts. Funn Noen forteller at de har utviklet ferdigheter med tanke på å sette nødvendige grenser for seg selv med henblikk på ikke å brenne ut, men at dette er en tidkrevende prosess

Konklusjon Studien har gitt meg fordypet kunnskap om deltageropplevelser og erfaringer av tilbudet «Inn på tunet» i Hedmark fylke. Skulle det allikevel være interessant for andre å «måle» effekt av «Inn på tunet» tiltak, vil jeg anbefale en randomisert kontrollert studie. I intervensjonsgruppen, klienter i NAV-systemet som er deltagere i tiltak som «Grønn trapp» og «Grønt arbeid», og i kontrollgruppen et representativt utvalg mennesker som mottar «tradisjonelle», arbeidsrettede tiltak utenfor «Inn på tunet».